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六年級建議書作文

時間:2022-04-18 16:20:24 六年級 我要投稿

【實用】六年級建議書作文合集八篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,用到建議書的地方越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的建議書呢?下面是小編為大家收集的六年級建議書作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級建議書作文合集八篇

六年級建議書作文 篇1

尊敬的校長:

  您好!

  當您漫步校園時,那地上星星斑斑的紙片是否激起過您作為一校之長的責任心?如果要追溯著一現象的起源,學生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

  幾年前,學校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學校顯得高大,每個值日生的辛勤勞動似乎都預示著這種美妙將持續很久。但我也曾發現過草坪上出現的瑕疵——小紙片,可我本著“金無足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過去不起眼的小紙片。

  雖然現在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學生呀,不能時時刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學生時不時地出現,學校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個學生亂仍垃圾是因為他們環保意識不夠強,過于懶惰,學校要從根本上改變學生對亂扔垃圾的看法。

  可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學生保護校園環境,多設幾個垃圾桶。

  我的建議你能接受么?

六年級建議書作文 篇2

尊敬的校長:

  您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環境更加優美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。

  首先,校園的環境還需要改善。現在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環境保護的征文、演講比賽,增強同學們的環保意識,以便讓學校的環境更加優雅。

  其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經很不穩定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來,后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。

  這就是我的一點建議,如果有什么不妥當,請您指出,如果合適,請您采納。

祝您

  身體健康!萬事如意!

六年級建議書作文 篇3

環保局局長先生:

  您好!

  我是紅旗小學的一名小學生。

  我從小就在大連市長大,大連市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

  現在在大連,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

  可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

  此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

  有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

  后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了大連市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

六年級建議書作文 篇4

  地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

  這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

  有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場蒙蒙細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

  現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

  人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

六年級建議書作文 篇5

尊敬的市環保局領導:

  您好!

  我是濮陽市實驗小學四年級的一名學生。我生在濮陽,長在濮陽,見著了濮陽近10年的發展變化。我為我的家鄉被評為文明城、衛生城、園林城而驕傲。可是,我卻發現一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現象。

  我發現,每天在我們上、下學的路口車輛特別擁擠,特別是北隊的綜合樓路口一到下學時,就會有好多的車堵在這里,當我們這些小學穿行在這些車流時,便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當這種氣味彌漫在空氣中時,有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。

  現在,隨著經濟發展,人們的生活水平不斷提高,私家車越來越多,給人們的出行、工作帶來了很大的方便,但汽車尾氣污染也應引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機動車少開一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年,排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網查找資料,我了解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對人體健康和環境危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過多,會使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對以上的`問題,我向您提出以下建議,希望您采納:

  1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能,可以把它的果皮當洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能凈化尾氣,將其凈化為氧氣。

  2、倡導市民騎電動車,坐公共汽車上下班,減少污染的產生。

  3、在學校、單位,公共場所舉行大型宣傳活動,使廣大市民認識到汽車尾氣的危害。

  為了我們的濮陽市無愧于衛生城的光榮稱號,為了讓我們濮陽的空氣質量更加清新,為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡上這里,我誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

  建議人:楊X

六年級建議書作文 篇6

尊敬的市領導:

  我是一名小學生,知道你們工作繁忙并且很辛苦,但是我認為搞好我們這個小城市的市容環境,也是我們大家義不容辭的責任。因此,我想你們反映一下我見到的情況,并向你們提出幾點建議。

  我們家門前有一條路,路面是柏油鋪成的,可近來好好的一條路變得讓人看了就煩。這是為什么呢?

  晚上夜市開場了,路邊增加了不少攤子:烤羊肉串的小攤子冒著黑煙和很難聞的氣味,賣稀飯、賣煎餅的攤子不知道有多少家,他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒,弄的路面又濕又滑有油膩,小販的叫賣聲更是此起彼伏,有時一直到夜里十一二點鐘,嚴重影響了周圍居民的正常生活。有的同學還因為吃了小攤上不干凈的食物而拉肚子。看著好好的一條街變成了這樣,我心里很不是滋味。

  為了把這天界的環境搞好,我向市領導提出以下建議:

  1、無照經營的小商販,要對他們進行教育,并進行處罰。

  2、為方便人民群眾的生活,要開辟正規的市場,要有專門的機構和人員管理。

  3、要定期開展義務勞動,把街道打掃干凈。

  建議人:xx

  20xx年5月8日

六年級建議書作文 篇7

  同學們:我發現有一些人用好了水龍頭不關,有的還打水仗……

  沒有了水就沒有了命,實際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

  河流上的垃圾和未關緊的水龍頭……一點點的水,就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節約用水的,實際上是在浪費水。有的同學洗手后,不關水龍頭,水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升,兩個呢?五個呢?……一個學校一天流幾十升,兩個呢?……100個呢?有的同學玩水,不僅在學校里,家里的也有。這些浪費水的數字太難想象了,計算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議:

  1、選出節約用水標兵。

  2、可以開一次班隊會。

  3、洗臉水可以洗抹布。

  4、可以貼節約用水的告示。

  5、讓同學們知道,不顧后果用水的危險性。

  6、給同學們嘗沒水的滋味。

  7、淘米的水可以澆花;洗臉水可以沖馬桶。

  珍惜自然資源,共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

六年級建議書作文 篇8

親愛的同學們:

  如今國家都在倡導要人人環保,宣傳“環保可貴,浪費可恥”,但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個近就扔到那個。現在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環境。在此我提出以下幾點,讓我們大家一起來遵守:

  建議一:要想讓大的環境變好,就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。

  建議二:要養成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

  建議三:再次強調分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

  建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

  “垃圾是放錯位置的寶藏。”希望大家可以采納我的建議。努力爭做“環保衛士”。

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