六年級動物的作文集錦10篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級動物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級動物的作文 篇1
一向不正眼看它。
我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。
蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。
樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。
夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。
天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。
那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外?偸堑戎┲氚丫W織好了,然后拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!
可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。
天天重復地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。
現在,每當做完作業閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!
天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。
六年級動物的作文 篇2
我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護羊群,可因為家里沒有羊,它還沒成年,所以只能大材小用,把它當寶物養。
丘丘的耳朵是豎起來的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴,嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿,這樣或許可以幫助它奔跑!
丘丘常常筆直地站在那里,像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天,我的書找不到了,正著急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過來,聞了聞我的手,就慢悠悠地跑到我的床前,大聲叫起來這時,我突然想起來了,在我睡覺看書的時候,只是看了一半,就覺得困,順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書,急忙夸贊丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽懂了我的話,高興地搖起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動卻很緩慢,真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過,只有一種情況例外,就是在我說吃飯了!的時候,它就會以閃電般的速度跑來,狼吞虎咽地開始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開始睡大覺。我懂了,原來,它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的啊!
丘丘既可愛又聽話,我很喜歡它,它會一直是我的好朋友的。
六年級動物的作文 篇3
今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。
吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。
我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……
動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!
六年級動物的作文 篇4
世界上有許多稀奇古怪的動物,它們是我們的朋友,可是有的卻悄悄地離開了我們,再也沒有回來,現在,還有很多的動物,處在危險之中。它們不服氣,想跟我們討回公道,瞧!它們來了……
嗨,諸位好!我是一只華南虎,又稱為廈門虎,因為在美國的科學家最先在廈門發現了我爺爺的爺爺……不過,今天我是來討回公道的,眾所周知,大熊貓是中國的國寶,可那家伙憑什么霸占著國家的御座?論漂亮,它絕對比不上孔雀小姐;論聰明,它又比不上金絲猴兄弟;再說數量,不錯,它的數量不是很多,可跟我們華南虎比,它的數也不是很多,可我們華南虎被列為世界十大瀕危動物之首。諸位來評評理,我們華南虎是不是比大熊貓要珍貴得多?
大規范的獵殺,使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此后,雖然保護法制定出來了,但我的同胞兄弟的命運并沒有得到實際的改善。
今天,我們華南虎要求成為“中國的國寶”,或國“國寶第二”嘛。要你們人類辦不到的話,那就拜托你們愛護環境,保護森林,還我們華南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。
讓我們一起行動起來吧!動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學一起保護地球、保護森林,保護動物們吧!讓人類與動物成國最真誠的朋友吧!加油!行動吧!
六年級動物的作文 篇5
我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區里當之無愧的“愛狗人士”。
我們小區的流浪狗多的可以結成一個幫派,可大嬸卻收養了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風中的大嬸,只見她夾著幾個硬紙板,一只手提著一袋骨頭,另一只手上還抱著一只狗。那是一只皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打著結。大嬸把狗抱進了車庫,我跟了上去,想看個究竟!按髬穑阍谧鍪裁?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理著打結的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那么狠心,拋棄了這只小狗。我給安搭個‘避風港’,它累了可以進來歇息!甭犃诉@番話,我很感動,多么善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個干凈的小盆里!靶↑S,快來吃!彼p輕地叫喚著。那只小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然后大塊朵頤起來。大嬸撫摸著小狗,絲毫沒有嫌棄它臟。還說道:“慢點吃,這些都是你的。”說罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進出。我見大嬸把小狗安置好后上樓了。
從那以后,我常見大嬸在昏暗的車庫里給小狗梳毛、喂食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱著了一只狗,曬太陽。不禁問道:“您又收留了一只狗狗?”大嬸笑道:“還是那只小黃。 蔽乙汇,才反應過來,原來是那只在車庫里的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那么黯淡無神了,而是閃著興奮的光芒,肚子也圓了,真是養的很好。
后來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活并不富裕,但店里還收養著幾只流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關愛小動物的人已經不多見了,她真是守護小動物的‘天使’!”
六年級動物的作文 篇6
人與動物,仿佛有著一條分界線。動物出自本能的躲避、反抗人類,人類則狠毒的捕捉并吃動物。甚至有些人還欺負動物,導致動物園中的慘案,而罪魁禍首便是人類自己。我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后,才懂得人與動物之間的無盡友愛。
男主角尼爾斯是個頑皮搗蛋的孩子,他常常把大白鵝身上的毛拔光,還欺負森林中的小動物,有一天晚上,一個精靈被尼爾斯捉住了,精靈大叫饒命并許諾給尼爾斯一個銀幣,可是尼爾斯貪得無厭的想要金幣,結果被精靈變小。變小后的尼爾斯隨著公鵝踏上了旅行的征途。在路上,制服了狡猾的狐貍。經過重重難關之后,得知變大的方法,也懂得了要善待動物的道理。
現代社會和遠古時代的人都要進食,所以需要因此死去了很多動物,但是這也是弱肉強食的特點,可是人類在豬肉、雞肉、魚肉、鴨肉的舊花樣吃膩后,開始尋找新花樣:羊肉、狗肉、蛇肉、蛙肉、牛肉。不停地屠殺動物,假如全球一天要殺死一萬只青蛙,那一年就要殺死三百六十只青蛙。沒了青蛙,農田將成為害蟲的天下。在人類享受肉食的樂趣時,可曾想過那肚中生靈的感受?
另此之外,世界上的珍稀動物由于人們的捉捕和槍殺,平均每天有六十多種珍稀動物滅絕。前輩見過的動物,完備只能當做遺憾了。
動物園的動物,沒有一個是不傷心的,當骨肉分離的那一刻,足以讓他們永遠恨人類,恨人類限制了它們的自由,讓它們永遠只能呆在一個不足二十平方米的牢房里,直到死去。
動物也是我們的朋友,動物也想有自由,動物也想擁有尊嚴,動物也想開心過好每一天,把動物當做朋友吧!有了動物的`存在,這個世界又會多出一絲生機勃勃!
六年級動物的作文 篇7
我喜愛的小動物是狗,雖然我沒有養過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因為店門老關著,所以每次上學放學路過那里我都會朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當我要走跟它再見時,它就會依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。
又一次奶奶帶我去高薪開發區去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會兒,“花花”就朝我沖來我見了撒腿就跑,狗也隨后最來我跑著跑著結果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發現狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會不會逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結果他居然跳進弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。
我喜歡狗,什么時候我能有一條自己的狗就好了。
六年級動物的作文 篇8
一天,我在陽臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺。可是,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什么動靜,我有點兒不耐煩了,就跑去看書了;貋頃r,我發現餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻!蔽亦止局?粗∥浵伜托★灨,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團結,也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運,一會兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量,這樣的分工,這樣的團結,也許連人類都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。
六年級動物的作文 篇9
這天夜里,世界上所有的動物都趕到后山,它們已經忍心受不了人類的捕殺,從遠古到現在,所剩的動物已經廖廖無幾。在這次大會上,所有動物都把人類當成了敵人。
在會剛開始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了:“那些人類太可惡了,我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽,他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著,炸著吃掉。嗚嗚嗚……
是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著說:“他們把我們的角都鋸下來做項鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛,現在只剩幾百頭了!
大象也跟著附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰場,我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”
熊沒等大象說完,就急不可耐地站起來“這些人類,我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能!彼┰甑睾鸾兄锹曇糇屆總人聽了膽寒。
狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類,他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡直是罪加一等、罪該萬死、罪不可赦、罪惡滔天!”
這時,底下的動物們也議論紛紛,這個聲音說:“那些人把我們的家園都毀了,現在我們還無家可歸!蹦莻聲音說:“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現在還有那么多同胞暴尸荒野!
獅子上來發話了:“動物同胞,不僅人類有自由的權利,我們動物也有自由的權利,自由權利歸重生,我們要反抗!”
“對,我們要反抗,反抗!”臺下立即響應一片。夜幕中,大群動物沖下山,大象、犀牛撞開了門,老虎、狼、獅子追趕著人們,麻雀、老鷹啄著人的腦袋,人們四散而逃……
我驚醒了,還好那只是夢?墒菈舭l人深省,人類的雙手沾滿了多少動物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權利歸重生,救救動物吧。萬物生靈都是生命,友好地對待它們,珍愛生命。
六年級動物的作文 篇10
我最喜歡的動物長著一對透明的翅膀,全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什么動物嗎?對了,它就是蟬。
蟬的叫聲十分獨特,一會兒是連續的,一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音,而在我耳里,卻是天籟之音。真是“居高聲自遠,非是借秋風”。∶慨斘衣牭竭@歌聲,都讓我欣喜萬分。這不僅預示著酷暑的來臨,更意味著愉快的暑假即將開始啦!
蟬的生命力十分頑強。一只蟬蟬完卵后,卵就孵化成幼蟬,掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞,鉆進土里。它在土里會度過四年,在這四年當中,每一年它都會蛻一次皮,蛻皮之后就會更大一些。四年后,蟬便從土里爬到附近的樹上,在樹上蛻最后一次皮。
蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣,更給了我一對探究世界的眼睛。為了了解蟬如何蛻皮,我小心翼翼地在樹上把剛從土里爬出來的蟬抓了回來,看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫,然后爬出來,倒掛在殼上,最后再反過來,趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全干透,尤其是翅膀還是濕的,軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全干透了,我卻舍不得把它放走,但又不忍心讓它活活渴死。于是我拿一根細繩子把蟬拴住,放到窗外,等它喝夠了樹汁再把它收回來?墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁胂蟮哪菢,放出去就收不回來了,因為它繞著樹枝來回轉了幾圈。打那以后,只要抓回來蟬,我都會在觀察完它蛻殼之后,就把它放歸大自然。
我喜歡蟬,雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應,也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音,更沒有八哥那么乖巧的外表,但它卻是夏日里最出色的音樂家。
窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。
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