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我的六年級小學作文

時間:2022-04-14 16:38:20 六年級 我要投稿

【精品】我的六年級小學作文集合五篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的六年級小學作文集合五篇

我的六年級小學作文 篇1

  我的我的姐姐今年十七歲,別看她只有十七歲,但她已經是大一的學生了。她對我非常好。

  他們大學放假比我們小學要早,而且第一個學期她在學校里還沒認識多少人,所以就早早的回家了。

  我知道她十七號要回家時,十分高興,因為那天是星期五,如果她回來了肯定會來接我放學。果不其然,星期五下午,我在教室門口看到了她那熟悉的面孔。放學后,她把我接出了學校,還給我買了一杯奶茶。我發現,現在的她,和以前的她,看起來簡直不像是一個人。

  以前她高中的時候,是一個不太注重外表的女生,這并不是說她邋遢,雖然她不化妝,但是會做好個人衛生再出門。而現在,她出門必須化妝了。打了粉底,涂了口紅,在我看來感覺有點怪。

  她除了變得愛美了,脾氣也變得比以前好了。以前我姐姐的脾氣那叫一個差,只要你不按她說的做,她就會瞪你幾眼。記得她十分愛惜書,一般看過的書和剛買來時一樣。因為我是一個小書蟲,有時會把她的書借來看,看完之后書上如果留下了“傷口”,她就會對我一頓臭罵,把我罵得簡直想要她從我的生活中消失。可現在她變得溫文爾雅、善解人意了。以前她總會把書桌收拾得干干凈凈,而在她去上學之后,我把書桌變成了一個“狗窩”,她回來看到了沒有生氣,也沒有罵我,只是安靜地收拾。

  看到姐姐現在的變化,我不禁感嘆:“真是女大十八變啊!”

我的六年級小學作文 篇2

  我的新電腦

  今天,我得到了一個好消息,一個天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現在我用的舊電腦像個體弱多病的老人,運行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。

  這部電腦是老爸和一個叔叔跑到賽格電子市場買的零件組裝起來的,聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機比以前的舊電腦快多了,而且運轉速度也很快,幫我裝電腦的那個叔叔弄了一個電腦評分的軟件,分數出來一看,得了個一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!

  這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會,我驚喜地發現,這部電腦的運行很順暢,玩起游戲來得心應手。哈哈,這正是我所夢寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。

  可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機、麥克風、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月啊!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個字:快。不用一個小時就全部搞定啦。

  哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!

我的六年級小學作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我走進了六年級的教室。

  六年級都是單人單座,說到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學到現在,一直在一個班的代美玲同學,我習慣叫她小代。

  她的個子并不高,特別苗條,長長的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋。看上去特別有個性。我在七年級的時候和她一張桌,大概是剛剛走進中學的.原因吧,我們對這個學校有說不完的評價,不過每次說完之后總會加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個班。”說到那句話,整個人充滿了幸福感。我的同桌特別愛幫助我。我有不會的題,她都會主動幫助我,給我講解。

  記得有一次,一道數學題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說了一句;“不會做了吧,我幫你。”話音剛落,她就耐心地給我講了起來,可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。

  我以為她會說我笨,可是我沒有想到的是,她不但沒有說我,而且還更加詳細的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯吧!每天放學,我們都一起回家,互相說一說心里的喜怒哀樂。我清晰的感覺到那是一種幸福。

  這就是我的同桌。我們共同在一個班六年的同桌,她在我的心中占據了一個不可磨滅的位置。

  這就是我的同桌,關心我,幫助我的好同桌。

我的六年級小學作文 篇4

  每個母親都是偉大的,她,誰都不能比,她,誰也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹,那樣的偉大。

  本來我覺得朋友是我生命中的大部分,因為他們能陪我玩,跟我共同努力,讓我擁有快樂時光。然而,我考試的分數一低,回到家,媽媽就大我罵我,那個時候,不懂事的我,特別恨媽媽。俗話說的好;打在兒身痛在娘心。現在,我懂事了,才知道,在這個世界,只有母親最疼我,占我生活的最大部分。小的時候,我體質很差,常常生病,媽媽從早陪我到晚,時不時緊張地問我:“好點兒了嗎?”不懂事的我總覺得嘮叨。

  媽媽有雙和藹的眼睛,有個嚴厲的嘴巴,有個正直的人格。

  在學習上,媽媽可是我的好幫手。在二年級轉學過來丹霞小學讀書,成績一落千丈,我就好像掉進了深淵,不管怎么掙扎,也跳不出深淵,在想要放棄的時候,媽媽把我從深淵里救出。媽媽對我嚴厲地說:“你以后碰到什么學習上的問題,一定要多問我或者老師,多問多學才懂。“說完,開始對我做一步步的學習起程。現在,六年級了,我愛發言,成績也比以前好了許多,要不是因為媽媽著個好幫手,我現在會變成什么樣,還真難想象。

  媽媽從小叫我拾金不昧,我現在才有正直的人格。

  媽媽不僅是我的啟蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。

  “媽媽,我愛你。”媽媽,我想對你說。

我的六年級小學作文 篇5

  有人說過,“太陽底下最光輝的職業,莫過于老師”,而我覺得老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。每一個學生都有自己的啟蒙老師,在人生道路上,啟蒙老師占據著重要的地位,因為他們是教會你學會任何一項技能的人。

  要是提起我的啟蒙老師,我會情不自禁地想起我一年級時的生活老師——洪老師。

  一年級時,我懷著恐懼又好奇的心情,踏入了雙語學校這個對于家長來說的“圣地”。前來迎接我的是我們的生活老師,洪老師。她長著高大的身材,一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透我內心深處的恐懼。

  一見到我,她就笑瞇瞇地向我走過來,伸手摸了摸我的小平頭,這位老師立刻在我心里留下了慈愛的深刻印象。

  “走,我帶你到宿舍看看吧!”等家長走后,洪老師慈愛地對我說。

  “嗯……嗯!”

  “哦!對了,我還不知道你叫什么名字呢!”

  “我,我叫,我叫黃,桂棋!”我吞吞吐吐地說。

  第二天,我起了床,洪老師再次出現在我的眼前,她還是那樣慈祥,道:“桂棋,你起床了啊!來!我來教你疊被子,這時每個到這里的學生都要學會的!”

  “你看,先把被子兩邊向里疊,再用力攤開,然后……”我一面點頭,一面學著洪老師的做法,攤開、重疊、再攤開,一面皺皺的被子便變得平平的,看著這疊好的被子,洪老師笑了,她說:“哇!這么快就疊好了,你真聰明!”

  在洪老師的幫助下,我輕輕松松便學會了疊被子的技能……

  我早已離開雙語,離開了親愛的洪老師,但我永遠忘不了這位啟蒙老師,您,就像我這與的傘,擋風的墻,我永遠感謝您!

  身為世范,為人師表;片言之賜,皆我師也。

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