關(guān)于新學(xué)期的打算六年級作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的打算六年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期的打算六年級作文 篇1
這個學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期了，也是最重要的一個學(xué)期，因為這個學(xué)期末就要升中考了，不知為什么上個學(xué)期后期我的成績直線下降小學(xué)生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學(xué)生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學(xué)期里，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個好朋友。
其實，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有布置的作業(yè)，我絕對不會去做，老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課，我絕對不會主動去預(yù)習(xí)，而且，寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學(xué)習(xí)用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學(xué)習(xí)成績是不會提高的，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。
噢！還忘記了一點，就是我上課經(jīng)常愛講小話，也挨了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學(xué)期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
好了，我要在這最后的一個學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績考上重點中學(xué)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
新學(xué)期的打算六年級作文 篇2
光陰似箭日月如梭，我們又迎來了新的一學(xué)期，對于六年級的我來說，這學(xué)期是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期，因為度過了這學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活。開始我中學(xué)的旅程。所以我們更應(yīng)該好好珍惜著段寶貴的時光。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組，句子，來提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)來鞏固學(xué)到的知識。
言行方面，我要做到：下課不說粗話，上課不講小話，看到老師主動問好上下樓梯靠右行，和同學(xué)和睦相處。作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。誠實守信，不說謊話，知錯就改。
在生活方面：我要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小士兵風(fēng)采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
希望在這小學(xué)的最后一個學(xué)期給大家留下一個美好的印象。
弗蘭克林曾經(jīng)說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來說，寫好一篇好的作文，做好每一道數(shù)學(xué)題，完成好老師的每一份作業(yè)都是我們在小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為即絢麗又充滿坎坷的小學(xué)征途畫上一個圓滿的句號!
新學(xué)期的打算六年級作文 篇3
時間好似飛箭，眼間，寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌，迎接六年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段，開始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了餓哦門新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個學(xué)期百尺竿頭，更近一步。不浪費(fèi)一分一秒的時間。
在這個學(xué)期里，我一定會更加地努力，我們面臨小學(xué)升初中的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我一定要認(rèn)認(rèn)真真地對待語文、數(shù)學(xué)、英語這三科，在學(xué)習(xí)上，我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書，多看看這些書，能夠大大地提高我們的語文水平，鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是，這樣還是原遠(yuǎn)不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落，觀察能夠使我對世界有更多的認(rèn)識，能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字，這對我將來高考的成績有幫助，改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是內(nèi)容。
我的英語還須加把油。在這個學(xué)期，我一定要用我的學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)會音標(biāo)，我不期望我的英語成績是優(yōu)還是良，只是希望自己能夠在這個學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好，會寫幾個單詞。這樣的話，對我來說已經(jīng)不錯了。
最后，我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習(xí)慣。
我希望我在新的一個學(xué)期里更上一層樓，微笑著面隊美好的生活。
新學(xué)期的打算六年級作文 篇4
新學(xué)年到了，我要上六年級了，在新的學(xué)期里，我要個我自己制定一個計劃。
首先，我要提高自己的語文成績。因為我的閱讀短文總是答不到點上，作文水平也一般，有時基礎(chǔ)題還馬虎出錯，所以成績很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫老師留下來的作文。其次，我還要減少寫作業(yè)的時間、不拖拉，還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里，要做完作業(yè)認(rèn)真檢查，抓緊時間完成作業(yè)。然后，我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高，索然我的發(fā)言很好，但是我有時不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學(xué)期里，我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言，還要看老師有沒有允許，做同學(xué)的好榜樣。接著，我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次，我考了一個全班第二，和第一名只差一分，我高興得不得了，就開始驕傲了，結(jié)果在第二天的考試中，我的成績并不理想。在新的學(xué)期里，我要改掉我驕傲的毛病，即使考了第一，也不能驕傲，應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力，爭取做得更好，努力在年級當(dāng)中名列前茅。最后，我要改掉我不樂于助人的毛病，其實我也經(jīng)常幫助一些同學(xué)，也總是在班級當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽寫，但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里，我要樂于助人，即使沒有老師要求，我也要幫助有困難的同學(xué)，為同學(xué)們解決問題；我還會主動向老師申請判聽寫什么的，總之，就是幫助老師和同學(xué)。
在新學(xué)期中，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上，努力做最好的自己！
新學(xué)期的打算六年級作文 篇5
9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！
是的，六年級，這個對于小學(xué)生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開端，我會擁有新的知識！
新學(xué)期的打算六年級作文 篇6
開學(xué)了！我們迎來了新的改變！成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現(xiàn)在可不是說這個的時候，該要訂個全方位計劃了！
在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時，朋友給我講了一個他們同學(xué)給她講的'故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能到達(dá)金字塔的頂端，第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現(xiàn)在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因為，雄鷹最后的到手的只有夢想的實現(xiàn)，但蝸牛在尋求夢想的路上，得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實實的向著夢想前進(jìn)。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢？就因為這個，現(xiàn)在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那里講著，自己小時候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想，要是給我一個重來的機(jī)會，我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋，我那個年齡本來可以說是從小開始練，但就是剛過了二級后，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系！我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，要是從現(xiàn)在學(xué)起，就不會造成以后，我會說：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了。”而后悔莫及了。要是有空，并且不擔(dān)心成績的時候，我一定會學(xué)的，一定！
新學(xué)期的打算六年級作文 篇7
時間如流水，寒假結(jié)束了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年級下學(xué)期了，我將要以新的面貌來對待這半個學(xué)年。新的學(xué)期，是我們小學(xué)最后一個學(xué)期，在這個學(xué)期里面我要揚(yáng)長避短，百尺竿頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上爭取考一個好的初中。
首先，上課的時候我要專心，認(rèn)真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點要當(dāng)時記下來，并寫在書上，要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的同學(xué)或老師虛心請教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成，家庭作業(yè)也要按時并且獨(dú)立完成。
第三，要做好語文課的預(yù)習(xí)，對于字、詞、句、段，不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的地方記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
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