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六年級我的媽媽作文

時間:2022-10-23 11:51:48 六年級 我要投稿

實用的六年級我的媽媽作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級我的媽媽作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級我的媽媽作文4篇

六年級我的媽媽作文 篇1

  我的媽 媽有一張慈祥的臉,有一雙溫柔的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發,還有一雙靈巧的手在我的心中,媽 媽是年輕的、漂亮的。可歲月的痕跡在媽 媽的臉上留下了烙印,每當我看到她時,我就會想起媽 媽對我的關心,對我的'愛。

  我的媽 媽笑起來眼睛彎彎的,像一個月牙兒,但是生氣的時候 ,眼睛瞪得圓圓的,好像一頭發怒的豹子;我的媽 媽笑起來很好看,她那雙迷人的眼睛,好像會說話一樣。我的媽 媽喜歡穿白T恤和牛仔褲。我的媽 媽在學習上很關心我,每當我不好好學習的時候,我媽 媽溫柔的目光就會變得嚴厲起來。

  我一年級的時候,我媽 媽叫我讀課文,我不但沒讀,還在語文書里套了漫畫書來騙媽 媽,當我看漫畫書正看得津津有味的時候,忍不住笑了起來,被媽 媽發現了。我很擔心,做好了被罵的準備,可當媽 媽來到我的身邊時,她說:“這本漫畫書不錯,怪不得我的寶寶愛不釋手,但是課文你會背了嗎?”“我馬上就背!”媽 媽答應我說等我會背了,就和我一起看漫畫書,我開心極了!

  媽 媽不僅在學習上鼓勵我,在生活上也是一樣的,我就說給大家聽聽吧!有一年冬天,北風呼呼地吹,我發高燒了,媽 媽非常擔心我,可是爸爸出差了,媽 媽就背著我去醫院,媽 媽怕我路上冷,就細心地把她的圍巾給了我。

  我的媽 媽是世界上最好的媽 媽,我也要用愛來報答媽 媽

六年級我的媽媽作文 篇2

  媽媽,是我們的最熟悉的一個代稱,這個代稱不是普普通通的外號這可是辛辛苦苦生我們養我們長大的——媽媽

  我的媽媽中等身材,剪著一頭短發,眼睛很大,一個櫻桃小嘴。媽媽工作很忙,經常在晚上也要上班,而且很晚回家。但是,媽媽很關心我,對我的要求很嚴格。

  記得我讀一年級時。有一次,天氣比較冷,我又穿很少衣服去上學。在學校里,我凍得直打哆嗦,腳還不停地發抖。那時我非常想告訴老師我很冷,但是我不敢這樣做——那時我的膽子非常小。沒辦法,我只好熬到下午放學回家。

  回到家,我感到全身都冰冷,額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會沒事了,可是我穿上衣服情況還是沒有好轉。我以為再休息片刻后就會沒事了,可是,我一連休息了19分鐘左右情況也沒有好轉。我心里很著急,害怕自己生病了,媽媽又沒有回家,那可怎么辦呀!

  過了一會兒,有人來敲門了,我連忙跑過去開門。原來是外婆,外婆看到我這么沒有精神,就摸摸我的額頭“呀!你怎么發燒了!”外婆焦急地說。說完,趕緊打電話給媽媽,讓媽媽回家,可是媽媽說她要改試卷。說完她掛了電話,我以為媽媽不回來了,可誰知過了幾分鐘,媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭,二話不說,就把我背起來,飛快地向醫院跑去。外婆在后面使勁地喊,讓我們注意車輛。

  在媽媽的`背上,我看見媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來。我真后悔自己穿這么少衣服去上學,結果讓媽媽受累。終于到了醫院,媽媽還沒有喘口氣,就把我送到兒科大夫那里。經診斷,我需要打三瓶吊針,說后就開了藥方交到護士手中。

  過了很長一段時間,打完了吊針。我看了看媽媽,她已經睡著了,我不愿吵醒她想讓她休息休息了。可是媽媽卻醒來了,她牽著我的手走出了病房。

  媽媽不但關心我的身體,一旦學校要搞活動,需要媽媽做什么事,媽媽也非常支持我。

  還記得那次學校要舉行英語展示會,老師選我當主持人。臺詞我已經背得滾瓜爛熟了,但是服裝還沒有定下來。開始,老師們讓我穿校服去上臺主持,但是大多數老師認為:穿校服在晚上主持沒有效果,讓我回家和媽媽商量商量,看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實在沒有,就到照相館里租一件。

  放學回家后,我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,皺緊了眉頭,對我說:“我們家哪有主持時穿的衣服,我們家里的衣服只有休閑的,沒有在隆重的場合下穿的衣服。我們還是到照相館里去租衣服吧。”吃完晚飯,我和媽媽一起向照相館

  江西萍鄉蘆溪縣蘆溪外國語學校六年級:劉智超

六年級我的媽媽作文 篇3

  我的媽媽是一個心地善良,有時候愛嘮叨的一個人。下面就讓我來為你們介紹吧!

  我的媽媽長著一頭烏黑的長發,一雙明亮的眼睛,一個嘴巴,長得有點胖。

  記得有一次,我放學回家的時候,放下書包就往電腦的地方奔去,媽媽一看見我一放學就只會往電腦奔去,就和我說了一些話:“你看你,要畢業考了還不緊張,不復習能考好嗎?”我就頂了一句,說:考不好就考不好,有什么奇怪的,班里又不是只有我一個。媽媽說:你知道當別人考得比你好的時候,你心里是什么滋味。我聽了,便把電腦關了,到房間復習……

  當畢業考的成績下來后,我很開心,因為我聽了媽媽的話認真的復習,考出了一個好成績,我為此感到很開心,雖然別的同學有的比我好,但是我以前總是考不及格的,到畢業考完畢的時候,我才覺得原來什么都不重要,重要的是,在這次考試的時候聽了媽媽的話,復習了很多,所以,到了現在,每當老師一說什么時候考試,我都在提前做好了復習,成績就越來越提高了……

  經過了這些,讓我懂得了一個人只要認真的`對待每一件事,就一定會成功。就像我的媽媽一樣,給了我一個人生的轉折點,讓我愛上了學習,并且喜歡上了寫作文。

  看,這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽!

六年級我的媽媽作文 篇4

  我的媽媽長著又黑又長的頭發,一雙眼睛炯炯有神,一張愛笑的嘴。

  我的媽媽雖然文化不高,可是她很愛鉆研,俗話說的好,活到老學到老嘛!

  比如說吧,我有一次做奧數題時,有一題我不會做,但又想快些把作業寫完去看電視,我只好草草地寫上了答案,心想:“有媽媽幫我檢查作業,檢查不出來拉倒,萬一檢查出來的話,我把正確答案一抄不就得了嘛!”

  我心里正夸自己聰明時,可巧媽媽進來了,問我作業做的怎么樣了?我有點心虛地回答:“啊?呵,我……快……快寫完……了。”媽媽走過來邊拍我的肩膀邊說:“仔細一些,好好做。”當我寫完時,便迫不及待地去看電視。媽媽知道我寫完了,便放下手中的活,去書房幫我檢查作業。我覺得這回慘了,媽媽肯定一下子就查出來了,我最愛看的`電視連續劇又要接不上茬了。5分鐘過去了,媽媽沒叫我。10分鐘過去了,媽媽還沒叫我。30分鐘、1個小時過去了,電視劇就要播放完了,媽媽依然沒叫我,我的心里既高興又害怕,還有些忐忑不安,我不時地朝書房張望,媽媽今天是怎么了?我正疑惑的時候,書房里終于傳來了媽媽的聲音:“**呀,這題我解出來了,你到底是真不會呢還是故意考媽媽?”我進書房一看,三張A4紙全被媽媽當演算紙用完了,媽媽的這股鉆勁兒實在讓我佩服。

  媽媽在我學習的事情上很較真兒,可是她和周圍的人們相處時,是再和善不過的了。樓上樓下、鄰里百舍、親戚朋友沒有不說我媽媽好的。我家原來住在金水橋,小區每年都舉辦評獎活動,我家在那兒住了六年,家里六次均被評為小區五好家庭,媽媽也六次被評為好兒媳婦,被罩、被單、熱水瓶等獎品獲了一大堆兒。

  我的媽媽待人真誠、熱情,如果你有空兒的話兒,不妨到我家做一小客兒,認識一下我的好媽媽,媽媽準保歡迎你!

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