有關六年級描寫秋天的作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級描寫秋天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級描寫秋天的作文 篇1
秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....
秋姑娘來到田野上，給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上，輕輕閉上雙眼，享受著清爽的秋風的吻。
風箏也飛起來了，點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑，跳躍，飛翔.....
秋姑娘在風中嗅著嗅著，聞到了絲絲甜意，原來是她來到了果園里。
果實的甜香被秋風吹散開來。
蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發(fā)光，調皮的眨著眼睛；
石榴也笑得合不攏嘴，細密的牙都露出來了；
柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。
秋姑娘又來到了小溪邊，小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌，魚兒們歡快的跳出水面像是和著節(jié)拍伴奏又像向秋姑娘問好。
“滴滴答答”的聲音響起來了，原來秋姑娘來到了村莊，她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。
秋姑娘總是無私的奉獻，而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗；沒有夏弟弟那么的熱情激揚；沒有冬大哥那么的強壯有力；但是她樸實無華，無私奉獻。孕育出春妹妹的希望；消解夏弟弟的浮躁；溫暖冬大哥的冷酷。
所以我愛秋姑娘。
六年級描寫秋天的作文 篇2
看，秋天的腳步悄悄的來臨了。
橘子開始變得鮮甜。果園里，那滿樹的橘子，令人垂涎欲滴。它們一個個搖搖欲墜，好像在招呼著：快來吧，快來吧，我已經成熟啦！
麥穗開始變得金黃。麥田里，農民伯伯辛勤的身影，那一捆捆扎好的麥穗，令我們疑惑：咦？什么時候它們也成熟了？我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹林里，那一片片紅的楓葉，就如同火一般！那樣的紅，一時間，我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上。
這一切，都在宣告著：夏天的驕熱已經過去。秋風習習，現(xiàn)在是秋天的時代！
咦，什么時候，天空開始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個溫柔的少女，輕輕的，柔柔的。我曾有幸見到過。在小溪旁玩耍的我渾然不知開始下起了雨。驚覺，發(fā)現(xiàn)整個世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲，像一個個的小精靈，調皮的跳到樹葉上、地上、草叢里。與遠處的房子，近處的小舟融合在一起，毫無違和感。整個世界蒙蒙的，就像一幅水墨畫。
秋天，菊花開了。那一朵朵燦爛盛開的菊花，多么美妙！沖擊著你的視線，白的、黃的……菊花在颯颯的秋風中翩翩起舞，綻開了燦爛的笑臉。
秋天，不像春天那樣濕潤，不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣極寒。秋就是秋，獨特的秋！她是一個溫柔的季節(jié)。
六年級描寫秋天的作文 篇3
星期日的下午，我和媽媽去參觀我的校園。校園的景色非常美麗。
首先，法國梧桐的葉子有的落在的上，有的在樹上變黃了，還有的在堅持保留綠色。
接著是黃澄澄的柿子，那柿子遠看就像是星星在閃爍，近看有的像饅頭一樣大，火紅火紅的，讓人直流口水。
還有石榴，那樹枝上掛滿了石榴，樹枝被壓得彎彎的，就像老奶奶的腰。一個個的石榴都漲紅了臉，咧開了嘴，活像一群調皮的孩子。
還有木瓜，一個個橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠，掛在枝頭。
原來我們的校園是那樣的美麗！就像是一座豐收的果園。
描寫秋天六年級的學生作文5
秋天來了，莊稼豐收了，天氣也變涼了，植物和動物們都準備過冬了。
秋天在我眼里像一個金色的海洋，各種莊稼都成熟了，玉米笑得連牙齒都能讓人們看見�；ㄉ低挡卦谕晾锷L著，只要到了秋天，它就會被挖出來當作美食呢。土豆也和花生是好兄弟，它們都長在土里相互作伴。
不光是農作物豐收了，天氣也變涼了。夏天的時候，我們還穿著小背心，可是現(xiàn)在，我們都穿上毛衣了。
植物和動物們也在準備過冬呢。小青蛙在挖洞，小鳥在急切地尋找樹枝造房子。小樹葉也想睡覺，它心里明白，只要離開樹枝，就再也回不到樹媽媽的身邊了。但是，它還是勇敢的跳下了樹枝，投向大地的懷抱。
啊，多么生動的秋天，多么美好的秋天呀！
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋姑娘來了，他送走了炎熱的夏天，帶著五顏六色的顏料來到我們校園，她把我們的校園打扮的絢麗多彩。
看��！我們操場中間的梧桐樹粗壯無比，他在秋姑娘的呼喚下，葉子由綠變黃，遠遠望去像一個大黃蓋傘。一陣陣秋風吹來，一片片落葉像蝴蝶一樣飛舞。
我們教學樓前的紅葉李，我記得以前是大紅色的葉子，現(xiàn)在變成了紫紅色，美麗極了！
我們西樓邊的銀杏樹也改頭換面了，脫掉綠色的紗裙，穿上了金色的禮服。
西樓旁邊的松樹綠油油的，依然站的筆直筆直，可愛極了！
這就是我美麗的校園！
六年級描寫秋天的作文 篇5
不知不覺秋天到了。秋姑娘盡情地揮灑著手中的畫筆，用五彩繽紛的顏色點綴著大地。讓忙碌了一個夏天的植物們綻放出生命中最耀眼的果實。
夕陽下，田野上一望無際的金黃的稻谷隨風搖曳著，發(fā)出嗖嗖的聲響，農民伯伯們軀恭下膝，一手持鐮刀收割稻谷，一手揮灑著臉頰上的汗水。血色夕陽撒下的光輝照在農民伯伯的臉上，像是鍍了一層薄薄的'金子。一時間我分不清這里是現(xiàn)實還是畫中……
公園里楓樹上的楓葉在秋姑娘的畫筆下變得火紅，隨風飄落到地面。在楓葉飄落下來的一霎那，回眸歲月，我仿佛看到了生命的變遷。在生機盎然、百花爭艷的歲月下，它頑強的從枝干里鉆了出來，挺立在枝干上讓嫵媚的春姑娘幫助它鞏固基礎。夏季，一個忙碌的季節(jié)。它長得綠油油的，正值壯年之時。秋季，它逐漸衰老下來，葉面由綠變紅，最后它從枝干上飄落下來，為后輩的生長做鋪墊�？粗@么多的楓葉飄落下來，每一個楓葉都有著不同的故事。一瞬間我感慨萬千。
秋天好美……
六年級描寫秋天的作文 篇6
秋天的景色是迷人的，天高云淡，秋高氣爽，大雁南飛，景色宜人，五谷豐登，碩果累累。
秋天來到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風起伏，一排排金黃的玉米排著整齊的隊伍，等待著人們的收割，高粱像是喝醉了酒似的隨風東搖西擺，飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮，雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。
秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。秋天的美真是說不完，道不盡，不信你就仔細觀察。
六年級描寫秋天的作文 篇7
綠色的夏天離我們越來越遠，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認為，我認為秋天的校園像一塊調色板，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當做書簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報欄，有好幾棵桂花樹，當它們開得茂盛時，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個亮點，一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當其他樹木換下綠裝時，它們仍然用綠色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內。
這就是秋天的校園，一個充滿詩情畫意的校園。
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