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六年級我的家作文

時間:2022-04-14 14:09:29 六年級 我要投稿

【精選】六年級我的家作文八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級我的家作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級我的家作文八篇

六年級我的家作文 篇1

  你相信嗎?我啊,今年芳齡12,卻已經有了一個小侄子了。這份老天給我的驚喜禮物成了我的小冤家。
  虎頭虎腦的他啊,水汪汪的大眼睛,四肢贅滿了肉,像一節節碩大的蓮藕。一跑起來屁股滾圓滾圓的,滑稽得很。他最愛和我作對。我往東他就一定要往西,我做作業他總在我的耳邊鬼哭狼嚎,我獲得好成績總去藐視他,他就總是不屑一顧地鼓著腮幫子,酸溜溜地說“切,我那次還,還考了100分呢!”(原創投稿 )
  媽媽買回來我愛吃的蛋糕。他心里可不平衡了,瞪著眼珠子,小鼻子一抽一抽,“哼!只知道買蛋糕,我愛吃的火腿腸呢?”我咬著一塊蛋糕故意在他面前晃,看著他像變戲法似的臉一會兒一鼓一鼓,一會兒又咬牙切齒,就像免費看一出戲。
  可是,這家伙的報復心也可強了!我做著作業,他漫不經心地走過來,腳一拐,胳膊就狠狠撞我一下,我剛完成的作業頓時毀了。我氣得暴跳如雷,他早有準備,“哈哈哈哈”扭著大屁股幸災樂禍地跑了。真是比狐貍還狡猾!
  這天晚上,開飯了,全是媽媽的拿手好菜。紅燒排骨,火腿肉,我看看一旁的他,眼睛滴溜溜地轉著,滑稽地舔舔嘴皮,說得一嘴甜言蜜語“奶奶太厲害了!這些菜太香了,太美味了!奶奶真是天下第一棒!”說著伸出自己那根大拇指。我得好好懲懲你的威風。這不,他一夾排骨,我就伸出筷子去搗亂,他再去夾,我伸出筷子一挑,他的排骨就落到了盤中。他氣惱了,咬著牙,鼻子又開始冒煙了。一會兒,我夾菜時,他更是報復起我來了。我正準備好好嚼一塊肉,他冷不丁架起一只筷子戳向我,我的肉一下子掉到地上,我回過頭來要大發雷霆,他兩腿一瞪,溜下餐桌,對著我吐吐舌,拍拍屁股,一蹦一跳地走了。
  真是,你說我拿這個小冤家怎么辦呢?

六年級我的家作文 篇2

  不知那是命中注定,還是憑著幾分遜色的命運交錯,讓我飽含著深情,懷揣著不解踏進了這個曾渴望過,曾追求過,曾讓我在那泛起繁星的深夜,即使有那醉人的月色,盡管讓我已深深的陶醉其中,可是我無時無刻都不曾打消去萬寶的念頭,即使到那里縱然有可想而知的傷感,也會讓自己完全投入忙碌的學習生活中,但不知是為什么,一種強大的吸引力深深的吸引著我讓我伴著美妙的風鈴地熱異常,懷著對知識的渴望邁進萬寶中學的大門,來到了這片沃土,踏上了我人生起航的新旅程。

  不知不覺中,我在這里已經度過了一年的時光,卻從未曾后悔來到這里過,即使這已經是我的回憶,但是我卻把它當作小學生涯最美的風景。

  六年級的歷程,也許會讓我對萬寶校園的一草一木都產生深厚的感情,然而這樣我卻也對萬寶的老師由衷的贊美,提起萬寶的老師,一時間卻不知道說些什么好,多少個日日夜夜,萬寶的老師都含著他們對學生的情,對萬寶的情,對祖國的情,含辛茹苦地培育著我們,讓我們成為頂尖高手,讓我們成為精英中的精英,也許我們永遠都不會了解,也不會體會,作為一名老師,作為一名優秀的老師,在他們內心世界的“將心比心”。正因有這樣的老師,而讓我們大家的夢串織成一條彩虹,正因為有這樣的老師,讓我們的感情都融為一體,萬寶的學生我忠實的伙伴,萬寶的老師我最親的人,萬寶的沃土,我曾灑過汗與血的地方我愛這里,我深愛的天堂,離開這個充滿幸福的家園,,離開這個充滿溫馨的人間仙境。

  所有的夢,所有的情,所有的感慨都凝聚一起,為我們搭建了一條充滿光明的道路,展望未來,萬寶起航,沖向我們新的人生。

  萬寶,讓我難舍難分的地方,您是我心中永遠盛開的花朵,您永遠是我豎起的大拇指,我愛您,我永遠愛您——萬寶,我的第二個家。

六年級我的家作文 篇3

  家它是一個讓我感到可靠,感到安全的地方,無論你有多么的失敗,多么的成功,你走出家門,走進家門,它是那樣地無私,那樣地默默無言。

  每一次帶著悲涼失落走進家門時,我都情不自禁地感到激動,有一種說不出的情感直穿我的心。我的家,你是我一生中最能了解我的朋友,每到我失落的時候,是你讓我信心十足,是你給我勇氣,讓我克服所有的難題,如果沒有你,現在也許我在世界的某一個角落里哭泣,也許我在每一條街道中徘徊……

  我的快樂,只有在你的懷抱中才能更加的幸福,我的快樂也只有你才能給,如果沒有你,我將成為全世界中最傷心的人,也是最笨的人,那也就是所謂的流浪人吧!

  在風雨交加的日子里,你曾為我營造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋,在一聲聲雷鳴中徘徊,雨不像你那樣熱心腸,它一次又一次在與你爭斗,只要你稍微不小心,它就會進入你的陣地,看你在戰場上英勇搏斗,我也想幫你幾把,誰知道,還沒走出你的守陣地區,就被雨打得狼狽不堪,你才是英雄,雨也怕你,不久也就無影無蹤,只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流,那血為誰而流,那仗為誰而打,就是為了護住家中的親人。

  說來有些愧疚,我從未給它什么,也從不為它做過什么,只有享受它的`果實。我的家,不,是養育我十幾年的母親,為我擋風雨,造晴天的傘,我沒有那么勇敢,不能獨立生存,我也沒有能力獨立,無論何時,無論何地我也是那樣的脆弱,世界里沒有我獨立立足的余地,也許這一生永遠都離不開你,也許直到老的那一刻。

  無論我走到哪里,我無論多么地成功,我永遠也不會離開養育我,生我,給我依靠的老朋友,也永遠不會忘記為我不惜生命的戰士,給營造晴空的傘——我的家。

六年級我的家作文 篇4

  每個人都有一個家。也許它是一個幸福無比的小屋;也許它是一個承載著快樂與悲傷的堡壘;也許它是一個雖然貧窮卻充滿溫暖的茅屋……而幸福的我,有一個溫暖的五彩之家。

  我的五彩之家中,有一個霸道無比的“暴龍”——爸爸。爸爸總是習慣用武力解決問題。當我們不聽話時,他便會一下子走過來,讓你不服也得服。但是爸爸對我們的關心也是不可否認的,只是他的表達方式不一樣。

  我的五彩之家中,有一個不求回報的“天使”——媽媽。媽媽總是用她慈愛的心把我們感化。當我在學習上或者生活上遇到不如意的事,她就會用她的愛來安慰我,就像一位魔術師把我的傷口隱藏起來,像一位醫生把我的傷疤治愈。

  我的五彩之家中,有一個無所不能的“機器人”——哥哥。哥哥堪稱是一個網迷。他對電腦的操作十分嫻熟,還教我們打游戲、上網。他現在還是一個關愛我們的公爵,經常帶我們去吃喝玩樂呢!

  我的五彩之家中,有一個頑皮的“猴子”——弟弟。我和弟弟是雙胞胎且都是小學生。我們每天都一起吃飯、上學、玩耍。弟弟經常跟我推推拉拉,有時還會打我幾下,然后撒腿就跑。他玩游戲的時候時不時就坑我,害我輸得很不光彩!

  我的五彩之家,每個人都扮演著非常重要的角色,沒有其中的任何一員,這個家就會變得不完整。我愛我的五彩之家!

六年級我的家作文 篇5

  我的家在美麗的江西宜春,那里有我的弟弟妹妹,還有那許多的親戚朋友,我的家在美麗的江西宜春,我愛你,我愛你,我美麗的家鄉,我愛你,我愛你,我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春,我祝福你,我祝福你,我美麗的家鄉,我祝福你,我祝福你,我可愛的親人。我的家在美麗的江西宜春,宜春。(改編的一首歌)

  宜春好

  宜春好,好宜春!

  袁山聳翠秀水笑,

  化成鐘聲繞山腰,

  蘆洲印月夜色美,

  春臺曉日招文豪。

  宜春好,好宜春!

  南泉涌珠滴滴甜,

  古樓測日顯奧妙,

  明月飛瀑迎遠客,

  仰山積雪更嬌嬈。

  宜春好,好宜春!

  人杰地靈是天寶,

  明月圣境天工造,

  勸君莫以宜春遠,

  宜春美景任您游。

  江西,以處江南西部得名。因境內贛江而簡稱贛,省會南昌。江西與東南沿海各港口和江北重鎮的直線距離,大多在六百到七百公里之內。故江西又被稱為“吳頭楚尾,粵戶閩庭”、“形勝之區”也。

  江西地處華東六省一市的西南部,北鄰皖鄂;東接閩浙二省;西靠三湘四水;南挨廣東粵地,是傳統意義上的江南地區,她北有鄱陽湖之浩淼秀景;西有“紅色圣地”井岡山和洋山、武功山連綿逶迤,峰峭谷險、澗深流急,森林和水利資源十分豐富;東居武夷山脈,南枕九連山、大庾嶺和諸廣山脈。省內多為丘陵山地,北邊是鄱陽湖平原,省內河涌縱橫,土地多呈紅色。境內礦產資源豐富。

  江西的真正意義上的開發應該是三國及以后時期,那時中原大批士人顯貴為躲避戰亂南下,帶來了大量的人口和先進的技術,將江南地區開發出來。由此時,江西真正地融入到華夏文明中來。

  江西地區因為所處位置冬無嚴寒、夏無酷暑、物產較豐富、糧食多能自給自足所以人性溫和、淳樸,多的是安土重命,不安份者也多以手工技術而行走于中國南北。所以江西人似是沒了個性,像極了一杯溫開水。實則不然,江西人雖不像他們的鄰居那樣或油滑或精明、或性烈或喜遷,但他們卻有象他們的土地一樣紅色的血、紅色的心!有著一顆對國家、對社稷無比赤誠的心!為了國家、為了人民、為了他的“皇上”,他們義不容辭的站出來!危機處處的北宋朝庭中王安石站出來了,所以“窮則變、變則通、通則久”;風雨飄搖的南宋小朝庭中面對蒙古人的步步蠶食文天祥站出來了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”!當中國老百姓在為如何填飽肚子發愁時,袁隆平站出來了:“我曾經做過一個夢,夢見水稻長得像高粱一樣高,稻穗長得像掃把一樣長,米粒長得像花生米那么大。然后,幾個朋友坐在水稻下面乘涼……我的目標是20xx年前全國的水稻畝產達到900公斤……”……他們將他們畢生的精力和一腔的熱血獻給了國家、獻給了人民。

  江西人不好勝、不喜張揚。有的是一顆對人真誠、忠誠的心”。所以他們埋頭做事,默默的耕耘著……

  江西人文化氛圍濃厚,有著尊重教育的優良傳統。(中國的兩個“博士縣”一個是臨川、一個是玉山,全在江西。)所以江西人多出文人:晉時有個隱士叫陶淵明,他有一篇文章叫《桃花源記》;在唐宋時有個稱呼叫“唐宋八大家”,其中唐有兩人(柳宗元、韓愈)宋六人,江西則二分天下居其一:有警鐘長鳴之《傷仲永》的王安石、有逸世之篇《醉翁亭記》的歐陽修和曾鞏;還有一個詞人叫晏殊、一個文人叫朱熹、一個戲劇家叫湯顯祖、一部著作叫《牡丹亭》……

  走吧,讓我們去一下“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的藤王閣;走吧,讓我們去一下紅色圣地的井岡山和道教圣地三清山;走吧,讓我們去一下長江之邊的九江和“星火燎原”的圣地南昌和才子之鄉的臨川;走吧,讓我們去一下贛州和吉安嘗一下真正的客家特產、尋一下客家的祖源!走吧,讓我們認識一下這塊紅土地上有著紅色血液、紅色心的贛人!!

六年級我的家作文 篇6

  我有一個幸福的家庭:爸爸、媽媽和我,一家三口人。我們大家總是有說有笑的,家里雖然不算很富裕,但到處充滿著歡聲笑語。大家的性格各不相同,下面聽我給你一一道來吧!

  首先介紹我的爸爸,他個頭不高,臉上還長滿了胳腮胡須,平時的愛好是小喝幾杯和上網,但最使我害怕的是爸爸的“變形臉”,令人難以預測。“晴”的時候爸爸就會和我一起嘻嘻哈哈,就像返老返童似的,玩玩鬧鬧,因此也闖了不少的禍,有時禍闖大了,自然少不了媽媽的一頓批評。“晴”時自然好,可一遇上“陰”時,就大事不妙了,如果我的學習成績不好時,沒達到爸爸的預期目標時(均分95分上),他的臉上立刻就會晴轉陰,情緒激動時還將我按在床上朝著屁股狠狠地打上幾下,這時,媽媽也喜歡來湊熱鬧,在一邊偷偷地眠著嘴笑,所以我要努力認真地學習,免得惹上爸爸生氣,又該給我上一堂生動的“課”了。

  接下來介紹我的媽媽,她是一位典型的農村婦女,特別愛勞動,而且還很有點愛嘮叨。

  每天清晨,媽媽六點鐘就起床了,起來后二話不說,就跑去做家務事,不是洗杯子就是擦地板,有是也整理家具,雖說家中沒有什么高檔家具,但被媽媽整理得井井有條。在家里,媽媽總是“監視”我的一舉一動,吃飯時,媽媽總愛嘮叨說“不要留剩飯剩菜,一粒糧食一粒汗,要懂得珍惜農民叔叔阿姨們的勞動成果……”吃完飯后我立即去做作業,媽媽又輕輕地走過來了,看見我的字沒寫好,變得兇惡可怕“把字寫好點,不要太潦草,不然就甭想睡覺了……”,每次作業經過媽媽仔細檢查后,才允許我去睡覺,誰知,那厭煩的聲音又來了:“被子蓋好,別著涼了……”,我呀,早就聽得不耐煩了,耳朵都聽出繭子來了,可又沒辦法不得不聽。

  最后介紹人的當然就是我自己了,我呢,被稱為家中的“小書謎”,特別喜歡看書,且還喜歡摘抄一些詞句,以往的摘抄本呀都寫滿了好幾個,可惜的是被我那愛嘮叨、勞動的媽媽當作廢品拿去賣了。在學習上嘛,我也不謙虛了,在我們班上還算得上有點眉頭,可比起那位稱得上是“不作家”的呂茜同學就差遠了。別看我個頭小,可在學習上,那些大個頭在我面前就都變成了小矮人了。

  這就是我的家庭成員,一個幸福美滿的家庭中住著三口人,爸爸、媽媽還有一個我!

六年級我的家作文 篇7

  我有一個幸福的家。家里有爸爸,有媽媽,還有弟弟。噢,還有我,別忘了。

  我有一個和藹可親的媽媽,她很關心我的身體。每天早晨,我起床的時候,媽媽都會給我煮上一個雞蛋,讓我在路上吃,說吃了能補腦子,上課聽講更有精神;晚上,我寫完了作業,該睡的時候,媽媽會給我調一杯牛奶,說吃了對身體好。你們知道我為什么這樣胖這樣結實嗎?就是早上吃了雞蛋晚上喝了牛奶,所以,我也要在這里告訴同學們,你們也叫家長像我媽媽那樣做給你們吃,這樣能讓你們上課更加有精神,身體更加結實。——看,這就是特別關心我身體的媽媽。

  我的爸爸是一個嚴肅而又慈祥的人,他特別關心我的學習。有一次,我考試考落到了班上十幾名。我很高興,一到家就把這喜訊告訴了爸爸和媽媽。然而爸爸卻說:“考了一個這樣的成績,就驕傲了。你沒有聽說過一句老話叫‘虛心使人進步,驕傲使人落后’嗎?”這就像一盆涼水直潑到我的心里,我差點兒就哭了出來。爸爸見到我這樣,就心平氣和地坐在我的身邊,慢慢地開導我,講了不少“勝不驕敗不餒”的道理,并鼓勵我應該再接再厲,直把我說樂為止。——看,這就是我嚴肅而慈祥的爸爸。

  我的弟弟是一個活潑可愛而又十分頑皮、淘氣的弟弟。他有的時候非常活潑可愛,他會在我不開心的時候,做一些鬼臉,或說一些搞笑的事情讓我開心。然而,他有的時候又十分頑皮,他經常會在我做作業的時候拿這樣或那樣的事情來煩我,有的時候還會跟我搶東西,結果我總是吃虧,誰叫我是姐姐呢?——看,這就是我活潑可愛又十分頑皮、淘氣的弟弟。

  我是一個性格開朗的人。我有一個幸福的家,爸爸愛我,媽媽愛我,弟弟也能給我許多樂趣。我愛爸爸媽媽,也愛弟弟。我在溫暖的家中生活,在溫暖的家中快樂地長大。

  好,我把我的一家都告訴你們了,也該讓我聽聽你們的家吧!

六年級我的家作文 篇8

  我的家庭有爸爸,媽媽,我,和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里,離廠很近,所以我們可以每天在一起。

  媽媽是我們家的家庭主婦,家里的家務事幾乎她全部包了,別看家務都被她包了,但是她也很空閑,沒事干就在家里睡覺,玩電腦,織毛衣,以前我們的親戚有一個人生小孩,因為剛生出來的小孩買不到毛衣,只能織,媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個非常愛美的人,每天都打扮的很洋氣,每次出門喝喜酒,買東西她都會化妝,穿最美最美的時裝,上次就因為媽媽打扮的很久,我們去喝喜酒連座位都沒了,幸好奶奶幫我們留好了。

  爸爸維護我們家的經濟情況,其實也不是很忙的,只是每次送貨都要去上海,回來早的話下午1、2點,晚的話6點才回來,爸爸也是個很幽默的人,說的笑話非常多,而且很好笑,他也是個很懂禮貌的人,因為爸爸的顧客多(一般都是談生意的),一到我們廠里,爸爸都要為他們泡杯茶,然后慢慢的談,顧客走的時候,還請他們吃飯,這個星期五他送顧客到太倉就請了。

  我是一個小學生,現在上六年級明年就要上初中了。(大家都知道了,沒啥好介紹了)。

  爺爺以前是一個農民,靠捕魚生活,他有一條河,以前是這個村最好的一條河,因為里面魚許許多多,而且很大。所以他的文化水平沒有多少,但是他靠自己的生活經驗,知道了許許多多的生活中的道理,他雖然很樸素,吃的東西不多,但是他非常的強壯。

  奶奶是也是一個農民,她也很樸素,因為以前吃過苦,家里以前沒錢,所以現在生活都非常好了,奶奶還是不肯多花錢,就因為買一樣東西,奶奶要買25元的,爺爺買了75元的,還和爺爺吵了一架。

  這就是我的家庭,總共五個人,過得非常幸福。

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