實用的六年級描寫秋天的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級描寫秋天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級描寫秋天的作文 篇1
秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....
秋姑娘來到田野上,給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上,輕輕閉上雙眼,享受著清爽的秋風的吻。
風箏也飛起來了,點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑,跳躍,飛翔.....
秋姑娘在風中嗅著嗅著,聞到了絲絲甜意,原來是她來到了果園里。
果實的甜香被秋風吹散開來。
蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發光,調皮的眨著眼睛;
石榴也笑得合不攏嘴,細密的牙都露出來了;
柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。
秋姑娘又來到了小溪邊,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,魚兒們歡快的跳出水面像是和著節拍伴奏又像向秋姑娘問好。
“滴滴答答”的聲音響起來了,原來秋姑娘來到了村莊,她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。
秋姑娘總是無私的奉獻,而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗;沒有夏弟弟那么的熱情激揚;沒有冬大哥那么的強壯有力;但是她樸實無華,無私奉獻。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;溫暖冬大哥的冷酷。
所以我愛秋姑娘。
六年級描寫秋天的作文 篇2
夏哥哥剛剛回家睡覺,秋姑娘趁機鉆了出來,還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里,看見稻子不青不黃的顏色,覺得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來,“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫成了黃色,稻子里的米粒也都長充盈了,稻子們也很快樂,它們彎著腰,與秋姑娘友好地說:“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里,看見柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至會覺得,自己被人類吃掉,還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色,秋姑娘欣然地答應了,蘋果也變得紅紅的,就像害羞的'小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠,該回家睡覺了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!
六年級描寫秋天的作文 篇3
看,秋天的腳步悄悄的來臨了。
橘子開始變得鮮甜。果園里,那滿樹的橘子,令人垂涎欲滴。它們一個個搖搖欲墜,好像在招呼著:快來吧,快來吧,我已經成熟啦!
麥穗開始變得金黃。麥田里,農民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麥穗,令我們疑惑:咦?什么時候它們也成熟了?我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹林里,那一片片紅的楓葉,就如同火一般!那樣的紅,一時間,我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上。
這一切,都在宣告著:夏天的驕熱已經過去。秋風習習,現在是秋天的時代!
咦,什么時候,天空開始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個溫柔的少女,輕輕的,柔柔的。我曾有幸見到過。在小溪旁玩耍的我渾然不知開始下起了雨。驚覺,發現整個世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲,像一個個的小精靈,調皮的跳到樹葉上、地上、草叢里。與遠處的房子,近處的小舟融合在一起,毫無違和感。整個世界蒙蒙的,就像一幅水墨畫。
秋天,菊花開了。那一朵朵燦爛盛開的菊花,多么美妙!沖擊著你的視線,白的、黃的……菊花在颯颯的秋風中翩翩起舞,綻開了燦爛的笑臉。
秋天,不像春天那樣濕潤,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣極寒。秋就是秋,獨特的秋!她是一個溫柔的季節。
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋天的早晨是美麗的,這時的校園更是美麗。
秋風吹來,鮮艷的紅旗迎風飄揚。楊樹的葉子紛紛揚揚地落下來,為大地鋪上了一層金色的毯子。梧桐樹扇子般的葉子也飄飄悠悠地落下來,它不愿脫去綠裝,直到幾天后才枯萎。
雖然大多數的樹葉都落了,可塔松依舊蒼翠,巍然挺拔在校園里,在秋風中得意的搖擺著,好像在嘲笑楊樹和梧桐的嬌嫩。
再看看地上,小螞蟻們急匆匆地找過冬的食物,它們搖著小腦袋,好像在說:“秋天來了,我得趕緊找吃的,免的冬天挨餓。”
秋天的校園真美麗,我喜歡秋天的校園!
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