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六年級寫景的作文300字

時間:2022-04-17 11:25:39 六年級 我要投稿

精選六年級寫景的作文300字集合七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級寫景的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級寫景的作文300字集合七篇

六年級寫景的作文300字 篇1

  秋天是一位勤勞的姑娘,耕種了一大片豐收的良田,秋天是一位種果能手,收獲了大個大個的果實……

  秋天是雨季姑娘,把悶熱的天氣變得涼爽、清新。

  秋天的天空一碧如洗,蟬兒不再煩人地叫,狗兒不再吐舌頭地鬧。一切變得多么美好。城里,一片欣欣向榮的景象;鄉下,一片碩果累累的世界,小河,更加清新明亮。一切剎那時變得如此美妙。

  我,正在低頭做作業,清爽的秋風使我的腦子變得更加靈活,從農村過來的爺爺奶奶們臉上裝滿了喜訊,給我帶來了許許多多水果。奶奶說:“鄉下開滿了野菊花,可美啦!有空你去那兒,一進去,保證能把你熏醉。”

  樹葉黃了,稻穗兒黃了,小草也黃了。秋天是個金色的世界。

  秋天是美麗的,秋天是充滿活力和浪漫的季節。

六年級寫景的作文300字 篇2

  新學期,新變化。暑假過后,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來,經過我一番仔細的思考,才明白了其中的道理。

  每次下大雨的時候,花廳因為是大多數同學們去教室必須經過的地方,于是就會把水帶進來,地板就變得非常滑。同學們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現在是平平的了。坐下去,還有一點冰冰的感覺。

  不但桌椅有變化,電風扇也有了變化。從前那安靜的電風扇已經離我們而去。很長的一段時間,我們都在其中一臺電風扇撞擊墻壁的聲音中度過,后來,在同學們和家長的反映下終于換了一臺安靜的電風扇。我們就又開始了安靜的學習生活。

  美麗的校園,你的變化真大!在黨的領導下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

六年級寫景的作文300字 篇3

  早晨醒來,便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

  今天的雨絲很細,纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

  雨雖然下得很細,但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……

  而大街上的人呢?因為涼的關系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們在雨中漫步。

  我也是其中的.一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉。

  我走著,走著,雨突然停了。看來我們的云姑娘是哭夠了,自己的身子也變白了。

  秋雨,你像絹絲一般,又輕又細,溫柔地滋潤著大地和人們的心田。

  這是一篇寫秋雨的優秀作文,語言生動活潑,文中多處運用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細致入微,字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。

六年級寫景的作文300字 篇4

  我喜歡夕陽、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測的晚霞。每天吃完晚飯,我都會到小花園里散散步,欣賞著傍晚的晚霞。

  我仰望天空,忽然,在天邊出現了一道紅霞,紅霞的范圍慢慢擴大,不一會兒,便染紅了整個天空。我全神貫注地望著,天空中的彩云一下子變成了一匹英俊的千里馬,它飛快地在天上飛奔著,它跑著跑著,不知不覺地就變成了一頭兇猛無比的大獅子,它在天空中大聲地豪叫著……

  快看!那里出現了一位美麗無比的仙女,她擺動著雙手,扭動著身體,跳起了優美的舞蹈,她的舞姿真是太美,太迷人了!還沒等我欣賞完,她便慢慢地消失了。這時,天空中出現了一座座險峻的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。忽然,天空中“塵土”飛揚,就在你眨眼的一瞬間,天空的彩云居然變成了一只只美麗而又可愛的和平鴿,它們展開翅膀,一起飛向遠方……

  后來,天空的紅云漸漸變成了粉紅色,然后又變成了紫色,最后它們全部都消失了。啊!真是一場精彩的“演出”啊!這是大自然的杰作,大自然,你是多么的神奇,多么的有趣,你創造的美真是不計其數呀!

六年級寫景的作文300字 篇5

  “秋天到,葉兒黃,我騎著毛驢過池塘……”我哼著自編的小曲悠哉悠哉的走在小山上,今天是星期六,我來找點秋天的氣息。

  我走著走著,見到三顆矮小的灌木圍成了一個隱秘的“基地”,我鉆進去渾身就被一股談談的清香所包圍,只見一根根枝干千奇百怪,相態各異,枝干上長著許多橢圓形的樹葉兒,這淡淡的清香就是它散發出來的,樹葉的正面深綠色,反面翠綠色,一條條葉脈縱橫交錯,清晰可見,就像人的經絡一樣。

  繼續往前走,只見地上落滿了紅色的樹葉,就像一張紅地毯,煞是好看,走上去樹葉“莎莎”作響。抬頭看,有兩顆參天大樹立在面前,樹冠上的紅色樹葉,風一吹,就落下幾片。我撿起一片,這葉子紅中透綠,綠中帶黃,正面光滑,反面卻粗糙地像我爸爸的手掌,聞起來,還有點薄荷味。

  小山上還有很多有趣的樹葉,樟樹葉,真就像書里說的香氣迷人;楓樹葉,遠看似一團火焰,近看如一個個紅色的小巴掌……。

  “天氣涼,葉兒黃,穿件毛衣防著涼……”我哼著小曲走回家,腦中浮現出秋天那一片片美麗的葉子。

六年級寫景的作文300字 篇6

  我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜,默默無聞地無私奉獻著。它滋潤周圍的花草樹木,灌溉田園,魚兒在水塘里無拘無束地生活著。清晨,水塘邊經常傳來一陣陣歡聲笑語,那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍,也有人坐在塘邊悠閑地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂,是我童年里最美好的記憶。

  現在我慢慢地長大了,水塘也在不知不覺中發生著變化。現在的水塘與之前相比真是判若兩“河”啊!它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著枯黃的水草和塑料袋,水里再也看不到小魚了,圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染后,人們經常隨意地把垃圾扔在水中,水塘被當成了垃圾桶。現在的水塘一到天熱的時候就臭氣熏天。

  看著渾濁、發臭的水塘,我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護自己的家園,地球只有一個,別再讓它受到傷害了。

  “還 我美麗世界!”這是我發自內心的呼喚。

六年級寫景的作文300字 篇7

  我們的校園雖然建立久遠,但校園里的一切依然顯得那樣生機盎然,尤其是那四季如畫的美景,讓人留戀,贊嘆。

  春天,和風送暖,萬物復蘇,枝頭上鉆出尖尖的幼芽,嫩得好像少女纖纖的筍指,讓人不忍拂拭。每每走進校門,一絲清新鉆進你的鼻子,同學們也都圍著一株株生機,欣賞著,汲取著香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。

  夏日,驕陽似火,大地流金,可是校園里一排排高大的香樟樹,依然生機勃勃,撐起如蓋的綠蔭,帶著人們沁沁的涼意。課間里,同學們捧著書,拿著繩,來到這茂密的樹冠下,做自個兒的事,仿佛一切還是那么清涼,舒爽。

  秋天,隨著西風勁吹,花木蕭瑟,校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉,走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣,并發出沙沙的微響。每一天,校園里都是一場音樂會,那悅耳的沙沙聲有節奏的響著,給人一種心情上的放松與愉悅。

  冬天,雪花飛舞,大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪,在校內堆雪人,打雪仗,滑雪撬,渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地回蕩著歡聲笑語。

  這就是我學習、成長的校園,她不僅景色優美、如詩如畫,更重要的是那無處不在的關愛和呵護,讓我擁有一個幸福、難忘的童年!

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