貼鼻子游戲作文500字六年級

貼鼻子游戲作文500字六年級（精選19篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的貼鼻子游戲作文500字六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 1

　　“哈哈哈！”教室里同學們玩得熱火朝天。今天上完課后老師組織我們玩游戲，在黑板上畫了一個人臉。同學們議論紛紛：“怎么這個人臉怪怪的。”“哦，我知道是沒有鼻子。”我們要玩“貼鼻子游戲。”

　　老師說：“游戲分為兩組，每組一次派出一個代表，戴上眼罩在原地轉三圈，然后向講臺走去，把鼻子貼上。”同學們爭先恐后地要參加。經過每組成員之間熱烈的討論，各組都選出了代表。

　　比賽開始了，只見兩名同學都目測好了鼻子的位置，戴上眼罩轉了三圈，像喝醉了一樣，東走西撞地向前走。旁邊的`同學在指揮，有的說：“往左貼。”有的說：“往下貼。”有的說：“往上貼。”教室里七嘴八舌，人聲鼎沸。

　　最關鍵的時候到了，兩位同學拿著鼻子不知該怎么貼，一位同學不聽用學們的議論，按照自己的記憶去貼，另一位同學一直在聽同學們的議論去貼。結果，兩位同學一個把鼻子貼在了臉的旁邊，就差一點，而另一位同學貼在了嘴上。他們摘下眼罩，自己都忍不住哈哈大笑。

　　第二輪的比賽開始了，我有幸上臺去貼鼻子。另一組選出了我們班一個長得最高的女生。我先目測好鼻子的位置，然后大膽地戴上眼罩轉了三圈，轉完后我感到房子在轉，往前走，走到黑板前的時候都撞上了黑板，我按照目測的位置貼上了鼻子。教室里發出了叫聲，我急忙摘下眼罩，“太神奇了。”我情不自禁地說，竟然貼對了。

　　這個游戲十分有趣，給我的學校生活帶來了快樂。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 2

　　“哈哈哈”這是哪兒傳來的歡笑聲？原來是教室里的同學們在玩貼鼻子游戲呢！游戲規則是這樣：每組選一名同學來貼鼻子，并用紅領巾蒙上眼睛，轉幾圈，比賽誰貼得更準，贏的那一組可加一分，臺下同學可以提示。黑板上畫著一只可愛的小豬，只是少了個鼻子，它用可憐的眼神望著我們，好像在說：“快幫我貼上鼻子吧！”

　　老師開始選人了，只見同學們個個把手舉得高高的，以為很容易。第一組參加的人是小紅，第二組是小明，其他沒被選上的同學們都唉聲嘆氣。

　　游戲開始了，同學們用紅領巾蒙上他們的`眼睛，老師們拉著他們像指針一樣轉了幾圈后，只見小紅向豬的反方向跑，同學們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只聽見老師數起了倒計時：“五四三二一！”小紅急了，不管有沒有找準位置，用力的拍了下去，結果鼻子貼到了耳朵上，同學們笑得前俯后仰。

　　再看小明，只見他一會兒走到那兒，一會兒走到這兒，真為他著急。終于走到了黑板面前，他伸出手信心滿滿地拍了下去，鼻子居然被小明貼到了眼睛下，像一顆豆大的淚珠，看看他們的作品，同學們捧腹大笑。

　　通過這次的游戲，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好愛護它。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 3

　　“丁零零”上課了，老師走進教室說：“今天，我們來玩個游戲——貼鼻子。”

　　這個游戲的規則是：參與者蒙住眼睛后，先原地轉三圈，然后走到黑板前，要在20秒內為黑板上的小男孩貼上鼻子，看誰的鼻子位置貼得最正確。其他人可以給參與者正確或錯誤的提示。

　　老師先叫李笑一上來試一試，一位同學給他蒙上紅領巾，讓他原地轉三圈，三圈轉完他已經分不清東南西北了，跌跌撞撞地走到黑板前。臺下的同學七嘴八舌給他提示說：“往左點兒，再左點兒，往上點兒，哎，還要往下點兒。”只見他的手左摸摸，右摸摸，然后隨手一貼，哈哈哈，教室里一陣哄堂大笑。他拿下紅領巾，盯著黑板上被自己貼歪鼻子的小男孩頭像，不好意思地笑了。

　　輪到我了，我轉完三圈慢慢地走到黑板前，有的同學在幫我計時，有的同學在給我提示，這時劉書碩大聲說：“往左點兒，右點兒，上點兒。”平常劉書碩同學對我就很好，我覺得她說的一定正確。經過一番思考，我決定就聽她的了，我按照她的提示把鼻子往上一貼，講臺下傳來了雷鳴般的'掌聲和喝彩聲。我揭下紅領巾，黑板上的小男孩正沖我笑呢，好像在感謝我給他貼上了漂亮的鼻子。在掌聲中我走下了講臺。

　　不知不覺，就下課了，我好想再玩一次貼鼻子的游戲。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 4

　　今天的語文課上，葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲，真是太開心了！游戲的玩法是要老師先蒙住同學的眼睛，在原地轉三圈，再把鼻子貼到小丑的臉上，如果誰貼的準就是贏家。游戲馬上開始了，教室里一下子沸騰起來了，大家爭恐先后舉手，大聲叫著“選我，選我”。

　　第一位幸運選手是倪恩杰，只見他興高采烈地走上講臺，老師把他左右各轉5圈，轉的他暈頭轉向，之后倪恩杰一番摸索后，只見他輕輕一放，竟然貼在了小丑臉上正確的位置，大家的下巴都快驚掉，還以為倪恩杰有透視眼呢！

　　第二位選手是周家逸，他大步流星地走向講臺，戴上眼罩又轉了不知幾圈，接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉，一貼結果貼在了帽子上，臺下的人笑得不可開交。

　　第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來，來到黑板前，老師把我的.眼睛蒙上，我在原地快速地轉了三圈，這時腦袋暈乎乎的，東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像，仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上，然后信心十足把鼻子向上一貼，頓時同學們哄堂大笑，我趕緊取下眼罩一看，我竟然把鼻子貼在了眉毛上，臺下有的同學笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，笑得我臉上一陣熱。

　　最終的獲勝者是倪恩杰，老師還給倪恩杰發獎勵卡。快樂的時間總是很短暫的，游戲在歡聲笑語中消失了。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 5

　　鼻子“飛”走了

　　“左邊！”“上面！”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實我們正在進行一個有趣的'游戲——貼鼻子。

　　老師宣布了游戲規則：把眼睛蒙上，原地轉三個圈，把鼻子貼到小丑正確的位置。“我來，我來……”同學們爭先恐后地舉起手來。頓時，教室里一片沸騰，如同煮開了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點給小丑貼上鼻子！

　　我閃亮登場了，三步并作兩步地來到教室中央。老師拿著布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實的，頓時，我眼前一片漆黑，伸手不見五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉著圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會兒往桌邊走去，一會兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫了，大家你一言我一語，吵得我腦子“嗡嗡”的，最后不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽教室里頓時響起一片哄笑聲，如山洪爆發般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋果，不好意思地回到了座位上。

　　游戲結束了，同學們貼得五花八門，有的貼到了小丑的眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。

　　在這次游戲中，我不但得到了快樂，也知道了做事要多動腦筋。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 6

　　三年級的時候，我們的語文老師李老師給我們上了一節課讓我終身難忘--“叮零零”。上課鈴聲響了，李老師大步流星地走進教師，神秘地在黑板上畫了一張臉。那張臉有眼睛，有耳朵，有嘴巴，還有頭發，可是就是沒有鼻子。李老師轉過身來對我們說：“今天我讓大家放松放松，我們來玩個游戲，這個游戲叫“貼鼻子”，游戲規則是：一個人把眼睛蒙上，拿著用紙做的鼻子在原地轉三到五圈，然后把鼻子貼到臉上，貼準了算贏，沒貼中算輸。懂了嗎？”“懂了，懂了！”大家爭先恐后的，邊叫邊舉手，手一只比一只高。

　　第一個被叫到的'是彭涵，她拿起手中的“鼻子”，把眼蒙上在原地轉了三圈，一搖一擺地走到了黑板前，“啪”的把“鼻子”貼到了黑板上。頓時哄堂大笑，笑得她臉上一陣熱，像個熟透的紅蘋果，她連忙把眼罩摘下來一看，接著就和我們一起大笑起來，原來她發現自己把鼻子貼到眼睛上。

　　又有好多同學來體驗，有的貼在了嘴巴上，有的貼在了臉蛋上，還有的甚至貼到了黑板外面......我們笑得前仰后倒，笑聲把屋頂都快掀翻了！

　　最后一位是施忻卓，她胸有成竹的在原地轉了三圈，筆直地走向那張臉，她把鼻子往黑板上一貼，臺下立刻響起了熱烈的掌聲，鼻子不偏不倚地貼在了臉中間......

　　“叮零零”下課了，這節課過得真快呀！我們都意猶未盡。這是我終身難忘的一節課，也是我最喜歡的一節課！

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 7

　　每天去午托吃過飯后的我們都會玩三十分鐘小游戲其中我們玩得最多的就是“貼鼻子”。

　　午托老師在黑板上畫了一個缺鼻子的大米奇頭像然后簡單介紹了游戲規則：先用紅領巾把眼睛蒙住在原地轉三圈然后走上前去貼鼻子誰貼合適誰就贏誰要是貼錯位置或者貼歪誰就輸。

　　游戲開始了同學們爭先恐后地舉手躍躍欲試。休息室里頓時沸騰起來!首先是二年級的劉忻桐她轉完三圈之后搖搖晃晃地走到小黑板面前她在米奇頭上東摸一下西摸一下正選好位置要貼時有的同學已迫不及待地站起來喊：“錯了上上右右對對……”劉欣桐最終把鼻子給貼歪了。

　　緊接著到我了我的心砰砰直跳我原地轉了三圈之后感覺自己就像企鵝一樣搖頭晃腦的連路都走不穩了又怕自己會撞到什么東西我只好兩手伸向前方慢慢摸索著向前走。好不容易我摸到黑板了正要貼的.時候耳邊傳來一陣陣地提醒聲：“不對不對右右!”“上一點上一點!”“右邊右邊!”……各種各樣的指揮聲令我頓時沒了主張我不知道該聽誰的哪個說的才是對的時間一分一秒地過去了我有點著急干脆什么也不管了直接把鼻子貼了下去臺下立即傳來一陣哄堂大笑。我連忙扒下紅領巾一看原來是我把鼻子貼出了米奇頭外。

　　這游戲真好玩!在這個游戲中我不僅玩得很快樂還讓我懂得了不要被別人影響做什么都不要著急。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 8

　　“鼻子長到爸爸的眼睛上了，嘻嘻嘻，老爺爺的鼻子長到額頭上了，哈哈哈！”原來是班里正在進行有趣的貼鼻子游戲。

　　老師早早地在墻上貼上了四張圖像，有彎著眼睛向我們傻笑的.三毛；戴著一副大眼睛溫文爾雅地向我們微笑的爸爸；梳著羊角辮，長著水汪汪的大眼睛，可愛美麗的小妹妹；滿臉皺紋，和藹可親的老公公。“咦？他們的鼻子到哪里去了？”正在我們驚奇萬分的時候，老師變戲法般地分給我們每人一個鼻子，說“今天我們玩貼鼻子游戲，看誰把鼻子貼得最好。”大家聽后樂開了花。

　　首先是蔣同學在地上蝸牛似得爬呀爬，“啪”的一聲頭撞到了墻上，看著他狼狽的樣子大家都笑了起來。他勇敢地站起來，手忙腳亂地摸了大半天，結果把鼻子貼到了嘴巴上，大家發出開心的笑聲。陳同學像只可愛的青蛙跳著前進，到了黑板前，快速貼了上去，剛好貼到了鼻梁上，教室里發出一陣陣掌聲。我再也等不及了，蒙上眼睛，開始小心翼翼地向前移動，好不容易碰到了黑板，用手試探著摸了摸，就狠下心貼上去。啊！我把鼻子貼彎了。別的同學也一樣，有的把鼻子貼到了頭上，有的貼到眼睛上......

　　貼鼻子游戲真有趣呀，同時它也給我們啟示：看似簡單的事情，也要經過不斷地努力和練習才能成功。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 9

　　往上，往上，再往上”，教室里的同學們在叫喊著，這種叫喊聲像一群小雞在爭吵，突然，一陣歡呼聲傳來，我轉身一看，原來是我們班的一個同學貼中了，我們歡呼雀躍地叫喊著

　　忽然，老師說：下一場的選手請上來。”這一次是我和另一個小朋友上去貼，一開始老師讓助手用一件防曬衣把我的眼睛矇上，手里拿著鼻子貼紙，接著讓我隨意轉三圈，去貼黑板上少了鼻子的熊貓貼紙，我轉完之后就覺得暈乎乎的，而且還覺得天昏地暗了一樣。我慢慢挪動腳步伸手到處去摸，終于摸到了黑板上的熊貓貼紙，我不管三七二十一就直接往上一貼，等我把矇在眼睛上的.防曬衣拿下來時才發現，我把熊貓鼻子貼到它眼睛的斜對方上了，老師說我貼的熊貓像海盜，同學們聽完笑得合不攏嘴！

　　讓我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手剛用防曬衣矇好他的眼睛，他就飛快地轉了三圈，然后暈得不知道東南西北了，他左右亂竄，像瞎子一樣手亂摸，最后才摸到了黑板上的熊貓貼紙，他憑著感覺把手中的貼紙往上一貼，結果貼中了熊貓的嘴巴，下面的同學們已經笑得眼淚都快流出來了。

　　這次游戲讓我印象非常深刻，雖然我沒有貼到熊貓正確的鼻子上，但沒關系，我下次再努力。我覺得這個游戲有一定的難度，但是很好玩，我下次還想跟朋友們一起玩。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 10

　　今天我來到沈老師家時，發現桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍眼熊貓，我納悶著坐下了。

　　我剛一坐下，老師就說：“同學們，今天我們來玩貼鼻子的游戲。”然后，沈老師拿出十個小紙團，又說：“為了公平起見，我們抽簽決定誰先貼。”我抽到了“六”號，忽然，候長捷嗚嗚地哭起來“嗚嗚，我抽到了九。”而抽到十的湯未然卻無動于衷。

　　第一個貼的.是湯旭光，只見他轉了五圈，搖搖晃晃地往門口走去，坐到門口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。

　　我最喜歡的是三號陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著出發了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒等她摘下圍巾全班就大笑起來，她摘下圍巾才發現自己貼到熊貓臉外了。

　　最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點就貼到外面去了。

　　貼鼻子游戲太好玩了！

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 11

　　下午第一節課，班主任農老師和我們玩了一個游戲——“貼鼻子”。

　　農老師用粉筆在一塊小黑板上畫了一個既滑稽又可愛的小丑，放在教室窗戶下的椅子上，然后說了一下規則，游戲就開始了。

　　農老師首先叫黃世金上去給小丑貼鼻子。黃世金仔細看過小丑的臉蛋之后，農老師問：“準備好了嗎？”“準備好啦！”黃世金自信地回答。接著，農老師就讓黃詩蕾把一塊紅布系到黃世金頭上，將他的眼睛蒙住。然后，黃世金在大家的簇擁下朝“小丑”走去，人群中當然也包括我。當黃世金走到“小丑”面前時，同學們爭著指揮他貼鼻子，有的說“貼上面”，有的說“貼下面”，有的說“貼左邊”，有的說“貼右邊”……你一言我一語，好不熱鬧。最后，黃世金下定決心，把鼻子貼在了小丑的左眼角，頓時響起了同學們的尖叫聲、哄笑聲。黃世金拆下蒙眼布，看到自己的'“大作”，也不由得笑了起來，最后，按游戲規則，沒貼準鼻子的要接受懲罰，黃世金乖乖地唱了一首歌。

　　接下來是黃廣義給小丑貼鼻子。經過精心準備，黃廣義本來已經貼正了，沒想到被農俊暉左手輕輕一推，貼成了“左鼻小丑”，弄得全班哄堂大笑。

　　后來，李承濛貼成了“右眼角長鼻子小丑”，其他同學也貼出花樣繁多“小丑”。

　　到我體驗時，要不是有同學們的幫助，我可能會把“鼻子”貼到防盜網上。

　　多么有趣的游戲啊，我喜歡“貼鼻子”游戲！

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 12

　　“一、二、三……”貼鼻子游戲開始了。

　　同學們在吶喊著，第一個玩的是文文，他自信地走上講臺，他在原地轉了三圈，他蒙著紅領巾，左摸摸，右摸摸，他好象想“我一定要貼中，不然我就會被他們笑話的！”同學們在指揮他，“上上上，向上貼！，下下下，向左貼，右右右，左左左……”，文文被指揮得糊里糊涂，他猶豫了一會兒，終于決定了，他使勁一貼，結果貼在了眼睛下面我們洪堂大笑，文文自己也不好意思地笑了。紙上畫的小女孩，好象在說“下次加油哦！”。

　　第二上是超超，他看了文文貼在了眼睛下面，擔心自己也出笑話，就暗暗對自己說：“加油，你能行的.！”他在原地上戴好紅領巾，轉了三圈后，緊張地走向講臺，他一下子摸摸這，一下子摸摸那，太有趣了，最后他毫不猶豫地貼上去，結果貼到了畫的鼻子尖的上面，變成了雙鼻子了。當他解開紅領巾時，我看見他滿頭大汗，他看到自己貼到了鼻子尖上面，自己也哈哈大笑，我們覺得太遺憾了。

　　最后是江江，他對自己說：“你是最棒的！”他轉了三圈，戴上紅領巾，向講臺走去，他翹著屁股向前走，他也毫不猶豫地貼上去，結果他貼中了，我們歡呼起來，他自己也開心地笑了，紙上的小女孩也開心地笑了。

　　貼鼻子游戲在同學們的歡聲笑語中結束了……

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 13

　　星期五下午的第一節課，張老師在教室里笑容滿面的對全班同學說：“我今天帶你們玩一個非常有趣的游戲——貼鼻子”。

　　游戲開始之前，張老師在講臺上，對我們講了游戲的規則：先用紅領巾把眼睛蒙住，再把鼻子貼在正確的地方，就算成功，如果不能貼在正確的地方，就算失敗。

　　游戲在同學們的期盼中終于開始了。同學們在熱烈的氣氛中都紛紛舉起手來，個個摩拳擦掌，有的同學甚至離開座位高聲喊叫：“張老師讓我第一個上去貼，讓我第一個上去貼”。轉眼間，幸運選手劉子健同學第一個上場了，只見他激動不已地走到張老師面前，老師拿起紅領巾幫他蒙住了雙眼，他右手拿著粉紅色的鼻子往畫板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他終于摸到了畫板，往畫板上那個英俊的小男孩臉上貼去。突然，同學們在教室里哄堂大笑起來。慘呀！好生生一個英俊小男孩被他殘忍地變成了“獨眼龍”。

　　游戲在繼續進行著，有的把鼻子貼到了耳朵上，像戴了一個大耳環；有的把鼻子貼到了頭發上，像小女孩頭上戴著的'蝴蝶結；還有的把鼻子貼在了下巴上，像老爺爺下巴上長著的胡須。

　　“ 叮鈴鈴……，叮鈴鈴……”，游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。過后，我還會想起游戲中一些有趣的情節，偷偷地發笑哦。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 14

　　今天，老師帶領我們大家做了一個有趣的游戲。

　　早上，數學老師上完課就在黑板上畫了一個頭，那個頭有一雙大小眼，細細的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不過我怎么看也感覺那個人缺點什么，我仔細一看，原來那個人沒鼻子，我們大家都覺得很奇怪，老師畫一個沒鼻子的人干什么。這時候，語文老師滿臉笑容地走進來，說：“大家喜不喜歡玩游戲？”大家異口同聲回答：“喜歡！”老師說：“那好，我們就來玩一個貼鼻子游戲。”大家高興得合不攏嘴。

　　開始玩游戲了，老師拿出一個紅鼻子。同學們爭先恐后地舉手，都想上臺貼鼻子。有五個同學很幸運，被老師選中，他們是澤洪、域鍵、丹儀、曉森、釗煜。

　　最搞笑的是域鍵。老師用紅領巾把域鍵的眼睛蒙上，又叫他后退五步，再前進三步，左轉三圈，右轉三圈。做完老師的動作后，他開始前進了。可是，他走錯了方向，走向教室后面。我們都哈哈大笑起來，有人把他拉到了前面，但是他卻在講臺上迷糊地走著，最后還是老師把他帶到正確的地方，但是他卻把鼻子貼到了眼睛的`下面，惹得我們大笑起來。

　　把鼻子貼對地方的是釗煜，他也是與域鍵做了同樣的動作，可能有了一定的經驗了，他卻順利走上講臺，把鼻子準確得貼在了頭上，我們馬上熱烈的鼓起掌！

　　這堂課大家玩得真開心！

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 15

　　今天，我們在課堂上玩了一個游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。

　　老師在黑板上畫了一個娃娃，這是一個沒有耳朵，沒有頭發，也沒有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個娃娃把頭發耳朵補全，但就是沒有畫鼻子，因為游戲的內容就是讓我們去貼鼻子。規則是這樣的'：一位同學用面具蒙上眼睛，原地轉三圈，拿著一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對位置就算成功了。

　　游戲開始了，老師先讓張茹淳來玩這個游戲。只見老師扶著她的身體，讓她原地轉了幾圈。她站著不動，我感到她已經暈了。在她走的過程中，碰到了同學的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒有聽，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。

　　第二個同學登場了，那就是梁欣妍，她高興地跑過來，老師為她帶上面具，然后自己又轉了三四圈，身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來了。重新開始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學們又發出一陣笑聲。

　　“叮零零，叮零零。”下課鈴聲響了，同學們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過神來。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 16

　　這一節課，為了獎勵我們表現好，得了流動紅旗。老師決定，帶領我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

　　娃娃臉畫好了，“鼻子”也準備好了，開始玩兒嘍！

　　游戲正式開始了。同學們激動地坐在凳子上，等待老師點名來貼鼻子。老師環視了一下全班同學，說：“李佳林，你先來貼吧。”楊老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學們低聲地偷笑著，楊老師也忍不住笑了起來。李佳林聽見大家在笑，趕緊把紅領巾拉開一看。哈哈，原來他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說：“哼！我的鼻子是長在額頭上的嗎？”

　　“我來！我來！”同學們喊了起來。楊老師這次點到了蘇娜，她在原地轉了五圈。她好像轉迷糊了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的向門的那邊走過去，馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來，讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸，應該是在尋找最準確的'位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的一聲貼上去。同學們和老師都哄堂大笑。原來，她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂之中……這節課，我們永生難忘……

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 17

　　星期六下午，孫老師說要帶我們玩一場名叫《光頭強貼鼻子》的游戲，同學們一聽到這個消息就開心的不得了，一下子能蹦十尺高呢！但我和他們不一樣，因為我開心的時候能蹦十一尺高。

　　孫老師首先在黑板上貼了一幅光頭強的畫像，但是缺少了五官之一的鼻子，接著孫老師告訴我們游戲的規則：一位同學被蒙上眼睛在原地轉三圈，然后，拿著光頭強的鼻子給他貼上，看誰貼的最好看，誰就能獲得勝利。

　　游戲開始了，第一位上場的參賽的`人是張思雨，孫老師先把她的眼睛用布給擋住，然后，孫老師和同學們一起大聲的喊：熊大熊二轉一圈，轉兩圈，轉三圈就開始了。

　　張思雨邁出第一步就掉下了講臺，把她嚇得不輕，然后重新走上了講臺，但是走了不到十步又下了講臺，她再次走上講臺，這一次她摸到了黑板，也摸到了畫像，就開始貼，雖然位置貼好了，但是她把光頭強的鼻子給貼反了。同學們哄堂大笑，我想光頭強應該會氣憤的說：“你把我的鼻子貼翻了，我該怎么呼吸呀？”

　　第二位參賽選手上場了，規則變成了可以指揮了，第二位參賽選手飛快地跑到黑板，非常順利，但是在貼的時候貼到了光頭強的嘴巴上，同學們笑得更厲害了，我猜光頭強肯定在說：“你還不如上一個小朋友貼的好呢！你這樣我既不能呼吸也不能吃飯了！”

　　游戲到這兒快樂地結束了。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 18

　　今天我們班上的語文課傳出來了笑聲，為什么呢？因為我們玩貼鼻子游戲。

　　梁老師拿出小黑板堅在講臺上。小黑板背后畫著個小男孩。小男孩的頭又大又圓，像個西瓜。男孩的眼睛又明又亮，嘴巴笑起來，像月牙。我當時以為老師要我們形容這個小男孩呢。但并不是，是要玩貼鼻子游戲。

　　開始玩了，梁老師叫張博才出來玩。梁老師先用紅領巾蒙住張博才的`眼睛，讓他轉幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭，張博才沒反應。梁老師這才說了一聲：“開始。”張博才到黑板這邊時，很干脆地一放，磁鐵正好在鼻子的位置上。當時，我大聲說：“真像個神機妙算的小神仙呀！“全班都為張博才喝彩！”張博才開心地笑了。

　　第二個是梁辰卓兒，梁老師同樣地把梁辰卓兒的眼睛蒙住。當梁辰卓兒在黑板前的時候，梁辰卓兒一不小心把鼻子貼在小男孩的頭頂上。全班同學哈哈大笑了起來。梁辰卓兒也高興地回了座位。

　　余睿深最好笑，梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住，讓他轉幾圈。這幾圈就把余睿深轉得頭昏腦漲的。開始了，余睿深往前走，走到了小黑板前，但是他又往左偏了點，他順手摸到一個杯子，想貼在上面，但沒能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑！余睿深也開心地回了座位。

　　最后一個是吳勁草，太好笑了，他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學個個都哈哈大笑了起來。

　　這真是一次快樂的貼鼻子游戲啊！太有意思了。

　　貼鼻子游戲作文500字六年級 19

　　今天星期六，媽媽帶我到梅林一村上作文課。在作文課上我們和老師玩了一個游戲“貼鼻子”。

　　首先，老師拿出一個紅色圓形的小紙片，然后畫了一個大圓圈，是用藍色的筆畫的，大小和大氣球差不多。接著，又畫了兩個小圓圈，有的同學說像雞蛋，像鵝蛋……最后畫成了一個可愛的哆啦A夢笑臉，那個紅色的.圓紙片就是它的鼻子。哈哈，我想哆啦A夢這么開心，肯定是吃了銅鑼燒，因為這是它最愛吃的食物。

　　接下來，就是最重要的環節，我們要開始游戲，要玩貼鼻子啦！第一點，貼鼻子要蒙上眼睛，然后轉三圈，接著就是要把黑板找到最后游戲開始了，第一個上去的同學，把鼻子貼到了嘴巴里面了。

　　第二個就是我啦！我一開始有點緊張，心里想我一定會貼的很糟糕。接著就要轉三圈，一圈、兩圈、三圈……好了，哎呀，我覺得好暈啊！我又想，我這是在哪啊？我把手伸了起來摸了摸，黑板呢？我又轉了一下，摸到黑板了，我心里一陣開心。接著我將手中拿著的“鼻子”找到了位置，老師問我“確定嗎？”我搖了搖頭，把“鼻子”又摘了下來，向左邊移動了一下，再貼上去。老師又問“確定嗎？”這時我聽到下面有人在笑，我想：我一定貼的很差吧？不管了，差就差吧。“確定”我說了聲。摘下來，天吶，我把鼻子貼到了老師改裝過的哆啦A夢的眼淚上！可憐呀！

　　每個同學都貼完了，而我卻是最后一名，好慘呀，第一名的同學刮了我一下鼻子，這可是懲罰呀！不過我還是挺高興的。

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