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六年級寫景的作文300字

時間:2022-04-19 10:40:37 六年級 我要投稿

關(guān)于六年級寫景的作文300字匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級寫景的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于六年級寫景的作文300字匯總十篇

六年級寫景的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)一年四季都迷人,春天百花齊放,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天寒風(fēng)呼嘯。但是我最喜歡家鄉(xiāng)的秋天。

  家鄉(xiāng)的秋天,天特別藍,像是畫出來的一樣,空氣特別新鮮,好象是被濾過似的。田野就更不用說了,遠遠望去,黃澄澄的稻田翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞落在田野里,近了,我看清稻谷熟了,沉甸甸的,壓得稻子直不起腰來。可是它們還是使勁的隨風(fēng)搖擺,好像為金色的秋天舞蹈。

  西山有一片果園。那橘樹像一位駝背的老人,樹上掛著沉甸甸的橘子,壓彎了腰。橘子紅得那么好看,像小姑娘的臉蛋,又像一個個燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛。你看那聞名中外的澎大橙子,黃澄澄的多鮮艷呀,要你在這邊山梁就可以聞到西山飄來的水果香味。

  山上,開滿了菊花,菊花競相開放。你看,那艷麗的花朵有的紅如火;有的黃如金;有的白如玉;有的顯出一幅莊重的神態(tài)。它們千姿百態(tài),亭亭玉立。而令人贊嘆的是當百花凋零時,它卻傲然怒放,顯出生機勃勃。傲風(fēng)雪,斗嚴寒,這是多么高貴的品德呀!

  我愛秋天,我愛家鄉(xiāng)的秋天!

六年級寫景的作文300字 篇2

  俗話說:一年之季在于春。

  春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。

  春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的小魚,小蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖嬈。

  春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響了春天到來的鐘聲。春風(fēng)吹過的地方,都變成了綠色,吹來了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛,再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上了綠色的軍裝。

  人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望,新的起點。

  春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美啊!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!

六年級寫景的作文300字 篇3

  “嘀嗒,嘀嗒……”我聽著雨聲,思索著:春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色,別有一番風(fēng)味。

  春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉,“啪啪啪……”的綿綿的長調(diào),總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭,而雨則唱著動聽的“歌”……

  夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的,那雨聲“霹靂啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊!

  秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺,飄飄灑灑,的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的,給人帶來清爽的感覺。

  冬天的雨伴隨著寒冷的天氣,悄悄地、悄悄地來了,豆大的雨珠冰涼涼的,拍打在地面上,發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音,流進了我的心窩,濕潤了我心,冬雨雨的聲音是多么的美妙啊!

  雨像甘露那樣,緩緩地灌溉我那干涸的心田;雨像千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音!

六年級寫景的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn),她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環(huán)繞而過,是個美麗而神秘的地方。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝,地上長滿了嫩綠的小草。啊!家鄉(xiāng)的春天真美呀!讓我陶醉其中。

  夏天,道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹干越來越粗壯,密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來,人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀!。

  秋天不知不覺的來到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持著嫩綠的葉子,家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了,玉米掛上了胡子,像一個成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結(jié)滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶,他把果實都獻給人們。

  冬爺爺來了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。大雪過后,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛。

  我的家鄉(xiāng)好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不舍的閉上雙眼,我的家鄉(xiāng)就是這么美!

六年級寫景的作文300字 篇5

  ——一天中最后的輝煌,這轉(zhuǎn)眼即逝的霞光,那樣的美麗,那樣的脆弱,給人以恍惚中的美感。

  ——題記

  天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風(fēng)中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風(fēng)雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛。

  慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈。

  接著,紅光不見了,代之的是大片的亮光,淺淺的紅,又不是很淺,似乎天空不喜歡我這樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,讓她有些小害躁。

  漸漸地,紅云向山邊流去,形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的鳳凰,把頭埋在山下,鳳身與紅天融為一體,這氣勢,彷佛要匯聚全身心的力量,翱翔于天空。

  天快要黑了,紅云被黑天吞噬一大半,剩下的`紅云組成了一只騰飛的鳳凰,在天空變成了一道獨特的風(fēng)景。

  這是一篇寫景的作文,“天,湛藍湛藍的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風(fēng)中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風(fēng)雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛”、“慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒云的美麗躍然紙上,語言生動形象。

六年級寫景的作文300字 篇6

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,她像一個魔術(shù)師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。

  星期日,我去引江大道欣賞美麗的樹葉。楓樹林中,只見滿樹火紅,遠遠望去,就像一團燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。

  楓葉最大的特點在于它的顏色,深秋時節(jié),楓葉越來越紅。仔細一看,上面還有細細的脈絡(luò),這時,一陣風(fēng)吹來,吹得楓樹“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿林的楓樹讓我想起了杜牧的《山行》:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  來到銀杏大道,就像到了一個金黃的世界。滿地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時,又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有著排列整齊的波浪,它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

  又一陣秋風(fēng)吹過,幾片銀杏葉飄落下來,好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。

  秋天的樹葉,雖然沒有花朵那樣嬌艷可愛,但它們能為燦爛的秋天增添色彩,我愛秋天的樹葉。

六年級寫景的作文300字 篇7

  有的人喜歡烈日咽炎的夏天有人喜歡瓜果飄香的秋天有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡生機勃勃的春天。俗語說“一年之際在于春”春天不僅僅是一年的開始它更是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春風(fēng)吹醒了萬物,吹化了寒冰吹掉了人們身上厚厚的衣服。

  在朱自清的筆下春天是剛落地的娃娃,是小姑娘,是健壯的青年。我以為春天是美麗的姑娘,她用她得美麗喚醒了萬物,用她得溫柔融化了河流。小草為了迎接春姑娘的到來神氣十足的伸著懶腰,柳樹大哥羞澀的低下了頭,原來白雪皚皚的草坪已變得綠得耀眼。

  春天來臨之際走出家門放眼望去一片生機勃勃太陽溫暖的照在大地上使人感到愜意,小狗懶洋洋地趴在地上,地上還印著積雪融化后的灘灘水跡……

  春季是一年中最美的季節(jié),古往今來人們用盡了美好的詞語詩句來形容贊美天,春天帶給人們生命力帶給人希望。

  春暖人心脾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

  春稍縱即逝“林華謝了春江太匆匆”

  春沁涼潤透“天街小雨潤如酥,草色看近卻無”

  春灑里漂香“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”

  春天是那樣的美麗,那樣的生機勃勃,春是一副美麗的畫卷啊!我愛你,春!

六年級寫景的作文300字 篇8

  新學(xué)期,新變化。暑假過后,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來,經(jīng)過我一番仔細的思考,才明白了其中的道理。

  每次下大雨的時候,花廳因為是大多數(shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌冶仨毥?jīng)過的地方,于是就會把水帶進來,地板就變得非常滑。同學(xué)們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現(xiàn)在是平平的了。坐下去,還有一點冰冰的感覺。

  不但桌椅有變化,電風(fēng)扇也有了變化。從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長的一段時間,我們都在其中一臺電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過,后來,在同學(xué)們和家長的反映下終于換了一臺安靜的電風(fēng)扇。我們就又開始了安靜的學(xué)習(xí)生活。

  美麗的校園,你的變化真大!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

六年級寫景的作文300字 篇9

  春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機。

  湛藍的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。

  茂密的森林中,只有幾縷陽光照射進來。一只只小兔子成群結(jié)隊地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會到這兒來采個蘑菇,一會到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開心了。

  森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚頂著水游過來,藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很,一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會兒像海豚一樣從水里跳出來,來個360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。

  小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。

  遠處,連綿起伏的群山像一個個巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

  啊,春姑娘把大地裝點得更加美麗!

六年級寫景的作文300字 篇10

  我的家鄉(xiāng)——廉江是一個風(fēng)景秀麗,依山傍水的好地方。尤其是位于廉城北面的塘山嶺生態(tài)公園堪稱是廉城中璀璨的明珠。

  沿著一條長長的石子路,我們走進塘山嶺生態(tài)公園。這里有綠樹紅花,綠樹綠的那么油亮,仿佛那綠就要從葉子上溢出來。花紅得更嬌艷,就像一個五彩繽紛世界。最引人注目是紅墻黃瓦、古色古香的書香亭。書香亭中坐滿了人,有的坐著看書,有的在看風(fēng)景,有的坐著看花草樹木。各自有各自的精彩,置身于美景中,心情更輕松。面對著滿山果樹,它們像撐開的綠絨大傘,從山頂往下看,書香亭就像綠野中的一朵大磨菇,那份意境只有你親臨其景,才會有更加深刻的體驗。廉城美景呈現(xiàn)在眼前,歡迎你也來廉城領(lǐng)略塘山嶺的美!

  塘山嶺公園的景色如此的迷人,真不愧是廉城的一顆璀璨的明珠,我愛家鄉(xiāng)的塘山嶺生態(tài)公園。

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