六年級描寫秋天的作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級描寫秋天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級描寫秋天的作文 篇1
綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色板，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當做書簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現在校園內。
這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
六年級描寫秋天的作文 篇2
周末，騎一輛自行車，穿梭于城市鄉村，秋天的氣象撲面而來。
秋，不正是那紅艷艷的石榴，翻飛的落葉，涼爽的秋風，高遠的天空嗎？古往今來，對于秋的描繪驚人的一致：收獲的，繽紛的，寂寥的。直到看到那滿地的蘭花，我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的，它在肅殺的寒風中，展示著自己獨特的美，無人企及。
春花是熱鬧的，幾番春雨過后，幾十種花齊刷刷地開了，熱鬧非凡。但秋花，得尋覓。除了爛漫的菊花外，在秋風中綻放的花屈指可數。蘭花則在馬路旁，花壇邊靜靜地開放著。它是那樣的美：潔白的花瓣，金黃的花蕊，在細長的綠葉的襯托下，顯得格外的優雅。讓人看了有一種沖動，著一身蘭花裙，去田野間奔跑、嬉戲。
“不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經受得住秋風的考量，但香味一般。在喧囂的白天，你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時，踏著皎潔的月色，帶上一身的秋露，置身于蘭花叢中，蘭花才羞澀地為你送上一抹清香。
古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清，多生于幽僻之處，是謙謙君子的象征。當我想到這一點，不禁對眼前的花肅然起敬。蘭，沒有絢麗的色彩，沒有繁華的身姿，沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂牽夢繞之物，怎能不讓人敬畏？
舍不得折一朵花枝，只是在一旁觀賞著，贊嘆著。如果讓我說一句評價秋的話語，我只想說：秋就似那蘭花，靜靜地走過，默默地奉獻……
六年級描寫秋天的作文 篇3
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料，秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。楊樹的葉子有點發黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經老了，站不穩了。莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：“你瞧，我結出的果實多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結的果實也不比你差啊。”莊稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發黃了，衰老了。 校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊，周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！” 只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。秋天真美，我愛秋天！
秋天的景色
秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變
黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發出“嘎嘎”的 聲音。
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥
果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香 蕉。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實累累的秋天 。
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋天，是一個豐收的季節;秋天，是一個五顏六色的季節，我愛秋天。
秋天，果實累累，稻麥飄香，許多東西都成熟了：石榴開心的笑著，蘋果露出了紅紅的臉蛋，柿子樹掛上了紅燈籠，麥子在風中你爭我搶，爭著要人們去摘呢……遠遠望去，稻田里就像一片金海，美麗極了。
秋天，五彩繽紛，就像一個奇幻世界。楓樹紅了，楊樹黃了，水果和蔬菜們也爭著放出鮮艷而又吸引人的色彩。可是，松樹還是披著綠裝，美麗極了。小草更可愛，穿著黃綠相間的衣服，在風中跳著優美的舞蹈，那才叫個美呢!
秋天，熱鬧極了，孩子們都開學了，校園里不再那么空寂，反而變得生機勃勃。秋天，許多小動物也要準備冬眠了：大家都忙忙碌碌的，有的建窩，有的找東西吃，補充體力，還有的已經在窩里準備睡覺了呢。
這就是秋天，一個五彩繽紛的秋天，一個果實累累的秋天，一個熱鬧的秋天。
六年級描寫秋天的作文 篇5
秋天來到了，大地換上五彩繽紛的新裝。眾樹的樹葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來。你隨處都可以看到形態各異的樹葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發現了許多樹葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發財葉。
我最先發現大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發簪，細長細長的。唯一的區別就是發簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過它的綠不是沒有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個咧嘴笑的小姑娘，一陣微風吹來，那個“小姑娘”就迎風起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發財葉的奇特那是有過之而無不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經開始泛黃，遠看，就像一個發財已久的老人，全身上下裝滿了金子。
秋天的樹葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發。
不幸的是，現在樹葉已經沒有原來碧綠，美麗了。而且原來可以眺望碧綠的大山，可現在只能看到大山的型狀了。我想來想去，覺得原因只有一個，那就是因為人類大肆砍伐樹木，排放黑煙，污水。嚴重破壞了生態環境，所以我們一定要保護大自然，讓地球恢復原來的樣子。
六年級描寫秋天的作文 篇6
秋天的腳步近了，她給大樹換上了黃色的衣裳，讓整個世界煥然一新，為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。
走在鄉間的小路上，就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉，我隨手撿起了一片黃中帶綠，綠中透黃的葉子，細細地端詳起來。這是一片讓我有一種說不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里，看上去是那么可愛，那么柔弱，一動不動，透著一股寧靜致遠的氣息，靜得讓我愛不釋手。
這時，一片翠綠中帶著調皮的葉子輕輕落在我的肩頭，它的身上穿著帶有褐色斑點的衣裳。一陣秋風吹過，讓人心曠神怡，這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意，挪動著它那又圓又胖的身姿來邀請我與秋天共舞，那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛的葉子，生怕它摔著了，可它不樂意了，扭動著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風幫了它的忙，它沖我努了努嘴，乘著秋風去旅行了。
我剛要離去，不曾想看到這樣一幕：一片蒼老枯黃的葉子，隨著秋風穩穩落在了生養它、哺育它的土地上。是呀，葉子枯了、老了，就會回到大地母親的懷抱，就像我們人類，不論走多遠，走多久，終有一天會回歸自己的故土，落葉歸根。
秋天的葉子，就如一葉扁舟，上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子，更愛五彩斑斕的秋天。
六年級描寫秋天的作文 篇7
有人喜歡秋天的果實，有人喜歡秋天的稻谷，還有人喜歡秋天的花，而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……，形狀也各不相同；有的像一個橄欖球，有的像一只鴨掌，還有的像一把小扇子。
樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹，落葉很早，而這些樹葉落在泥土上，不久，它將化作肥料，這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。它還輕不往風吹雨打。風一吹，它就承受不住風的追求，慢慢地，慢慢地飄落在大地。回歸大地媽媽的懷抱。
火紅的楓葉，像一把還未燃盡的火苗，它比梧桐樹的葉子大，也比秋天的黃葉更加顯眼，落在地上，就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯，用腳踩上去，就可以聽見“簌簌”的響聲，這響聲，是干枯的楓對世界的作別，而大地，就是它們最終的歸宿。
那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子，在枝頭輕輕搖動，似乎要為世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風吹過，銀杏葉紛紛飄落，像無數只蝴蝶在空中飛舞，小孩子都開開心心地追著這一只只“彩蝶”。那些樹葉一會兒在空中飛翔，一會兒又落在地上，好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉，燦爛無比，如同給大地鋪上了一層松軟的地毯，把大地扮得格外耀眼。
秋天真美啊！我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子，看了又看，我把它小心翼翼放在書中。每當我打開這本書，就會想起秋天的。它將是我永遠的回憶！
六年級描寫秋天的.作文 篇8
我愛的秋天，美麗、大方、恬靜、淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是讓我覺得有些熱烈。
我愛秋天，愛她湛藍而干凈的天空，愛她翩翩起舞的落葉，愛她那清爽宜人的氣候；沒有夏天的燥熱，也沒有冬天的寒冷。
記得小時候的秋天就是我的樂園。以前沒有搬遷的時候，我總喜歡到村子旁的小河邊玩耍，邁著輕快的步伐，踏著松軟的泥土和小草，雙手輕輕的撥開河邊成片成片的蘆葦。風輕輕掠過，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時閉上雙眼，能聽見蘆葦發出沙沙的響聲，時不時有幾枝蘆葦掠過臉頰，毛茸茸的，癢癢的。周圍是那樣寧靜。長長的吸一口伴有蘆花甜味的空氣，是那樣愜意。
在秋天斜倚在村口的一顆大樹下，手捧著飄落的樹葉，觸摸著它獨特的質感，似蠟一般的滑，似空氣般的潤，我輕輕的用鼻嗅一嗅，有種說不出的味道。也許這是秋的味道吧！我喜歡這種味道，這是我愛的味道！
秋天的夕陽總是緩緩落下，它像一個巨大的火球，散發著無比壯觀的金光，我覺得它沒有書中說的那樣活躍，反倒有些深沉，慢慢地，它接近地平線，顏色也不再那么紅，更多的是橙色，它映著河水，有種長河日圓之美，讓人流連忘返。最終太陽沉了下去，但落日的余輝仍未散盡，淡淡的停留在天邊，留給我無限的遐想……
我被大自然的美景所振憾，我被秋天的魅力所吸引，我愛的秋天就是如此的美麗！
六年級描寫秋天的作文 篇9
瞧！秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一點，葉子全都換上了新衣服。伴著秋風在枝頭搖擺；那里一點，果子都成熟了，散發出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間，變成熱鬧的紅色，變成黃色，又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮，那么獨特，像是一件美麗的藝術品。一陣秋風刮過，就好像給葉子們下了一個口令。葉子就紛紛落下，在空中轉個圈，又在空中翻個身。發出“沙沙，沙沙”的動人樂曲。
蘋果樹，石榴樹，柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了，誘人的果實壓彎了枝條；石榴成熟了，像一個娃娃，笑紅了臉；柿子成熟了，猶如一個個小燈籠掛在枝頭。農民們，在果園里笑開了懷，整個果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風萬里動”不錯的。秋風不如春風溫柔，不如東風來得刺骨。秋風就像淘氣的娃娃，偶爾大到吹彎了樹枝，偶爾卻只是輕輕拂起你的發絲。一陣秋風掠過，我好像聞到了，他從遠方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的低語……
秋天就像是一個美麗的姑娘，給大家帶來了絢麗的色彩，帶來了豐收的喜悅之后，又匆匆離去。
六年級描寫秋天的作文 篇10
夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機鉆了出來，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很別扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子里的米粒也都長充盈了，稻子們也很快樂，它們彎著腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的，遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經熟了，它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得愿意被人們吃掉，它們甚至會覺得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想著，便跑回了家中，準備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!
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