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六年級(jí)下冊(cè)想象作文（通用43篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)下冊(cè)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 1
魔法，是通過幻想而想象出的奇跡；魔法，可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個(gè)美好的向往；魔法是每個(gè)人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會(huì)幫助更多的人，是大家開心快樂每一天！
假如我擁有魔法，我會(huì)變個(gè)機(jī)器人，讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學(xué)校，讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機(jī)勃勃。
假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的.景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。
假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法，我可以讓我的學(xué)校充滿高科技，每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦，老師和學(xué)生就可以通過電腦來講課，寫作業(yè)，批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶，每次扔進(jìn)垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼，空氣清新。
假如我真的擁有魔法，那該多好啊！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 2
假如我是風(fēng)，我會(huì)帶著無數(shù)人的希望，為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風(fēng)，在那鳥語花香的春天里，我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們，把那些草地里的花瓣香帶到城里去，讓那些沒有見過大自然的孩子，臉上綻放出無數(shù)笑容，這時(shí)，我又會(huì)踏著輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過世界上每一個(gè)地方，讓冰凍的`小河融化，讓含苞待放的花朵齊開放，岸邊的柳樹開出新的嫩芽，并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。
假如我是風(fēng)，在那綠樹成蔭的夏天里，我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍，那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問好；無數(shù)的大樹拍著手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來，不知不覺，我進(jìn)入了城市，已是深夜，我拉長(zhǎng)的身影在黑夜中穿梭，為人們帶來一絲絲涼風(fēng)。
假如我是風(fēng)，在那涼爽的秋天里，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來，在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我又來到田野里，幫著農(nóng)民伯伯做事，農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿面地說：“今年又是個(gè)豐收年！”看到這一幕，我高興極了。
假如我是風(fēng)，在那晶瑩剔透的冬天里，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做游戲，并把雪花撒到莊稼上去，對(duì)著那些發(fā)愁的害蟲，我做了一個(gè)鬼臉，把那些害蟲氣的一跳三尺高，望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭(zhēng)斗的梅花，我感嘆說：“這一切，真美好！”
假如我是風(fēng)，一個(gè)可愛的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)，我愿世界變得更好。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 3
“叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢？突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫著“你需要什么，只要一揮魔棒，就能如你所愿。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來，原來這是一根魔棒，我成了無所不能的魔法師！
我決定先變一頓豐盛的`早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，沒時(shí)間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒有水，如果行人被熱死或渴死，那怎么辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠，我來到久旱不雨的非洲大陸，這里的花草樹木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開非洲，轉(zhuǎn)眼我又來到東南亞，這里正在鬧水災(zāi)，房屋、莊稼都被洪水淹沒了，我趕緊變出一堵又高又厚的墻，讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽媽媽說，貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看，來到山區(qū)，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長(zhǎng)出一片片莊稼，果樹上果實(shí)累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……
“小宇，小宇快起床了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來這全是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
假如我能成為一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好啊！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 4
一個(gè)炎熱的夏天的中午，剛從夢(mèng)中醒來的我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人類真是太聰明了，房間和客廳、廚房要不就點(diǎn)著蚊香要不就是噴了殺蟲劑，所以我差不多兩天都沒有食物吃了。但是如果繼續(xù)這么餓下去，我肯定會(huì)餓死的，必須想辦法尋找食物。
我緩慢地飛啊飛，終于來到了一個(gè)教師辦公室。我看到一個(gè)年輕的男教師正在認(rèn)真地批改著作業(yè)，而且慶幸的是他既沒有點(diǎn)蚊香又沒噴殺蟲劑，真是機(jī)會(huì)難得啊！再看看他的'臉真可謂細(xì)品嫩肉，哈哈今天中午終于可以飽餐一頓了，想著想著我口水都快流出來了。但是看看他握筆的手是那么大，如果不小心被他抓到我小命肯定不保，怎么辦呢？嘿嘿頭上的燈泡亮了，不如先飛到頭頂把這位老師轉(zhuǎn)暈，然后趁機(jī)狠狠地叮上一口。說干就干我用盡力氣在老師頭上打轉(zhuǎn)，還發(fā)出令人厭煩的嗡嗡聲。不過沒想到非但沒有把這位老師轉(zhuǎn)暈，反而是我自己因?yàn)樘哿酥缓脮簳r(shí)到桌角休息一會(huì)。就在這時(shí)有一只大手向我逼近，遭了他肯定要把我拍死，這時(shí)想飛已經(jīng)來不及了，只聽見啪的一下把我壓到了桌上，幸虧還沒死，我以為老師這下該是松開手了，沒想到他竟然把我握在手心。我以為必死無疑，沒想到老師稍稍把手松開了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我飛快地飛出了掌心。
我飛走時(shí)還是不服氣，我對(duì)自己說我還會(huì)再回來的。我休息了一會(huì)等恢復(fù)了力氣我又出發(fā)了。這次我是用盡力氣直接往老師臉上飛，決定咬一口就撤回。可是沒想到這次這位老師下手也狠了，我剛停在他臉上，啪一巴掌直接甩來了，我都沒有呻吟就直接死在魔掌下了。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 5
小時(shí)候，我常常幻想著自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師，我會(huì)為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
首先，我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來，每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水，在我啟動(dòng)魔法，把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的'貧困地區(qū)，讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師，遇上百年一遇的大旱災(zāi)中，我念起咒語，“呼呼啦啦”，讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時(shí)，我啟動(dòng)超能量，把時(shí)光倒流，重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后，我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡，這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里，我和我的兩個(gè)助理小精靈，吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類，又不用自己去做的地球機(jī)器人，只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事，我揮動(dòng)一下手指，它就會(huì)把事情做得干干凈凈，完美無缺。
如果我是魔法師，整個(gè)地球上的難事，揮動(dòng)手指，什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師，我會(huì)幫助更多有困難的人，把生活變得更美好
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 6
假如我是風(fēng)，一定會(huì)一年四季都陪伴著人們，給他們不同的感受。
春天到了，我來到小湖上，輕輕一吹，啊！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來“畫龍點(diǎn)睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣，看，草兒泛綠了，樹兒發(fā)芽了，花兒開放了，它們多聽話啊！公園里是綠的海洋，春意盎然，美極了！我來到田野里，暖暖地吹，還喚來春雨妹妹，讓她下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時(shí)還哼著小曲兒呢！這時(shí)，我是溫柔的。
夏天來臨，我飛到院子里，人們正在樹陰下歇息著，還用扇子慢慢地扇來扇去。這時(shí)，我一個(gè)深呼吸，吹出一口氣，頓時(shí)，人們的.頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下，他們說：“好涼快啊！”在他們高興的時(shí)候，我會(huì)馬上憋住氣，使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”，繼續(xù)熱下去。嘻嘻，真調(diào)皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿身是水！這時(shí)，我是淘氣的。
秋天來到，我飄到樹林里，吹吹氣，告訴樹兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們?cè)摮墒炝耍嬖V人們天氣開始變涼了，要加衣裳了！這時(shí)，我是細(xì)心的。
冬天開始了，我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開嘴大口吹氣，我在看哪一個(gè)人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒，讓她快快下雪，給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí)，我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前，也挺好呀！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 7
假如我是風(fēng)，一定會(huì)一年四季都陪伴著人們，給他們不同的感受。
春天到了，我來到小湖上，輕輕一吹，啊！冰雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來“畫龍點(diǎn)睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣，看，草兒泛綠了，樹兒發(fā)芽了，花兒開放了，它們多聽話啊！公園里是綠的海洋，春意盎然，美極了！我來到田野里，暖暖地吹，還喚來春雨妹妹，讓她下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時(shí)還哼著小曲兒呢！這時(shí)，我是溫柔的'。
夏天來臨，我飛到院子里，人們正在樹陰下歇息著，還用扇子慢慢地扇來扇去。這時(shí)，我一個(gè)深呼吸，吹出一口氣，頓時(shí)，人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下，他們說：“好涼快啊！”在他們高興的時(shí)候，我會(huì)馬上憋住氣，使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”，繼續(xù)熱下去。嘻嘻，真調(diào)皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿身是水！這時(shí)，我是淘氣的。
秋天來到，我飄到樹林里，吹吹氣，告訴樹兒們，該換身黃。紅色的衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們?cè)摮墒炝耍嬖V人們天氣開始變涼了，要加衣裳了！這時(shí)，我是細(xì)心的。
冬天開始了，我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開嘴大口吹氣，我在看哪一個(gè)人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒，讓她快快下雪，給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí)，我是忙碌的。
要是我真的成了風(fēng)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前，也挺好呀！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 8
一個(gè)炎熱的夏天的中午，剛從夢(mèng)中醒來的我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。因?yàn)楝F(xiàn)在的人類真是太聰明了，房間和客廳、廚房要不就點(diǎn)著蚊香要不就是噴了殺蟲劑，所以我差不多兩天都沒有食物吃了。但是如果繼續(xù)這么餓下去，我肯定會(huì)餓死的，必須想辦法尋找食物。
我緩慢地飛啊飛，終于來到了一個(gè)教師辦公室。我看到一個(gè)年輕的男教師正在認(rèn)真地批改著作業(yè)，而且慶幸的是他既沒有點(diǎn)蚊香又沒噴殺蟲劑，真是機(jī)會(huì)難得啊！再看看他的.臉真可謂細(xì)品嫩肉，哈哈今天中午終于可以飽餐一頓了，想著想著我口水都快流出來了。但是看看他握筆的手是那么大，如果不小心被他抓到我小命肯定不保，怎么辦呢？嘿嘿頭上的燈泡亮了，不如先飛到頭頂把這位老師轉(zhuǎn)暈，然后趁機(jī)狠狠地叮上一口。說干就干我用盡力氣在老師頭上打轉(zhuǎn)，還發(fā)出令人厭煩的.嗡嗡聲。不過沒想到非但沒有把這位老師轉(zhuǎn)暈，反而是我自己因?yàn)樘哿酥缓脮簳r(shí)到桌角休息一會(huì)。就在這時(shí)有一只大手向我逼近，遭了他肯定要把我拍死，這時(shí)想飛已經(jīng)來不及了，只聽見啪的一下把我壓到了桌上，幸虧還沒死，我以為老師這下該是松開手了，沒想到他竟然把我握在手心。我以為必死無疑，沒想到老師稍稍把手松開了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我飛快地飛出了掌心。
我飛走時(shí)還是不服氣，我對(duì)自己說我還會(huì)再回來的。我休息了一會(huì)等恢復(fù)了力氣我又出發(fā)了。這次我是用盡力氣直接往老師臉上飛，決定咬一口就撤回。可是沒想到這次這位老師下手也狠了，我剛停在他臉上，啪一巴掌直接甩來了，我都沒有呻吟就直接死在魔掌下了。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 9
在某城市的中心，有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。一切都有電腦來控制。
住宅的大門外，有一個(gè)密碼鎖。要輸入密碼才能進(jìn)入。如果夜里有人在這里撬鎖的話，裝在門口的微型相機(jī)就會(huì)把這一切拍下來，傳送到主人所在的位置，讓主人及時(shí)報(bào)警。
走進(jìn)大門，就是客廳。客廳里有兩張大沙發(fā)，客人一坐上去，在靠背的地方，就會(huì)有一個(gè)自動(dòng)按摩器，客人一離開，按摩器就會(huì)停止工作。在客廳的頂部，有一盞傘燈。上面有四個(gè)按鈕，只要對(duì)著空氣喊一聲“開燈！”燈就會(huì)亮。客廳里還有一個(gè)電梯，是通往2樓的。
到了2樓，就是臥室。臥室里有兩張床，一張是成人床，一張是兒童床。成人床上有兩個(gè)枕頭，都是月亮形的。這樣，就會(huì)睡得又安心有舒適。床單上也有月亮形和星形的圖案。如果晚上睡不著覺，你就對(duì)空氣喊一聲“星空”這時(shí)，天花板上就會(huì)有星空的圖案。這樣，你就可以望著天花板，慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。臥室里還有一個(gè)奇特的衣柜。為什么說他奇特呢？因?yàn)檫@個(gè)衣柜可以放下無限的.東西，真可以說是一個(gè)萬能箱啊！
從臥室出來，就是浴室。浴室里有一個(gè)大浴缸，如果你想一回來就洗上一個(gè)熱水澡，你就跟電腦預(yù)約好時(shí)間，水想要熱一點(diǎn)或是冷一點(diǎn)的，暖一點(diǎn)的或是冰一點(diǎn)的。洗完澡可以直接拿旁邊的浴巾擦干身體。
哈哈！我真榮幸，自己可以創(chuàng)造出這么舒適的房子，如果可以住進(jìn)去就好了！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 10
每個(gè)人都有一雙腳，人人都要穿鞋子，現(xiàn)在的鞋子，總有一些麻煩事困擾著我們，比如：隨著年齡的增長(zhǎng)，鞋子的大小需要不停的調(diào)換，季節(jié)的更替，需要不同的鞋子等等，十分麻煩。但未來的世界里，這些問題將會(huì)迎刃而解，人一生只需要一雙鞋子，讓我們穿越時(shí)空，走向未來的世界。
首先，未來世界，鞋子的顏色和款式只需兩個(gè)小按鈕即可解決，鞋子的一側(cè)有一紅一黑兩個(gè)按鈕，按紅色按鈕時(shí)，鞋子將根據(jù)主人的喜好變化出不同的顏色，按黑色按鈕時(shí)，則將出現(xiàn)不同的'款式，隨心所欲，變化無窮。
其次，鞋子的大小，在它的底端將有一個(gè)精確地卡尺，準(zhǔn)確地量出不同人腳的尺寸大小、肥瘦寬窄，為你量身定做一雙合腳舒適的鞋子，讓你穿上它，真正體會(huì)到大小適中，伸縮自如。
然后，鞋子的溫度，鞋子的另一側(cè)有一個(gè)黃色按鈕，當(dāng)你啟動(dòng)它時(shí)，到哪個(gè)季節(jié)，它就變成哪個(gè)季節(jié)的鞋子，春天的皮鞋；夏天的涼鞋；秋天的運(yùn)動(dòng)鞋；冬天的靴子；冬暖夏涼，隨著四季的需求而變化。當(dāng)然還有更神奇的，下雨時(shí)，它還能防水，充當(dāng)雨鞋。
但是，最重要的是，盲人穿上它，就等于擁有了一雙眼睛。它的前頭安裝了導(dǎo)航系統(tǒng)，當(dāng)盲人過馬路時(shí)，紅燈行綠燈停，它會(huì)發(fā)出語音提示；當(dāng)前面出現(xiàn)障礙物時(shí)，它會(huì)發(fā)出蜂鳴警示聲；前方有不同的東西，它就會(huì)發(fā)出不同的聲音，盲人穿上它，安全又方便。
未來的世界即將來臨，神奇的鞋子也會(huì)隨之而來，未來，讓我們充滿了期待和希望！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 11
未來的住宅是由房子、車、船、飛機(jī)四種東西綜合在一起的。
住宅的形狀很特殊。最上面有個(gè)漂亮的房子，住宅外面是花園。房子上面有個(gè)煙囪，這個(gè)煙囪所冒出來的煙可以綠化樹木，對(duì)身體有好處。
在這個(gè)房子里面有一臺(tái)萬能電腦。這臺(tái)電腦可以控制整棟房車飛船。它可以控制門，只要你是主人的某個(gè)親戚或朋友，它會(huì)和你的心連接，通過電腦顯示，主人會(huì)知道那個(gè)人來這的目的.。如果他來的`目的是和主人聊天或是主認(rèn)邀請(qǐng)的，屏幕上會(huì)出現(xiàn)“是否同意讓他進(jìn)入”的問題。
它可以駕駛整棟房車飛機(jī)船。如果你想去干別的事情，但又必須開房車飛船去別的地方，你就可按下“自動(dòng)駕駛”的按鈕，并輸入要去的地方就行了。
你的住宅可以隨時(shí)改變形狀。如果你在開宴會(huì)，你就把它變成生日蛋糕、蠟燭、禮物盒的形狀。
你在住宅里可以挑選自己喜歡的物品，可以通過屏幕在商場(chǎng)里購(gòu)買商品。如果你在屏幕上看見壞人，你就用電腦控制警車，并幫助警察抓住壞人。
在住宅的花園里，百花盛開，飄香四溢，綠樹成蔭，空氣清新，一切都是那么美好。花園里盛開著五顏六色的無毒花卉，這些花不僅花蜜甜，而且又可以炒了做菜吃，或搗碎了做成藥粉、藥丸。
如果你想坐飛機(jī)，你就按“變習(xí)籃”按鈕，你的住宅就會(huì)變成搖籃的形狀，并且飛起來。
如果你想在海上坐船，你就按“變船”的按鈕，你的住宅就會(huì)變成漂亮的船兒在海上飄蕩。
只要我們好好學(xué)習(xí)，一定能發(fā)明出房車飛船。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 12
假如我是風(fēng)，我會(huì)帶著無數(shù)人的希望，為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風(fēng)，在那鳥語花香的春天里，我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們，把那些草地里的花瓣香帶到城里去，讓那些沒有見過大自然的孩子，臉上綻放出無數(shù)笑容，這時(shí)，我又會(huì)踏著輕快的步伐，換上美麗的花衣服，蹦蹦跳跳地走過世界上每一個(gè)地方，讓冰凍的`小河融化，讓含苞待放的花朵齊開放，岸邊的柳樹開出新的嫩芽，并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。
假如我是風(fēng)，在那綠樹成蔭的夏天里，我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍，那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問好；無數(shù)的大樹拍著手，以示歡迎，草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來，不知不覺，我進(jìn)入了城市，已是深夜，我拉長(zhǎng)的身影在黑夜中穿梭，為人們帶來一絲絲涼風(fēng)。
假如我是風(fēng)，在那涼爽的秋天里，我戴上一頂黃帽子，穿上黃色衣服，把地上的落葉都吹起來，在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我又來到田野里，幫著農(nóng)民伯伯做事，農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗，笑容滿面地說：“今年又是個(gè)豐收年！”看到這一幕，我高興極了。
假如我是風(fēng)，在那晶瑩剔透的冬天里，我穿上白棉襖，和冬姐姐一起做游戲，并把雪花撒到莊稼上去，對(duì)著那些發(fā)愁的'害蟲，我做了一個(gè)鬼臉，把那些害蟲氣的一跳三尺高，望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭(zhēng)斗的梅花，我感嘆說：“這一切，真美好！”
假如我是風(fēng)，一個(gè)可愛的風(fēng)，一個(gè)調(diào)皮的風(fēng)，一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)，我愿世界變得更好。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 13
老師是培養(yǎng)我們的園丁，老師是養(yǎng)育我們的父母。老師是朋友，和我們一起成長(zhǎng)。自從我上學(xué)以來，許多老師都教過我。其中，我現(xiàn)在的語文老師張靜給我的印象最深。二年級(jí)張老師給我們打電話已經(jīng)四年了。
她很可愛，小嘴教的課生動(dòng)有趣。我最佩服的是老師眼鏡下的大眼睛。她的`眼睛能看到10.8萬英里。在課堂上，張燦老師清楚地看到每個(gè)人的小動(dòng)作。張先生雖然不算華麗，但是看起來干凈整潔。
張老師總是一絲不茍，講課從來不會(huì)漏掉一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得我們研究《東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》這篇課文的時(shí)候，有一段是關(guān)于駱駝咀嚼是什么樣子的“這么丑的臉，這么長(zhǎng)的牙，這么安靜的態(tài)度。咀嚼時(shí)上下牙交錯(cuò)然后磨掉，大鼻孔冒著熱氣，胡須上覆蓋著白色泡沫。我受不了了，牙齒都在動(dòng)。”張老師怕我們看不懂作者天真、可愛、活潑、調(diào)皮的樣子，就帶了兩節(jié)語文課去看電影。當(dāng)他看到作者的牙齒移動(dòng)時(shí)，所有的學(xué)生都大笑起來。就這樣，我們體會(huì)到了作者的'純真和可愛。
張老師不僅在課堂上關(guān)心我們，還在課堂上和我們玩耍聊天。有時(shí)老師會(huì)和我們一起抓孩子，談?wù)撟罱膶W(xué)習(xí)情況……當(dāng)我們和張老師在一起的時(shí)候，我們感覺很溫暖，就像是在三月的洗澡。
你是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；你是黃牛，在黑板上勤奮工作；你是春蠶，春蠶死了，它的絲也會(huì)盡全力。不，沒有什么是對(duì)的。你比蠟燭更明亮，比勤勞的牛更簡(jiǎn)單，比敬業(yè)的春蠶更無私。老師不僅教給我們知識(shí)，還告訴我們做人。我愛張小姐。她像母親一樣關(guān)心我們，讓我們明白生活的真諦。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 14
我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女孩，今天，我突然想到：要是我有魔法，那該多好玩呀！
如果有魔法，我要干些什么呢？我圍繞著這個(gè)問題，腦子轉(zhuǎn)了好幾圈，我想呀想，想呀想……啊！有了！我的腦袋里一下子蹦出了許多想法：我一定要先找到穿梭鏡，從里面穿梭到魔法世界去。然后，我要到魔法超市──星力超市去買一雙美麗的翅膀，上面畫著一只鯤──古代傳說中的神魚，鯤的角上站著一位名叫椿的少女，還繡著一彎銀月。我插上翅膀，神氣極了！
我飛上天空，躺在白云里，享受地閉著眼睛。忽然，我想到：在學(xué)校的時(shí)候都說白云像棉花糖，但還不知道白云到底是什么味道呢！想到這里，我實(shí)在忍不住了，一口咬下去，把那些云是吃進(jìn)了嘴里，可我卻沒嘗出一丁點(diǎn)兒味道，我氣憤地跳下了白云。
我低頭一看，下面是一張蹦蹦床，它在一座學(xué)校門外。我開心極了，一不小心讓身體改變了方向，馬上就要到地面了，我想飛起來，可是已經(jīng)來不及了，只聽見“砰”的一聲，我一頭撞在了蹦蹦床旁邊的.路上，頭上立馬隆起一個(gè)大包。嗚嗚嗚……這時(shí)，從學(xué)校里走出了一位年輕的女老師，她看見了我，就把我扶了起來，遞給我一根魔法棒，我接過魔法棒，覺得很好奇，就在老師的面前揮了一下，她一下子變成了一位天使。我又揮了揮，她又變成了我們的班主任王老師。她很無奈地?fù)u了搖頭，說：“在其他地方可不能這么淘氣哦！”
晚上，我又飛上了天空，坐在月亮上，此時(shí)的月亮還沒有發(fā)光。我輕輕地碰了一下月亮，它就立刻亮了。我的頭發(fā)隨著風(fēng)飄動(dòng)著，我就這樣在月亮上悠閑地度過了一晚。
真希望世界上真的有魔法呀！可是，如果真的有了魔法，人們就不會(huì)再努力去做其他事情了。我們還是繼續(xù)過這樣平凡的生活吧！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 15
花開花落，時(shí)序更替，一轉(zhuǎn)身，便是匆匆數(shù)十載。人生不過百年，時(shí)間在臉上打磨出的痕跡，是歲月的見證。
“也許時(shí)間再給我一次機(jī)會(huì)，我定會(huì)努力拼搏。”流浪漢的內(nèi)心話語，也許時(shí)間再給我十幾載，我定當(dāng)不負(fù)父母所望，勇敢的追尋目標(biāo)，這是我對(duì)時(shí)間的囑托。可終究，所有的也許只會(huì)是也許，時(shí)光不會(huì)從來，能夠把握的`，僅僅是充滿著憧憬的未來。
人生苦短，這是千古以來人人得知的道理，而又因?yàn)槿松亩虝海l都想用短暫的生命拼搏出閃亮的'光輝不負(fù)自己一生的汗水。
歲月不留人，時(shí)間看似無形，卻又無處不在，在我們的等待中消逝，在我們的奮斗中消逝。在不經(jīng)意間一點(diǎn)一滴的悄然飛遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)在書上讀過這樣的一句話：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。”的確是的，時(shí)間平凡簡(jiǎn)單，卻又能輕易扼住命運(yùn)的喉嚨。在不同人的世界，時(shí)間的定義并不相同。
在有限的生命中獲得更高的價(jià)值。每一個(gè)生命段中都有他必須完成的任務(wù)；小時(shí)候，幼小的我們?nèi)蝿?wù)是好好學(xué)習(xí)，為了擁有不平庸的生命；青年時(shí)，則要拼搏事業(yè)，為明天寫下光輝的一筆；到了中年時(shí)，有了家庭，必須扛下生活的重?fù)?dān)，為家庭撐起一把保護(hù)傘，這樣的一生，即便到了老年，又有什么關(guān)系。至少經(jīng)歷過，擁有過別人奢望卻又得不到的記憶，一生，也便無悔。
也許我已經(jīng)沒有能夠揮霍的時(shí)間，但至少，我還年輕，還有美好的未來等著我，為了不平庸的生命，為了不悔年少，必須珍惜每一分鐘努力奮斗，勝利在前方招手。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 16
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，我迅速奔出教室，要回家吃東西。
誰知，肚子里不爭(zhēng)氣的小鴿子響了起來，同學(xué)們都用異樣的眼神看著我，呃！好尷尬啊，要趕快回家。
我匆匆忙忙往家跑，突然發(fā)現(xiàn)路邊有家咖啡廳，實(shí)在太餓了，我來不及細(xì)想，就抓起幾個(gè)鋼蹦兒沖了進(jìn)去。
沖了進(jìn)去才看見，這家咖啡廳叫“漁人碼頭”，我于是饒有興趣地在里面轉(zhuǎn)悠起來。哇！好漂亮啊！桌子彎彎的，說的不準(zhǔn)確的話，有點(diǎn)象量角器。上面的燈是一個(gè)漁夫拎著魚簍，魚簍里蹦出的`魚就是燈，天啊！太精巧了！
我正轉(zhuǎn)著，撞到了一個(gè)“人”，我正準(zhǔn)備笑著說對(duì)不起，抬頭一看，我的笑容僵住了，原來……他是一只穿紅禮服的兔子！
這時(shí)，兔子上上下下打量了我一番，然后，舉起了手：“我能為你做些什么嗎？”“我需……要一點(diǎn)……吃的”我結(jié)結(jié)巴巴的說。
“OK！來看看菜單吧。”說著，它遞給我一棵白菜，我翻開一看，原來是一片一片的，上面還鑲著胡蘿卜絲，好看極了。“紅蘿花蕾湯、紐扣榛子、波海牙米”，看著這五花八門的菜，我百思不得其解。
“好嘞！”“紅蘿花蕾湯到了！”兔子端著一個(gè)帶著花的豎琴，又摸出一片花瓣和一個(gè)銀勺兒，它用花瓣揮了揮，立刻從花蕊里噴出紅色的汁液，兔子用花瓣接住，再拔掉幾個(gè)花蕊撒了進(jìn)去，我用銀勺兒嘗了嘗，恩，不錯(cuò)！再加點(diǎn)藍(lán)莓就更好了，“謝謝你，我會(huì)試試的。”兔子說。
我正等待那兩樣美味時(shí)，耳邊傳出一千分貝的尖叫：“6點(diǎn)40啦，再不起床就遲到啦……”原來是媽媽叫我起床呢。我一邊穿衣服一邊想：兔子加藍(lán)莓了嗎？
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 17
我和弟弟正在草園上自由奔跑，一堵墻由小變大，呈現(xiàn)在我們面前，隔開了整個(gè)世界。我和弟弟打開了這扇門，里面是一片青青草原和一棵高大無比的老榕樹。老榕樹的藤條把一把掃把和一本書纏住了，一只小黑貓站在樹枝上喵嗚喵嗚叫。
我們小心翼翼地走過去，書本和掃把居然開口了：“主人，我等你好久了!快把我們帶出去吧!”我和弟弟一臉茫然，面面相覷。書本說：“這里是雅琪的腦子，我們是她想象出來的，只要我們一出這扇門，說明我們被發(fā)明出來了，下面我給大家分別介紹一下我、掃把。
”我是一本無所不知，無所不能的一本書，所以我叫《無所不知》因手機(jī)太傷眼了，才有了我。我里面內(nèi)容一無所有，只不過是白紙，但是不是一般的白紙!書封面有幾個(gè)小孔，這是我發(fā)聲的地方，揚(yáng)聲器用納米技術(shù)變得很薄。里面紙的纖維是空心的'`。如果用水筆在上面寫問題，墨水便滲到纖維管內(nèi)，紙張感應(yīng)到后，用你寫出的墨水在下一行顯示出答案，看完答案后，墨水又流向了墨水房。等你水筆沒墨了時(shí)，它會(huì)自動(dòng)續(xù)上;等你要看一本書要大量墨水形成書時(shí)，它會(huì)提供給你。等你看完一本書后，還會(huì)有課后習(xí)題，可以鞏固知識(shí)。看書如果太長(zhǎng)時(shí)間，他會(huì)響起叮當(dāng)聲提醒：該休息啦!
這一位是我大哥掃把，它可不是什么普通的掃把，它可以送你飛向藍(lán)天，因?yàn)榭罩袣饬鞔螅杂幸粚颖Ｗo(hù)障。叫人性化的一點(diǎn)是，它起飛時(shí)不會(huì)像飛機(jī)一樣有震耳欲聾的響聲。
我和弟弟跨上掃把，手中捧著《無所不知》飛向天空之城。希望在現(xiàn)實(shí)中這兩個(gè)小家伙也能從“雅琪腦袋中飛出來”。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 18
2028年新時(shí)代，我乘坐“神舟28號(hào)”飛船登月，在月球上緩緩?fù)Ｏ隆Ｎ倚⌒囊硪淼刈o(hù)送自動(dòng)扶梯前往神奇的月亮。環(huán)顧四周，整個(gè)空間空無一人，只有巖石荒地和巍峨群山。
還沒等我回過神來，一個(gè)美麗的仙子就出現(xiàn)在了我的眼前。她身穿長(zhǎng)袍，腳踩亮晶晶的高跟鞋，留著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，非常漂亮！她身邊有一只可愛的小白兔。他們一定是月宮里的嫦娥和小玉兔。就在她這么想的時(shí)候，嫦娥小姐輕輕飄到了我的眼前，撫摸著我的頭說：“歡迎來到月球，能和我做朋友嗎？”我高興地對(duì)她說：“你好，嫦娥姐姐，我是地球上的宇航員，來月球觀察，看看月球上有沒有適合我們的東西。活下去！我需要你的幫助，我希望和你做朋友！”嫦娥姑娘微微一笑，在我眼前輕輕握了握她的手。月色煥然一新，山川綠意盎然，平原上種滿了莊稼。成群的`牛羊在草原上吃草，花果山上碩果累累。之前的.山都不見了，處處都是清新的感覺。我被眼前的新模樣嚇了一跳，連忙對(duì)嫦娥仙子說道：“這真的是月亮嗎？”嫦娥仙子輕聲告訴我：“是。”，這是我們的月亮。只要你們?nèi)祟悙圩o(hù)環(huán)境，非常歡迎你們來這里生活，做我們的朋友。”我輕輕點(diǎn)頭，非常同意她的提議。
我趕緊用相機(jī)拍了很多照片，拍完后，依依不舍地告別了嫦娥。
在飛船飛回地球的過程中，我想了很多，想象了很多我們?nèi)祟愒谠虑蛏仙钏枰臇|西，月球的未來肯定會(huì)比現(xiàn)在更美好。
這次登月之旅是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！讓我明白，人類應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木。與動(dòng)植物相互依存，共同生活。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 19
又是一個(gè)平靜的夜晚，我躺在自己的床上，不知不覺中睡著了。睡得正香，一道光芒從窗戶外射進(jìn)來，我睜開眼睛，看見一艘夢(mèng)幻般的水晶船。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從船上飛過來，他露出慈祥的笑容，用溫和的聲音叫了我的名字，我非常奇怪，問了老爺爺許多問題，老爺爺一五一十地回答了我的.問題。
原來，他來自23世紀(jì)，為了打敗一個(gè)大魔頭，所以來到了21世紀(jì)，剛好找到了我，我爽快地答應(yīng)了他的要求，我登上了水晶船，船帶著我們到了火星上，火星的景色令我嘆為觀止。老爺爺給我一個(gè)空氣炮、隱型斗篷和一顆小型炸彈。我披上了隱型斗篷，闖進(jìn)了敵人的基地，一樓、二樓，很快就到頂層了，但好景不常，很快就被敵人發(fā)現(xiàn)了，我打傷了幾個(gè)敵人，披上隱型斗篷，快速地逃跑了。
好不容易躲到一個(gè)角落里休息了一下，我就直奔控制室，見到了大魔頭，我一槍把他打倒在地上，可是走進(jìn)一看，只是替身一個(gè)。這時(shí)，大魔頭出現(xiàn)了，我連忙開槍射擊，但沒有一發(fā)子彈打中目標(biāo)。我只好采取近身戰(zhàn)術(shù)，我隨手拿了把激光劍，和魔王對(duì)打起來，打了幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，我只好用槍了，我瞄準(zhǔn)了他，扳動(dòng)了扣機(jī)。這一發(fā)居然打中了，魔王終于死掉了，真是意想不到。打敗魔王后，我在控制室里裝上了炸彈，快速地離開了基地。
幾秒鐘后，“砰”的一聲，基地頓時(shí)被夷為平地，老爺爺非常高興，送給我一顆藍(lán)色的水晶，把我送回了我的家。我依依不舍地和老爺爺?shù)绖e，看著水晶船遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……
正在這時(shí)，我聽到了鬧鐘的響聲，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)躺在自己的床上，回想那艘水晶船和打敗魔王的夢(mèng)境，感到特別的高興。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)手里拿著一塊藍(lán)色的水晶，和老爺爺送給我的一模一樣，我知道這不是夢(mèng)，而是真的！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 20
乒乓球又圓了今天，小全和小芳在一起打乒乓球，正在他們玩得樂滋滋，興致勃勃的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。
只聽“嘚”一聲響，乒乓球咕嚕嚕滾下桌子，小全忙彎腰撿起乒乓球。呀！不好，乒乓球就像泄了氣的氣球似的，癟了進(jìn)去。
小全沒辦法了，賭氣地坐在地上，一聲不吭。可小芳卻并沒有著急，她拉起小全就往屋里走。
到了房間里，小芳往茶壺里倒了些水，就接上電源開始燒水。“嗚”水開了，小芳取來一個(gè)茶杯，對(duì)身邊的小全說：“好啦！別生氣了，看我怎么教訓(xùn)這個(gè)乒乓球。”
說著，她把死活不肯鼓起來的`乒乓球扔進(jìn)杯子，澆上沸騰的開水，當(dāng)熱水緩緩注進(jìn)杯子里時(shí)，奇跡發(fā)生了──乒乓球居然鼓起了一點(diǎn)，小全揉了揉眼睛，使勁地看著。不一會(huì)兒，一個(gè)渾圓的乒乓球就出現(xiàn)在他們面前，小全奇怪地問：“怎么回事？”小芳邊笑邊說：“其實(shí)，老師給我們做過實(shí)驗(yàn)，講的正好是《乒乓球又圓了》，所以今天我就用了這個(gè)辦法。”
小全翹起大拇指，佩服地說：“今天要不是你，我們的乒乓球早就“泡湯”了。”或者《圓》從數(shù)學(xué)上說圓是到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的集合，從外觀上來看是一個(gè)畢合的曲線。
而現(xiàn)實(shí)生活給圓的意義是很有道理的。這個(gè)道理很通俗，確是人生活的大道，有其指導(dǎo)。
我們之人生開朗，次道理就是外圓內(nèi)方。這里只說外圓。
人是復(fù)雜的，懂得人的`心理是一個(gè)更復(fù)雜的問題，有意義的事。可簡(jiǎn)單說，只對(duì)自己而言就簡(jiǎn)單了。
我們的大方，理貌，重禮重人都是圓的體現(xiàn)。在人的交往中，像圓一樣給人一種和順，心平，心穩(wěn)，的感覺。
就是心里的平和，不亂，自由。一切是那么的美好，仿若月圓的明亮，日?qǐng)A的暖和。
圓就是這么的和諧！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 21
八月的日子，正是一年里最熱的時(shí)候，大地上面七彎八彎布滿了干裂的紋理，像人到中年的黃臉婆，顯得有氣無力。太陽(yáng)毫不憐憫的籠罩著整片大地，像是要活活熱死什么才滿意。
烏鴉尋了一天也沒有找到半點(diǎn)吃食，眼瞅著地上明明白白幾條羊骨架，心里一喜，忙飛下去，那樣子賽餓虎。樹蔭下忽然沖出幾只豺狼出來叫囂：
——死烏鴉，不想活了嗎？這是我們黑背老大的地盤，快給我滾一邊兒玩兒去！
烏鴉憤憤地瞪了它們一眼，突然叫道：——就這樣，遲早餓死！不等豺狼反應(yīng)就兀自飛走了。后知后覺的豺狼只咬著了幾根尾巴毛。
烏鴉直等飛的頭暈眼花才敢落腳。一打眼，四周一片枯黃，風(fēng)帶來死亡的訊息，像在嘲笑，又像是惋惜。烏鴉現(xiàn)在是又渴又餓，覺得自己好像就要死在這茫茫的.沙漠里了。
它忽然看見了水。它難以置信的`揉了揉眼，確定這不是幻覺，才飛快的飛到水源的身邊。那是一瓶礦泉水，不知是不是游人扔下的，少了瓶蓋，水居然還沒有蒸發(fā)完。烏鴉顧不得埋怨他們亂丟垃圾，心里滿滿的只有一個(gè)念頭，水，水。水！
烏鴉試著把嘴伸進(jìn)去，可小小的瓶蓋怎容得下它的大嘴，又試著學(xué)祖先丟石子喝水，可這方圓百里，連根毛都沒有，哪里來的石頭？烏鴉憤怒了，一把甩倒瓶子，大叫起來：
——蒼天啊！這可叫我們?cè)趺椿睿 ?/p>
烏鴉發(fā)了一通牢騷，一轉(zhuǎn)頭看見那水滴滴答答往外淌，全叫那大地給喝了去，烏鴉悔不當(dāng)初啊，早知道自己該學(xué)著聰明點(diǎn)，不該糊涂著過一輩子啊！
大地似乎并不滿足，反而索取更多，幾天后，一場(chǎng)大雨極突兀的冒了出來，擊打著一個(gè)空礦泉水瓶邊的幾根粼粼白骨，奏成了生命的交響樂……
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在天空的一棵大樹下看書……我睡著了。
等我醒來，啊！我面前是一座蛋糕和糖果做成的建筑！看到如此高大美麗的世界，誰不會(huì)驚訝？我忍不住大叫哇。
然后，我往前走，發(fā)現(xiàn)來找我的不是真人，而是一個(gè)由糖果、包子、蛋糕組成的“人”。我走過去，帶著疑問詢問這件事。
“你怎么這么奇怪？”我禮貌地問他。他支支吾吾：“我。我。啊！有人來了！救命啊！別吃我！”
我大吃一驚，心想：“我真的有那么可怕嗎？”就在我納悶的時(shí)候，他們的.國(guó)王邀請(qǐng)我進(jìn)入城堡。哦，我的上帝！這座城堡是由面包、蛋糕和糖果制成的！這里多美好啊！然后被國(guó)王請(qǐng)到了一個(gè)座位上，我不好意思說“謝謝！”吃完飯，我回家了。
第二天一大早就被收音機(jī)吵醒了。收音機(jī)里有人輕聲說：“請(qǐng)換個(gè)姑娘來皇宮吧！但記得帶好背包，里面請(qǐng)帶好食物、水和衣服！”我知道這是面包王國(guó)公主的聲音。于是，我照她說的拿了背包來到了皇宮。公主攔住我，溫柔地對(duì)我說：“我們今天要去玩。你想和我們一起去嗎？”“我當(dāng)然要去！”我尖叫。
于是，我們坐在草莓蛋糕車上，騎在面包路上。我們到了！她使勁剎車提醒我。然后，我們下了車。我們先去了“蛋糕滑道”，然后去了“面包蹦床”。看公主手里五顏六色的'水果和巧克力。忍不住流口水。面包公主看到我貪吃的樣品，給了我很多好吃的…
太陽(yáng)下山了，所以我們也應(yīng)該回家。哎喲！頭好痛！我醒來，唉，那是一場(chǎng)夢(mèng)！我希望世界上有這樣的面包城堡！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 23
“祁小黑！祁小黑！”祁小黑在草地上睡著了，它身后出現(xiàn)了一個(gè)空洞。呼——它被吸了進(jìn)去。
祁小黑感到陽(yáng)光很亮，睜開了眼睛，哇！高大的樹木，清清的小河，動(dòng)物們?cè)诳旎畹赝嫠＃@里真好，我好想一直留在這里。祁小黑想，可是這樣就再也見不到主人了啊。它的.心情一半興奮一半失望。
“先找一找有沒有同類吧。”祁小黑自言自語道。很快，他找到了貓的種類部落認(rèn)識(shí)了一只叫烈虎的大公貓。烈虎是一只強(qiáng)壯的'虎斑貓，可惜它不是部落首領(lǐng)，也不知道通向外界的門在哪里。
正當(dāng)祁小黑和烈虎玩的高興的時(shí)候，駕，駕，有人來了。他是一位大臣，今天他是來捉兔子，卻看見了它們想：如果天子喜歡他們的話，我就會(huì)升職，想著他就把它們抓了起來，裝到了麻袋里。
祁小黑很生氣，（要知道它是一只黑貓，黑貓是擁有強(qiáng)大法力的！）它問烈虎是怎么回事。烈虎說：“我們這里有一個(gè)王朝，叫大北，這個(gè)人是捉獵大臣，我們被帶回去若天子喜歡我們，我們就會(huì)被好吃好喝的供著；若天子不喜歡我們，我們就會(huì)被獵人抓住并殺死，最后被做成天子的食物！”說話間，它們到達(dá)了王宮。
“天子，老奴捉到兩只毛色奇美的貓，讓您觀賞。”它們被人拿給天子。“很好，把他加成捉獵總管！”天子說。
天子讓它們和自己一起洗浴，換衣，一起洗浴時(shí)，祁小黑會(huì)把頭低下，不看他們。（因?yàn)樗且恢恍∧肛垼┨熳雍芎闷妫l(fā)現(xiàn)它是一只小母貓后命它和王后一起洗浴。王后很喜歡它。
有一天，祁小黑發(fā)現(xiàn)了通往外界的門，它想主人了，他問烈虎去外界嗎？烈虎說不了。這讓它很傷心，它離開了那里，卻發(fā)現(xiàn)自己有了身孕，小貓生下來后和烈虎一樣是虎斑貓。它給它取名叫小虎。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 24
有一天我看書的時(shí)候看到一句話，“月球總是用同一面對(duì)著地球”。
從那以后我就一直想，月球的背面到底有什么呢？我去問爸爸，“爸爸你知道月球的背面到底有什么嗎？”，爸爸回答道，“不知道，你去把高倍望遠(yuǎn)鏡拿過來，我們一起去尋找答案吧”。
我把望遠(yuǎn)鏡拿了出來，經(jīng)過一陣準(zhǔn)備終于架好了，于是我和爸爸把望遠(yuǎn)鏡對(duì)著月球慢慢地調(diào)整焦距，不一會(huì)，我就清楚地看到了月球。它上面有很多大大小小的坑，爸爸說這是隕石撞擊月球后留下的，也叫環(huán)形山。可是我們?cè)僭趺从^察也看不到它的.背面呀。
晚上，我夢(mèng)到我開著神舟十號(hào)飛船來到了月球的背面，那里一片黑暗，什么也看不見。于是我打開紅外線夜視儀，慢慢地黑暗的地方逐漸亮起來，我看清楚了，原來月球的背面也有很多環(huán)形山。突然，我看到在一座巨大的環(huán)形山里藏著一艘飛船，一艘巨大的.飛船，跟山一樣高。一看就不像地球的飛船。它是誰開來的？會(huì)不會(huì)是外星人呢？它會(huì)不會(huì)攻擊人類？上面還有活的外星人嗎？為了搞清楚這些問題，我決定打開探測(cè)器，對(duì)這艘飛船進(jìn)行掃描，正在我掃描的時(shí)候，我收到了對(duì)方的語音信息。
“你好！地球人！我是來自遙遠(yuǎn)的、熱愛和平的氪星球的星際探險(xiǎn)者，因能源耗盡迫降到這里，請(qǐng)給我提供能源，讓我重新回到我的家鄉(xiāng)。”
“你好！我是熱愛和平的地球人，我很樂意幫助你。”
于是，我給他的飛船提供了能源，他的飛船又有了足夠的動(dòng)力，感謝我之后他便駕駛著飛船離開了。看著他重新踏上回家的路，我很高興。
這時(shí)，滴滴滴……，鬧鐘響了，原來這是一個(gè)夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)，讓我明白了助人為樂的道理。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 25
學(xué)完這周的歷史課，我們習(xí)慣在周五穿越只是參觀回到古代。
這次我們要去參觀的時(shí)間是原始社會(huì)。
首先，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ嗽颇鲜≡\縣，距今約170萬年，這里居住著已知最早的人類元謀人。為了避免被元謀人看到，我們穿上了隱形衣。然后我們來到一個(gè)山洞。果然，里面有一些元謀人，可能是剛打獵完，正在烤兔子。陳老師說:元謀人不僅會(huì)用火，還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的工具！我們來到離山洞不遠(yuǎn)的.一個(gè)湖邊，幾個(gè)元謀人正在用一個(gè)又尖又寬的石頭在土里挖東西。我不禁贊嘆元謀的智慧！然后，我們來到了北京周口店的古龍山，大約70萬到20萬年前，生活在著名地震世界的北京人居住的地方。
我們來到一個(gè)山洞，因?yàn)槔锩鏇]有人，所以我們?cè)谏蕉蠢镉问帯Ｍ蝗唬麄円蝗喝嗽谧分鹨恢黄婀值膭?dòng)物。原來是只鹿，那些北京人在打獵。因?yàn)橹芸诘晟置埽?jīng)常有野生動(dòng)物出沒，北京人為了生存，一般都是群居。我們回到山洞，幾個(gè)北京人正在用石頭打另一塊石頭生火，還有一些人用稍尖的石頭磨木棍。
陳老師說:北京人不僅能生火，還能保存火種！我們不禁欽佩北京人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。應(yīng)我們的要求，陳先生帶我們?nèi)チ舜蠹s三萬年前的北京周口店，去拜訪另一個(gè)原始人類穴居人。
剛到一個(gè)山洞的時(shí)候，看到幾個(gè)穿草衣的山頂洞人在生火。穴居人非常愛美。他們用特殊的針狀物縫制衣服，并攜帶一些裝飾品。你看，山頂洞人雖然還在使用石器，但是已經(jīng)掌握了打磨和鉆孔技術(shù)，這是人類歷史發(fā)展的一大進(jìn)步！山頂洞人的狩獵、采果、垂釣也很有意思。我們都羨慕穴居人的休閑生活。時(shí)間不早了，我們?nèi)掏茨昧藭r(shí)光機(jī)回學(xué)校。感覺人類能在地球上茁壯成長(zhǎng)到現(xiàn)在，靠的是生活方式，更重要的是人類的智慧戰(zhàn)勝了自然。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 26
小松鼠白白是松鼠大家族的一員。它想告別森林，去城市里逛逛。白白收拾好東西，吃了一點(diǎn)堅(jiān)果，準(zhǔn)備出發(fā)了。
到了城里，白白的食物也吃完了。它跑到了一家堅(jiān)果店，買了一些堅(jiān)果，吃完了之后肚子一陣陣痛，還有點(diǎn)惡心。白白去了醫(yī)院，醫(yī)生告訴它，它食物中毒了。白白說道：“城市里面的商家為了賺錢，竟然在食物里面添加別的東西。”食物中毒治好了之后，白白有點(diǎn)口渴了。它跑到河邊，可能是太渴了，沒有仔細(xì)看水質(zhì)就直接喝。可就在它要喝的時(shí)候，一個(gè)聲音傳到白白的耳朵里：“別喝這水呀！這水太臟了，我家人和朋友們都被毒死了。”白白一看，水面上全部都是死魚。白白強(qiáng)忍著口渴，去便利店買了一瓶水，接著又開始逛了。白白走到一個(gè)地方時(shí)，看到很多鳥都呼吸困難。白白跑到一只鳥的旁邊，問：“你們?cè)趺戳耍俊薄皠e提了，這一帶的`環(huán)境遭到了破壞，我們飛的時(shí)候越來越累，呼吸困難，飛著飛著，就再也堅(jiān)持不住了，跌落在地上。”白白聽了這話，往前面看了一下，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有好多工廠傳出“轟隆隆”的機(jī)械聲，一根根煙囪正噴吐著滾滾濃煙……
松鼠白白感覺城市太危險(xiǎn)了，想回到森林里去。經(jīng)過一片樹林時(shí)，白白聽到了一陣哭聲，它跑過去一看，原來是一只啄木鳥在哭，因?yàn)檫@一帶的樹木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它說：“不要傷心了，趕緊帶著你的家族一起離開這里吧，去別的地方安家。”說完，就憂心忡忡地告別了那個(gè)它既熟悉又陌生的地方。
人類啊人類，你們?cè)龠@樣肆無忌憚地破壞環(huán)境。受害的終究是你們呀，請(qǐng)珍惜你們的地球吧，那是萬物共同生存的家園啊！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 27
滾來滾去的小土豆?jié)L到了哪里？讓我們一起來揭曉答案吧！
這一天小土豆把腳緊緊地縮起來，然后開始滾啊滾，滾啊滾。
他滾到了一個(gè)狗熊嶺，這時(shí)候下起了傾盆大雨，小土豆趕快找了個(gè)山洞避雨。洞里有兩只憨態(tài)可掬的狗熊，小土豆在其中一只狗熊的身上滾來滾去，逗的那只狗熊咯咯笑。
小土豆又滾到了一個(gè)直沖云霄的動(dòng)物王國(guó)，那里有一只美麗的鹿，它的鹿角就像珊瑚一樣。鹿正在河邊悠閑地喝水，喝完水后他看見了身旁的小土豆，小土豆對(duì)小鹿說：“我可以騎在你身上做長(zhǎng)途旅行嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以啦！”于是，小鹿帶著小土豆參加了小兔舉行的蟠桃宴會(huì)，還拜見了威風(fēng)凜凜的獅子大王，走遍了云端大橋和星光閃爍的銀河……小土豆伸出大拇指對(duì)小鹿說：“這真是一趟奇妙的旅行啊！”小鹿說：“如果你愿意，可以留下來多住幾天。”
過了幾天，小土豆坐上了一輛大巴，離開了動(dòng)物王國(guó)。每到一站，都會(huì)有許多人上車或下車，因?yàn)榈首犹撸⊥炼棺簧先ィ灾荒艽粼诘厣稀Ｄ切┥舷萝嚨娜硕疾鹊剿⊥炼故軌蛄耍谑撬鼭L下了車。
它發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮晶晶的東西從天而降，看清楚了以后大吃一驚，原來是宇宙飛船。小土豆急忙上了飛船，滾到了飛船啟動(dòng)鍵盤上。外星人以為小土豆是個(gè)按鈕，就按了一下，自言自語地說“這按鈕怎么失靈了？”
趁著外星人睡覺的功夫，小土豆在鍵盤上滾來滾去，飛船的'`艙門打開了，還打開了他們的藏金庫(kù)，搞的金子散落了一地。小土豆又把飛船開到了海王星、冥王星、火星、木星、水星，最后重重地摔到了地球上。可外星人還在呼呼大睡，對(duì)發(fā)生的事情一無所知。
最后小土豆?jié)L累了，就到土里去睡覺，他在土里生根、發(fā)芽，結(jié)小小土豆。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 28
蘋果家族一年一度的蘋果選美大賽又開始了，蘋果家族的許多成員都報(bào)了名，在裝飾一新的大廳里，選手們穿著漂亮的衣服，等待著大賽開始。隨著一陣輕松的音樂聲，比賽開始了。主持人麗娜小姐邁著輕快的步伐來到大廳中央自豪地說：“我們蘋果家族在中國(guó)已有兩千多年的歷史了，品種有100個(gè)左右，我們?yōu)槁淙~喬木，我們和葡萄、柑橘、香蕉并稱為首先上場(chǎng)的是富士大哥，他頭戴一頂紅色的帽子，身穿一件黃色衣服。
他雄赳赳，氣昂昂地說：“大家好，我叫富士。我是大果型，較圓，皮有光澤，頭發(fā)比較粗短，我水分多，味甜，清脆可口，吃了讓人回味無窮。”然后上場(chǎng)的是紅星小姐，她戴著一頂五角星似的帽子，她溫柔地說：“大家好，我是紅星小姐，我的皮膚白里透紅。我氣味芬芳，吃起來，果肉甜，無論大人還是小孩都喜歡吃。”接著上場(chǎng)的是金帥妹妹：“大家好，我是金帥妹妹，我的`頭發(fā)比較細(xì)，但我的臉上長(zhǎng)滿了小雀斑，不過我的味道卻是沒得說的——汁多肉甜、氣味芬香哪個(gè)人不愛吃才怪！”聽了富士大哥、紅星小姐、金帥妹妹的演講，小國(guó)光弟弟有點(diǎn)按捺不住了。
他走上臺(tái)說：“大家好，我叫小國(guó)光，我長(zhǎng)得小巧玲瓏，青色的扁圓臉，別看我個(gè)子小，但味道特別好，甜中帶酸，清脆可口。”演講結(jié)束了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，主持人麗娜神秘地說：“現(xiàn)在我宣布這次蘋果大賽的冠軍……她就是……金帥妹妹。”金帥妹妹聽了，高興極了。最后，國(guó)王走上臺(tái)總結(jié)說：“我們蘋果家族含有豐富的糖類、維生素和人類需要的礦物質(zhì)，還含有微量元素鋅。兒童缺鋅，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶。所以我們又被稱為‘記憶之果’。”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 29
一天早上，我從夢(mèng)中醒來，感覺身體怪怪的，我想拉開被子，可是卻總是拉不開。于是我趕緊叫媽媽過來看，媽媽突然發(fā)現(xiàn)我的手不見了，我啊的一聲大叫起來，那聲音震耳欲聾，把媽媽嚇了一跳。奇怪，我的手怎么突然不翼而飛了呢?
我們趕緊開始尋找我的手，我們兩個(gè)翻箱倒柜，找遍了家里所有的地方，但一無所獲。沒了手真麻煩，什么也不能做，衣服也不能穿，飯也吃不了了。我像沒了氣的氣球一樣，躺在床上，我想：這下我該怎么辦呢?怎么去上學(xué)啊?
我開始胡思亂想起來，手是長(zhǎng)腿跑了?是長(zhǎng)了翅膀飛走了?還是被人拿走了?我思來想去還是找不到原因，于是和媽媽商量，我在家等著，她出門去尋找我的手。過了幾小時(shí)，我媽媽垂頭喪氣地回來了，說：“我沒有找到你的手”。正當(dāng)我不知道該如何是好的時(shí)候，這時(shí)門外傳來了一陣敲門聲，“咚咚咚”，媽媽走過去，把門一開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)竟然是一只鳥。小鳥突然開口說話了，它說：“請(qǐng)問你是在找你的手嗎?你的`手被我拿走了，因?yàn)槲覍?shí)在找不到地方孵蛋了，我想借你的手拿去孵蛋，因?yàn)槲抑滥愕氖忠恢焙芘汀！蔽衣犃锁B兒的'話，我趕緊說道：“沒關(guān)系，能幫助到你就好啦!”鳥兒一直向我表示感謝，我心里感覺美滋滋的。
之后鳥媽媽轉(zhuǎn)身飛走了，媽媽拿到我的手一看，發(fā)現(xiàn)我的手上面全是屎，我真是哭笑不得。媽媽把我的手洗得干干凈凈，正要給我安上時(shí)，這時(shí)一股無形的力量把我拎了起來，我一下子醒了，媽媽忙問：“又做噩夢(mèng)了。”我趕緊低頭看了看我的手，發(fā)現(xiàn)我的手還在。
原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，真嚇得我一身冷汗，我還以為我的手真的不見了呢!生活中我們的手太重要了，以后我一定好好對(duì)待它。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 30
晚上，我寫完作業(yè)趴在窗臺(tái)上看星星。這時(shí)，一顆流星出現(xiàn)在天空。流星可是很少見的，我一定得許個(gè)愿才行。我把手握成拳頭，許愿—希望明天能遇見哆啦A夢(mèng)，讓哆啦A夢(mèng)帶我環(huán)游世界。
“嗨！”哆啦A夢(mèng)說。“呀！你是哆啦A夢(mèng)！”我驚訝地叫道。“是啊，我就是哆啦A夢(mèng)，你昨天不是許愿想讓我?guī)闳キh(huán)游世界么？對(duì)了，我現(xiàn)在還在你的夢(mèng)里呢，你快醒吧，你醒了我再和你說。”哆啦A夢(mèng)說。
我睜開了惺忪的睡眼，這時(shí)，哆啦A夢(mèng)已坐在了我的'書桌旁。哆啦A夢(mèng)告訴我，他只能陪我一天，明天他還要去實(shí)現(xiàn)別人的愿望。哆啦A夢(mèng)問：“你是想去很多地方么？”我回答：“不用，因?yàn)橹挥幸惶欤敲淳盟臀胰ヒ粋�(gè)地方好啦。”哆啦A夢(mèng)又問：“那你想去哪呢？去外太空怎么樣！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀！好呀！”
隨后，哆啦A夢(mèng)拿出了任意門，我打開走了進(jìn)去，哇，好漂亮，”街道“上全是漂亮的燈，熱鬧非凡。哆啦A夢(mèng)說：”別看啦，走，我?guī)闳ヒ婃隙鸾憬悖 蔽殷@喜萬分的拍手叫好。他遞給我一個(gè)竹蜻蜓安在頭上，這樣就可以在天空中快樂的飛了翔了！他帶著我飛上了月球，找到了正在購(gòu)物的嫦娥姐姐。嫦娥姐姐迎面向我走來，她的眼睛大大的，就像水靈靈的葡萄，這樣子真是迷死人。這時(shí)，幾滴粘稠的.液體滴在了我的頭上，我抬頭一看，原來是只恐龍。嫦娥姐姐連忙叫我別怕，她告訴我這是她的寵物，這只恐龍是豬八戒送給她的。然后，嫦娥帶著我繼續(xù)游覽月球。
一天過去了，哆啦A夢(mèng)走了，如果下次還能見到哆啦A夢(mèng)就好了。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 31
2077年，我們金星上的科學(xué)家從有關(guān)報(bào)道得知：地球上嚴(yán)重缺氧，哭氧層破了一個(gè)很大的口，地球人連走路都要背著氧氣瓶。于是，我們?yōu)榱苏鹊厍颍M織了一個(gè)探索小組，代號(hào)為“ZHJ”。我們準(zhǔn)備了足夠的凈水和氧氣，登上了宇宙飛船，開始實(shí)施第一步計(jì)劃：考察和取樣。
幾天后，“ZHJ”探索小組降落在地球上的中國(guó)浙江杭州機(jī)場(chǎng)。當(dāng)我們打開密封窗時(shí)，一股清新的空氣撲鼻而來，空氣里還帶著淡淡的花香，再一看，四周綠樹成陰，鮮花盛開。頓時(shí)，行動(dòng)組的人全都呆住了。
接待我們的是杭州環(huán)保局的A先生。他首先帶我們?nèi)チ宋骱灰婑R路邊上有一臺(tái)臺(tái)綠色的機(jī)器。A先生介紹說，那是垃圾自動(dòng)處理器，上面是垃圾捅，下面才是機(jī)器的主體，它能把垃圾處理后，變成工業(yè)原料或成為有機(jī)肥料。再看西湖，湖水清澈見底，各種各樣的魚兒在水里游來游去的`姿態(tài)都能令人一目了然。A先生告訴我們，西湖水底裝有自動(dòng)凈化器，它能消除污染，激活水資源。哦！原來他們比我們先行動(dòng)了。
一路上，我們還發(fā)現(xiàn)這兒的汽車根本沒有尾氣。這是一種綠色環(huán)保汽車，天空中掛著一條隱形電纜，乘坐汽車擾如坐纜車一般。告別了A先生，行動(dòng)組乘隱形飛機(jī)來到了北京。我們走進(jìn)一家大規(guī)模的煉鋼廠，只見綠瑩瑩的'草地上鮮花怒放，小鳥在樹枝上飛來飛去。這一下“ZHJ”行動(dòng)組的成員目瞪口呆了，他們找了一位員工問：“你們是怎么解決工業(yè)污染問題的？”那員工笑了笑說：“全國(guó)各地每一個(gè)生產(chǎn)廠家都配有一個(gè)廢氣廢物回收站，廢物經(jīng)過加工又變成新的原料，廢氣經(jīng)過處理又變成新鮮空氣了。”“地球人果然對(duì)環(huán)保下功夫了。”金星科學(xué)家們感嘆道。
看來我們這趨白來了，回去要查一查那個(gè)報(bào)道究竟是怎么一回事。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 32
我是泡沫。在一個(gè)美麗的公園里，一群天真無邪的孩子在歡快地吹泡泡，我就是其中之一。我被一個(gè)可愛的孩子輕輕吹了出來。我伴隨著一陣微風(fēng)，輕盈地飄著，越升越高，開始了我的旅程。
我飛，飛，飛。來到一只快樂的小鳥身邊，看到小鳥在跳舞。這只鳥正興奮地跳著，突然轉(zhuǎn)過身來。它看到我就說：‘哇！泡泡，你這么漂亮，跳舞一定很好看。“讓我教你怎么跳舞吧，”不，不，我受不了，只要你碰我，我就打破它，”我拒絕說，然后就飛走了。
我飛得越來越高，看到了一架又大又長(zhǎng)的飛機(jī)。我突然把飛機(jī)停了下來，飛機(jī)看到我很驚訝，于是我說，‘泡泡女孩，坐我肩膀上！“我會(huì)帶你環(huán)游世界，讓你環(huán)游世界，”“不，不，我想繼續(xù)我的旅程，祝你玩得開心。我友好地向飛機(jī)告別。
我飛啊飛，飛到了白色的云姐姐身邊，我開心的說：‘云姐姐，你真的是為人類著想啊。每天，你用身體阻擋太陽(yáng)的紫外線，保護(hù)人類，保護(hù)人類免受太陽(yáng)光線的傷害。“你真的很棒，”云姐姐聽后高興地說：‘這就對(duì)了。這是我的`工作。“我必須保護(hù)好人類，”之后，我朝云姐姐拋了個(gè)微笑，然后飛走了。
我繼續(xù)飛，飛進(jìn)宇宙。我來到月亮上，看到滿是灰塵的月亮。我看到月亮悲傷地說，‘泡泡，你是來和我玩的嗎？很久沒和任何人說過話了，心里很孤獨(dú)，”聽到月亮這么說，我對(duì)月亮產(chǎn)生了同情，于是我決定留在月亮上，和月亮作伴。我安慰它說：‘是的，放心，以后我們住在一起，你再也不會(huì)感到孤獨(dú)了。’說完，月亮笑了，笑得那么甜，那么美。
就這樣，我在月亮上安頓下來，和月亮一起快樂地過完了春秋。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 33
“嗚……嗚……”你瞧，我家有個(gè)“聲控水龍頭”，他又在源源不斷的出水呢，真拿他沒有辦法！
周末，我正在家里寫作業(yè)，“叮咚”門鈴響了，“胡藝軒，表弟今晚要在你家住一晚，我和你媽出去走路了，看好弟弟哦！”大姨話音剛落，門就一下子關(guān)了，就留下了我和表弟。
“你自己玩會(huì)兒，我寫作業(yè)了！”我摸了摸他的`頭。“不要，姐姐你跟我一起玩么！”他拉住我的手。“可我要寫作業(yè)呢！”“我就不，就不！”表弟的.眼睛一下子紅了，不好，水龍頭要出水了。我連忙拿起果凍，他一下子沖過來，“我要吃！”我把果凍放在桌上，兩人一起吃了起來。
“嗚……姐姐壞！”表弟一下子大哭起來，水龍頭不斷地往外冒水，止都止不住。“怎么了？”“你，你比我多吃了一個(gè)果凍！”表弟又哭了起來，水量又大了一些。就因?yàn)檫@個(gè)？“我多吃一個(gè)果凍怎么了？這是我用零花錢買的，還不能吃了？再說，你有事好好講嘛，就知道哭！”表弟捂著臉，跑到房間去哭了。
哼，反正媽媽還有兩小時(shí)到家，他哭不了多久的！我?guī)隙鷻C(jī)，把作業(yè)寫完，又看了一本《十萬個(gè)為什么》。可表弟還在哭，沒想到他這個(gè)“水龍頭”有那么多水，是我小瞧他了！
“咚咚咚”一陣腳步聲傳進(jìn)我耳里。不好，是媽媽回來了！我趕緊打開電視，對(duì)表弟說：“別哭了，姐姐請(qǐng)你吃雪餅，讓你看電視好不好！”表弟眼前一亮，擦干眼淚，邊看電視邊吃起了雪餅。
“啪”門一下子開了，好險(xiǎn)，真是虛驚一場(chǎng)，可這個(gè)“聲控水龍頭”表弟真把我害慘了！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 34
我是一顆普通的星星，我的月亮媽媽讓我與她同行，把一望無際的星空點(diǎn)綴成一幅無邊無盡的畫卷。每當(dāng)孩子們談?wù)撐視r(shí)，我都非常開心，我也很喜歡天真、可愛、活潑的孩子們。
從前的夜晚，我對(duì)孩子們張開笑臉，對(duì)孩子們眨著眼睛，讓他們仿佛置身于幻想的世界。我還叫來云妹妹、風(fēng)哥哥、極光姐姐，把天空妝飾成如畫一般的仙境。可是現(xiàn)在，天上總是云霧迷茫，孩子們看不到我了，我也看不到孩子們了！這件事讓我很是煩惱。
如今的`夜空，我的身影隱隱約約的，忽亮忽暗的。也不知為什么，兄弟姐妹們也不知了去向，就連我最愛的月亮媽媽，也不見了蹤影。我只聽見孩子們?cè)谌碎g呼喊著，“天上那顆小星星怎么不見啦？”“難道它要跟我們玩捉迷藏嗎？”聽到孩子們的呼喚，我更加煩惱了。到底是因?yàn)槭裁醋尯⒆觽兛床灰娢伊四兀?/p>
終于有一天，月亮媽媽的聲音又回響在我的耳邊：“原因只有一個(gè)呀，你還不明白嗎？現(xiàn)在與之前不一樣了，地球上的人類駕駛汽車排放出來的`廢汽，工廠煙囪冒出來的濃煙，形成了霧霾，這層霧霾擋住了孩子們的眼睛，讓他們看不到我們了。隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)暖，冰川慢慢融化，地球上的一些稀有生物都已經(jīng)瀕臨滅絕了……”聽了月亮媽媽的話，我感到非常意外和震驚，還有深深的煩惱。哎，我得把我的煩惱告訴人類，提醒他們保護(hù)環(huán)境。
于是，我拜托天空、小鳥、河流幫助我傳達(dá)信息，呼喚人類。終于，人類聽到了天空的呼喚、小鳥的呼喚、河流的呼喚，他們聽到了整個(gè)大自然都在呼喚他們！現(xiàn)在，我看到人類把自己的錯(cuò)誤總結(jié)了出來，在一個(gè)一個(gè)改正，我是多么期待他們能早一點(diǎn)、快一點(diǎn)消除我的煩惱呀！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 35
這一天晚上，我躺上床便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上我跟平時(shí)一樣在七點(diǎn)多醒了，可周圍的情景卻令我大吃一驚。
最明顯的就是周圍的.事物都變得無比巨大，就連我買的樂高小人都比我大了一倍。當(dāng)前最麻煩的事就是怎么樣從床上下去？雖然床只有二十幾厘米高，可在我眼中像一座不可翻越的山崖。這時(shí)，突然腦子里靈光一閃，我可以用一張紙巾當(dāng)降落傘。我撐起紙巾，鼓起勇氣往下一跳，順利地降落到地面。
我走到客廳里卻沒有一個(gè)人，突然想起今天是周二得去上學(xué)，我拖著書包走的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的力氣并沒有變小。到電梯門前的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)按鍵實(shí)在是太高了，根本按不到，那就只能走樓梯了。
我把包拉到樓梯前輕輕推了一下，包就咚咚地掉了下去，我一階樓梯一階樓梯地往下走，當(dāng)我走到樓下已經(jīng)天黑了，我便睡在書包里了。第二天早上我繼續(xù)拖著包上路，但我有些絕望，以我現(xiàn)在的速度能趕上下周一的課已經(jīng)不錯(cuò)了。
走著走著突然下雨了，砸到一下就有一點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，像是天上在掉“雨炸彈”啊！我趕緊爬進(jìn)書包里。雨停了，我便繼續(xù)趕路，好不容易拐過第一個(gè)街角，突然感到有股殺氣向我飄來，我回頭一看，有一只老鼠正在不遠(yuǎn)處直勾勾地盯著我，我來不及多想，撒腿就跑。可是，我這樣的小碎步哪里跑得過呢，眼看就要被追上了，我跑進(jìn)一片“樹林”，其實(shí)就是一片小草叢。突然腳下一空，掉進(jìn)了一個(gè)下水道便暈了過去。
醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在自己的床上，又變回原樣了。可我的腿非常的酸疼，書包怎么不見了……
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 36
一束白光把我?guī)У揭粋�(gè)草木繁茂的星球，那里天空異常湛藍(lán)，湖水異常清澈，更奇怪的是，我竟然在這神秘之地看見了野獸的蹤影。突然，遠(yuǎn)處傳來了一種滄桑的聲音：“你穿越了時(shí)空，來到了遠(yuǎn)古時(shí)代，你要記著，你是這時(shí)代唯一的人種，你是人類的祖先。”
這種聲音消失在半空中，而我還在久久地疑惑著，我，是這時(shí)代唯一的人種？我是億萬年以后人類的祖先？這是不是太荒繆了！就算我穿越了時(shí)空，人類的祖先也不該是我呀！
我在一座荒島上蓋了一間矮小樸實(shí)的小茅房，作為我的棲息之處。我抬頭望望天，我是多想念我的.親人們哪，我雖在這座島上衣食無憂，但沒有一個(gè)可以陪我聊天的朋友，天長(zhǎng)日久，我也漸漸習(xí)慣了。
我想起了《宮鎖心玉》中的晴川，她不也穿越了時(shí)空？雖然穿越的時(shí)代不同，但我們同樣面臨著思親的煎熬，她面對(duì)這種煎熬，表現(xiàn)的非常堅(jiān)強(qiáng)，我是人類的祖先，我將肩負(fù)起繁育人類的重任，我應(yīng)該以此為榮，再說，我是從億萬年以后來的，很多人不知道的高科技我都了解，為什么不能把它們引用進(jìn)億萬年后我們的生活呢？
我在島上找到了一種“育兒水”，這種水誰喝了就可以生育后代，一代代繁衍下去，終于，我在活了150年后由于操勞過度去世，可以說不枉此生。
“叮叮叮……”我的玩具貓鬧鐘響起來，我揉了揉惺忪的雙眼，才猛然醒悟，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
我很高興，因?yàn)槲矣H眼目睹了人類是怎樣創(chuàng)造出的，我解決了困惑我已久的難題，心里甜滋滋的，雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，可它帶給我的是無限的意義與價(jià)值。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 37
迷迷糊糊中，我發(fā)現(xiàn)自己登上了飛船，是真的飛船呢。之后，一晃飛船就載著我飛出了地球。當(dāng)我腦子清醒過來的時(shí)候，我看著飛船外的景象，我居然飛出了地球，飛到外太空來了，這簡(jiǎn)直太奇妙，也太令人驚訝了！
我伸出自己的雙手揉了揉自己的臉蛋，正在我不敢置信的時(shí)候，突然飛船里響出了一陣聲音，“目的地月球已到達(dá)。”到月球上了？我腦海里立馬想到的就是中秋節(jié)時(shí)，我抬頭看到的大月亮，又大又圓又亮。那時(shí)候，我覺得月亮遙不可及，可現(xiàn)在，我居然到月亮上了。我一想到我腳下就是月亮，穿著太空服的我就出了飛船。
月球上的景象并沒有我想象的那般美麗，等到我雙腳踏到月球上的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，月球上的景象很是荒涼，沒有任何植被，荒涼的就像是被人遺棄的家園。
在月球的表面走了一圈后，我又重新回了飛船，說實(shí)話，我的.心情有些低落，我還想在月亮上看到金碧輝煌的廣寒宮，還有高大的月桂樹呢。
回了飛船后，飛船又立馬啟動(dòng)朝著另外的星球飛了去。飛船里又傳來了聲音，“下個(gè)目的地，海王星。”在宇宙中穿梭的飛船掠過了無數(shù)的星河，趴在屏幕前望著外面景象的我，視線早早的就被屏幕中那璀璨的星光給吸引了。多么美麗的宇宙，星光燦爛，足夠迷眩我的眼睛了。
飛船在海王星降落之后，接著又朝著宇宙中不知名的星球上飛了去。一路下來，飛船在哪兒停下來，我就會(huì)走出飛船去外面逛蕩一圈。只要我重新又上了飛船后，飛船不需要我的指令就帶著我往更多不知名的星系里飛了去。
這是一段奇妙的旅游，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候，我還久久的不能回過神來。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 38
現(xiàn)在的城市普普通通，而未來的城市是那么特別、那么別致。
現(xiàn)在的城市里，房子都是牢牢地蓋在地面上;而在未來的城市里，房子都是漂浮在空中的;如果你想去宇宙玩玩，那你只需在駕駛鍵上按下“宇宙”，然后再按"發(fā)射鍵”后，你就可以去宇宙了;如果你想降會(huì)地面，那你只需按下“下降鍵”就可以了……
在現(xiàn)在的城市里，汽車都在寬闊的馬路上行駛的，而未來的城市里，汽車既能在陸地上開，又能在空中飛，甚至能在水中游。比如我，想在天上飛，你只需按下“飛行鍵”，便可以在一秒鐘能張開機(jī)翼，飛向空中;如果你想回地面，你也只需按下“降落鍵”，輪子便立刻出來，而機(jī)翼卻立刻收回，車子也就能平衡的降回地面;如果你還想去大海里玩一玩，那你又只需按下“水中鍵”便可做到：機(jī)器彈出四根彈簧，然后一彈，就彈出1000米高，在一秒鐘內(nèi)進(jìn)入大海。
在現(xiàn)在的城市里，學(xué)生們都背著沉重的書包去上學(xué);辦公室里的人做著做不完的事。而在未來的城市里，學(xué)生們不用去上學(xué);辦公室里的人都不用去工作，因?yàn)椋麄冞@些工作都是機(jī)器人來做，而那些人只需在機(jī)器人的腦子里裝個(gè)工作的芯片。
在現(xiàn)在的.城市里，人們喝的`都是純凈水。而在未來的城市里，人們喝的都是汽水。早晨，人們一打開水龍頭，噴出來的都是汽水。所以，你渴了只需打開水龍頭，就能喝了。而且這水不是天然的，而是人們從汽水泉那里取出來的。
在現(xiàn)在的城市里，樹都種在土里。可是未來的城市里，樹卻不需要種在土里，而是種在水里。而且這些樹一天就能長(zhǎng)成大樹。你如果把它種在泥土中，它會(huì)自動(dòng)彈出泥土，自己到水里去……
我真希望我的夢(mèng)想能成真!
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 39
支撐有很多很多種。有的人拼命打工為了生活和家庭支撐著，還有的人為了生命支撐著，如四川大地震那超越了生命的極限活下來的人，他們都是英雄，他們創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。正因?yàn)樗麄冎巫×耍虼藞?jiān)持到了最后。
他們是為了什么？為了家人，為了不讓家人流淚，傷心；為了生命，因?yàn)樗麄冎溃麄冞�有很多的使命沒有完成。每當(dāng)我從電視里看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命被救出來時(shí)，我都會(huì)為他們欣慰，因?yàn)樗麄冎巫×耍侨祟惖尿湴痢?/p>
每當(dāng)我從電視看到，一個(gè)一個(gè)的被救活的生命，敘說著人民解放軍解救他們的感人事跡，我都會(huì)為國(guó)家欣慰，也為人民欣慰。正因?yàn)橛辛怂麄兘o了支撐者的希望，支撐者才有了活下去的勇氣和信心。當(dāng)然還有支撐者自己創(chuàng)造的生命奇跡。你知道他們是怎樣艱難地度過那一分一秒嗎？他們渴了喝自己的尿，餓了吃的自己的糞便。雖然聽到這些，有些人會(huì)感到很惡心，心里在想，他們是怎么吃喝下去的；那正是因?yàn)樗麄冎溃钪褪窍Ｍ瑸榱思胰撕秃⒆樱荒芩溃欢ㄒ獔?jiān)持！當(dāng)你遇到這種情況時(shí)候，你也一定會(huì)這樣想的.：即使再險(xiǎn)惡，也要拼死支撐！地震中還有很多很多感人的事跡，我無法全部說出來。有的大人為了救小孩，有的為了救其他人，造成了自己殘疾，甚至犧牲了自己的生命。
支撐住！四川的兄弟們，只要支撐住就有希望，相信明天是明亮的，是燦爛的。
我們做任何事情，不管遇到怎樣的困難，我們一定要有四川人那種堅(jiān)強(qiáng)意志，那種創(chuàng)造奇跡的精神，支撐下去。我相信在我們面前，任何困難都是難不到的！這就是我從汶川抗震救災(zāi)中受到的教育和啟示。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 40
當(dāng)你選擇了那扇未知的窗，未來的陽(yáng)光，已經(jīng)照在那洋溢著笑臉的臉上。
最近，臨近高考，不少學(xué)校的高三學(xué)生放棄了自己，走向了深淵，他開始懷疑自己。
距離高考還有五個(gè)月時(shí)，他背負(fù)著希望，走上了人生中的重要分岔口。老師的教導(dǎo)，家人的'囑咐，讓他感覺身負(fù)重任。成績(jī)?cè)趲状慰荚囍幸廊徊环�(wěn)定，一會(huì)高一會(huì)低，讓他擔(dān)心，老師也下發(fā)了本本練習(xí)冊(cè)，催促著完成，他不得不起早貪黑，日子一天天過去了，他越來越緊張了，作業(yè)的繁多，壓得他喘不過氣來。
壓力將他推入了房子，關(guān)上了門，他試圖打開它，卻無力回天。他呆呆地望著天花板，思考著人生的種種壓力。
這時(shí)，三扇窗出現(xiàn)在他面前，他感到奇怪，便去看。第一扇窗的外面是黑色的，外面的暴風(fēng)雨拍打著窗，似乎一刻也停不下來。再
往下看，一個(gè)黑洞似乎在森林深處，不斷地吸收看周邊的事物，他空洞的眼神，也無法躲開它。
在好奇心的驅(qū)使下，他走向了第二扇窗，看見了一個(gè)美麗的灰色樂園，樂園的門口寫著：逃避，他猶豫了，在這個(gè)看似美好的樂園里，為何寫著逃避？
他走向第三扇窗，卻什么也看不到，窗上寫著“未來”，是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上，聽見了兒童的嬉笑聲，海浪的波濤聲、風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲。他呆住了，不知如何是好。
他又坐了下來，思考著：人生短短幾十年，為何去逃避呢？中考過了，再大的壓力也只剩這短短的兩個(gè)月了，為何不去堅(jiān)持呢？他奔跑起來，推開那扇未知的窗……
他醒了，不知過了多久，他的淚水干了，換來的是燦爛的笑容，他朝著學(xué)生的終點(diǎn)線，進(jìn)行最后的沖刺：未來，等著我！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 41
10月4日，爸爸帶我去萬達(dá)廣場(chǎng)參觀了我市最大規(guī)模的航空航天展。在航天展上，我還和衛(wèi)星合了影呢。
首先映入我眼簾的是費(fèi)俊龍和聶海勝叔叔乘過的神舟六號(hào)返回艙，返回艙為什么是黑乎乎的呢？爸爸說，因?yàn)榉祷嘏撛诜祷氐臅r(shí)候和地球的大氣層發(fā)生劇烈的摩擦，產(chǎn)生巨大的`熱量，把返回艙表面的隔熱層燒黑了。
接著，我們來到了兵器長(zhǎng)廊，我見到了美國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用的“愛國(guó)者”導(dǎo)彈和前蘇聯(lián)制造的“飛毛腿”火箭導(dǎo)彈模型，他們把科學(xué)用到了戰(zhàn)爭(zhēng)。在火箭展示區(qū)，我還了解了火箭的結(jié)構(gòu)。第一層是蒸餾層，用力保護(hù)衛(wèi)星，第二層是軌道艙，存放衛(wèi)星，第三層是返回艙，第四層是推動(dòng)艙，再下面是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)。發(fā)射的衛(wèi)星是主要是用來測(cè)量、傳輸信號(hào)、探測(cè)用的。在航天知識(shí)長(zhǎng)廊，我學(xué)到了更多的航天知識(shí)：知道了太陽(yáng)系有八大行星，他們都是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的.，我們地球也是太陽(yáng)系的一員；太陽(yáng)系之外的宇宙還是個(gè)未知的世界；第一個(gè)登上月球的人是美國(guó)的阿姆斯特朗，他是在1969年7月乘坐阿波羅飛船登上的月球。當(dāng)我知道目前只有美國(guó)和前蘇聯(lián)的宇航員登上過月球時(shí)，我的心一下子就沉重了起來，而當(dāng)我了解到，10月26日晚上，我國(guó)將在四川發(fā)射嫦娥探月衛(wèi)星時(shí)，我的情緒又高漲了起來。在航天展上，我還和那些衛(wèi)星、航天飛機(jī)合了影。
那天晚上，我夢(mèng)見自己成為了一名探索宇宙奧秘的航天科學(xué)家，正在指揮發(fā)射衛(wèi)星；我又夢(mèng)見自己成為了一名宇航員，在太空里和星星做伴，抗著五星紅旗登上了火星，在火星上自由自在的行走。
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 42
你知道未來的家是什么樣的嗎？那就發(fā)揮你的想象力，讓我們交流一下吧！
我的未來的家是這樣的：
用途一：我喜歡吃草莓派，我們家的房子就是一個(gè)特大的草莓派，只要我餓了就可以吃“房子”。吃了這一口，它又會(huì)慢慢地長(zhǎng)上，等你吃的.飽得直打嗝的時(shí)候，房子啊，還是像你沒有吃過時(shí)候的一模一樣，讓你不敢相信自己的眼睛。
用途二：如果你餓了，不想吃“房子”了，而是想吃點(diǎn)別的東西，不用怕，你只要到廚房按一下綠色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)機(jī)器，機(jī)器的屏幕上出現(xiàn)26個(gè)英語字母，把你想吃的東西用拼音拼出來，在“取飯菜”的臺(tái)子上就會(huì)放著你想要的可口的飯菜了，如果你要用盤子、碟子、碗、筷、刀子、叉子······之類的東西，你只管按一下棕色的按鈕，說出你要的東西就行了，然后你就可以美美地大餐一頓了！
用途三：樓上是一個(gè)大大的開心游樂園和健身房，里面綠草如茵，鮮花盛開，花鳥蟲魚，應(yīng)有盡有。在天然的“氧吧”里呼吸著新鮮的空氣，我們可以盡情地玩耍。
用途四：只要你走到樓上按一下藍(lán)色的“飛天”按鈕，它立刻就能自動(dòng)插上翅膀帶你遨游藍(lán)天，和月亮約會(huì)，和星星說話……你完全不用擔(dān)心能源的問題，原來啊，房子既可以當(dāng)草莓派吃，又可以當(dāng)太陽(yáng)能板，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，絕對(duì)綠色環(huán)保。
用途五：如果你想睡覺，就走進(jìn)臥室，按一下白色的按鈕，整個(gè)房子都安靜下來了，還可以隨心所欲地調(diào)換臥室墻壁的顏色以及顏色的深淺，這樣你就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一個(gè)特舒服特舒服的大覺了。
你看看我未來的家漂亮嗎！你也來說說你的未來的家什么樣吧！
六年級(jí)下冊(cè)想象作文 43
我曾經(jīng)被一個(gè)小販用來?yè)Q取兩瓶貼“茅臺(tái)”商標(biāo)的假酒，后來這個(gè)青年人和他的朋友因?yàn)楹攘诉@瓶酒而不幸身亡。人們說我是殺人兇手。
難道我真的是罪惡的根源？一切的貶義詞都可以跟我聯(lián)系上嗎？我真的如此可惡?jiǎn)幔?/p>
有一次，一個(gè)小男孩從他那慈祥的母親手中，接過我—一張百元的鈔票。然后他來到貧困的山區(qū)，親手將我交給一位跟在大人身后不停請(qǐng)求著“我要上學(xué)，我要上學(xué)”的小女孩手中，并對(duì)她說：“好好學(xué)習(xí)，將來一定要報(bào)效國(guó)家，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。”小女孩頻頻點(diǎn)頭。這時(shí)我內(nèi)心覺得無比的喜悅，我使小女孩重新上學(xué)了！
我雖然是一張?zhí)厥獾募埰谏唐妨魍ㄖ胁豢扇鄙伲蚁Ｍ藗儾灰盐遗c一切罪惡相聯(lián)系。
人類曾經(jīng)犯下的誘惑罪、殺人罪、砧污心靈罪、吸血罪等，難道非要我來承擔(dān)？難道我是萬惡之源嗎？
一直以來，社會(huì)上流傳著一種說法“錢是萬惡的根源”。果真如此嗎？小作者以擬人的手法，帶我們深入探討了這個(gè)問題。因?yàn)殄X，有人去賭博，有人去偷盜；有了錢，有人去吸毒，有人去買情，有人買假制假，有人沉迷網(wǎng)吧。這一切真的都是錢的罪惡?jiǎn)幔繉?shí)際上，錢同樣可以扶貧助學(xué)，救人危難，可以做盡善事。顯而易見，文中的錢只不過是一個(gè)無辜的旁觀者，一個(gè)被動(dòng)的參與者，一切的`罪惡都是人所造成的。在文中的錢無辜的注視下，在文中的錢茫然的疑惑中，我們每個(gè)人都應(yīng)該深深地反思。擬人的手法可算是本文成功的關(guān)鍵，它使整篇文章的主題不言自明了。同時(shí)，小作者對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題敏銳的捕捉能力和深刻的揭示能力也值得我們稱道。
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