【精品】六年級我的家作文10篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級我的家作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的家作文 篇1
我的像一顆璀璨奪目的明珠，鑲嵌在塞上江南這塊沃土上。她就是———枸杞之鄉寧夏中寧。
從我的家鄉流過，她是人類的，是希望的搖籃。用她那甘甜的乳汁滋潤著我們，滋潤著肥沃的土地，使我的家鄉變成了金川、銀川、米糧川。又有“塞上江南、魚米之鄉”的美稱。
黃河兩岸綠樹成蔭，鮮花盛開別有一番美麗的景色。，良田一望無際。這里種植小麥、水稻、高粱、玉米等等。大米色澤晶瑩，因光照強、生長期長，所含蛋白質高，油性大，米飯粒粒圓潤，吃起來香甜可口，口感極佳，令人贊不絕口。
我們的大米不但好吃，魚也很好吃。
家鄉的魚塘星羅棋布，黃河的鯉魚長得肥，肉質嫩，味道鮮美，讓你吃了會念念不忘，怎么樣？你聽了是不是很饞？我們家鄉黃河岸邊的黃河文化城，里面養殖著各種魚，吸引了無數垂釣者前來一顯身手。更決的是這里的廚師手藝精湛，麻辣魚、清燉魚、糖醋魚、還有烤魚會讓你大飽口福。
我的家鄉不僅有魚米之鄉的美稱，還被稱為枸杞之鄉。
幾百萬畝枸杞連成一片，就像綠色的，枸杞樹枝頭堆滿的紅枸杞，近看像紅寶石一樣閃閃發光，遠看就像蓋上了紅棉被。家鄉的枸杞色艷，粒大、皮薄、肉厚、籽少、甘甜爽口。枸杞還可以釀酒，聞名中外的寧夏紅就是用我家鄉的枸杞釀制的。她還可以當藥材用，對人的身體有很大好處。如果你經常吃我家鄉的枸杞，你會永遠年輕。
八、九月份，硒砂瓜成熟了。我站在山上放眼望去，只見一個個硒砂瓜穿著一身碧綠的`衣裳，躺在地上，枕著石頭呼呼的睡覺。如果你來到瓜地里，吃上一口硒砂瓜，你一定會帶幾個西瓜回家的。
我的家鄉很美吧！我為有這樣的家鄉而驕傲自豪，我愛我美麗的家鄉。！你不想來看看嗎？也許你的所見所聞比我所說的還多還好，快來吧！熱情好客的杞鄉人民歡迎您們的到來。
六年級我的家作文 篇2
理想是人生的奮斗目標。我們每個人都有自己的理想，有的人想當科學家，為祖國的發展做出貢獻；有的人想當畫家，把心中的、眼前的美全畫出來；而有的人則想成為音樂家，用自己的手彈奏出更美的樂章……
如果你問我：“你的理想是什么？”我一定會不假思索地跟你說：“我的理想是成為一名書法家，書寫出世界上最漂亮的字，讓它永存于世。”也許你會覺得我的回答很荒唐，因為我的字實在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習，我的理想一定能成為現實。
記得在二年級，我和爸爸去看了書畫展后，我就喜歡上了書法。在三年級時，我看見哥哥桌子上放著書法工具，我學著大書法家的樣子，拿著毛筆在宣紙上寫著字。可是，我總把字寫得歪七扭八的。哥哥回來后見了我這個“大書法家”的作品后哭笑不得，但這事沒有磨滅我對書法的熱愛，我依舊喜歡書法。
自從學校開設了書法課，我對書法的.興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求，給我報了書法班。在書法班上，我總是認認真真地練習每一個字，即使這是個再簡單不過的字，我也練習了數次，所以到了每個學期結束時，我都能領到“優秀學員”的獎狀。我不僅在書法班上認真地練字，回到了家我也如此。因為我知道如果不付出辛勤的汗水，不持之以恒，是不能寫出一手好字，不能完成我的理想的。
時間過得很快，我學習書法已經有兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步。到了今天，我不僅學會了楷書，還學了隸書。而且我參加過學校舉辦的書法比賽，還拿了獎，我很開心，但我并不滿足于此。
這離我的理想還有很長的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會變為現實。不信？那咱們走著瞧！我讓你心服口服的。
六年級我的家作文 篇3
列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”對我來說，理想是一份堅持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的.理想是當一名作家。或許這個理想很渺小，但正是它支撐著我生活的希望！
小時候，從每晚聽著媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡，到小學生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈里，他們讓我第一次擁有了理想：我要當一名作家！爸爸媽媽說：“作家不好當，到你那時稿費就更難掙了，別當作家了。”老師同學也不支持我，他們認為我根本沒有寫書的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語并沒有動搖我的信心，反而更堅定了我的信念。
于是，每天晚上，亮著臺燈的書桌前，便有了一個勤勉的身影，白天，朗朗的讀書聲，多了一份更堅定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收著來自四面八方的知識。有時，遇到困難想放棄，我總是鼓勵自己：“我偏要做給他們看！”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
六年級我的家作文 篇4
我的家鄉在永康，是聞名世界的五金之鄉，有國家重點風景名勝區——方巖風景區。
方巖風景區景色秀麗，素有“人間仙境”之稱。景區擁有驚心動魄的險峰絕壁，鬼斧神工的天然石雕群，星羅棋布的洞府石室，異彩紛呈的飛瀑平湖；人文景觀中有享譽江南的地方神胡公大帝，獨樹一幟的'南宋永康學派的發祥地五峰書院，是觀賞丹霞地貌，朝覲古圣的著名旅游勝地。
或許你沒有到過方巖，但是你可能看到過方巖的美景。《仙劍奇俠傳》，《射雕英雄傳》，《天龍八部》等等幾十部影視作品，都是在這里取景拍攝的，厲害吧！
歡迎五湖四海的朋友們都到我的家鄉永康來做客。
六年級我的家作文 篇5
我的家鄉空氣清新是個好地方。我很愛呆在哪里，因為那是個好地方。在那里我所在的地方。
我的家鄉是個美麗富饒的地方。一想起我的家鄉——宋王，就使我心花怒放，心久久不能平靜。家鄉存儲了我天真爛漫的童年。那里的一草一木，一山一石是我最好的朋友。
春天，小溪里的水融化了，那叮叮咚咚的流水聲像一首悠悠的小令，非常動聽。一群群的鳥兒從南方飛回來了。鳥兒站在樹枝上唱著美妙動聽的.樂曲。燕子在屋檐下建起它們溫馨的小屋。花兒競相開放。家鄉的春天就像一幅幅美麗的圖畫。
夏天，家鄉開始熱鬧起來了。知了在樹干上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“熱死了!熱死了!”魚兒在自由自在的游來游去，快活極了。高大的樹長得蔥蔥蘢蘢，就像草原上的哨兵一樣。溪邊，小朋友們在歡快的玩耍，有的在游泳，有的在打水仗，有的在洗衣服。
秋天的天是那么藍，那么高，田野里一派豐收的景象;果園里，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農民伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢!動物們正在準備過冬的糧食呢!青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁排成人字行的隊伍向南方飛去。
冬天，家鄉下起了霜，花草樹木都皮上了一層厚厚的冰。動物們在家舒舒服服地過冬呢!小朋友們被凍得更加來勁了，大家站在河面上歡快的溜著冰，有的甚至吃著在花兒上結的冰塊，大家玩得非常開心。
家鄉存儲了我快樂的時光，給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂。每次想的家鄉，我就不禁想起童年在家鄉過的快樂時光。這樣美麗的家鄉，難道不使我去愛它嗎?
六年級我的家作文 篇6
我的家鄉是美麗的張家港。這里風景如畫、綠樹成蔭、道路寬敞、干凈整潔，還是全國有名的文明城市呢。
張家港的特產可多啦，除了赫赫有名的長江鮮，還有鳳凰的水蜜桃、高莊的豆腐、雙山島的土雞蛋、沙洲優黃酒等等。特別是鳳凰的水蜜桃，又大又甜、汁多味美，一提起來，我的口水都情不自禁地流下來了。張家港好玩的'地方也挺多：暨陽湖歡樂世界、永聯農耕園、東渡苑、香山、購物公園、楊舍老街、步行街、文化中心等等。我喜歡去爬香山，體味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。香山上的聆風塔可是赫赫有名的哦，寶塔全身飛檐翹角,金色塔剎,八面九級,威風凜凜。登塔遠眺,浩瀚的長江、秀美的港城盡收眼底。
作為一名張家港人，我深深地為張家港的發展而自豪，但隨著人們生活水平的提高，新的問題也出現了，那就是汽車越來越多，交通堵塞和停車難的問題越來越突出了。有一次，爸爸、媽媽帶我去市區吃飯，結果在路上堵車堵了好久。許多人喜歡亂停車，把車停在路兩邊。這樣原本有四輛車那么寬的馬路就只能通過兩輛車了。而這時，大家又只想自己盡快通過，一有空就往里鉆，結果亂成一團，進也進不去，出也出不來，就一直在那堵著。
要說堵車還好一點，更難的是停車。現在要想到購物公園、楊舍老街和步行街這些繁華的地方玩，經常是開著車轉啊、轉啊、轉了好長時間也找不到停車的地方，本來好好的心情就全被破壞掉了。還有而且這種情況好像越來越嚴重，爸爸媽媽現在都不喜歡帶我去這些地方了。
說起中國夢，我想每個人在夢想國家更加富強、城市更加美麗的同時也都希望自己能生活得更加舒適和便捷吧。我在電視里看過外國有一種立體停車場，既不占地方又可以停好多車，為什么我們不在步行街、購物公園這種人多車多的場所多建幾個立體停車場呢？還有對那些喜歡亂停車，不遵守交通規則的可以在電視上或步行街對面的大屏幕電視上給他們曝光，看他們還好不好意思不遵守規則。
我在報紙上見過這樣一句話：“國家好、民族好，大家才會好！”同樣，城市好了，我們每個生活在其中的人才會好。我愛張家港，我也希望每個生活在張家港的人都愛張家港，我們一起努力，遵守規則，共同想辦法讓這個城市更加文明、更加舒適、更加便捷、更加美麗，這就是我的“中國夢”，我的“張家港夢”！
六年級我的家作文 篇7
我的家鄉美麗富饒，家鄉的天是那樣得藍，家鄉的山是那樣得綠，家鄉的水是那樣得清，家鄉的一切都是那樣得美麗。
春雨是春的使者，她用她那甘甜的雨露滋潤著干渴的土地。小草聽到了春的呼喚，從地里探出小腦袋。遠遠望去，像是給大地鋪上了一層碧綠的地毯。各種各樣的花兒競相開放，紅的如霞，白的像雪，粉的似霞，萬紫千紅，芳香撲鼻。成群結隊的蝴蝶繽紛而至，盤旋于花朵上空。柳樹抽出了嫩綠的新芽，在微風的吹拂下，盡顯自己婀娜多姿的身材。啊，家鄉的春天是如此得嫵媚。春走了，夏風風火火地來了。她用火一樣的熱情，喚醒了池塘里的朵朵荷花，讓它們綻放笑顏。當笑聲還在風里時，那落葉已經開始紛飛了，有如千萬只蝴蝶翩翩起舞。落葉剛落地，雪花緊接著開始起舞了，此時大地披上了一件潔白的外衣，銀裝素裹，分外妖嬈。家鄉的四季是如此得美麗迷人。
早晨是一天的開始，充滿了蓬勃的朝氣。太陽公公和煦地照耀著大地。小河嘩嘩地響著，流水聲喚醒了熟睡中的'人們。吃完早飯，大人們迎著晨風，在路旁嘰嘰喳喳的鳥叫聲中騎上摩托車上班去了；小孩子們背起書包，一蹦一跳地上學去，開始了一天的學習；婦女們忙著洗衣、掃地……人們總是忙忙碌碌的，沒有閑下來的時間。此時若是那家有了困難，大伙兒一聞聲訊便不約而同地趕至。要是誰家有了好吃的，也不忘拿出來與大家品嘗品嘗。霞光漫天的時候，早出晚歸的人們迎著夕陽回到了家中。脫去了一身的疲勞，人們其樂融融地坐在一起吃晚飯，述說著今天所經歷的一切。晚飯過后，大人們則三三兩兩，結伴而行，在徐徐晚風的護送下，來到鄉間的小路漫步。天漸漸地暗下來了，星星爬上了云梢，向人們眨巴著眼睛。這時，從窗戶里隱約傳來了朗朗的讀書聲，那么認真、那么甜美、那么和諧。夜深了，亮著的燈也陸續地暗了，最后只剩下了那一束孤獨的月光。
我的家鄉不但景美、人美，而且經濟也很發達。一幢幢嶄新的高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比。寬闊的柏油馬路上，車來來往往，川流不息。各種規模龐大的飯店、商店、游樂場陸續地開業，小轎車、摩托車、電腦……已走進了千家萬戶。美味佳肴已是家常便飯，人們也越來越時髦了。各個臉上泛著紅光，洋溢著幸福的微笑。
我愛我的家鄉！可是我筆下的家鄉卻是我夢寐以求的家鄉，何時它能成為我生活的家鄉呢？請讓我們攜手共創我們美麗富饒的家鄉吧！
六年級我的家作文 篇8
我的家鄉，有美麗的風景，有美味的食物，還有悠久的歷史，也曾是鄭和七下西洋的起錨地，還被稱為“魚米之鄉”。在我眼中，我的家鄉——太倉，如同一本書，在我眼中有著不一樣的美，接下來，我來帶你們去欣賞一下：
先來講講歷史吧，就在太倉革命烈士陵園里，有著一個長滿了綠草的圓形大山，一個個烈士的墓碑圍繞著它，碑前放著人們為烈士們祭掃的花。這些墓碑緊緊地靠在一起，仿佛是一位位英勇的革命戰士在守護著這座大山。在紀念館里，記敘了許許多多革命戰士的偉大事跡，讓我十分感動。那時的科技并不發達，遠遠不如日本，可是經過了一個令人們不相信的時間——14年，打敗了日本。從1931年至1945年共14年的中日戰爭，我們不知犧牲了多少革命戰士，是他們用身軀抵擋著敵人的'槍林彈雨，也是他們用鮮血告訴我們不要忘記歷史。革命戰士那堅持不懈，奮不顧身的精神值得我們每一個人敬佩和驕傲！
在距今約5200—4000年左右的良渚文化，那時的人民用智慧和勤勞的雙手制造了維新遺址，里面的竹林讓我覺得仿佛去了郊外，里面的木屋和茅草屋使我仿佛穿越到了古代，一座座草房讓我領略到了我們祖先的聰明，陳列館里的每一句話，每一幅圖，讓我明白了不少歷史知識，我還親自動手制作了一個紫砂茶杯呢！
太倉的休閑景點也是數不勝數，其中我最喜歡的是金倉湖。金倉湖是一個美不勝收的地方，藍藍的天一望無垠，綠油油的大草坪上人們有的野餐，有的放風箏，有的追逐打鬧，多么美好的畫面啊！花園里的花兒都綻開了笑容，爭奇斗艷，游客們的眼球都像被吸鐵石吸住似的，令人心曠神怡！人們走樹洞，過搖搖晃晃的天橋，租二人、三人自行車暢游金倉湖，各種游玩項目，讓人不舍離去！
我們太倉的特產也有很多，比如肉松，軟軟的，松松的，香香的，讓人吃了還想吃；還有燠雞，雞肉酥而不爛，雞汁油而不膩，是太倉的一大名食。我覺得，吃完后，感覺會像電視里一樣“飄飄欲仙”的，美味極了！
當一天工作或者游玩結束了，覺得累了，特別想享受一下安靜地美好時光，那你可以走進太倉圖書館。在太倉圖書館，有著一片一望無際的書海，在里面，安靜美好的壞境可以讓你全身心的投入看書，各種各樣的書可以幫助你了解古今中外，書，是人類進步的階梯，我相信，你一定會受益匪淺的！
我眼中的太倉，它沒有上海繁華，沒有杭州景美，但它既有歷史文化，還有美麗風景，美味佳肴也是十分聞名。在我眼中，我的家鄉是一個十全十美的地方！我愛我的家鄉，伙伴們，歡迎你們來我的家鄉做客哦！
六年級我的家作文 篇9
大街小巷，成了滑板的世界，時尚的滑板悠悠地滑入了我家。
我家有三口：爸爸媽媽和我。大家都戲稱：兩個極品都被“我”碰上了。
（一）
爸爸是個“說個沒完”的人。只要他在家，隨時隨地發表演講，話匣子一打開就無法收拾。當然，最掃興的是，常被媽媽無情地打斷。滑板一入我家，爸爸就念開了：“滑板好呀，鍛煉身體嘛！看人家孩子玩得多輕巧，上板，起身，滑。那可是要下功夫的……”
媽媽是個“說了就是”的人。話雖不多，可是一但發話，雷都打不動，聲音雖算不上鏗鏘，可也是相當的有穿透力。因為我從小身體不好，她不讓我做很多作業，而是叫我做完作業多運動。滑板一入我家，媽媽就樂開了：“這下好了，我不信你還不運動！走，幺兒，學滑板了！”
我在家里，是個“說了當沒說”的人，說話從來沒有作用。每次忍不住將心里的要求提出來，還沒來得及鉆入父母的耳中，就好象隨著家里的油鹽醬醋、磕磕碰碰漂去遠方。滑板一入我家，我就玩開了：雖然很多體育項目我不太在行，可我也想玩兩把呀！
（二）
“三中有什么好的。我覺得，還是鐵中好，很近。”爸爸在某天下午吃飯的時候突然發話。
媽媽把筷子往碗上一放：“不要鬧！吃飯，要文雅。”
爸爸笑著說：“是，是，要文雅”
……
沉默了好一陣。
看電視的時間到了，爸爸占了電視，和媽媽一起看。
我，只能去做作業。
“哎！作業做完羅！”二十分鐘后，我從書房走出來，爸爸把電視一關，媽媽馬上配合：“去，去，下去滑滑板！”命令似的。看著我的背影，爸爸總不忘念叨：“你的語文不好好補一下？到了初中可搞不贏！我看你的滑板技術是提高了，可是語文成績卻下降了喲。
;…”我的心思可早在滑板上了，裝作沒聽見，“電梯，哎呀，時間緊呀！”我丟下一句。
……
“哦！今天周末。”很早，我就起床了。一陣咚咚地響讓爸爸睡不著覺，只好去煮飯。又一陣咚咚地響，讓媽媽睡不著覺。只好起床，把古詩碟子一放，“滿家”書聲朗朗。吃完早飯媽媽讓我下去滑滑板：“今天天氣好，去，去滑滑板。”爸爸見縫插針：“只有半小時，回來后做練習，閱讀理解是重點！看你的'書寫，再不進步那可就……
日子就這樣一天天得度過了，滑板在我家也算是安居樂業。自從有了它的加入，爸爸的念叨我不煩了，媽媽的命令我也欣然接受了，說來也奇怪，我的飯量大增了，對學習的態度更端正了，語文成績又回到了以前的光輝時代。對體育更熱愛的，自己主動去滑滑板的次數多了。
看，我現在多輕松。這是多虧了父母的指導和自己的努力。
（三）
“關鍵是要多交朋友！”媽媽常常告戒。爸爸又使出他的法寶：“是呀，你不知道嗎？朋友多了路好走！天天宅在家里，看看你，什么都不知道……
去，去滑滑板。滑板載著我走出家門，走進小區。悠悠地滑板帶著我在活動場地穿梭，擦肩而過的是無數的象我一樣的玩伴，小的一年級，大的高三。和這些朋友相處可真是件開心的事，他們給我帶來很多很多的知識。
“哦，原來人參不是果子，而是一種根。”
“什么？舌頭上的力量最大？不可能吧？”
“那算啥，知道嗎？巴黎的光污染嚴重的程度？星星就是在光污染下消失在我們眼前的！”和朋友相處的過程中，我不僅提高了滑板技術，還更好地認識了自我，原來生活中有這么多的有趣的東西，我知道的知識好少好少啊！
去，去滑滑板！滑板悠悠地載著我一家的歡喜快樂，向著我人生的方向前進……
媽媽評語：每次讀到兒子的作品我都有
一種難以形容的激動，并不是因為他作品優秀，而是從中看到了一個有些活潑可愛，又有些機靈古怪的男孩。也看到了家長的教育給他帶來的影響。他的文字就象他的為人，有些思想，但又透出濃濃的稚氣。他的作品象一面鏡子，照出了我們一家的原貌，讓我看到多年家庭教育的成功與失敗之處，讓我知道自己應該改進的地方。
六年級我的家作文 篇10
我的家鄉——畢節是一個有著許多名勝古跡的城市。這里山美，水美。樸實的畢節人民用自己的智慧和勤勞的雙手建設家園，發展家鄉，并利用科技為家鄉創造富裕的生活。
說到山美，我先介紹花的海洋——百里杜鵑。
百里杜鵑是國家森林公園，每年三四月份是盛花期，漫山遍野都是杜鵑花。讓人目不暇接，花香芬芳撲鼻。色彩各異的花有紅色，紫紅色，粉紅色，白色等。其中包括：馬銀杜鵑，秀葉杜鵑，大棵杜鵑姹紫嫣紅，爭香奪艷。看到這繁花似錦的場面，你一定會氣定神閑，讓你有一種與眾不同的.全新感受。花的海洋——百里杜鵑如一個天造地設的大花園，裝扮著延綿起伏的群山，也孕育了一方純潔的民風民情
說完了山，說水吧！畢節，在倒天河的下游新建了一個人工湖——碧陽湖。湖的旁邊有一個美麗的廣場，廣場的中心有幾個雕像，它們有的在跑步，有的在看書，有的在騎車，還有的，漂亮極了，在湖的四周的石欄上，把畢節地區所有風景名勝都雕刻在上面，比如織金洞、百里杜鵑、九洞天、草海等等，好象一個畢節風景名勝區的檔案館。湖水清清的，在微風的吹拂下，一波又一波的蕩漾開去，那湖里的水草在小中飄蕩著，好象在跳舞，歡迎來自遠方的客人。湖中間的有一個小島，島上長著一棵棵蒼天的大樹，大樹上停留著一群群白色的小鳥，美麗極了，象是給小島披上一件白色的衣裳
我愛我的家鄉——畢節！
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