有關六年級我的心愿作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級我的心愿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級我的心愿作文 篇1
心愿好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶著的翅膀夢想飛翔
勇氣,是我最大的心愿,而這一個小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈,不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關,萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課,以輕柔的聲音扣動了我的心弦,心愿也悄悄地向我招手。
“叮鈴鈴”又是一節數學課,而膽小的我好似有著百分之一的顧慮,化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心愿無法得到實現。
又是一道又一道的數學題,而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說,好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數學白癡”變為了“數學天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有,想舉手時,手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動著!癐belive”變成了“Idon’tbelive”。心愿啊!如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。
這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西,流到嘴里酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。
這時,天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字,把我打了個渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等著我回答著一個又一個問題,我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來,不由得叨嘮著流星我恨你,也不由得在心里唱著“我的心愿,我的心愿便利書呢”?心里也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停,便為自己的思路為這題打了一個“蝴蝶結”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變為了喜悅,心里的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢,心愿也打開了禮包,我的心愿也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力來實現,不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心愿,才能有成功。
六年級我的心愿作文 篇2
盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實現的一個愿望,而且這個愿望應該是美好的,與人為善的。它可以是關于自己的,也可以是關于親人的、朋友的,還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關,貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想;病人的愿望是恢復健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰極限;學子的心愿是踏入理想的學府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。
在21這個高度發達的世紀中,人類充當著主角,他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時,卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群,玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是,人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣;降低氣溫,增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些,為了眼前的一丁點利益,用電鋸把它們一根根砍下來。終于,地球母親忍無可忍,讓狂風帶著沙礫,沖入了人們的安身之所,面對著她最有“出息”的兒子――人類,使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石,到處都顯示著她征服人類的痕跡:一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷,被漫天飛舞沙礫掩埋著,心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓,招架不住突如其來的龍卷風,整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財,紛紛關上大門,狼狽地寫著:“因天氣變化,營業暫停!苯稚蠋讉稀少的行人,都瞇著眼,帶著口罩,頂著狂風艱難的行進……人類不怨天,不罵地,自己就是罪魁禍首。
我的心愿是,讓地球恢復健康,讓綠色重新來到大地!
六年級我的心愿作文 篇3
從小到大,我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿,有靠自己努力得到的心愿,長大了,我漸漸明白:真正好的心愿是靠努力得來的。
小時候,我的心愿是一根棒棒糖,在糖的誘惑下,我總會用稚氣的聲音跟媽媽說:“媽媽,我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能買到想要的東西……
我一直享受著不勞而或的心愿,一直到小學我才在老師的教育下明白了:心愿是付出相應的努力后才能實現。從那時起,我就一直珍藏著這句話,一直珍藏著一更美麗的夢……
再過一個星期,期末就來了,我一直有一個心愿:在期末取得好成績。我不會忘記老師的話,于是,我靠自己的力量準備著期末的來臨,燈下,一個身影在一頁一頁的看書。全解,語數英的課本,有時為不上自己不會的知識而興奮;有時為了不會的題而苦惱!拔乙欢ǹ梢!”心中的信念打敗了倦意,呼喊著我能行,我終于把題做了出來。
就這樣日復一日的努力,我相信,收割的時刻我能得到最好的果實!
收獲的日子到了,我在考場外“能補一點補一點”的看書。“叮!遍_始考試了,我一路順風的做了一大半,到應用題卡殼了,我看了看四周,我有很多機會吵別人的,但我心中直接“秒殺”,同時秒殺的是我心中的.“壞蛋”,朝別人的終究不是自己的,我靜下心來,用學過的知識分析,終于做了出來!也打敗了不勞而獲的心愿!
心愿是美好的,但卻像一群小金魚,你做了準備,它會被抓準,因為你帶了網;你抓不住它,因為你沒做準備,空手去抓,最后只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……
六年級我的心愿作文 篇4
一提到“心愿”,我就情不自禁地聯想到:小花兒有心愿、小鳥兒有心愿,世界萬物都有心愿,人又何常沒有?聰明、伶俐的我當然也有心愿了!
曾經,我的心愿是:怎么能讓媽媽買臺電腦,裝上網線,好讓我上網。對我來說,上網是我向往已久的事情啦!我向往那種能在網上自由自在遨游的感覺。
在我上四年級的時候,媽媽就說過要買電腦的事情。可不知怎么了,竟然拖了兩年才幫我完成這個心愿。那一天,我回家看到電腦,立刻興奮地打開,可失落感也同時涌上心頭(電腦沒有上網)。不過轉念一想:有了電腦,上網還會遠嗎?可是隨著時間的推移,媽媽竟跟沒事一樣,從不提裝網線的事。哎呀!我的親媽喲!怎么能這樣呢?我軟磨硬泡,媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋:上網對自制力不強的小學生來說,壞處大于好處,上網玩游戲不但會耽誤學習,還會傷害眼睛,視力下降……漸漸地,我明白了媽媽的良苦用心,并且知道了查找學習資料除了上網這種途徑外,方法還有很多,我終于釋懷了。
現在,我有了更大的心愿等著我去實現,那就是:長大后去廣州工作,像舅舅那樣靠自己的實力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市,因為我的舅舅大學畢業后一直在那里工作、生活。他在一個沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州,憑著自己的智慧和辛勞,創造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大后,我要像舅舅那樣把自己的未來、命運緊緊握在自己的手里。為了實現這個愿望,我時刻在心里為自已打氣:“華妍,加油!你一定行!你是最棒的!”我始終堅信,我會為我的目標去努力奮斗,讓理想變為現實。我會用實力告訴大家,王華妍是好樣的!同時也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時刻吧!
朋友,這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢?和我一起分享一下,行嗎?
六年級我的心愿作文 篇5
心愿是一種渴望,一種夢想。人人都有心愿,花花草草也有心愿。
大地母親的心愿是生態平衡;花兒的心愿是美麗的綻放;動物的心愿是和人類和平相處;我的心愿又是什么呢?我的心愿有很多,就像一顆顆星星,但有一顆始終耀眼。
在科技發達的同時,地球母親已傷痕累累。讓這個世界豐富多彩的同時,樹木已砍伐的所剩無幾;同時動物們有被深深的傷害,每種生物都快消失殆盡。人類不顧地球安危,為了金錢,為了利益,無情地用電鋸把樹木砍斷,讓一片片土地成了一望無際的沙漠,空氣同時也不在新鮮,只有濃濃的汽車尾氣,人們卻毫不顧慮,F在水土流失,沙塵暴,洪水到處都是,天空已不在湛藍,星星也不在閃爍。一個個災難吞沒房屋,一個個龍卷風到處橫行,世界也不再美麗,美好。因為沒有了樹木,沒有了新鮮的空氣,沒有了湛藍的天空,沒有了一閃一閃的星星,一個個農民生活越來越窮,一畝畝稻田沒沙土吞沒,大地母親美麗的皮膚也不斷的裂開,露出干涸的顏容。
我的愿望就是讓天空更加湛藍;讓大地露出笑容;讓星空無比的閃爍;讓大地充滿綠色。讓人類與動物與大自然和諧相處,讓每處都無比的美麗,讓大地母親再一次充滿生機。也許我的力量微不足道,也許我沒有這個能力,但只要人么團結起來,就可以讓地球母親重放光彩。
這就是我的心愿,這是所有和我一樣為大地母親著想人愿望,這是我無數心愿中永不改變的心愿。
六年級我的心愿作文 篇6
月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽老人說過這樣的一個傳說,只要對著流星虔誠地許下自己的心愿,流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說,我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。十歲那年,我已是一個三年級的女孩了。記得當時媽媽為了我和弟弟瘦的皮包骨時,我又對著浩瀚的夜空許下了自己的愿望:希望自己快快長大!不讓自己成為媽媽的拖累……
時間的齒輪繼續轉動著,歲月中的四個春夏秋冬好似白駒過隙的一瞬,如今我已經十四歲了,我不再渴望擁有“糖果屋”,我現在的愿望是發憤學習,能考上理想的高中高中,這個心愿很現實,很成熟,因為我十四歲了,我懂得了用知識改變命運。
時間的齒輪仍舊將無止盡地轉動著,也許當我已是垂暮之年,我的心愿又有了改變,或許是希望晚年祥和,或許是希望兒女幸福,這都無從知道。但我明白,心愿在時間齒輪的轉動中變化,而我,在心愿的變化中長大,從一個不懂事的孩子到現在的我。
忽然,一顆流星劃過了夜空,我輕輕地對流星許下了一個心愿:讓我浮躁的心在知識的海洋中得到提煉、升華。我知道,許下這個心愿的我又長大了。
六年級我的心愿作文 篇7
或許是從我第一次在電視上看到它的時候,這個心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么,是對它的特殊好感吧,我告訴了爸爸,這個心愿的最基本。
爸爸一直幫我記著,幾個月后,他帶我來到一所琴行,新老師讓我認識了或者說第一次觸碰了它。它很小,起碼現在看來,那種它獨有的木色,完美的線條勾勒的框架,四根弦緊緊地橫架在琴面上,弓指潔白的毛線,卻將弦拉出了美麗的音。
那時的我太天真了吧,卻不知道學習任何東西都不會是簡單的。老師先教我了拿弓指,小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。
那個時候是暑假,我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨,不能看電視,也不能彈電子琴,唯一不會被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂,讓我立刻停下了。是的,太難聽了。那個心愿也因為阻礙,添加了更多的動力。
在學習小提琴的那段時光里,留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級的那段時間,我真的非常討厭拉小提琴,一聽到要拉琴了,就會哭,嚷嚷著不拉,那個心愿似乎被淡忘,可能是現在懂事了、成熟了,否則我怎么也不能把那個時候討厭小提琴的我和現在這個強烈要求上進的我混為一談,更不會想到我幾乎都快忘了這個心愿。
我記得最苦的時候,便是每逢到了六月初,那個時候就得學考級曲目,考級的曲目都是要求背誦的,但那會兒正遇學期末,作業都讓人焦頭爛額,拉琴的時候常常忘這個、忘那個,弄得我心煩意亂,往往幾個小時在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中,卻從來沒有看到過“放棄”兩個字。
五年過去了,我從那個對小提琴懵懂無知的孩子變成了一個擁有五級證書的少年,離我的心愿更近了。反正時間就是不等人的,現在回想起來,似乎是一眨眼過的。我相信,五年都堅持下來了,還有什么不能克服的呢?
我的心愿是能夠成為專業級的小提琴手,而這個心愿需要我堅持不懈地努力。
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