我的幸福年六年級作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的幸福年六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的幸福年六年級作文1
家，是成長的搖籃，是溫暖的避風港。假如你是一只鳥兒，那家就是藍藍的天空，任你自由飛翔；假如你是一匹駿馬，那家就是綠油油的青草地，任你盡情撒野；假如你是一條小魚，那家就是無邊無際的大海，任你歡快歌唱。
家，隨時為你敞開幸福的大門。我，就有這么一個幸福的家。
家里有精明能干的媽媽，有賺錢養家的爸爸，還有調皮可愛的我。每天，精明能干的媽媽總會把家里打掃得干干凈凈，整理得井井有條。賺錢養家的爸爸早出晚歸，電腦從沒離過手。雖然他們每天都很忙，但是他們十分關心我。
打開塵封的記憶時光，思緒開始倒流……
那是一次我發高燒的時候。半夜，我不停地冒汗，頭很暈很暈。爸爸媽媽嚇壞了，一邊給我量體溫，一邊給我敷毛巾。可我的頭還是很暈。于是爸爸連忙背起我趕往醫院，而媽媽就一直跟在爸爸身后。到了醫院，爸爸媽媽連忙把我帶到醫生面前，鎖著眉頭，急忙問道：“大夫，麻煩你看一下這孩子怎么樣？”“不用著急，她只是發了高燒。打吊針，再吃點兒退燒藥，就會沒事的�！贬t生平靜地說。聽到這兒，爸爸媽媽這才踏下心來。之后，媽媽每天都煲雞湯給我喝，讓我補補身子。爸爸怕我心煩，就買了一本圖書給我看，有時也會講笑話給我聽。可以說，那是我最快樂的日子。
模糊間，我腦海中又浮現出一幅又一幅美麗的畫面：當我在深夜寫作業復習時，媽媽給我送一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時，媽媽著急地四處找我；當我享受成功的喜悅時，爸爸會告誡我不要驕傲；當我面臨考試時，總聽見爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……
擁有一個如此幸福的家，我又何嘗不會幸福呢？
我的幸福年六年級作文2
在某一天晚上，我在床上睡得正香，醒來一看，發現我變成了一只小螞蟻。
我向四周看了看，為什么蟻巢是空空的？突然，一束強烈的日光射了進來，原來螞蟻全員出動，出去搬食物了。我連忙尾隨其后。
一只塊頭特別大的螞蟻跳出來，趾高氣揚的說：“看，這么大個東西，還愣在那里，還不去搬，一群呆子！”螞蟻們忍聲吞氣，慢慢向前走。那個大塊頭立刻火冒三丈：“不想吃飯還是怎的？”蟻群立刻加快了腳步，就像一陣風。
螞蟻們鉆到食物底下，用力將它抬起來，很費力氣的向前走。又跳出來一只螞蟻來吼了，不過是個小包工頭。只見他清了清嗓子。然后一聲怒吼：
“想不想吃飯了？”
“想活著就快點走！”
螞蟻們并不理會小包工頭，包工頭后來聲嘶力竭，攤在了一旁。
一陣黑影掠過，一邊的兵蟻心頭一緊，開始左顧右盼。
“啊！”一只兵蟻開始了慘叫。其他兵蟻列好戰斗方陣，仔細一看，原來是個勁敵——，食蟻獸。
兵蟻們見了，慢慢逼近食蟻獸，但那雙賊似的眼珠滴溜溜的轉著，似乎在尋找一個突破口。
忽然，它撞破了兵蟻的包圍，像神經病一樣沖向我們。原來他早就打算好吃掉我們。
正當我準備等死時，食蟻獸像背后被別人捅了刀子，身子一軟，死去了，幾只大膽的螞蟻上去一看，原來他被十幾只兵蟻一口氣咬死了。
我非常慶幸：不僅找到了食物，還多了一個食蟻獸可以吃。
之后，我就在蟻穴定居了，雖然經歷了很多危險，但我每次都死里逃生了。想到這里，我感覺幸福得無與倫比！
我的幸福年六年級作文3
大家好，我是一只可愛的小蚯蚓。我是世界上最有價值的動物，這可是達爾文老先生說的，羨慕吧！
最近，我交了個新朋友，它是一只長著八條腿的小蜘蛛。雖然它跑得很快，但是它卻不會鉆土，所以她讓我教它鉆土，可是沒想到呀，它對鉆土真是一竅不通，腳經常會被卡住拔不出來，我只好放棄了。
我非常喜歡跳舞，雖然我是一只蚯蚓，但是我的舞蹈也不差，我能把身體扭成一個甜甜圈，看我多柔軟！身體伸展開后我就變成了一根細棍，哈哈，我真是能文能武啊，不，是剛柔并濟。
我還非常愛看書，每天都要看一個小時。可是我經常會因為饑餓把書吃了，就因為這樣，媽媽給我買了許多書。讓我算算，我現在已經有1232本書了。目前，我已經吃了1231本書，也算是飽讀詩書啦，我現在正在吃最后一本書。我不僅愛吃書，還吃作業呢，所以，幾乎每天上學我都會被老師罰寫十遍“我不吃作業”。
在一個風和日麗的下午，有幾個調皮的小男孩拿著小刀走到我的面前，我心里很害怕，不過，我還是故作鎮定走了過去。沒想到，該來的還是來了，他們用一塊石頭擋住了我的去路，然后又用小刀把我切成一段一段的。可是他們不知道，我這樣是不會死的。因為切斷的部分還會“生”出來，我可是切不死的蚯蚓。對了，還有幾個大人把我抓去當魚餌，他們把我帶到河邊后，我憑借自己的聰明才智從塑料桶的邊緣逃了出來，好在是有驚無險，我長舒一口氣！
可別看我們蚯蚓小，我們的作用可大了去了呢。有人給我們編了一首詩：
小蚯蚓，作用大。
松土松土都找它。
它是地球好幫手，
我們都要保護它。
怎么樣，看了這篇文章，你有沒有喜歡上我們蚯蚓呢？
我的幸福年六年級作文4
幸福的含義是指一個人的需求得到滿足而產生長久的喜悅，并一直保持現狀的心理情緒。而我理解的是一家人快快樂樂地在一起這就是幸福。
外婆每天下班后，騎著電瓶車，在校門口等待我的出現。當我拉著閨蜜的手出現在大門口時，外婆總會迎上來，幫我把沉重的書包從背上卸下來。我閨蜜看著我，嘆了口氣說：“好羨慕你有一個好外婆啊！”我朝她調皮地做了鬼臉，坐上了外婆的電瓶車。一路上我哼著小調，閉目養神。外婆看我這么高興，就問道：“今兒，什么事兒讓你這么開心啊？”今天這老師大發慈悲，作業少了好多。”我回答道。然后我又跟外婆說了許多學校里有趣的事。
不知不覺時已經到了家。我背著書包跟在外婆身后，打開門，脫了鞋，放下書包，一屁股坐在沙發上，來了個“北京攤”，攤了一會后，我又蹦了起來拿了一根香蕉，拎起來書包，走進了書房。而外婆一到家就徑直走進了廚房，開始做起了晚飯。而我只能一個晚上泡在題海里了。當我寫了一半的作業時，這時外婆晚也燒得差不多了，爸爸媽媽也下班回來了。對著一桌子香噴噴的飯菜，早已兩眼發綠的我，二話不說端起碗狼吞虎咽的吃了起來，完全不顧形象。
晚飯后，我又回到了書房，媽媽坐在一旁，看著單位里的資料。半個小時后外婆拿著一杯熱牛奶進來了，一股濃濃的香氣撲鼻而來，我貪婪的嗅著，嘗了一口，好甜��！于是，餓狼撲食般地，滿滿一杯牛奶喝了個底朝天，頓時感覺舒服了許多，身心的疲憊感頃刻間消失地無影無蹤。那杯牛奶里包含著外婆對我濃濃的愛。使它變得更加美味。此刻的我感到無比的幸福！仿佛自己是世界上最幸�？鞓返娜肆�。
幸福不一定要有金錢的陪襯，只要有親情，你也一定會成為幸福的人。
我的幸福年六年級作文5
我是一條幸福的蚯蚓，每天在土地里快樂地鉆來鉆去。
雖然我只是一條渺小的蚯蚓，但我十分幸福，因為我可以幫助人們翻土，讓原本僵硬的土地變得有活力起來。而且我對于自己的生命不用很在意，因為遇到危險時，我不用像其他動物那樣逃竄，即使我被一分為二，還是能變為兩條蚯蚓繼續生活下去，所以我覺得自己十分幸福。
但是我也有煩惱的時候，因為老是有人會誤會我，比如之前的一次。我正在做讓我感到幸福的工作，幫人類翻土，但是卻不知道從哪里跳出一個小孩，伸手把我抓了起來。我在他的巨大的手上使勁兒掙扎，可是他卻不松手。他把我交給了一個大人，興奮地說：“你看我又抓到了一只吃莊稼的蟲�！彼谀沁吪d高采烈，而我卻垂頭喪氣。我可是幫助他們翻土的好朋友呀！怎么他卻把我當成害蟲了呢？我心里難過極了！
但是從大人的口中我還是感覺到一絲希望：“小明，這條是蚯蚓，他不是害蟲，他其實是幫我們翻土的一條益蟲，不要傷害它，把它放下吧�！边@句話，頓時讓我的心里好受多了。那個小朋友也把我放回了原來的地方，然后對我說：“沒想到你居然是益蟲，看來我錯怪你了，我把你放回來，你繼續去翻土吧，不打擾你了�！蔽揖瓦@樣脫了一次險。
雖然我之后經常遇到這一類的“險情”但我都成功脫險了。人類雖然剛開始對我們不友好，但是之后卻認識到自己的錯誤，馬上又把我放了，我就這樣繼續過著我幸福的生活。
我的幸福年六年級作文6
是人就會在生活中嘗到各種滋味。蘋果是甜的；檸檬是酸的；辣椒是辣的；苦瓜是苦的……而我每每想起這件事，心里不禁流出一股溫暖的暖流！
“咳咳咳，咳咳咳！”幾聲清脆響亮的咳嗽從我的嘴中發出，聲音從房間傳到廚房，又從廚房傳到書房，又從書房傳到大廳，最后又傳到了房間里！
著幾聲咳嗽傳到了正在熟睡的媽媽耳朵里，可恨的聲音硬是把媽媽從美夢里拉了出來，只聽見，“怎么又咳嗽了，不是吃過藥了嗎？”媽媽向我的房間大步流星的走來，“難道藥不行嗎，不見效嗎，那個醫生真可惡，包藥也不包點好的藥，害的我家琦琦又咳嗽了，一咳嗽整夜都睡不好了，明天怎么上學��！真是可惡！”媽媽并沒有埋怨因為我的咳嗽而沒有睡好過。媽媽白天還要工作，回來累的都快站不起來了，晚上還睡不好覺。這時，媽媽摸了摸我的額頭，她的手冰冰的，在我很熱的額頭上亂按，媽媽著急地說：“不行，我得再去一下藥店�！笨墒菑募依镒叩诫x這里最近的藥店還需要五六分鐘呢！但媽媽為了我不假思索地換上了鞋就走了外面北風怒號著，下著傾盆大雨，媽媽也沒有帶雨傘，怎么辦呢……我正在想著，門忽然開了，媽媽清晰的出現在我的眼中，媽媽冷得都快成冰塊了，因為剛才太著急，媽媽忘穿外套了。頭發、衣服都被雨淋濕了。媽媽手心里還握著給我買的藥，藥一點也沒有淋濕，媽媽卻成了“落湯雞”，我心里傷心極了；為什么自己要生病呢？為什么我要媽媽飛奔出去給我買藥呢?這時我百感交集，心中漾起陣陣波紋
媽媽的愛如空氣一般將我重重包圍，使我幸福無比！
我的幸福年六年級作文7
不知道是我平時不注意還是今天特別注意，以前好像總覺得天是灰蒙蒙的，印象中只在新疆遼闊的草原上見過那么藍的天和那么白的云�？山裉欤高^窗子，我竟也看到了，我凝視那天那云，感覺它的移動、變幻，每一個細節都不想錯過，卻又好像每一次眨眼再睜開，它卻又變了一個樣，我有些遏制不住的激動，有些幼稚地雀躍著、心跳著，深深陷入那一片藍白之中，心無旁袤！
有風，那一片大大的云朵移動地好慢，邊是不時有小小的棉花團飄過，呵呵~是風把它吹散了嗎？
我定格在那里，感受著它們從我的頭頂路過，好奇妙！想閉眼享受，卻又舍不得，我貪婪在汲取這藍天白云的純凈氣息。如果我有一個大大的懷抱，一定把它們盡數攬入懷中，體味真正的溫柔；如果我可以變得很輕，我一定躍上云端，依附在它的懷抱，感受那夢想中的愜意````
就這樣呆呆地看了近半個小時，如果對面樓上有人看見的話，一定要說這人瘋了吧？又或者也直直地看會天空，莫不是有傳說中的飛碟經過？給老公發短信好藍的天，好白的云，許久，回過來一個P，呵呵~我差點笑翻，我甚至可以想像這個不懂浪漫的老公接到短信后，不定期下是先打開窗子，看不出有什么區別，再跑去空曠的地方看，無果之下才會切切地回過一個與屁同音的字母來給我答案！呵呵``
人生中一定會有很多大大小小不同的幸福，也許，今天只是我這一輩子中一個小小的幸福感覺，但對于這一天來說，已經是大大的幸福了！老天爺！托你的福，今天的我，因你而大大地快樂、幸福了一把！謝謝你啦！呵呵```
我的幸福年六年級作文8
我是一條蚯蚓，別看我并不起眼，但有不少事發生在我身上。別急，且聽我一一道來。
這天我剛剛搬入新家，想出來透透氣，不過剛探頭，便聽見一陣陣歡笑聲，轉頭一看是一群小朋友在玩，我還以為他們看我不起眼會接著顧自己玩，不料，有一個小男孩過來時看見了我，那時我已經爬出了半個身子，來不及回土里了，那個小男孩一看見我便興奮地大喊，：“快過來，快過來，伙伴們，這里有條蚯蚓！”
那男孩子喊完還開心地跺了跺腳。原本我還漫不經心地爬，一聽，我立馬停住，嚇了一身冷汗，然后趕忙轉身向家跑。我心想到：“家，我溫暖的家，我來了。我危難時的避難所，我來啦！”可我是爬不過人的，還沒爬回去，其他小朋友就來了，一個小朋友就把我拿起扔在了空中。我飛了起來，然后又重重的摔在地上：“哎呀，我的腰，不對，我沒腰，反正就是一個字——痛！”我自言自語道。不過，好在被扔在洞口邊，我快速地鉆到洞里。
我在家中養好傷之后。又搬到一個池邊。不過住了幾天，來了一位先生，他挖開了我的家，不過我這次變聰明了，向二號洞逃去。但那人用腳擋在中間，他想捉我，于是我又向三號洞逃去，但最后他還是捉到我了。我被放進一個桶里，里面有好多蚯蚓兄弟，許多向一個方向擠，形成一個階梯，我趁機逃了出去，向我的洞逃去，終于逃了出去，外面的世界可真可怕呀！
蚯蚓雖然丑，但我默默奉獻不求回報。希望人類不要傷害我。
我的幸福年六年級作文9
我是……好吧，先給你們出一個謎語：我是一只蟲子，一只環節動物，整天在地里鉆，卻沒有人嫌我臟。你猜出來了嗎？沒錯，我就是蚯蚓。
我每天在土壤里鉆來鉆去，可惜沒有眼睛什么也都看不見，這是我一生中最大的煩惱。我是個有故事的蚯蚓，我來給你們講幾個發生在我身上的故事吧。
第一個故事是關于吃功課的。蚯蚓喜歡吃紙，那一天我沒帶午飯，只好把功課吃了，結果被老師發現，老師讓我反思寫檢討，可我實在忍不住，就把那張檢討也給吃了。
第二個故事是關于“蚯蚓殺手”的。有一天，我們班成績最好的同學——小饒被一個怪物給吃了，于是班長便去調查。最后，班長竟然和那個怪物碰上了，班長立刻大罵起來：“你這個不知羞恥的動物，竟敢殺死我們這種既沒有腿又沒有翅膀，既沒有毒牙又沒有蟄刺，既沒有上顎又沒有偽裝術，甚至連眼睛都沒有的低等動物！”
那怪物聽了，說：“自古以來，我們笄蛭渦蟲一直都不知道蚯蚓是什么東西，因為我們也沒有眼睛。”
班長總算知道了兇手的來歷，回來告訴我們說：“那個怪物和我們長得很像，它叫笄蛭渦蟲。”
我們班有一個叫“小張腦袋”的同學，還有一個叫“小張尾巴”的同學。有一天，小張同學在散步，突然被法布爾先生捉去了。他想研究一下蚯蚓，他把“小張同學”切成兩段，三個星期后，“小張同學”康復了。注意，“小張同學”康復后的意思是變成了兩只蚯蚓，而不是被法布爾先生用繃帶綁在一起的。這就是我的第三件事。
好了，我再說一句：作為一只蚯蚓，我為不用洗澡而感到驕傲。我們能使土地變肥沃，是土壤清道夫，也是農民伯伯的好幫手。
我的幸福年六年級作文10
家，在我心里可以分為三種概念：
1. 我和爸爸媽媽組成的三口之家。
2. 十三多億中國人民共住的國家。
3. 五班——四十八位同學度過了六年生活的家。
還記得那一年的校運動會，老師把女子800米長跑，這個艱巨的任務交給了我。因為是頭一次參加比賽，心里特緊張。每天放學后都要去家附近的公園里不停的跑啊 跑啊……
運動會那天，我信心十足地上了“戰場”�！芭椤彪S著一聲槍響，我們就如離弦般的箭沖了出去，耳邊響起同學們的吶喊聲，“加油！”“加油！”一圈，兩圈，快到終點了，我的體力也快耗盡了。但是一想到老師同學們的期望，就告訴自己要堅持，堅持就是勝利！
跑，是跑完了，可卻是最后一名。我失望極了，不知道該如何面對他們�；氐浇淌�，我才發現自己想錯了，同學們并沒有說什么。他們向我投來關切的目光，好朋友也跑來安慰我，“沒關系的，名次不重要！”我心里的冰塊頓時融化了。
事后，老師說要給予運動員獎勵。我羞愧的低下頭，趴在桌子上，心想：我既然輸掉了比賽，又有什么資格去拿獎勵呢！見我不上去，同學們開始竊竊私語起來。老師高聲說：“潘遠宜上來啊！”“可……我不是輸了嗎？”我支支吾吾的說道，“誰說的！不管你是第幾名，只要參加了比賽，就能拿到獎勵！”
真的？我抬起頭來，鼻子一酸，差點哭出來。
事隔好幾年了，我依然清晰的記著。說到幸福，我覺得，是班里的老師同學讓我感受到了幸福。
幸福班級，我的家！
我的幸福年六年級作文11
今天我是幸福的
幸福，說容易得到，也不容易得到，要想讓自己幸福就要知足常樂，笑口常開，就會讓自己覺得今天，我是幸福的。
自從上了初三就很少去看姥姥，姥爺。因為上課時間多，學習壓力大，讓我這幾天都沒有笑臉，只覺得，自己太不幸福了，天天沒完沒了的學習，因為老媽看我這幾天沒有笑臉，就決定抽出時間帶我去一次姥姥家。
當老媽開車通過一條土路時，土路兩旁全都是一片片綠油油的玉米地，一個個金黃的玉米都披著一件件綠油油的衣裳，看到這些我的心情一下暢快了許多，抬頭看天空，一朵朵白云，天空很藍不像城市里的天那樣灰暗。到了姥姥家，在我記憶中的小土房，都變成了二層小樓，這時我覺得，這里的人們真幸福。
一進門，姥姥立刻走了出來，摸著我的頭說：“又長高了，快進屋，姥姥給你做了好吃的。”到了屋里，我便尋老爺，但他不在我就問姥姥：“姥爺呢�！崩牙颜f：“*爺去給你掰玉米去了，一會給你們拿過來帶走。”我突然有一種幸福涌上心頭，我覺得一家人坐在一起開心的吃飯聊天，這不就是最簡單的幸福嗎？難道一定要大把的錢才是真正的幸福嗎？我覺得簡簡單單也是一種幸福。就像我，從學習壓力中出來，到姥姥家，僅僅是簡簡單單的吃了一頓飯，就讓我感到幸福，幸福很簡單。
在如今壓力如此大的社會中，人們覺得幸福感降低了，其實不是，而是他們沒有去尋找，幸福很簡單，和家人一起吃飯，去做做勞作，都會讓你身心暢快，所以今天，我們都是幸福的。
幸福，說容易得到，也不容易得到，要想讓自己幸福就要知足常樂，笑口常開，就會讓自己覺得今天，我是幸福的。
我的幸福年六年級作文12
幸福，這兩個字眼在我心中可說是意味深長、刻骨銘心了。如同一艘帆船的船長忘不了一次次的暴風雨一個樣。
幸福，可以指父母對我的愛，對我那無私的愛。令人不禁感到瘋狂的一次大雨，爸爸騎著車子、穿著雨衣在那樣的天氣、情況下來接我回家，雖披著雨衣，但爸爸的臉依然淌滿了雨水，我感到寒冷而又溫暖。來到家門這，看見媽媽打著雨傘一直站在那里等待著我和爸爸，當時我鼻子一酸、眼睛就濕潤了。我感到了前所未有的幸福。
幸福，也可以形容口感上的幸福，舌尖上的幸福。那種感覺不同與那種會感到溫暖的幸福，是一種物質會補給精神的幸福。不管是山珍海味還是粗茶淡飯，憑我這三寸不爛之舌，都能品嘗出個好壞。酸、甜、苦、辣、咸、鮮我都愛。吃一次菜，渾身精神；來一點肉，儲備力量；喝一口湯；生龍活虎。這種幸福是一種物質上的幸福，這種幸福是如今社會人人都會感到的幸福。
幸福，更可以理解為成功后的慶祝、歡喜。當登上人生巔峰，當遇到莫名的幫助，當沖過困難的關卡，你，一定會幸福。當人成功時，肯定會幸福。當我在一次書法比賽中獲得一等獎時、當我在一次作文比賽獲得一等獎時、當我聽到別人夸贊時，也會不由自主的幸福。
幸福是個再普通不過而又充滿新奇的東西。我明白幸福。那是一種良好而又奇妙的感覺。
我的幸福年六年級作文13
書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨游知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！
有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
幼時的我就養成了愛讀書的習慣，是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個為什么》使我認識到外面的大千世界；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的'原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我帶進快樂的游樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧秘的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發上，拿一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！
我的幸福年六年級作文14
人們常說：“母愛如河”�？墒�，我想說：“父愛如山”，父愛，是一杯茶，越品越甜；父愛，是一碗湯，溫胃潤腸；父愛，是一塊夾心糖，外表堅硬，內心柔軟；父愛，是我人生路上的馬達；父親的愛，讓我幸福。
父親的愛，讓我幸福，記得有一次，我考試沒考好，當我十分沮喪地回到家時，是您第一時間與我溝通，并為我排憂解難，考試前一天晚上，您讓我做您親筆寫的題，你因為太困不經意間睡著了，我知道，是您前幾天在我入睡后為我寫題而累的，最后，我考試進步了，您簡直比我還高興。
父親的愛，讓我幸福。有一次，我因為和朋友貪玩，直到八九點才慢悠悠悄悄地上了樓，到了家，見您躺在床上呼呼大睡，我生氣地想，“哼，只知道睡�！眲傁氚涯菩�，卻聞到了飯菜的香味，頓時我醒悟過來，原來，您雖困，但也強忍著困意為我做飯，做好后沒堅持住就倒頭大睡了。
父親的愛，讓我幸福。有一次我不小心碰倒了一個二年級的學生，有同學告訴老師說我打傷了小朋友，老師把您叫到學校來數落了我一通，放學后我回到家做好了被您打罵的準備，可您非但沒有打罵我，反而與我分析起這件事情的原因，最后讓我自己講以后如何避免發生此類事件。
父親的愛，讓我幸福，有一次我與朋友玩，不小心摔破了腿，當我回家時您第一時間就發現了我的腿傷，并關心地我治療傷口，您雖然說說笑笑鼓勵我讓我堅強一點，可是我卻看到您在房間里傷心地抹眼淚。
父親的愛像春雨般注入了我生活的點點滴滴，父親的愛是深沉的，更是偉大的，千言萬語匯成一句話：“老爸，做您的兒子真的很幸福�！�
我的幸福年六年級作文15
我是一條模樣俊俏的小蚯蚓，我有著長長的身體，全身都是萌萌的粉色，肉嘟嘟的身體成了我的“絆腳石”，使我沒有蛇那“飛快”的速度。
我住在濕潤的土壤里，那里是一個暗無天日，低沉沉又涼思思的地方。我是一位杰出的地下建筑師。我每天都在地底下鉆來鉆去，建造出了許多美麗又宏偉的宮殿，包括起居室、臥室、餐廳等應有盡有。我是植物們的守護神，我經常幫助他們。每當土壤板結時，我都會不遺余力地鉆呀，鉆，給植物們松土，我把土壤弄得又松又軟，使植物們更好地生長。植物們也都非常地感激我，每當聽到他們對我的夸贊，我都十分高興。然而，那些凋落、枯萎的花草成了它們對我的饋贈。我還是一臺土壤養料機，我吃掉一些腐殖質后，排出的糞便是肥沃土壤的養料。
我的生活并不單調、無聊，反而十分多樣，除了每天工作外，我還會去豐富自己的“文化生活”。我有許多的好朋友。我經常和他們一起聊天，和他們一起婆娑起舞。我還會去聽蟋蟀和蟈蟈兒兩位大師的演唱會，我可是他們兩個的“鐵桿粉絲”。等到朦朧細雨過后，我會從濕潤的土壤中爬出來，到外面五光十色的世界去散步，呼吸新鮮的空氣。在散步的路上∶我聽到了小鳥的鳴囀、歌唱；我看到一只只蝸牛緩慢地爬行；看到蜻蜓在雨后留下的大大小小的水坑中點水；看到水池里的小魚在亂蹦亂跳；還有樹葉上那明如玻璃的水珠……
啊！我覺得我是世界上最最幸福的一條蚯蚓！
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