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六年級的愛作文

時間:2022-04-19 11:40:54 六年級 我要投稿

精選六年級的愛作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級的愛作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級的愛作文合集9篇

六年級的愛作文 篇1

  大家好,我是一只蜘蛛,但我不是平平凡凡的蜘蛛。我不僅行俠仗義,愛打抱不平,而且我還是一只愛織東西的蜘蛛。我會編織亮閃閃的網(wǎng),讓動物們給他們的孩子做搖籃。我會編織一條條絲帶,讓動物們盡情裝飾自己的家園,我甚至還編織了吊床,讓我和別的動物可以睡在一個安全、干凈的床上,都能做個甜美的夢。為了讓更多的動物可以感受到我編織的東西所帶來的好處,我特意在森林里開了一個小店,我在店里編織著更前衛(wèi)、更高端、更能引領(lǐng)潮流、更能讓大家的生活變得舒適的東西。我編織的東西因?yàn)樽龉ぞ浚允艿綇V大動物朋友的喜愛。

  有一天,我為了給更多的動物造福,就走出了森林,來到了海邊,準(zhǔn)備開一家分店。我剛到那里時,就見到了一艘大輪船,我見這船的外觀和海盜船很像,擔(dān)心海盜會綁架人質(zhì),所以就上了船。一上船,就見到了許多人,我想他們可能是水手吧。我繼續(xù)往前走,看見了一扇門,我從門縫里鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這個房間是海盜船長的。因?yàn)樗谴L,我在別的水手的房間搞破壞也沒什么意思,而且有句古話說得好:擒賊先擒王。所以我選擇先對他的房間下手,并且我覺得海盜船長是海盜的老大,應(yīng)該是最壞的,所以我準(zhǔn)備在他的房間搞破壞。我準(zhǔn)備在他的房間內(nèi)弄滿蜘蛛網(wǎng),可就當(dāng)我鼓起腮幫子準(zhǔn)備大展身手的時候,門被推開了。我聽到了聲響,往門口看去,海盜船長進(jìn)來了,他發(fā)現(xiàn)了我。他正準(zhǔn)備拿一個板凳砸我時,我以迅雷不及掩耳之勢般的速度逃走了。

  我逃出來時,甲板上的水手也發(fā)現(xiàn)了我,我跑到一個水手腳下,他十分膽小,差不多蹦到了桅桿上頭。我見到他這幅模樣,差點(diǎn)笑出聲來。突然,十幾個水手向我沖了過來,準(zhǔn)備踩死我,但誰叫我身手不凡呢,跑進(jìn)了一個隱蔽的房間里。

  我在這房間里發(fā)現(xiàn)了一個小男孩,他全身被繩子綁著,嘴也被破布堵上了。我把他嘴里的布掏出來,把他身上的繩子解開后,以為他會打死我,但他沒有,他的眼神像看著恩人一樣。我問他為什么會在這?他不但沒有吃驚,而且還回答了我,說他是被海盜抓過來的。我為他編了一個救生網(wǎng),讓他成功逃脫。

  后來,我在這里又開了一家編織品的分店。不僅給動物做編織品,給人類也做,讓人們也過上美好的生活。

六年級的愛作文 篇2

  靜寂的一個夜晚,既明亮又有些昏暗。周圍靜的只能聽到鳥蟲唱著美妙動聽的大合唱;只能聽到風(fēng)兒拉著優(yōu)美的協(xié)奏曲;只看見月亮在一個“秘密”的地方指揮著群星閃爍。家家戶戶都悄然地關(guān)上了自家的燈,在床上安然入眠,走向夢境。

  “咳—咳!”我被自己的一個咳嗽聲給驚醒了。奇怪了,白天還精神抖擻頭腦清晰的我,怎么這個時候感覺頭重重的,暈暈的呢?心想:算了,先不管,可能一覺睡醒就并無大礙了。于是,我重新閉上眼睛繼續(xù)睡覺。

  可當(dāng)我還在淺睡時,意識模糊的我感覺臥室的燈又一次被打開。一定是有人進(jìn)來看我了,我假裝不睜開自己的眼睛,讓那個人以為我在熟睡,隨后便會離開。可是我想錯了,那個人輕輕地摸了摸我的額頭,就匆匆地抱起我,匆忙地穿好她的鞋子,急切地抱著我跑出去。我知道:是我親愛的媽媽!因?yàn)椋挥性谒膽驯Ю铮也朋w會到不同尋常的溫暖,無比溫柔的愛意。

  媽媽在跑的過程中一路顛簸,趁她不注意時,我悄悄地睜開自己惺忪的雙眼,看見她氣喘吁吁、雙頰腓紅的臉。我還清晰地聽到她的心跳在加速地“咚、咚”響。我蠕動著身體,緊緊挨著母親的心房,很想哭喊一聲:媽媽!媽媽似乎感覺到我在動著,輕輕地轉(zhuǎn)頭看向我,我卻緊張地重新閉上眼睛,心里面卻不斷地想著許多許多的事——平時你那么嚴(yán)格,總感覺都沒有太過關(guān)心我呀!難道……她的愛是深藏不露的?還是……她一直都是很關(guān)心我,只是不想太過明顯,不被我發(fā)現(xiàn)她可以寵我?對,還是嚴(yán)格,怕把我寵壞,總而言之,媽媽很愛我。

  早上,我睡眼惺忪地伸了個懶腰。咦,好安靜呀,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我身邊睡著了。看著媽媽熟睡的樣子,我的心在猶豫著:要不要叫醒她呢?若叫醒她,她今天上班會無精打采昏昏欲睡;若不叫醒她,媽媽上班會遲到,會被老板批評。最后,我還是選擇了后者,我實(shí)在不想叫醒她,也想自己在安靜的環(huán)境下深深地體會一下媽媽暗地里悄悄地“發(fā)送”給我的愛意。

  今天是你幸福的日子一一母親節(jié)!我以此文來禮贊您,那個我總在我睡覺時偷偷給我愛的人——偉大的母親!

六年級的愛作文 篇3

  在最無助的人生路上,母愛是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,母愛是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,母愛是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  記得那年夏天,異常的悶熱。“知了,知了”,知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的歌曲,明亮的月亮好像也在散發(fā)著熱氣。我的臥室里開著空調(diào),涼爽無比。我正準(zhǔn)備睡覺,突然聽見“嘭”的一聲,開著的電燈突然關(guān)上了,屋里頓時漆黑一片;空調(diào)也停止了“呼吸”,清涼的屋子頓時悶熱了起來。我躺在床上,躁熱無比。

  突然,關(guān)著的房門打開了,只見媽媽微笑著走了進(jìn)來,走到我的床頭邊坐下,“琪琪,還沒睡啊?”“這什么破天兒啊,熱死人啦!”我沒好氣地說。突然,媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子,為我扇了起來。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)向我吹來,舒服極了,我漸漸地睡著了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲,我起床了。我跳下床,走到媽媽跟前,興奮地說:“媽媽,我昨天晚上睡得可真香啊!”這時,爸爸從書房里走了出來,嚴(yán)肅地對我說:“琪琪,你知不知道你媽媽為了讓你涼快,為你扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜呢!”什么?媽媽為我扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜?我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽,謝謝您!

  一年年的過去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲,仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實(shí)在是太多太多了。

六年級的愛作文 篇4

  老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……

  班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。

  有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因?yàn)榕麓疱e了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點(diǎn),說對說錯總要把觀點(diǎn)亮出來,對了要繼續(xù),錯了就改正。”岳老師的話給了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……

  岳老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  鄭老師的愛是耐心的愛。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……

  鄭老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。

六年級的愛作文 篇5

  母愛的表達(dá)方式有許多,有十分明顯的,把子女的愛都放在臉上的;也有十分內(nèi)斂的,把對子女的愛都藏在心里,默默付出的。無論是哪一種,都充滿了母親的愛。

  小時候,母親對我十分嚴(yán)格,不論是在學(xué)習(xí)上,學(xué)自行車上或溜冰時,甚至在日常生活上也這樣,早上要按時起,而且起床的時間定在很早的時候,所以,那時的我便萌生出了一種想法,媽媽是不愛我的。

  但有一件事改變了我的想法。

  那天中午,同學(xué)來找我去玩,但當(dāng)時家里沒人,我不知道該不該出去,但同學(xué)們說沒事的,一會就會回來了了。我心里想:反正也是一會兒,應(yīng)該沒事。然后,我就和同學(xué)出去玩了。

  我和同學(xué)們到了一個離家有點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,這是一個小公園,我們便一起在那個大沙坑上玩起了沙子。不知不覺,天已經(jīng)漸漸暗了下來,我玩得正開心,但突然想起我還要回家,天快黑了,我與同學(xué)們告別,然后就一個人回家了。

  我走到家門口,天已經(jīng)黑了,家中還亮著燈,我推開門走了進(jìn)去,看到家人都站在客廳里,我很疑惑,發(fā)生了什么事?只見爸爸看見了我,就跑過來對我說:“你這孩子,你跑到哪里去了,你媽媽都出去找了你好久了!”我媽,去找我了?”我驚訝的問道。“當(dāng)然了!你媽可擔(dān)心你了。”爸爸說,話剛說完,門外傳來一個聲音“我還是找不到,怎么辦啊!”聲音中還有著一絲急切,隨后,媽媽推開門進(jìn)來,看到我,立刻跑過來抱著我,一邊罵我,一邊又笑著說“回來了就好,”這一刻,我感到十分溫暖。

  母愛就是這樣,對你嚴(yán)格并不代表不愛你,反而是想讓你更好,母愛是最偉大的。

六年級的愛作文 篇6

  在我們成長的時時刻刻,都傾注著親人對我們無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。父親的愛如一座山,樹立在我的面前;父親的愛如一條小溪,對我的關(guān)心源遠(yuǎn)流長;父親的愛如一顆甜美的糖,滋潤著我的心靈。

  有一次媽媽去海南玩了7天,在7天中發(fā)生了這樣一件事,讓我至今還記憶猶新。這一天,天氣氣溫驟降,天空飄來了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花。我和爸爸說:“爸爸今天你走著去送我吧!”爸爸說:“好啊!”我與爸爸在7:00的時候向?qū)W校進(jìn)發(fā)。10分鐘后,我倆走到了學(xué)校門口,這個場面讓我大吃一驚。因?yàn)槊總來學(xué)校的同學(xué)都整齊化一,像一個個士兵似得,走向校園,他們都穿著暖綿綿的校服,我卻沒有穿。這下我急了,心里火燒火燎的。爸爸見此情景,皺了一下眉頭,咧了一下嘴,就立刻跑走了。爸爸走之前告訴我,他回家給我拿校服去了。我回到教室放了書包,就立刻跑到了校門口,心急如焚地等爸爸回來。在早讀鈴響起之際,我還依然孤苦伶仃的等著,正當(dāng)我心灰意冷,準(zhǔn)備返回教室的時候,看到爸爸在漫天的雪花中,以迅雷不及掩耳之勢,向我跑來。可能是爸爸跑的太快了,他跑到我身邊時,我都能聽到爸爸那呼呼作響的喘息聲。在鈴聲還未停止的時候,爸爸把充滿濃濃愛意的校服送到我顫顫發(fā)抖的手中。我穿上校服,感覺到渾身上下的每一根汗毛都被愛融化了。我趕緊跑回了教室去上早讀。

  爸爸不但在生活上對我無微不至地關(guān)懷,而且在我遇到困難的時候,對我也是不斷地鼓勵。

  我那次生病了,醫(yī)生說,打針或輸液會好的更快些。我選擇了打針,而給我打針的是一個年輕的姐姐,頓時,我心中有一種質(zhì)疑。爸爸似乎看出了我的擔(dān)憂,很堅(jiān)定地對我使了一個眼神,仿佛在告訴我:“你要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋男子漢,不輕易被困難屈服。”我鼓足了勇氣,對爸爸的鼓勵做出了回應(yīng),一聲不吭打完了針。

  偉大的父愛永遠(yuǎn)讓我銘記在心,我們要對父親無微不至的關(guān)懷做出回報!

六年級的愛作文 篇7

  生活中,我們感受過許多的愛,有陌生人對你的愛,有動物與人之間的愛,而我要謝謝我的媽媽,因?yàn)樗o了我世間最偉大的愛——母愛。

  那是我讀三年級時發(fā)生的'事情,那天我很早就放學(xué)了,因?yàn)橛⒄Z老師交代了一個任務(wù):今天要和家人一起讀英語。雖然我的媽媽不如別人有文化,但我相信,這么簡單的英語課文,媽媽一定會讀的。我走在回家的路上,對媽媽充滿了信心。

  回到家后,我急忙從書包里拿出英語書,跑到廚房給媽媽看。媽媽放下手中的活,拿起我的英語書,怔怔地看著,一臉的問號。書上的對話,她竟然一句也不會讀。媽媽仿佛看出了我的失落,內(nèi)疚地說:“寶貝兒,對不起,媽媽不會讀英語。”我一把奪過英語書,跑到了樓上。

  我把自己鎖在房間里,心情糟糕透了,也不知過了多久,我竟睡著了。半夜,我朦朦朧朧地聽到書房里有聲音,我一下子緊張起來,心想:不會是有小偷進(jìn)來了吧?我拿起一把雨傘,靜悄悄地走到書房,推開房門,正要與小偷作戰(zhàn),卻看見了我永遠(yuǎn)不能忘記的一幕:媽媽正拿著我的英語書,專心致志地練習(xí)讀英語。我放下雨傘,看見媽媽那美麗的臉龐增添了幾條皺紋,那烏黑的頭發(fā)也爬上了幾絲白發(fā)。我跑到媽媽身旁,哽咽道:“媽媽,您辛苦了!你不用那么辛苦地練習(xí)讀英語,你永遠(yuǎn)是我的好媽媽!”“沒事,媽媽練習(xí)一會兒就睡覺。”

  世界上有一種職業(yè),在你生病的時候,要快速判斷你生了什么病,在你肚子餓的時候,要第一時間做出美味的飯菜,全年為你工作,不求回報,不辭辛苦,那個人就是母親。

六年級的愛作文 篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶…”,這首歌寫得真好!媽媽的愛就像一把大雨傘,為我遮風(fēng)擋雨!

  記得那一次,早上要去上作文班的時候,我還在床上呼呼大睡,媽媽叫我起床,我正沉醉在美美的夢鄉(xiāng)中,耳朵就像塞了棉花一樣,什么也聽不見,直到媽媽走過來掀開被子,大喊道:“快起床,要遲到了!”我才睜開睡眼惺忪的眼睛,下意識地看了看手表――已經(jīng)八點(diǎn)了,頓時,床就像裝了彈簧一樣,一下子把我彈了起來。我飛快地穿好衣服,洗臉?biāo)⒀溃缓缶褪O鲁栽绮土耍倚南耄憾家t到了,還要吃什么飯呀!

  我就像腳下踩了風(fēng)火輪一樣,飛快地跑向教室,媽媽在后面大聲喊道:“你給我回來,早飯還沒吃呢!”我根本不理會她,繼續(xù)往前跑。到了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來了,我的腳下就像綁了兩個鉛球一樣,慢慢地走到最后一排。看到別人在讀書,我也到座位上讀起了書。

  突然門裂開了一條縫,老師扭頭一看,隨即將目光轉(zhuǎn)移到我,并說:“張晉彥,你媽媽叫你出去!”我一聽,感到驚訝,迅速奔向教室門,一出去就看見媽媽拿著早餐等著我,滿頭大汗,豆大的汗珠就像個調(diào)皮的娃娃在玩滑滑梯。時不時“呼哧呼哧”的喘氣聲傳到我的耳邊……我心里冒出了很多問號,心想:媽媽不是在上班嗎?怎么到這里來了呢?于是,我就疑惑不解地問媽媽,媽媽摸摸我的頭,親切的說:“你不還沒吃早餐嗎,我怎么顧得去上班呢!”我一邊聽一邊大口大口地吃著面包,嘴角還沾了面包渣,可是我卻渾然不知,直到媽媽從包里拿出了紙,輕輕地給我擦了擦,我才知道!頓時我的眼淚就像一個個調(diào)皮的娃娃在我眼眶里打轉(zhuǎn)!一股暖流涌上心頭……

  媽媽,我想對您說:“我愛您!”您的愛就像冬日里的暖陽,溫暖了我的全身;還像夏日里的清泉,滋潤了我的心靈!

六年級的愛作文 篇9

  讀懂父愛父親的愛像一本書,一本難以讀懂的百科全書,摸不著。猜不透……——題記

  父親的愛像一首詩,一首極其難懂的詩,既摸不著,又看不透;既讀不懂,又難以品味;既不像母愛那樣通俗易懂,又不像母愛那樣艷麗照人。然而,通過生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我慢慢讀懂了深深地父愛!

  記得又一次,媽媽中午在學(xué)校值班,沒有回家給我們做飯。我放學(xué)回到家,一進(jìn)門就看見爸爸圍著圍裙,在廚房里給我做我最愛吃的雞蛋炒米飯!我一看爸爸那笨拙的樣子,便忍不住笑了一聲,隨口說道:“還是我來吧!”我首先燜好米飯,又打了幾個雞蛋,就在鍋里倒了些油,可能是鍋里的水沒有擦干凈,油噼里啪啦地炸開了,連忙打開抽油煙機(jī),只見抽油煙機(jī)呼呼地把油煙都吸走了,我低下頭想看一看油開了沒有,突然,“啪”的一聲,一個小油點(diǎn)炸到了我的臉上,疼得我大叫起來,一旁切菜的爸爸沖過來一把關(guān)掉了電磁爐,蹲下身子,仔細(xì)地查看了我的傷勢,轉(zhuǎn)身從臥室里摘了一塊創(chuàng)可貼,輕輕地給我貼上。

  這時候,雖然有些痛,但我的心里卻暖意融融……爸爸不僅在生活上對我無微不至地關(guān)心和照顧,在學(xué)習(xí)上也不例外。無論在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還是作業(yè)書寫上,爸爸都不厭其煩地給我做了許多耐心地指導(dǎo)和鼓勵,從而使我懂得了深深地父愛。

  有一天,學(xué)校布置的作業(yè)異常地多,連手也寫得酸痛了,回到家,我已是人困馬乏,絲毫沒有學(xué)習(xí)的興趣,但面對那些家庭作業(yè),我只能強(qiáng)打起精神繼續(xù)戰(zhàn)斗,作業(yè)也不由自主地潦草起來,這時,爸爸真好走過來查看我的作業(yè)情況,沒想到讓他抓了給正著,一下子把我的那頁作業(yè)撕了,還嚴(yán)肅警告我說:“以后再這樣,我會把你的本子撕了!”從此,我再也沒有發(fā)生過類似情景。

  這,就是我的父親,一個讓我終身受益而又難以讀懂的父親,他的愛就像大海中的燈塔,指引著我奮勇前進(jìn)的道路!

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