【精選】六年級成長作文48篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成長作文 1
每個人在成長的過程中都會有煩惱，即使是成年人也會遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時候，煩惱也并非一無是處。
這幾年，豐富多彩的小學生活讓我很難忘。雖然煩惱多多，但是有一些煩惱也讓我收獲了成長。
“考試一樣坐”，當教室里老師威嚴的聲音響起時，班里大部分同學做好了心理準備，為的是迎接一場“持久戰”。
每天老師的教學重點就是做題，一節課會有幾輪考試。只要聽到“考試一樣坐”，同學們便快速按照順時針或逆時針方向移動椅子，時隔兩秒之后測試題會在白板上展現出來。每天這樣無休止的做題真的讓我很煩惱。
一次上課，當老師的專用語說完之后，我心不在焉的執行命令，由于老師說的`語速快，加上椅子的響動聲，我沒有聽清楚老師布置的作業。別人開始做了，我才趕緊問同桌，當老師說：“組長收作業，A、B、C、D交換”的時候，我心想：不好，肯定要錯一道題。
交換改完題后，我真的錯了一題，我趕緊拿起筆準備改正時，又聽到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了，就這樣，一節課我們測試了九次，還好其余的我都做對了。
這樣的事情每天都會經歷，現在我也習慣了。緊張的學習雖然有時會很煩惱，但是卻鍛煉我的注意力，提高了做題的速度和準確率。
俗話說的好：嚴師出高徒。老師這樣的教學方法對我們來說未必不是一件好事，學習中的這些煩惱又何嘗不是我們成長的基石。
六年級成長作文 2
記得我讀三年級的時候，有一天，我和爸爸媽媽到一家餐館吃完結賬時，爸爸向老板索要正式發票，老板卻滿臉壞笑說：“開張小票不行嗎？給你便宜30元，我們如果開發票是要交稅的�！苯欢悾裁匆馑�？我的心里不禁打起了一個問號。不過，能省下30元錢總該不是壞事，我忍不住竊喜：30元可以拿來買拼裝玩具了。可沒想到爸爸聽了這話非常氣憤，一本正經地說：“交稅是我們應該做的事情。有了稅，國家才能富裕，社會才能文明，人們生活才能幸福。偷稅漏稅是犯法的。我們能為了省30元錢而不顧國家的利益嗎？”那老板見爸爸這么堅定，頓時啞口無言，只好給我們開了發票。
回家的路上，我迫不及待地向爸爸打聽有關稅的問題。爸爸是學校的總務主任，所以對稅十分地了解。原來，稅收是國家財政收入的主要來源，也是國家調控經濟的`重要杠桿。納稅者按照法律，把一部分的收入交給國家，這就是繳稅。稅收是取之于民，用之于民的。有了稅收，一座座大橋才能橫跨江面，一座座公園才能拔地而起，一顆顆人造衛星才能飛上天空……稅收給我們學生帶來的好處也不少！我們免費上學，是國家稅收出的錢；建設我們美麗的校園，也是稅收出的錢。如果沒有稅收，就沒有雄厚的財源，也就沒有當今社會的騰飛與發展。
現在我讀五年級了，我從大人口中、電視和報刊上了解了很多很多的稅法知識，依法納稅是我們每個公民應盡的義務，必須自覺�？墒侨粘Ｉ钪�，有些單位或個人為了自己的利益偷稅漏稅。例如：綏中金利港務有限公司隱匿收入1600萬元，漏繳稅費87、2萬元。目前已被追繳稅款、滯納金、罰款共268、8萬元。遼陽雙興房地產開發建設有限公司涉稅案，遼陽市地稅局稽查局依法對其做出補繳稅210、56萬元，加收滯納金62、07萬元，罰款206、79萬元的稅務處理和行政處罰決定。在電視上，我還看到一個人開了一個大商場，卻因為偷稅而坐了三年牢。他們的行為是多么不應該�。�
我們作為祖國未來的建設者，從小就應樹立依法納稅的觀念，為維護國家稅收，貢獻自己的微薄之力。讓稅伴我們成長，共同唱響“服務科學發展，共建和諧稅收”的主旋律。
六年級成長作文 3
我在剛上小學的時候，總是挨欺負，也沒有誰喜歡和我玩。我常常一個人走在操場上，那時我想到的都是你。因為你總是安慰我：“沒事兒，有媽媽做你的朋友，媽媽會一直陪著你……”在你的陪伴下，我的童年不再孤單。
我總是說你沒有媽媽的樣子，你總是大大咧咧的樣子，還跟我裝姐妹倆。但是當我生病的時候，你卻擔心得不行，不停地問我哪里不舒服，你的眼中流露出太多的焦急與不安，讓我在病中也能感覺得到，那份濃濃的母愛讓我的病也像好了許多。
我從小就有愛寫字畫畫的習慣，二年級時自己創作了不少本小人書。你總是愿意做我最忠實的聽眾與讀者，認真地聽我講自己編的那些現在看來冗長無趣的故事，認真地在我自編的每本小書后面寫上評語。你愿意聽我唱的所有的.跑調的歌，看我所有的幼稚的畫，卻從不侵犯我的隱私權，從不偷看我的日記本。你給了我極大的信任和尊重。
我的夢想變了無數次，但每一種都得到了你的支持與鼓勵。我最開始的夢想是當作家，你就百般地鼓勵我，還與我一起暢想我當作家的日子；后來我又想當心理師，你又開始列舉我適合當心理師的條件；在我想當泥塑家時，你給我買來了大量的軟泥，讓我捏個夠；我想當老師，你又說好啊，說我一定是個優秀的張老師；現在，又想當漫畫家，你又給我買來了漫畫作品和指導創作漫畫的書籍，一點也沒有說畫畫會影響到學習之類的話。我兒時的每一次突發奇想，就這樣都被你珍寶一般的保存下來，你不逼迫我做不想做的事情，給了我充滿美好夢想的童年。
你不僅是我的媽媽，更是我的朋友。你和我一起討論班級里的男生，和我一起在雪地里瘋玩，和我一起做各式各樣的饅頭，和我一起分析每一部漫畫作品……
我一直不太善于表達，不好意思說很肉麻的話。但我相信，我和媽媽之間的愛無需過多的言語，我們心里都明白。不論我走到哪里，不論我有多大，你都會在我心里陪伴我——我的成長因為有你。
六年級成長作文 4
懵懂的我，在一天天地成長著，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來。有時，偶然之間經歷的某件事情讓我有一種長大的感覺，會讓我倍感欣慰。
我的媽媽是一位廚工，在一所學院打工。早上七點半上班，晚上七點鐘回來，雖年齡近半百，但身體還算硬朗。她每天下班回來沒有一點空余的時間，因為弟弟要被媽媽嘮叨著才寫作業，總是管他，完全不能離開去鍛煉身體。媽媽在四十歲生弟弟時得了高血壓，不僅不可以鍛煉身體，還要每天為我和弟弟而生氣。我經常和弟弟闖禍讓媽媽生氣，我還不懂事，媽媽總是寬容我，至此讓我認為媽媽是個“男子漢”，永遠不會倒下，永遠不會老。
直到那一天，我改變了這種想法。那天是母親節，英語老師讓大家回去幫媽媽梳頭、洗腳或做家務。我當時可不想搭理，可老師居然把這項活動當成了家庭作業布置了下來，我只好乖乖去做“作業”。放學回來，我走向正在忙著做事的媽媽�！皨寢�，老師讓我們幫您做家務或梳頭，反正得完成作業，您就先別忙了！我要給您梳頭。”媽媽笑著說；"好好，咱們閨女懂事啦！“她坐在床邊，我拿起梳子，用手一邊撥開頭發，一邊把梳子插進頭發中梳到底。我梳著梳著想：切！梳頭有啥難。啊！我拿出梳子發現梳頭上有好多根頭發交錯著，媽媽怎么會掉這么多頭發。我繼續梳著，我猛地發現媽媽居然長了那么多白發！我的眼淚禁不住一滴一滴流下來。不！這不是真的！媽媽不會老的。我哭著把媽媽的頭發扎起來握在手中，怎么會？媽媽的頭發怎么變得那么少。我頓時間明白了，是我們讓媽媽操碎了心，是我們讓媽媽天天生氣。是這時，我內心久久不能平靜，我明白了媽媽的`累，我懂得了媽媽的苦。
我已經長大了，不能讓媽媽操心了。我從現在起，再也不做那個稚氣的小孩子了，我要幫父母多做力所能及的事。
六年級成長作文 5
溝通，是連接心靈的橋梁，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法�！�
只有好好學習才能好好溝通，記的有一次，我朋友的家長因為沒知識，在一次做生意時搞砸了，讓領導給吵了，他也因為這樣煩惱過。但是他在一次次的`溝通和學習后，就變的會說了。當然，這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通，他懂得了許多處世經驗。這讓我知道了很多東西，讓我知道了要好好學習，那樣才能與朋友或者同事好好溝通。
溝通，是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁，你將與外界隔絕，成為一個孤獨的人。
三人行，必有我師。你應該在社會中溝通，與他人學習長處。學習他們的生活經驗，你將可以挑戰人生中的艱難，突破障礙；學習他們的學習經驗，你將可以在同齡中，考場上出類拔萃，成為群星中最耀眼的人。
六年級成長作文 6
“最近有點煩，有點煩，有點煩……”周華健的這首《最近有點煩》真是唱到了我的心坎里。誰說小小少年沒有煩惱?其實，只是大人不懂孩子的心而已。自從上了六年級，我的煩惱又增加了。
“看什么電視?快去給我做‘樹人’、‘梅嶺’的試卷去!”不用看臉，一聽聲音就知道是老爸的“張式吼”。
我悻悻地回到房間，看著桌上那層層疊疊的試卷，心里很是不愿意做。前幾天，才把十幾份試卷做完，瞧!今天又“搬”回來幾十份，什么時候才是盡頭?唉!父命難違，不愿意做也得做啊!我從一堆試卷中找到英語，便飛速地做了起來。二十分鐘，一份試卷終于完成了!
我拿到老爸的房間里交差。誰知老爸卻說：“你怎么總是做英語啊?做做你的短處——數學卷，不行嗎?”
我一聽，來氣了，說：“我做試卷已經很給你面子了，你還挑三揀四?你以為我是誰呀!我是鄭思嘉，還是劉梓杰?我的學習是班里的佼佼者嗎?你所說的‘樹人’、‘梅嶺’我考上的機率有多大，告訴你百分之0.000000001都不到。還有‘樹人’、‘梅嶺’它們考過的.題目還會再考嗎?名校不會笨到這種程度的�！蔽乙豢跉庹f了這么多，嘴都渴了。
老爸愣了一下，語重心長地說：“你不是佼佼者，不能努力成為佼佼者嗎?去超過鄭思嘉，劉梓杰呀!“樹人”、“梅嶺”這些好學校的題，題型是差不多的，只看你對這類的題目是否真正的了解，能不能靈活地套用上去�！�
“超過劉梓杰，鄭思嘉談何容易，在這短短的時間內是根本不可能的�！蹦切╊}對我來說真的太難了，我心里很煩躁。
“那是你之前沒有努力，我不相信人家鄭思嘉，劉梓杰一生下來學習成績就好，人家肯定努力的。”
我被老爸說得啞口無言，自己回到房間了寫起早已等著我的數學試卷，我望著這幾十份卷子，看著心里都有些害怕。
最近真的很煩，不僅是因為有幾十份試卷等著我，還因為老爸這種望女成鳳的思想。
六年級成長作文 7
人生中，每個人都會經歷許許多多的風雨，所謂“風雨”，就是在生活中經歷的一些不確定的事兒，突發的事兒。
記得有一年夏天，我們學校下午剛放學，天空就下起了瓢潑大雨，整個校園陷入了“恐慌”。同學們七嘴八舌地議論：有的說“壞了！我沒帶傘。”有的說“我沒帶傘，又沒人接我，怎么辦�。俊庇械恼f“我給媽媽打電話，讓她來接我。”……
我在心里想：哈哈，幸虧有人接我，而且我家的電動車上還安裝了雨傘。正當我幸災樂禍的時候，一個電話打了過來，�。∈菋寢尩碾娫�，她一定是要安慰我別著急�！皟鹤影�，我在加班，接不了你啦，等雨小一些，自己回家吧！”我想：媽媽接不了我，還有老爸呢！我又打了個電話給爸爸：“喂，老爸，你能接我嗎？”“不行，單位收購糧食，我正在做統計文件呢！你自己回家吧！”我頓時覺得自己是那樣無助。
我轉念一想：自己回去就回去，作為一個男子漢，這點風雨算什么？正準備沖入雨中，頓時一大堆想法又涌了出來：不行！估計到家之后就成“落湯雞”了。在學校一直等，等到老爸老媽下班來接，不行，不知要等到猴年馬月。搭同學的便車，不行！大家都在焦急地等待。這時，一個同學興奮地喊：“我可以騎自行車回家了，我早就想在大雨里飆車了！”突然在我腦子里閃過一個既瘋狂又大膽的決定——也騎自行車回去。
說做就做，我沖出學校，騎上自行車就往家里趕，車輪邊水花四濺，把我的褲子都弄濕了，我全然不顧，只想快點到家。到家之后，我渾身上下沒有一點干的。趕緊洗了個熱水澡，換了一身干衣服。
后來爸爸對我說了幾句耐人尋味的話“經歷了這次考驗，你是否懂得一些深奧的道理呢？這正如你們剛學的一篇課文《桃花心木》中的一個道理：在不確定中生活的人能比較經得起生活的`考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。你也要像桃花心木一樣獨立自主，這樣的話，你長大以后，就不用太依賴我們了。”我聽了之后，感觸十分深刻，是啊，只有能經得住風雨的人，才能養成一顆獨立自主的心，才能堅強勇敢！
六年級成長作文 8
在我小的時候，總幻想著自己長大后的樣子，想象著自己長大后要干什么，長大以后是什么樣子……但到真正長大以后，卻有了許多小時候從未有過的煩惱……
在一年級時，我看著高年級的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年級后，去總感覺和小時候想象的長大不太一樣……現在，馬上就要畢業了，作業也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚一樣，永遠也做不完，家長也布置了好多的`作業；每天到十一二點才能睡覺，一上學就哈氣連天，黑眼圈越發明顯。就算完成了家長布置的作業，他們一個個還是不肯放過我，批改完我寫的作業，每次拿著本子一遍一遍的嘮叨，一會兒說我字寫得太小，一會兒說我錯了不該錯的題，一會兒又說我不會做的題太多，每一次都會找到我各種各樣不同的問題，有時甚至還雞蛋里挑骨頭！唉……每到開學的時候，媽媽總會給我買一大堆的練習題，我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習題，每次看見它們總會頭腦發脹！
在小時候，總想著要快點長大；但長大后，又懷念小時候無憂無慮的生活。成長……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
六年級成長作文 9
我從小在外婆身邊長大，對她的愛甚至比媽媽的還要多，她對我也是關懷備至，讓我十分感動。
記得那是一個風雨交加的星期一，外婆冒著風雨把我送到學校后就回家了。當我走進教室，準備交作業時，發現作業竟全都忘在家里的書桌上了，我心想：昨天外婆還提醒我別忘了作業，如果我現在打電話叫她送過來，以他的脾氣，不把我罵得半死才怪！可現在只好硬的頭皮上了。我來到傳達室，拿起電話：“誰�。俊薄巴馄�，我……我把作業忘拿了，你能幫我送過來嗎？”我以為外婆要開始批評我了，誰知她竟爽快的答應了。掛斷電話后，等了好一會兒，我開始急了：外婆怎么還不來，都已經上課了，哎，不管了，先回教室再說吧。我轉身要走，外婆就來了。咦？外婆怎么是走著來的，而且她衣服都濕了，為什么不穿雨衣，反而把它放在手里呢？她把雨衣放在桌上，里面竟包著我的作業。外婆說：“半路上電瓶車沒電了，我只好走，怕你作業弄濕了，就用雨衣包著，我來晚了吧？你快進去，不然老師會批評你的�！闭f完，她便穿上雨衣走了。我望著她遠去的背影，有說不出的感動，淚水與雨水交織，滴滴都流進我的'心田，滋潤著我感恩的心。
我在外婆的教育下慢慢成長，使我知道外婆對我的愛與母愛同樣可貴，我一定要用行動回報她。
六年級成長作文 10
在文明的進程中，人類創造了日益發達的物質文明和絢麗多彩的精神文明。比如我們中華的傳統美德：尊老愛幼、尊重他人、樂于助人、說文明話，做文明事、持之以恒、樂觀泰然……而我感悟最深的是微笑會讓你健康快樂，好運連連。
赫赫有名的希爾頓酒店是怎樣成為全球最大規模的酒店之一的呢？其成功的秘訣就是員工特殊的“微笑服務”。酒店創始人希爾頓曾說過：“假如我是一名旅客，我寧愿住進只有殘舊地毯，卻處處洋溢著微笑的酒店，也不愿住進有一流設備而不見微笑的.地方。”
我們的身邊也有不少例子：飲水機前，一位同學不小心把別人的水杯給打落在地，他微笑著向別人道歉，另一位同學不但沒有生氣，還回了個甜甜的微笑，并用和藹的語氣說：“沒關系。”教室里，我們正在仔細地做作業，一位同學的鋼筆沒了墨水，于是他轉過身來，對坐在自己后一位的同學微笑著說：“我能借一下你的墨水嗎？”
那個同學也面帶微笑，爽快地說：“當然可以呀。”公交車上，一位媽媽抱著一個小女孩吃力地站在擁擠的人群里，小女孩朝著車座上的“紅領巾”一個勁地微笑，“紅領巾”羞愧地讓了座……
生活中，因為有了微笑，消除了不少煩惱；因為有了微笑，散盡太多浮躁；因為有了微笑，壞事總能變好；因為有了微笑，日子也會越來越好！所以，讓我們天天微笑，時時微笑，事事微笑，讓世界變得無比美妙！
六年級成長作文 11
我曾學過這樣一篇文章：《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因為沒錢讀書，偷偷在書店里讀書的故事。學了這篇課文，我愛上了書籍，迷上了閱讀，成了一個書蟲。
我在我的房間里布置了一個書架，我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多，我的知識面也越來越廣，作文能力也越來越強。如今，我讀書的興趣越來越濃厚，我越讀越歡。
我尤其喜歡看恐怖小說。今年運動會期間，我找同學借書看。《怪獸學�！废盗形灞�，我全看了，每一本都是那么離奇，那么神秘，讓人心驚膽顫�？墒俏�，不僅不害怕，反而在一夜之間，就干了個精光。同學們都說我看得太快，可能沒看懂，沒吸收。可我卻能將故事的'情節繪聲繪色地講出來，你說我吸收了沒有？
我總是見縫插針，擠出時間來讀書。下課了，我會看書；中午，我會讀書；晚上做完作業，我也會讀書。每次吃飯我總是“遲到”，父母三番五次催，我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家，我常常開溜，到超市和圖書館博覽群書，大飽眼福。最近，爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國科幻小說經典》，我如獲至寶，一頭扎進去，就不知道出來。
書是指南針，為我指引方向；書是一把鑰匙，為我打開智慧的大門。我在書海中成長，享受著書中的快樂，吸收著書中的營養
六年級成長作文 12
我曾讀過許多書，讀過朱自清的散文，讀過冰心的詩歌，讀過楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列，讀過林格倫的長襪子皮皮，還讀過安徒生的`童話……這些書給我給我帶來了快樂，讓我增長了見識。其中，有一本書，雖然很薄，但是讓我百看不厭，愛不釋手。那就是《中國古代寓言故事》。
這本書有142個寓言故事。每個故事雖然短小，但是講出了深刻的道理。有的生動活潑，給人以美的享受，給人以智慧。以前畫畫，從來沒想過畫什么最難畫什么最容易的問題。讀了《畫鬼最易》之后，我才知道，原來虛構的鬼神最容易畫，狗馬之類的現實事物最難畫，通過《韓非子》的這個寓言故事我才知道其中還藏著一個大道理：學習，讀書，工作，治理國家，這些現實的事情都是很難的，非下苦功夫不可。有些寓言故事勸善懲惡，如《救虎》中的道士把仁慈之心用錯了對象，差點被救起的老虎吃了，可見對待壞人不能有同情心。還有的講了一些學習方法和學習態度，如《弈秋誨弈》弈秋的一個學生專心致志地聽講，另一個卻老想著出去射大雁。雖然他們一起學，成績卻比不上人家，這并不是智力的高低。所以我們要端正學習態度，向那個專心致志的學生學習。
俗話說，好書不厭百回讀。我將繼續閱讀這本好書，或許還會有更多的發現。
六年級成長作文 13
自古人常說：“學海無涯苦作舟。”“苦作舟�！睘槭裁匆嘧髦勰�？。我一直不理解。我依稀記得在我小時侯爺爺收集了很多書，有科技方面，社會方面，文學方面。這么多的書擺在一起，一排一排的，一列一列的，那時我只感覺到好看，雄偉，像長城一樣。雖然那時我不知到長城是什么樣，單我可以想象。
爺爺喜歡用書枕頭，我問：“不硬嗎？”爺爺說：“有書香呢？誰還會感到硬呢？”“書香？”我小聲驚異到�！拔抑皇锹劦綍奈兜�，它是令人舒服，但沒有香的'味道，你看那院子里的桂花，那才叫香呢，”我對爺爺說。爺爺笑著說：“你沒弄清什么是書香�！蔽衣劜坏綍�，就在書上噴香水，并把書作石塊壘起來，并圍著我，我躺在里面，下次爺爺問，我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠拿的是文學的那類的書，因為里面有許多的故事，每讀一篇，我就知道誰，發生了什么事，怎么了。
因為年紀小，許多字都不認識，我看著看著不由自主的念出來，不會的字就念半邊，“都”念成“者”，類似的有許多，爺爺聽了會哈哈笑，我也跟著笑，爺爺跟我說你念錯了，我便問爺爺，把爺爺都問煩了，爺爺就讀給我聽，并且很耐心，從此爺爺便讀給我聽，陪我看文學。現在長大了，書香聞到了，但是不像小時候一樣躺在書堆里看。小時侯只是知道一個個故事，現在能悟出一個個道理。書伴我成長，書像一個階梯，讓我踏著它奔向成功的邊殿，我愛書，愛書香，想念爺爺。
六年級成長作文 14
在我們的日常生活當中，感恩無處不在，在我們成長的過程中，學會感恩懂得感恩極其重要，有一個古老的故事讓我更深刻地認識和理解了什么叫感恩，我們又如何去感恩！
《漂母賜飯》的故事可曾聽說？韓信小時候家境貧寒，父母早年身亡。雖勤奮讀書，刻苦練武，節儉生活，仍不能養活自己；逼于無奈，只好到別人家搶吃“白食”，因此常常遭到別人的冷嘲熱諷，無可奈何，只有到淮水邊釣魚換飯，一個人稱“漂母”的老婦人見他聰明好學，十分同情和可憐他，便決定分自己的飯菜分給韓信，就這樣日復一日，從不間斷，韓信成就大業之后，不忘當初漂母給予他的幫助，心存感恩返鄉以千金大禮回報漂母；看到這兒，我在想，在我們的生活和成長當中我們享有太多的關心、關愛和關懷，有太多的人和事值得我們去感恩；父母的`日夜操勞，老師的用心良苦，清潔工的默默無聞，以及一個個勞動者的無私奉獻。
正是有了他們的付出，我們的生活才無比幸福，我們的知識才日益豐富，我們生存的環境才整潔衛生，所以我們要學會感恩，感謝身邊的每一個人；學會感恩才是一個道德高尚的人，懂得感恩才是一個健康快樂的人，從身邊做起，從點滴做起，回報社會，回報每一個給予我們愛的人，讓愛在我們的感恩中延續，讓感恩之心在我們的感恩中接力，同學們，讓我們努力上好這一人生的必修課。
六年級成長作文 15
俗話說;“書籍是人類進步的階梯�！睍浭俏覀兊牧紟熞嬗眩覑蹠�，他是我的精神糧食。
從我呱呱落地，我就開始讀書。讀眼前的爸爸媽媽，學會了叫她“媽媽”，學會了叫他“爸爸”。漸漸的`，我開始讀生活這本百科全書，我學會了走路，吃飯，知道了什么是床，什么是電視，知道了會跑的是車，會叫的是狗。
從跨入學校的第一步，發到了課本，開學了！我在朗朗的讀書聲中——長大了！我每天到學校學習知識，增長見聞，廣交朋友，在書中長大，書成了我的好朋友，我的好老師。
隨著年齡的增長，學校的書已不夠我的滿足在床上想想，做出了一個決定——我要去書店讀書。暑假的來臨，是我開始了行動，仿佛眼前的字已不是字，而都變成了金子，但這又是金子無法買到的。
要讀書，四大名著是優先選擇，走進書店，一看，這四大名著能把我壓死！我選擇了一本早就有所聽聞的《三國演義》�？煞_一看，里面都是一些稀奇古怪的句子，字詞，什么“之乎者也”，使我頭昏眼花。但是里面的故事情節甚是激動人心，人物的性格更是十分鮮明。我在三國中遨游，仿佛我是戰場上一名戰士。我讀他無憂無慮，外界的任何事情都影響不了我。
冰心奶奶說過：多讀書，讀好書，好讀書。我相信我的成長離不開“書”。
六年級成長作文 16
在我的成長中發生過許許多多的事，就像天上的星星一樣數不勝數，下面就讓我給大家講一件吧！
有一次，我感冒了，媽媽給我泡了一杯板藍根，媽媽對我說：“你敢把這藥喝完嗎？如果喝完了，我就給你買一個你一直想要的玩具。”我一聽有玩具，便大言不慚的說：“不就是一碗藥嗎？喝了就得了唄！”說罷，我捧著藥碗就喝起來，剛喝了一口，我就撲哧一下把藥吐了出來�！斑@是什么藥��？這么苦！”我大聲說道。媽媽看到，哭笑不得地說：“剛剛是誰說沒問題，要把藥喝完的？”我被媽媽的話一激，心里想：一言既出，駟馬難追，我怎么能這么輕易就放棄了呢？于是，我又喝了起來。哎！還是苦啊，我心里想：我真啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！沒辦法，良藥苦口嘛！我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著：把藥喝完就好了，有本事別生病啊？想著想著藥就不苦了，可是一聞到這個味，我就想吐，還不能說出來，怕被媽媽笑話。
爸爸一看到這樣，似乎猜出來了我的心思，便語重心長地說：“慢點喝，希望這是你喝的最后一碗藥，加油！”聽了爸爸的'話，我的心放松了許多，便慢慢的喝了起來，感覺藥也不是那么苦了，一會兒，藥喝完了，我也得到了我想要的玩具，也克服了我的天敵——藥。
這就是我成長中發生的其中一件事，雖然事情很小，但是經過這件事，我不再怕吃藥了，而且以后我碰到困難也不再退縮，而是去想辦法去克服它，這就是我的成長。
六年級成長作文 17
禮儀體現了什么？禮儀體現了一個城市的形象和風格。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權。我們會向世界展示怎樣的形象？在城市“硬件”方面，近十年來，大規模的市政建設使得上海的高層建筑拔地而起。我們可以自豪地說，在這方面并不遜色于國外很多大都市，但在城市“軟件”方面還是有很多不盡人意的地方。
以前不懂禮儀，坐電梯的時候總是很隨意的站著；坐公交車的時候，旁邊站著一個60多歲的老人，視而不見。雖然他知道他會讓座，但他不想站起來。吃飯的時候總是快速坐下；有時候因為個人原因提前離開；還亂過馬路；但是我的.父母對我的行為不負責。這個時候的禮儀對我來說是一個陌生的詞。
后來才知道，禮儀有很多種，包括社交禮儀、家庭禮儀、就業禮儀等等。社交禮儀分為手機禮儀、電子郵件禮儀和晚餐禮儀。這時我才知道，禮儀是很廣泛的。從此以后，我一直記得這些禮儀知識。有一次，我叔叔請我們吃飯。我認為這是展示我個人素質的好時機。我主動讓奶奶坐南邊，給奶奶手里塞了點吃的。當我吃食物或飲料時，我會小口吃，不發出很大的聲音。突然，我叔叔提議為我們干杯。輪到我的時候，我站起來拿起酒杯，笑著對他說：“祝你財源廣進，萬事如意�！毖鐣Y束后，大家都稱贊我是個有禮貌的男孩。我心中充滿喜悅。
禮儀體現一個人的素質。禮儀可以讓祖國更加繁榮昌盛。我們要做文明的主人，和文明呆在一起！
文明伴隨我成長，我與文明同行！
六年級成長作文 18
人一生需要生長、也需要成長。所謂成長，我的理解是一個人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個成熟、有責任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中，我多多少少感到與小學不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學，我自然感到羞澀。上課時，老師提問問題，同學們爭先恐后搶答，而我低頭看著書本，目光時不時瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起，同學們三五結群的背著書包放學去，我緩慢的收拾課本，生怕有同學注意到我。許多社團活動我也沒有踴躍參與。也不知怎地，一個月后我的成績直線下降。我嘆息道：今日不同往日呀！回想起小學時代，想說什么就說什么，想干嘛就干嘛。日漸往后，我的神情愈加難過。
一個寒假過去了，我也開朗了許多，約莫一個星期前，我反省自己，通過自我調整自己的思維方式，終于，我又回到了屬于我自己的“小學時代”。
我結實了幾個能與我同享快樂與痛苦的同學，下課后，我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時，我有時仔細推敲老師的.問題，舉手回答，放學后，我急忙收拾好書包，想看到獵物的如饑似渴的狼，朝著教室門口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復一日，年復一年，我的成績漸漸上來了，我也漸漸融入到了大家。到了初三，我們竟有點舍不得彼此，初三分班，雖是同級，卻不同班，大家的距離又增遠了。這就是我的成長故事在這將近十四年里，你有過成長的故事嗎？說來聽聽！
六年級成長作文 19
“成長”是每個人人生的必經過程，但我們是從什么時候才看到自己的成長呢？又或者是在別人眼中看到我們的成長，我認為成長可以分為不同階段和不同年齡的差別，在這些差別中，我們漸漸累積視野和知識，以致慢慢建立自己的價值觀，逐漸成長茁壯，成長是人生中很重要的一個部分，自己的轉變很重要，陪伴我們成長的`人事物也是關鍵。
第一個看著我們成長的人，就是比誰都要疼愛我們的父母親，“家”是養育與使我們成長的關鍵環境，也是我們長大成為什么樣的人的基礎，父母看著我們從什么都不會的小嬰兒，一年一年的長大，心里的牽掛也一年一年的增加，當小孩第一次學會吃飯、認字、說話等等，這都是從爸媽的眼中看見我們的成長，也是我在前面說到的在別人眼中看見自己的成長，那我們是從什么時候看見自己的成長呢？
當我們長大成人，開始有了自己的交友圈、生活圈和工作圈，我想這就是我們開始發現自己成長的時候，接觸到不同的人，發展了不同的關系，建立與人之間的連系，被環境周遭所影響，漸漸建立自己的想法和認定的價值觀，也在社會上累積許多不同的經驗，造就了自己的成長，我們會開始發現，自己做事的時候會多些謹慎，用錢時會考慮多一點，懂得體諒與關心他人，這就是我們自己的成長。
成長，也許好也許壞，好的是我們可以更了解這個世界與自己，壞的是在成長之后，我們會想念以前天真單純的自己，對于成長，你是如何看待的呢？我呢，是更喜歡成長后的自己。
六年級成長作文 20
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。
我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波，對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時時在想，應該怎么做才好？我應該怎樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數學考了80幾分，我十分作心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的成績，怎么去考中學？太不像話……“面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭ィ盐医o你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查�！蔽彝现疽咽制诘纳碥|來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的.字，搞得我頭昏眼花，全身發燙，此時此刻的我好像就如關在籠里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？
我真得很累，好想在訂上一躺，睡上個十天八夜的。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊~可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難，關健是你如何去面對它。
六年級成長作文 21
書是能讓我們的生活變得更加豐富多彩，在書中我們可以遨游我們不曾見過的世界， 體驗未曾有過的體驗。
孩童時代，拿著那本《安徒生童話》，在父母的懷里是懂非懂地看著，心中感到的是快樂，是溫暖。心里暗暗希望能當王子勇者，憧憬著成為受人敬仰的英雄……啊，多么天真的年華。
進入了小學，手邊的童話漸漸被金庸古龍等小說所取代�？粗且晃晃晃淞指呤诛w天遁地，無所不能;看著戰場上的`刀光劍影，忽然覺得王子還是比不上武俠。
但這念頭只是轉瞬即逝，隨著時間的飛逝，眼前出現了形形色色“另類”的書籍。男女之間的關系似乎成為了書中熱門的話題。愛，一個浪漫而朦朧的詞浮現于腦海中，伴隨著我進入了多思的花季。
不知何時開始，同學們之間的話題不再是哪位武林高手的好壞，而變成了誰與誰拍拖了;某君暗戀著某女同學;他們的戀愛被老師拆散了……心中開始覺得以往是多么的幼稚可笑，似乎自己成熟了不少，似乎進入了大人的世界，然而，我們真的懂得“愛”了嗎?我們應該“愛”下去嗎?
在陣陣的議論中，我又慢慢的成長了，步入了高中的校門。我們的書籍又一次發生了變化，更多同學手中的書漸漸變成了各種高考復習材料，各種經典名著，或者是哲學類的書……
在我們成長的不同階段，我們都能看到不一樣的書，不管是好書壞書，書伴著我們成長，在我們的成長過程中扮演者重要的角色。
六年級成長作文 22
我想說說這個暑假我看了的兩本書，最開始我是為了應付老師留的家庭作業，但是看到一半的時候我發現，我真的深深的陷入書籍的美麗中，最開始我看的一本書就是《老人與�！�，還有一本叫做《簡；愛》，這兩本書是媽媽推薦給我的，也都是她曾經讀過的，當我看完這兩本書之后，我突然愛上了讀書。
《老人與�！返臅r候我覺得人生其實和那位老人一樣，而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的`過程，我們會覺得風平浪靜是大風大浪的前兆，而暴風雨的來臨就是困難的到來，無論過程是否艱難，無論此中受了多少傷，我們都需要享受這個過程，我明白勇敢面對才是人生的真諦。《簡愛》這本書，讓我明白作為一個女生，一定要善良，要懂得珍惜和擁有。也許我們會在感情和友情的路途上受到傷害，但是陽光總在風雨后，我一定會在傷害過后看到更美麗的藍天。簡愛她很平凡但是心地善良，媽媽從小告訴我，人一定要善良，而簡愛這本書對于我的意義就是做一個溫婉又堅定的女子。一定會得到很多的未來。
我在書香中成長，我在書籍中看到真理，滿滿的知識和力量，滿滿的動力和體會，都是我在書籍中懂得的道理，書籍中的道理不一定每天都會有人掛在嘴邊提醒你，但是從不斷的讀書中一定會受用和體會。這就是書籍的力量，這就是每天讀書的意義，讓讀書充實自己吧。
六年級成長作文 23
哈哈，今天終于被鋼琴老師表揚了。我不提我有多開心。想到這幾個星期沒看到老師的笑容，真的覺得很慚愧，有種說不出的滋味。回到家，我立刻給自己制定了一個練琴計劃，把鋼琴曲目和要達到的`目標寫得清清楚楚。
有了這個計劃，我的鋼琴練習就不會再亂了，每天都會堅持這個計劃。在彈鋼琴之前，我會思考一下曲目的特點和要求，盡量讓自己少出錯。有一次，當我在彈鋼琴時，我被一個音樂術語“peo”所迷惑我不記得那是什么意思了。我馬上找了一本音樂術語的書，發現了。哦，原來這個紙條是指踩踏板。
雖然我有這個計劃，但并不是一帆風順的。在《音樂與詩歌練習曲》中，有幾個小節跨越了很多，我同時去了黑白鍵。我只是老老實實的玩。我彈得不好，手也酸痛。每次在這里玩，心里都打了個結，急得亂敲鑰匙。我媽聽了，關切地對我說：“你先冷靜一下，仔細想想，怎么玩”。聽完媽媽的話，我深吸了一口氣。我想起了老師教我解決痘痘的“田徑法”。我把痘痘拿出來，分開練。先練了兩個音，再練三四個，然后一個一個增加。過了一段時間，終于掌握了這些小節，痘痘也沒有了。我心情很好，聽著流暢的音樂從手指間流淌出來。
彈鋼琴讓我受益匪淺：它不僅讓我集中注意力，也讓我專注于一切。而且也讓我快樂的成長：枯燥的練習鍛煉了我的意志，讓我體會到進步的快樂！
六年級成長作文 24
成長——痛并快樂著，而更多的是被煩惱的對立所圍住，成長的路上會遇到一塊塊“妨礙”，但不能懊喪也不能拋棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會發現許多妨礙是能夠戰勝的，這可是我的親自領會。對我而言，成長路途上一個大大的妨礙即是“懶散”。
人生有競賽才會精彩——這是我安慰自個的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我通知自個成果不能太差；作為女兒，我通知自個不能讓爸爸媽媽大失人望；作為姐姐，我通知自個要給小妹一個好榜樣……因而，煩惱也就日益增多。
回想起自個小的時分，日子是多么輕松，高枕無憂，無拘無束，身邊根本就沒什么煩惱�？墒歉暝碌南牛胺降�'波浪也更大了，海面也更曲折了，我變成一個小學生了，往日那個我現已化為烏有了。我個子高了，上學時間長了，回家工作增了，學習門類多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加劇。如果是小時分，我不管做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有爸爸媽媽為我當“導游”�？扇缃竦奈�，長大了，明理了，要習慣獨立了，但凡干事都要小心謹慎，三思而后行。這與小時分那悠閑自在的日子比較也漸漸地拉開了間隔。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著高興，也享受著煩惱
六年級成長作文 25
書是一切知識的源泉，它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了，我憎恨那時黑暗的社會，我同情小女孩悲慘的命運；但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主，凡事都要靠自己。”這一句時我又掩面沉思……總之，我讀的每一本書、每一本雜志都能給我帶來很多的'震撼和取之不盡的快樂。
書是我成長的營養劑，前進方向上的指路燈。
在我的印象中，偉人愛因斯坦應該從小就努力學習，刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后，才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現在差不多，愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子，每天，他不是在大街上閑逛，就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍，像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉，但是他總是不以為然地說，他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了，父親跟他說了一個他親身經歷的故事，他才離開了那些伙伴，成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己，才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣，他能使愚昧者變得聰明，能使粗魯者變得文雅，也能使幼稚者變得成熟，還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
六年級成長作文 26
我進初中2年來，我感到我成長了很多，我回憶小時候做過的事，說過的話，都是那么的幼稚。看見比我小的小朋友也玩的那么幼稚，在這幾年的學習中，我學到了很多東西，老師教我們學習外，還教我們做人的道理。在這幾年里，我留下了很多的美好回憶。
有時候我一沒有事干，就喜歡發呆，我就會想起以前的事，一想起那些事，心里就不舒服，以前為什么會做出這么幼稚的事出來，比例我去把別人家的電關掉等，在這幾年的'學習中，我學會了，我們人類身上都有些什么，為什么有的人會長的高，有的人長不高。為什么有的是黃種人，黑種人，白種人。等，這都是我從學校里學來的。在家里我學會了炒菜，放鹽放多少，等一些事。這都是媽媽教給我的，爸爸教我騎自行車，爸爸去年給我買了一臺電動車，可是我不會開，爸爸媽媽也不會，還是哥哥教我開了幾次，不過我有點膽小，上次哥哥開的時候出了事，還好不是什么大事，又因為電視出車禍的很多。所以我還是喜歡騎自行車一些，在這幾年的學習中，我大約可以做的事我都會做了，我也長高了很多。初一時沒有媽媽高，現在大約都和爸爸一樣高了，不過我不是班里最高的，比我高的還有幾個。
我在學校，家里，外面，我都學到了一點東西，也慢慢的成長起來了，不在想以前那么幼稚。我天天在學習中成長。
六年級成長作文 27
為了迎接2014年的南京青奧會，我們學校參加了“紅領巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊的一員，心里美滋滋的。
經過幾個星期的刻苦訓練，學校請來了電視臺的人攝像。為了配合啦啦操的隊形，導演要求在地上畫奧運會的五環標志。用什么畫呢？老師想到了用粉筆灰畫，就叫我和卜天玥還有其他同學，拿一個盒子，一張紙，迅速開始收集粉筆灰。我們一人一個盒子，一人用紙擼粉筆灰到盒子里，樣子雖然很狼狽，但這也是我們第一次親身體驗。不一會兒，我們的盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進一個裝有石灰的羽毛球桶里，多余的，我們則是亂涂在別人的臉上，我們臉上都涂了石灰，但嘴里卻洋溢著燦爛的'笑容。
我們拿著羽毛球桶出去畫五環了。首先，要在羽毛球桶上栓一根跳繩，一個人拉著跳繩在圓中心，另外一個人拿著羽毛球桶按照老師畫的痕跡繞圓磕粉筆灰。過了一會兒，圓繞完了，我的腳卻酸了，但是看著這完美的五環，我們卻高興地笑了，因為這是我們的勞動成果呀！又過了一會兒，我們還去搶鏡頭呢！鏡頭上，我們都成了一朵朵美麗的花。
這次的活動圓滿結束了，我從這次活動中收獲了許多快樂。
我與青奧共成長，我與青奧手拉手，共建和諧的未來！
六年級成長作文 28
隨著時光的流逝，我們也漸漸的長大了，在這成長的過程中，我的天空發生了什么變化呢？
晴
那天，我的心情格外好，因為爸爸宣布今天要去看演唱會了。我知道后，高興地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的.時候，那份開心勁仍舊沒平靜下來，一直拿著熒光棒搖，人也一刻沒停地在跳。我想：我太高興了，這就是晴吧！
雨
在學校里的時候，別人總是誤會我，我聽了之后，心里有一種說不出的委屈，但如果哭出來的話，就怕同學們說，我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。
雙休日一回到家，我回想起那件事，心里又重新燃燒起那股委屈勁，這下，我再也沒有顧忌別的 ，直接放聲大哭起來。
這就是雨吧！
陰
放學一回到家，就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進我的房間，我發現我最心愛的那串風鈴被弄破了，上面的那些貝殼都快沒了，頓時，我的臉發青了，我生氣極了，心想：是誰把這串風鈴弄壞了��？我討厭他！我走到媽媽面前一問才知道，是媽媽朋友的兒子幾天來我的房間，看見這串風鈴挺好看的就拿下來看，一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他，是他，是他把我的風鈴給弄壞了。
心中的那股氣過了好長時間才消滅。
這就是陰！成長的天空中，有晴，有雨，當然也陰，它們讓我的生活變得多姿多彩，讓我覺得成長的感覺真好！
六年級成長作文 29
在成長過程中，有許多事情值得我們探索，明白道理。
那是一個星期六的晚上，爸爸，奶奶，媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應了，并且示范起來。
只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點水，然后用勺子把餡放在餃子皮中央，兩邊同時提起，一個漂亮的餃子就誕生了，我揮了揮手。做餃子這么簡單啊，這根本難不倒我。
我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來，捏住那邊的線，用力掐這邊的現有冒了出來。我頭上冒著冷汗，略略領悟到了包餃子的.困難度，但我一直告訴自己不能放棄，堅持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里，兩邊同時一捏。兩邊雖然都不出現了，我大松一口氣�？烧l知他的肚子破了，我趕緊用面皮補好他才算保存了一個次品的餃子。看看媽媽包的餃子，個個挺著將軍肚，像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉，而我的呢，像被嚇死的小士兵。大家笑得合不攏嘴，但我不灰心，萬事開頭難。我又繼續包起了餃子，不一會兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個像樣的餃子了。
在品嘗自己包成的餃子時，我覺得特別好吃，原來享受自己的勞動成果是最甜的，我瘋狂的吃起來小嘴油油的，讓我回味無窮。
天下無難事，只怕有心人，堅持下去我做到了，我嘗到了成功果實，讓我明白了世界上只要你肯努力，就沒有你做不成的事。
六年級成長作文 30
書籍是人類進步的階梯，如果沒有書籍就沒有人類進步的現在，從我們小時候學得童話和故事，現在學得知識和能力都是人類一點一點總結的經驗和道理。都說希臘有很多哲學家，蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句，還有中國的孔子和孟子是大的哲學家，他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導我們有關孔子思想，孔融讓梨這樣的故事，而這些故事除了大人們口中的教導之外，我覺得還是從書籍中得到更多。
我在書籍中成長，小時候爸爸教我背誦三字經，后來到了學校，；老師教我學習《論語》，里面有幾句話我特別喜歡，一句話叫己所不欲勿施于人，還有一句是學而時習之，不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應該學會換位思考，我脾氣不好，不太懂得換位思考，就只是慢慢的不懂得體諒別人，但是現在我明白了，自己都不愿意接受的事情，為什么要強加在別人身上。還有就是學而時習之，學習的路是自己走的，學習之后的路也是需要自己走，我們在學習中經常復習和預習，看看有沒有什么明白和不明白的'，慢慢的積累經驗和學習方法。就會懂得更多的道理。
我從書中慢慢成長，我在書籍中體會人生的道理，而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行，這就是書籍的力量。
六年級成長作文 31
書櫥里的一百來本書是我的寶貝，這些可是我從幼兒到現在積累起來的財富呀！
當我大腦思維混亂時，翻幾頁葉圣陶的《稻草人》，也許會讓我清醒一點；當我煩悶的時候，曹文軒的純美小說，會讓我盡情平靜下來；如果你自幼受到書香的熏陶，那么你長大不是一個天才，也能通曉四海。
在書香里成長，我從小就喜愛讀書，起初一、二歲的時候就是翻翻圖冊，到上學時，媽媽就在床頭給我讀《三國演義》了。那時幼小的我很快便被這曲折的情節給吸引住了，直到媽媽的嗓子讀干了，我才罷休。到了三年級，拼音運用熟了，便去買了好幾個版本的《三國演義》，我一到家，便像餓狼撲向獵物一般，撲向了那些書。到了五六年級，新華書店里的《三國演義》已經被我掏空。每本我都看了二次以上，一本古文版的，我更是如饑似渴，樂爾不疲，還經常在被窩里打著小手電看書。
而現在，我知道常言是編撰，是虛構的`意思了，理我心中便有了一個問號，真正的三國是什么樣的呢？我去圖書館里借了《三國志》和《易中天品三國》幾本書，在家認真地苦讀，適度可用廢寢忘食這個詞來形容了。而這也讓我懂得了許多，諸葛亮并不是那么聰明，周瑜不但不心胸狹窄，反而很寬容，劉備并沒有三顧茅廬，而是諸葛亮自己毛遂自薦的，真正的三國比《三國演義》對我的吸引力更大，情節更為曲折，讓我更加喜愛。
擁書一架，如有一壺陳年佳釀，舉一杯深山茗茶，如飲清泉，如嚼橄欖，余香不絕，繞心數日。書籍給與我很多。
六年級成長作文 32
在我成長的過程中有很多故事，其中最難忘的就是學騎車的那一天。
父親給我買了一輛自行車讓我騎。最初父親一邊給我解說一邊給我演示如何上車，如何騎動。我學著父親的樣子，先坐上了車子，一只腳踩地，一只腳使勁蹬地，車子動了我快點提起腳放在腳踏板上，兩只腳交替蹬著腳踏板，我在院子里慢慢騎了一圈，心想原來騎車這么容易，正得意忽然感覺身子和車歪斜了，呀！要倒了，我的腳不敢動了，嚇得閉上了雙眼。就在這千鈞一發的時刻，父親用他的手一下把我安全的接住了。原來父親一直跟在我身后呢。下面，父親怕我再摔倒，就扶著我跑，騎了幾圈，我感覺自己可以騎了，便自信的說：“父親，你休息一下，讓我一個人騎一會吧。”父親一定的對我點了點頭。我越騎越好就騎出院子了，在經過一個小土坡時，心里出現了一個新想法——越過山。不知哪來的力氣，左腳一蹬，我和自行車筆直地沖向山坡，砰的一聲，我和地來了個親密接觸，但我并沒放棄，我站起來拍拍灰，扶騎自行車接二連三的沖向土坡，經過我的努力，我終于沖上了土坡。這個時候父親來了，看見我腿上的'擦傷，走過來親切的問我“疼不疼？”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說：“不疼，你看我沖上來了，厲害吧。”父親用手指刮了一下我的鼻子說：“真厲害，但下次還是要小心。”最后我騎著車子回家了。
這次騎車的經過讓我難忘，由于不只讓我掌握了騎車，而且讓我了解了大家口中的“先苦后甜”的道理。
六年級成長作文 33
在作者青年時，她不惜勞累為作者納鞋底，那一針一線都流露著母親對兒子的愛。也許，在一個寒冷的夜晚，母親拖著勞累了一天的身體，坐到了椅子上，拿起針線，開始認真地為兒子納鞋底。做著做著，母親想起了自己那在礦上工作的兒子，過得好不好？生活艱苦嗎？也許，在一個炎炎的夏日，烈日當空。但這時，母親一手拿著一把破舊的芭蕉扇，一手拿起了針線，一絲不茍地為兒子納鞋底。兒子過得好不好？生活艱苦嗎？母親又想起了這些問題，就在這時，母親大叫一聲：“�。 敝灰娔赣H手上被針扎了一個大口子，嘩嘩地往外流血。母親隨手從衣服上撕了一塊布條，草草地包扎了傷口，便又開始工作了。
“兒子在外面過得好！生活不艱苦！”我想任何人見母親這樣，都會這樣說，作者孫友田更是如此。也許，在母親為他納鞋底的時候，他正在為母親寫信，讓她不要為自己擔心，兒子永遠愛著她！也許，母親正在為他織衣服的時候，孫友田正在買一些食品，打算寄回老家送給母親呢！
母愛，是世界上最大、最純潔的愛，也正是母愛，讓大家的心得以溫暖，在我們失落的'時候，給我們最好的幫助。但是大家知道嗎！在這溫暖的母愛背后，有多少像作者母親那樣辛苦的汗水，有多少辛苦的奮斗！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”永遠記住母愛！不把她忘卻，這，就是對母愛的最好回報。
六年級成長作文 34
書，是人類知識的殿堂，是人類進步的階梯，是閑暇之余的快樂，是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在周圍飄飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的`歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的呼喚，心中輕描淡寫出偉人的形象。
書，一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時候，我喜歡童話，童話往往是最感人的故事，每次看到以悲劇結尾，我都會忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場，我又會露出一些開心的笑�，F在，我讀了許多書，《愛的教育》告訴我，愛是微小的，但當它匯集成一條小河的時候，他又是感人肺腑的�！遏斮e遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個世上立足�！都偃缃o我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜�！渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話，可以提高素養，還可以體會到偉人的心情，于是，我經常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符，與書共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
六年級成長作文 35
書是一杯清茶，只要細細地品嘗，越品越有滋味：書是一碗米飯，越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當讀到這句話，我的腦海就會出現古人孜孜不倦讀書的樣子。
剛上小學時，爸爸媽媽給我買了一堆課外書，從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好！”年幼的我第一次來到書的“海洋”，捧起了《小寓言大道理》�！独莵砹恕返墓适伦屛叶昧瞬荒苋鲋e的道理，《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進步，驕傲使人落后”漸漸地，家里的書架滿足不了我，我去里一個更大的‘書�！�-新華書店。書架上的.一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我，我又像一只“貪吃地小蜜蜂”，在書海中穿梭，品味一本又一本書。不知從什么時候開始，我覺得自己變了，原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點明確的文章，那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優秀的描述性語句，有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星，還當做范文朗讀呢，里面的寫作手法，我運用了擬人�？鋸�，都是《愛的教育》這位“老師”教我的！我長大了，成了一位高年級的小學生，這幾年的讀書生活，讓我明白了：好書能伴我更好地成長，能伴我走向成功之路。
六年級成長作文 36
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@句詩好美好美。原來在古代也知道殘缺是一種美。
一朵紅花有開有落，它的落去是殘缺，它的落去是奉獻，它的落去是重生。
這些事物輪回本是傷感，但無傷感何來喜悅，要成功就不會是一帆風順的。
一些人漫步在小徑，猶猶豫豫，看見了一坑裝滿垃圾的污水，真煞它風景，還散出一股股異味，四處張望，油田片片綠，似乎有些傷感郁悶，頃刻間煙消云散，黯淡的太陽搖身一變成了火辣的，那金色的光芒直射大地，好像是為了給那垃圾提供能量。對！我恍然大悟。
我把身上的所有垃圾都扔了進去，事已至此，還要什么完美，就讓它腐爛吧！這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，索性潑你的剩菜殘羹。這里不是美的處所，不如讓給丑惡來開墾，看它能造出怎樣的世界。
對！腐爛后才能新生，才能輪回，沒有脫胎換骨的疼苦，哪來的新生？
也許，腐爛后的生長更充實、珍貴；也許，腐爛后的'生長更彎曲、糟糕。但是，有什么辦法呢？腐爛是痛苦的，如果你咬緊牙關，挺直腰板走過最后一步，那么相信你迎來的定是陽光明媚、風和日麗的春天。
“不經歷風雨怎能見彩虹？”沒有風雨，你就不會明白彩虹的美；沒有美，你就不會懂得奉獻；沒有奉獻，你就不會得到重生；沒有重生你會成功嗎？
六年級成長作文 37
我與青奧共成長！青奧的到來掀起了一陣體育運動狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見體育場就一定看見我們青年人的身影青奧會帶來的這陣運動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，伴著青奧會的到來全國各個有關部門單位，積極舉辦各類活動�！扒鄪W大講堂”讓我們對青奧了如指掌；跳繩比賽讓我著實體驗了當運動員的感覺；“鄰里運動會”讓我懂得運動產生和諧之美！
舉辦第二屆青奧會對于南京是一次極為重大而寶貴的機遇，它必將使全市人民更加“熱愛祖國、熱愛南京”，也必將使全市人民更加充滿信心，機遇難得，機遇珍貴，我們要倍加珍惜這一歷史機遇，萬眾一心，眾志成城，全力以赴，迎接盛會，我們要以嶄新的面貌、優質的`形象向世界展示南京的魅力！
回首我們的申奧之路，也許并不那么平坦，但正是這樣的崎嶇，讓我們體會到了更多的感動，我們為一個共同的夢想與未來牽手，一起走過，一起努力過，一起分享過，那種感覺無法同言語去描繪，也無需用眼神去傳遞，只能用那顆質樸的心傾聽。我們相親相愛，我們批次扶持，用真心筑建我們共同的夢。我們堅信2014的青奧是成功的，是美好的，是值得我們每一個青少年用行動去實現的。
對于青奧的到來，我們要以嶄新的面貌向全世界展示南京的魅力！所以為了我們的榮譽從現在開始吧！做一個與青奧共同成長，為青奧貢獻的人。我相信2014的青奧會是一場最最成功的盛會。
六年級成長作文 38
今年我上六年級，已是一名處在小學高段的學生了，不知何時老媽開始說我長大了，我也很疑惑，為什么我就長大了呢？
很多時候我在想著長大到底是什么啊，每次我問媽媽，她總是溫柔地摸摸我的頭，笑著對我說：“長大就是你長高了，不愛鬧脾氣了，懂事了！”
想了想，我也覺得我長大了許多，以前我很調皮，三天兩頭的給老媽滋事，比如打碎了鄰居家的花盆，把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等，最嚴重的是：我不愛學習，看見那些復雜的計算題，和那密密麻麻的文字，我就腦瓜疼！
不知何時開始，我學會了不給媽媽惹事，學會了不讓她操心，開始熱愛學習，從以前身高只有一點點到現在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現在的健康無比，許多時候長大這件事讓我學會了許多東西；小時候不熱愛樂器，到現在十分熱愛歌唱，能力也逐漸提升了。比如小時候打個針也需要媽媽陪伴的我，到現如今都敢獨自一人去打針了，從成績十分落后到現如今班級里數一數二的了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來，長大吧，你經歷了許多事后，你會發現其實很簡單，不需要過多的改變，我們需要的'是時間，就好比滴水穿石，時間越久還是會成功的！
長大這件事，我明白了，其實長大很簡單，現在的我已是一名小大人了，我努力的學會了奮斗，長大不讓任何人失望。
六年級成長作文 39
在我們的成長道路上，會發生很多事情，有傷心的事，有高興的事，有后悔的事……
下面就說說讓我后悔的事吧。
一天，我在家里看電視，手中的.遙控器不停地按著，按關按著，我看到了點播臺，看著看著，我越看越想打電話去點播臺那里，點幾部好看的動畫片看看和幾首歌聽聽，可我又怕爸爸媽媽罵。
經過我的再三猶豫，最后我決定打電話去點播臺，想到這兒，我馬上拿起電話，按照點播臺上的電話號碼，“嘟——嘟，你好，歡迎你打電話來娛樂點播臺�！彪娫捓飩鱽磉@樣的聲音，讓我按著電話中的提示繼續拔著號碼……
看完一集動畫片后，我覺得很過癮，于是我想再過過癮，又點了幾部動畫片看，接著又點了幾首歌來聽，當時我的感覺就是——真過癮！
晚上，我美滋滋地躺在床上，心里高興極了，為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲！
突然，我想到了一件事，打電話點播不是占播一次要八元錢嗎？媽�。∥移鸫a點了十幾個節目，就算點了十六次吧，那也要一百二十八元了，媽啊！我不用活了！這一天晚上，我幾乎沒睡，我不停地反思著，滿腦子都是后悔、內疚、自責，心里忐忑不安。我真希望爸爸沒有發現，我就可以逃過一劫了。過了幾天，爸爸去交電話費回來了，爸爸板著臉，把我叫到面前，對我就是一頓臭罵。爸爸罵完了，氣也消了不少，我誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸也原諒了我。
以過這一件事，我明白了，犯錯誤并不是可怕的，只要有勇氣承認錯誤，改正錯誤，就會得到大人的諒解。
六年級成長作文 40
青少年奧林匹克運動會，簡稱青奧會。青奧會每四年舉辦一次，第一屆青奧會是2010年8月在新加坡舉行的，時間為期12天，第二屆青奧會正好在我的家鄉南京舉行。
為了迎接青奧會，南京人民正在做著各種準備，整修比賽場館，加緊地鐵的施工，對外努力宣傳青奧，對內加強各種人才的培訓。作為南京的一名小學生，我們應該馬上行動起來，和青奧共成長，從現在做起，講文明，講禮貌，講衛生，努力學習，了解我們南京的文化歷史，了解青奧知識，用實際行動支持青奧，迎接青奧。從此刻開始我們首先要積極鍛煉身體，只有有健康的身體，我們才能用最佳狀態去迎接青奧，同時，我們也要努力學習英語，到時爭取做一個“專業導游”，為我們的外國朋友熱情服務，為他們指路，為他們介紹我們南京的.名勝古跡，為他們講解南京的文化歷史，讓他們充分感受到我們南京的光榮歷史與偉大前程，讓他們更加深刻地感受到我們南京年輕人的風采。
青奧會就是一個大舞臺，需要大家用心參與，要展現出全世界年輕運動員的奧運精神，更要展示中國南京的城市文化和歷史風貌。
2014年很快就要到來，南京是我們的家園，為我們的家園，為青奧會，盡一份微不足道的力量吧，到時讓我們把南京變得更美、更和諧，讓我們用最好的狀態去迎接青奧會的到來。
六年級成長作文 41
我有一個夢想，就是擁有一輛屬于自己的、嶄新的變速自行車。
我為什么會有這樣的夢想呢？因為我的大哥哥王翰龍，現在正在上大學，他上高中的時候，就有過一輛700多元的變速自行車，可是，就在買來后不久，天上下起了蒙蒙細雨，他騎車時不小心滑到了，把車子的變速器給摔壞了。我姥爺就推著自行車到修車師傅那去修，可是那里沒有變速器這個零件。修車的師傅說，現在買變速車的人都會后悔的，就因為變速器容易壞。這給了我姥爺一次教訓，從此以后都不會再買變速車了。
現在的孩子，都想擁有一輛變速自行車，因為他騎起來很酷，很受小孩的.喜愛。我的好朋友孫曉龍，為了有一輛變速自行車，就故意在上學停車時不鎖車，放學后回來一看，車子沒有了，就回家求他媽媽買一輛變速車，他媽媽沒辦法，只好給他買了一輛。今天放學，他就騎著變速車來的，他說：“瞧！你們的車子多爛呀，看我的變速車多酷呀，特別是楊澤宇你的車，騎起來就咣當咣當的響，真是太爛了！”他的話讓我很生氣，他用欺騙的手段讓他媽媽買自行車本來是個大錯誤，還怎么能到處炫耀呢？真不害臊！
不過，我還是希望我也能正正當當的擁有一輛自己的變速自行車，只要學習好，我爸爸肯定會給我買的，楊澤宇，加油！
這就是我成長中的夢想！
六年級成長作文 42
日月如梭，光陰似箭，一眨眼我就成了十三歲的大姑娘，回想起我“呱呱”墜地，到蹣跚學步，從牙牙學語再到與同學共同遨游在知識的海洋里，成長的每一步都離不開父母的辛勞與汗水，成長真好，讓我學會讀懂父母的愛心。記得童年的我是個名副其實的“調皮鬼”，身上、腿上滿是傷，上躥下跳很是調皮，可媽媽一天到晚教訓我：女孩子家，這么調皮干什么呀！而我卻把媽媽的話耳旁風。
我喜歡笑，媽媽總是提醒我：要笑不露齒，要不然兩顆大門牙露出來很難看，嘻嘻，可我才不在乎呢，喜歡笑就笑唄，干嘛那么拘謹呀。父母就像我的啟蒙老師，整天細心地教導我。為了我的成長，父母付出了巨大的艱辛與汗水，如春風溫暖照亮了我的內心。在我上一年級時，我覺得我已經是一位小學生了，應該自覺學習，看到我的`老師每日每月到深夜還未入睡，在準備著明天的課程，老師早已困倦不已，但仍然堅持著，我更加堅定了要好好學習的決心。一轉眼，我已經是六年級的學生了，并且成為了一名少先隊員，我感到我的肩膀上肩負著沉重的責任，長大要報效祖國。
這十三年來，父母為我日夜操勞，老師到深夜依然支著疲倦的身軀為我們明天的課程做充分準備，老師與同學給了我巨大的幫助。父母的愛像陽光，老師的愛像雨露，我就像一棵小樹，在陽光和雨露的呵護下茁壯成長。聽，前進的號角已經吹響，揚帆的航船已經啟航，讓我們一起來吧，為了更好的明天整裝遠航！
六年級成長作文 43
一年級時，媽媽給我買了一本《增廣賢文》，這本書是中華傳統文化經典作品之一，它讓我受益匪淺。
自從有了《增廣賢文》，每天晚上，媽媽都會在我睡覺之前讀上一則。慢慢地，讀“經典”已經成為我生活中不可缺少的一部分。但是，總有一種朦朦朧朧的似懂非懂的感覺。寒假的一天，我獨自在家，閑來無事，便看起了《增廣賢文》。因為以前并沒有認真地品味過，所以今天我下決心一定要認真去體會，這一看竟然入了迷，對《增廣賢文》又有了新的理解。半年過去了，現在我能夠背誦許多，細細品味，收獲很多。最讓我受益的`是這段話：“晝坐惜陰，夜坐惜燈。讀書須用意，一字值千金。”這段話不但讓我懂得了要珍惜時間，還懂得了讀書不能走馬觀花。以前的我，放學后先要痛快地玩，玩累了才想起寫作業。由于時間“緊迫”，作業質量非常差。自從有了《增廣賢文》，我真正理解了“晝坐惜陰，夜坐惜燈”的道理，每天放學后，首先寫作業，作業水平也提高了。以前，我每天早上都讀一篇文章或一段文字，但每次都是“囫圇吞棗”，從來沒有認真地讀過�，F在，我懂了，讀書必須一字一句認真讀，并且要認真體會，才能深刻理解作者的意思，才能有所收獲，“一字值千金”嘛。
我喜歡讀《增廣賢文》，它使我改變了不良的學習習慣，它使我懂得了時間的寶貴。
六年級成長作文 44
每個人從來世上開始，便一直在成長，先是身體的成長，然后是思維。在成長的過程中，有著各種的味道，這味道，是如此的讓了難忘
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片，小小的.手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：「那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡�！孤模议_始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說：「不要！」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。而現在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩重，而經過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經的人生旅程，只要能調整好心態面對，就發現路上雖有荒山野嶺，但亦不乏無限風光，這就是成長，永遠都是苦與澀并存，味道那么獨特的年代。
六年級成長作文 45
我叫杜念澤，今年11歲，現在是小學四年級的學生。在我的成長足跡中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘懷。
很小的時候，我還不懂事，聽媽媽說我很淘氣。爸爸、媽媽整天抱著我，一放下我就哭。于是，大人們就輪流抱我，想盡辦法逗我開心，我想，那時的我一定是快樂的。
在我稍微懂事的時候，我就有了自己的小玩伴。記得他是我的同齡人，乳名叫壯壯，我們常常在一起玩耍，我家、他家、大路旁、公園里到處都留下了我們嬉鬧的笑聲。
我快樂的'成長著，3歲了，上幼兒園了，我有了自己的老師和親愛的同學們。在那段與父母最難分難舍的日子里，是親愛的老師和同學們關心、愛護我，使我感覺到了家的溫暖，我們在鄉鎮的校園里快樂的游戲和玩耍，我感到無比的快樂。幼兒園大班的時候，我轉學了，跟隨媽媽來到了五蓮縣城，見到了高樓大廈，結識了新的朋友，我們坐在樓上上課，那時的我感到一切都是那么新鮮和美好，心中有著說不出的喜悅。
時間過得可真快，不知不覺我就上小學了，成了五蓮縣實驗小學的一名學生。剛進學校，覺得校園那么大，老師和同學們那么多，讓我眼花繚亂。慢慢的我就適應了，融入了學校這個大家庭，和同學們一起快樂的學習、成長、進步。
當然，成長中也有些許煩惱和不愉快，和快樂相比，這些都算不上什么。
我快樂，因為我成長；我成長，所以我快樂。
六年級成長作文 46
一次，我和幾個小伙伴一起去公園玩，碰見了幾位戴著紅領巾的大姐姐。俏皮可愛的紅領巾隨風舞動，就像一只只小巧玲瓏的紅蝴蝶在大姐姐的胸前翩翩起舞，把大姐姐點綴得如花似玉般。從那時起，我和紅領巾就結下了不解之緣……
在興奮與憧憬之中，我步入了小學一年級。每天早晨上學時，那些戴著紅領巾的大哥哥、大姐姐們總會成群結隊地進入校門。這時，我總能看見那一條條的紅領巾就像一團團火焰映照著一張張朝氣蓬勃的臉，催人奮進，讓我心里好羨慕�。∮谑�，我在心里暗暗地為自己鼓勵，我要好好學習，爭取早日成為光榮的少先隊員，早日戴上那美麗、鮮艷的紅領巾！
果然，功夫不負有心人，在一年級的下學期，我與同學們就如愿以償地戴上了它。那一刻，氣壯山河的`國歌仿佛回蕩在我的耳邊。我一直愛不釋手地撫摸著它，輕輕地把它貼在臉上，臉上洋溢著花兒般燦爛的笑容�！拔医K于成為一名光榮又自豪的少先隊員了，我不再是幼兒園里常愛哭鼻子的小女孩了，我要成為同學的好朋友！我要成為比我小的弟弟妹妹的榜樣”，我在心里暗暗為自己宣誓。
從此，紅領巾成了我形影不離的好朋友。它每天精神抖擻地飄在我的胸前，時時刻刻提醒我、教育我，它真是我的良師益友��！
我，驕傲，我，是一名光榮的少先隊員；我，自豪，因為我能與紅領巾一起茁壯成長！
六年級成長作文 47
小時候，我一直很高，總是坐在最后一排，坐在最后一排，老師不會十分注意，教室里一鬧起來，我就被遺忘。記得有一次，我坐在了倒數第二排，把我高興得又蹦又跳，但沒想到原來是老師排錯了位置。
哎呀，成長的味道像棒棒糖，真甜呀！
小時候，爸爸媽媽寵著我，現在也寵我、愛我，把我當成小綿羊，對我太好了。媽媽說，在父母心中，兒女永遠都是小孩，我卻不這么認為，小鳥總有一天會變成大鳥，不可能永遠藏在媽媽懷里，讓媽媽喂著、侍候著，總有一天會飛向屬于自己的天空。這時候，鳥媽媽會感到欣慰，可以休息一會兒了，但是媽媽會把我當成長不大的.鳥，愛著我，和我一起“飛”向自己的天空。
成長的味道，啊！有點辣！
回想幼兒園和一年級時，老師常哄著我們，對我們要求也十分簡單。長大了，爸爸、媽媽、老師……好像所有人對我的期望都提高了。在學校，作為一個小干部，要是犯了錯，老師還沒批評，好像全部人的眼睛都望著我，有一種責怪、責罵和歧視的眼神，一動不動的看著、盯著，有時還說：“身為一個干部，會犯這樣的錯？不能再當了！”我一時害怕，怕老師、同學、家人都說我不懂事而不再理我了。
成長的味道好像有點苦……
我現在四年級了，離初中越來越近，近得手可及，我的身高在變，知識在變，什么都在變。不知道這新學期的我，距離夢想是近了還是遠了。我相信，“太陽每天都是新的”，成長也會有新的味道！
六年級成長作文 48
童年，常常是人們萌發理想的幼芽時期。在那天真燦爛的歲月，該有多少歡樂，多少趣事��！是的，我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。
我的童年，是在老家度過的。那是個美麗的鄉村，清澈見底的小河，高大挺拔的楊樹，又寬又長的`曬谷場，都是我們的樂園。尤其是一塊小洼地，它是我玩的最痛快的地方。
這塊洼地上，一棵小草也不長，光禿禿的，粗粗一看，你會覺得很奇怪，這鬼地方有什么好玩的？別急，待到下點小雨就妙趣橫生了。
如果下雨，小伙伴們都來“報到”來了。黃土像面團，軟乎乎的一捏，絕！爛如醬，膠如漆。我們干啥？嘿！捏泥人唄。“這個捏大肚子羅漢�！薄澳莻�捏個長耳朵豬八戒�！眹\嘰喳喳，活像一群麻雀。我搔著后腦勺想，該捏個什么？“對捏架飛機。不，太普通了�！蹦笫裁茨�？忽然，腦袋里裂了一道縫�！澳髠�頭像！”“嗯！捏我家桌上那個叫魯……魯什么？反正是個很有學問，很正直的文人�！蓖莸乩锘謴土税察o。每人都很認真，抓著地上的黃泥，左一捏，右一捏，生怕有一絲弄錯了。
幾乎在同時，洼地里爆發出歡樂的叫聲。“捏好了！”每個人拿自己的杰作歡樂地跳起來。大家都說自己捏的泥人像。
光陰似箭，一晃這美麗的童年就過去了，我要像童年的魯迅一樣：珍惜時間，好好學習，為人民服務。
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