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六年級寫人的作文

時間:2022-04-14 20:42:41 六年級 我要投稿

精選六年級寫人的作文合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級寫人的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級寫人的作文合集6篇

六年級寫人的作文 篇1

  我的媽媽個子不高,外表就像名副其實的勞動者,她還有一雙虎視眈眈的小眼睛,這足以讓人畏懼,一張愛說話的嘴老是嘮叨著我。

  前幾個月,媽媽總是賴在床床上,困的不堪入目,要是平時,勤勞的她早就開始干活了,這讓我百思不得其解。

  一天晚上,正睡得迷迷糊糊的我似乎感覺到一絲亮光穿過我的眼皮,照在我朦朧的眼睛上,我微微睜開雙眼,只看見耀眼的光芒下有個很熟悉的身影,誒?那不是媽媽嗎?她好像在為我蓋被子,眼神似乎在為什么而操勞著。但是由于睡意濃濃我又很快睡著了。這是我明白,媽媽之所以每天早上那么困惑是因為我而熬出來的。

  第二天早上,我準備去上學了,只扒了幾口飯的我不顧饑餓就準備出門,記得我剛要開門出發的時候,媽媽又開始念叨了,她叫到:“如意(我的小名),今天天氣很冷,要多穿點衣服,還有,多喝點水,不要渴著了啊!”你可能會認為這只是一些無聊的管教,但是這里也飽含著世界上偉大的母愛,是絕大部分母親關愛孩子的真實寫照。

  瞧,這就是我的媽媽。

  廣東廣州增城市英才學校六年級:順帆

六年級寫人的作文 篇2

  說是國王,但此國王非彼國王,這個國王,不是個好男兒,而是個彪悍的女漢子;這個國王也不是家財萬貫,但在精神財富上卻十分的充裕。

  習慣闖蕩江湖、四處游蕩的'我面對她,仍要規規矩矩地叫一聲:“殿下。”

  天吶!她到底是何方神圣?

  此人——身材苗條,站著像旗桿,坐著像魚竿,就是腿部肌肉出奇地發達,要是你挨上一腳,那酸爽——才正宗!平時過著安穩的生活看不出來,可能在大家眼中只是個吐槽星人,但一旦有人碰了她的人,八成不能好“死”。也正是這個原因,這位“國君”獲取了我的一顆芳心很多同學的信任,包括我。

  記不得那是何年何月,天公突然發作,一場大雨就這么不客氣地下來了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了,天天帶傘的我恰恰在那天把傘丟了。我跟那熱鍋上的螞蟻沒啥兩樣,只得仰天長嘆,眉宇間透出一種深深地無奈。

  “不管了,沖!”我至始至終是個沖家伙,身上無時無刻透著一股野氣,于是乎,我就這么做出了這個愚蠢又錯誤的決定。剛剛沖的那會好像還天下太平。但畢竟回家的路還是太長了,再加上雨天路滑,只聽得那“啪嘰”一聲,人仰馬翻,爽歪歪!

  “誰能借我搭一程?”我沖著人行道喊,但沒有人理我,甚至有些人向我投來的厭惡的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一場雨,摔了一跤吧還遭人白眼,我這是何苦!

  人來人往,誰能幫助我?

  “喲,這不是卡德加(同學對我的稱呼,沒錯就是魔獸里的那個法師,他們這樣叫我只能說我太聰明了)嗎?你在路中間坐著干什么。俊彼氖执钤谖业募缟,“沒傘?我借你唄。咋不早點找我呢!蔽腋屑さ攸c了下頭。

  分手時,我身上很干燥,但她身上卻濕透了。

  她是不是一個好“國王”?一個關心他人、舍己為人的好“國王”?要問此英雄姓甚名甚,此乃萊恩——李欣悅是也!

六年級寫人的作文 篇3

  我最敬佩的人是我姥爺,雖然他已經60歲了,但是他的頭腦還是好使的。

  棋有棋迷,戲有戲迷,我姥爺迷的是鐵,他是一個地道的,不折不扣的鐵迷。

  我姥爺一天做的最多的就是:研究鐵。

  早晨起來,吃完飯就去研究鐵,不管啥樣的鐵,到我姥爺的手里就會變成一個新玩意。

  以前,秋天的大豐收:人們這下是又喜又愁,喜的是:今年豐收了很多,愁的是,今年種了很多苞米,那時侯,沒有搓苞米的機器,我姥爺也很著急,因為我姥爺家也種了很多苞米,我姥爺想:"要是能研究出能搓苞米的機器那就好了,"于是,我姥爺開始研究起來。終于有一天,我老爺研究出了能搓苞米的機器了,還給它起了一個名字叫"脫粒機"。

  這就是我最敬佩的人。

六年級寫人的作文 篇4

  “你像一顆明珠,鑲嵌在江淮……”,這就是我的家鄉——洪澤。它物產豐富,魚蝦成群;它景色優美,千姿百態;正如陳毅所說:扁舟飛躍趁晴空,斜抹湖天夕陽紅。夜渡淺沙驚宿鳥,曉行柳岸雪花驄。

  喝洪澤湖的水長大的洪澤人,就像洪澤湖的水那樣清澈樸實!

  爸爸是個洪澤生,洪澤長,地地道道的洪澤人。爸爸的樸實,著實讓人稱道!十多年前,那時的電子科技還不像現在這樣發達,監控在公共場所也很少使用。那時的爸爸是一個單位的出納會計,一天不知道要跑多少趟銀行存錢、取錢,搞得爸爸對錢都不敏感了。因此,每次去銀行取錢,爸爸都從來不數;有時甚至連看都不看,直接抓過來就往包里一塞。為此,媽媽不知道說了爸爸多少次,可爸爸總是憨憨的說:“人家不會數錯的,要相信人家!

  一天,爸爸去銀行取2萬元。還是那樣,當銀行工作人員,把錢遞給爸爸,爸爸看都沒看,直接往包里一塞,匆匆忙忙地就回家了。

  晚上,媽媽問起那2萬元,爸爸說:“在那兒呢!”媽媽從包里取出錢問爸爸:“叫你取2萬元,你怎么取了3萬?”爸爸笑著說:“銀行還能多給錢嗎?我就取了2萬!”“那,給你,你自己看,到底是多少!”媽媽把錢遞給爸爸。爸爸一看,傻眼了:“怎么會是3萬呢,我明明取了2萬啊!”媽媽說:“一定是人家多給了1萬,出錯的人要急死了,我一個月工資才300元。1萬元相當于我3年的工資呢!你快把這多給的1萬,退回去!”媽媽的話音剛落,爸爸就一溜煙沖出了家門……

  當爸爸再次來到銀行,銀行里亂作一團。銀行大廳所有的工作人員都沒下班,正在一筆一筆的核對、尋找這1萬元,沒有監控這1萬從何找呢?出錯的工作人員都快崩潰了,他將面臨賠錢、處分、下崗……

  當爸爸說出他的來由并拿出那1萬元時,銀行大廳立刻想起熱烈地掌聲!出錯的工作人員激動的熱淚盈眶,緊緊地握住爸爸的手,不知道說什么!爸爸樸實的一個勁的說:“沒什么,沒什么,應該的,應該的!

  閑暇時間,洪澤人都喜歡到洪澤湖大堤!看一看,那美麗清純的洪澤湖!看一看,那清澈的湖水!

  爸爸常說:我們洪澤人就要像洪澤湖水一樣清澈樸實!

六年級寫人的作文 篇5

  兩年的小學生活中,我曾經結識和接觸過許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛的老師,有英勇的解放軍戰士,有辛勤勞作的工人和營業員。但最讓我難忘,最讓我敬佩的要數我的同學蔡巍巍了。

  記得那次,我們兩個走在放學的路上,看到一位一年級的小妹妹走上了很窄的、非常危險的臺階上,臺階大約高一米,掉下來至少是一個輕微腦震蕩,連六年級的大哥哥大姐姐都不敢上,當時我很驚訝,一個一年級的小女孩竟然敢上。

  忽然,她的腳下不小心一劃,眼看就要摔下來了。當時,我和他離小妹妹只有半米遠,我怕他砸著我,就馬上躲開了,沒想到蔡巍巍撲上去把她抱住,輕輕地放在了地上,溫柔的看著她,親切地說:“以后別在這種危險場地久留了,回家去吧,萬一出了事兒家長多擔心阿?”她微笑著,拍了拍她的頭。然后指著我,怒氣沖沖的問:“你當初為什么不救她?”我的臉“刷”的一下紅了,我慚愧極了。

  這就是我敬佩的同學——劉明。

六年級寫人的作文 篇6

  我有一個慈祥又可愛的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。優點:燒飯好吃、勤勞。缺點:愛嘮叨。

  奶奶可疼我了!我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚,每天都換著我喜歡的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶說:“給你喝吧!我不喜歡喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜歡喝。今天我喝了幾口湯,假裝肚子疼,我把湯給奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原來奶奶也喜歡喝湯呀!

  奶奶我愛你!

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