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真棒六年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的真棒六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
真棒六年級作文1
他有一雙不大不小的眼睛，挺好看！不過他的雙眼皮不給力——雙眼皮一雙一單；他的嘴巴不寬不窄，挺帥氣！不過他的牙齒不給力——黃黃的刷不干凈…… 他究竟是誰�。俊呛�，我先不告訴你！
他在中國人里只占十三億分之一，可在他自己心里，是一位“傳奇”人物呢！
他是個書“蟲”——這家伙胃口挺大，一天可以啃完半本書。不過，他從來不像那些名人讀書一樣做筆記，他是一目十行，囫圇吞棗。別人反對他，他竟然還有一套所謂“需求理論”：我看書只看我自己所需要的，看其它的何用？況且，古人云：“博觀而約取嘛！”大家都不信這個書呆子的滿口胡言，可他卻挺牛，竟還作為“書香少年”的代表，在全校大會上講話，令老師和同學們“大跌眼鏡”——這家伙該不是給校長送禮了吧？
他還是個科技愛好者。此處的科技，不是指別的，而是指“網絡”。他是個地道的“網迷”，當然在班上不算什么啦！不過他狂愛網上下國際象棋，當然他也有他的'“理論”——網上下棋好啊！不用花錢去買呀�，F在物價飛漲，木制的象棋也跟著漲價，網上下棋又不要錢，多好！他甚至把一盤班上“大師”都沒完成的棋局下贏了（雖然那個棋局只是把兵向右走一步就勝利了），弄得電腦還重啟了一次，差點被老爸剋一次！
他是個“相聲王”，每年元旦、六一都有他表演的精彩相聲；他是個“自戀狂”，在品社課上滔滔不絕地談自己的優點；他是個“機械師”，曾經把一個計算器，拆了又還原，搞了八次；他是個“修筆匠”，把一只別人不要的鋼筆“人格再造”，修成了一只中性筆，結果漏了墨……
他夸自己是個傳說，卻遭到同學的白眼，但他依然自信，他在自己心目中是自己“主宰”自己生活的“上帝”，他不會悲觀，不會憂傷，他是誰？
他就是我——羅余豐！
真棒六年級作文2
人不可貌相，海水不可斗量。這句名言剛好可以用在我的哥哥身上。
我的哥哥有一頭烏黑的短發，濃濃的長眉，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，仿佛很有學問，他身材中等，尤其是他的膽子特別的大，學問可以說是無所不知。
記得有一天下特別的炎熱，于是我和哥哥決定去游泳池游泳，我們收拾好泳裝，帶上必要的東西，來到了公車站旁，我們在那里等侯多時，公車才來。我們大家有秩序地走上了公車。到了車里已經沒有空位。我和哥哥只好站在過道上，車子不知不覺中開進了隧道里。車子在隧道里面不停地拌著，我突然感覺要暈了似的。這時我和哥哥看見了一位年輕的哥哥把手伸向了他旁邊姐姐的`皮包里，由于當時燈光昏暗，車又抖得厲害，所以那位姐姐沒有發現吧！忽然那位哥哥把手伸了出來，把偷到東西又迅速放到了自己的口袋里。這時我的哥哥喊道：“有小偷啊！”于是向前沖過去，按住了小偷的肩膀，而小偷又轉過了個彎，把哥哥甩脫了，向車門口跑去下了車。可哥哥也沒放棄，他也下了車，去追那位小偷。他們不停地跑，我也跟著跑，最后追到了一個死巷子里去了。哥哥對著小偷說：“你跑不掉了。”而小偷卻說：“你管得多，你這個四眼田雞。”這時哥哥跑了前去，把小偷的雙手向后一轉，抓住了。而小偷也不停地掙扎著。哥哥差一點就不行了，這時我在地上看見了一根繩子，于是我撿了起來，把繩子給了哥哥，哥哥就把他的手綁了起來，隨后他又在小偷的口袋里找到了那位姐姐的錢包，待了一會，警察叔叔來了，他們把小偷抓到了警察局，也把哥哥叫去了警局，今天的游泳“泡湯了”，雖然如此，我卻認為哥哥今天最厲害了。
這就是我的哥哥，他是最厲害的，我是愛我的哥哥了。
真棒六年級作文3
真棒的人會做真棒的事，真棒的事成就真棒的人。
一一題記
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，六年的小學時光彈指而過。回首逝去的日子，可謂五味雜陳，但六年級時的那次演講，鐫刻在我的記憶中，揮之不去。
“怎么辦？怎么辦……”演講還沒正式開始，我已惴惴不安，看著臺下第一排的面容嚴肅的評委以及準備演講的其他班級學生，想著要是早知道陣仗這么大，就不毛遂自薦了……可對我來說，這也是一次很好的鍛煉機會啊，想著想著，漸漸地，我的心態也漸漸平和下來。
終于，沒了過度的緊張，我開始試著相信自己。手心沁出的汗水濡濕了演講稿。我的腦海中把演講詞又默默地過了一遍，不由得長長呼出一口氣，
我閉上了雙眼，默默地感受著這篇文章的'精髓，頓覺了然于心。我慢慢地睜開了雙眸，無意間瞥見臺下我的好朋友那充滿希冀的目光。我們相視而笑。
“請六年2班某某某學生代表上臺演講……”隨著主持人的抑揚頓挫的聲音。我明白該我上場了……這么快輪到我了。
我深深地吸了一口氣，伴裝著輕松，走上了講臺。“大家好，我是六（2）班的……”
由于準備充分，演講內容爛熟于心，演講前的擔憂已拋到九霄云外，好像整個講臺都是自己的……
“……謝謝大家，我的演講完了�！崩收b完畢，我鄭重地向在場的評委老師和同學鞠了一躬�？墒菦]想到前排的評委老師率先起身并帶頭鼓掌！接著小報告廳響起一陣又一陣熱烈的掌聲，我知道我成功了！我趕忙又深深地鞠了一躬，這才下了臺。
下臺后，我的好朋友一把抱住了我，連聲贊嘆“你可真棒！”
我們都開心地笑了。也許結果并不重要，重要的是參與的過程，畢竟這是我第一次“毛遂自薦”獲得的鍛煉機會，獲得了一種無與倫比的美好體驗，真棒！
真棒六年級作文4
那天早晨，我推開門向外看去，天氣十分炎熱，沒有一絲風。人們有的在樹陰下乘涼，有的則把外衣脫下來涼快涼快。我想，今天修電視的吳叔叔該不會來了吧？
正想著，吳叔叔騎著自行車來了。我問吳叔叔：“今天天氣這么熱，吳叔叔你又來給誰家修電視的.？”吳叔叔笑咪咪地對我說：給你家樓上的李奶奶修的，因為現在天熱了，一些老一點的電視經常不出影。”
我和吳叔叔一起來到了李奶奶家，一進門李奶奶就說：“小吳，真是辛苦你了，天氣這么熱，還從大老遠的地方跑來給我修電視�！�
“哪兒的話，我一點也不辛苦。以后電視如果壞了，打個電話就行了�！�
只見吳叔叔熟練地用工具把電視拆開幫李奶奶修了起來。不一會兒，叔叔以為修好了，可是一試，還是沒有影。于是吳叔叔又重新修了起來。修著，修著，叔叔停了下來，對李奶奶說：“這線短路了，你等一下，我回家拿一根線去�！闭f著，吳叔叔快步跑下樓，騎上車子往家蹬。
過了一大會兒，吳叔叔拿出了一根嶄新的線以熟練的身手幫李奶奶把線換了上去。李奶奶打開電視果然有影了。李奶奶對叔叔說：“謝謝你了小吳，拿著，這是修理費�！闭f著，把100元往吳叔叔手里硬塞。吳叔叔卻說：“李大媽，這錢你收著，我不要，如果你硬要給我的話，我下次就不幫你修了�！�
“那你喝口水，歇一會兒再走吧�！�
“不用了，我還要幫別人修電視呢！”說完，叔叔走下樓，騎車走了。
看著吳叔叔騎車的背影，我不禁說“吳叔叔可真能干呀！”
真棒六年級作文5
談起老師，那可是南洋漂來的一只鼓——咚咚響�。±蠋熓峭鈬晃挥忻慕處煟砀�1米75的個頭，一頭棕色的卷發，一雙藍眼睛，一身筆挺的西裝，再加上滿腹的學識，真是絕配啊！您那一雙炯炯有神的眼睛總煥發著青春的活力，一張嘴不僅能言善辯，還能唱出一支支動聽的歌。
老師，您上的課不僅十分生動，而且幽默風趣。記得第一次您上我們的語文課時，大家一致認為您從外國來，一定說不準中文的，誰知您用標準而生動的中文為大家上了第一堂課，頓時，傳來了同學們的陣陣掌聲。而被同學們認為是難點的題目，沒想到在您的.講解下，同學們很快就掌握了。您在上課中，還不時的夾雜著一兩句英文，更是讓大家感到您的幽默和風趣。這怎能不叫人說一聲：“您真棒！”呢？
老師您不僅課上有一套，在籃球場上也依然能見到您矯健的身姿，只見您對我們班上的籃球主將吳剛喊了一聲：“傳球，”吳剛便一躍而起，將球投出，球在空中劃了一個優美的弧線，穩穩地落到您的手中，再看您一個“蜻蜓點水”輕輕地一跳，球再次劃了一個弧線，穩穩地落入藍球筐里�！皁k”只見您響指一打，歡快地說道，此時，您如同小孩子一般高興。這不正是“棒”的表現嗎？
老師還有一項絕技——吹口哨，記得您給我們上一堂語文課時，當同學以“迅雷不及掩耳之勢”學會了課文，并“攻破”難點時，您一不留神吹了一個口哨，這個口哨引起了大家的注意，果然，下課時，學生們又圍著您“求學”，您并沒有拒絕，一口答應了，但有個前提——不準影響上課，這些好學的學生在您的影響下，一兩星期內都能用口哨吹出幾首流利的歌曲了。難怪大家都很喜歡您。
這就是我們的這位老師。老師您的幽默風趣和您的滿腹經綸，不正應該博得我們的掌聲和一句深深敬佩的話語：“您真棒！”嗎？
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