【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天是除夕夜,我在我的爺爺奶奶家吃團(tuán)年飯。除了我們一家還有,我的大伯一家還有二伯一家。團(tuán)年飯也叫團(tuán)圓飯。
一共有11個(gè)人,大家坐滿了整整一桌。奶奶做了好多好吃的,什么都有,有很多是我喜歡的菜,其中有冬筍炒豬肉,老鴨燉香菇……我們大家都敬爺爺奶奶酒了,大家都希望爺爺奶奶身體健康。吃完飯爺爺奶奶又給我們發(fā)了新年的紅包壓歲錢(qián),好開(kāi)心哦!!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天早晨,我上跆拳道課,第一節(jié)課我們先跳繩,教練叫我跳500個(gè),張啟航第一個(gè)跳完,我第二個(gè)跳完,第三個(gè)是王燕南。然后教練就教我們練跳繩的雙飛,我一個(gè)沒(méi)跳過(guò)去,教練說(shuō)我腿要抬得高一點(diǎn),空中腿要收得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才行,而且手要甩得快。雙飛跳完之后,教練叫我們一分鐘計(jì)時(shí)跳繩,我跳了130個(gè),我不知道其它小朋友跳了幾個(gè),有三個(gè)小朋友跳繩跳得不好,然后教練罰他們跳了好幾個(gè)一分鐘。
我們休息的時(shí)候,他們還在一分鐘跳繩。他們有的跳三十幾個(gè),有的跳四十幾個(gè),還有的跳五十幾個(gè)。第二節(jié)課來(lái)了新的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槎疾徽J(rèn)識(shí),所以他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,看到我們?cè)诰殻涂蘖恕=叹毾駧ё约盒『⒆右粯樱阉饋?lái),讓他不要哭了,他剛不哭的時(shí)候,我們笑了,結(jié)果他又哭了,教練叫我們不要笑了,后來(lái)他才不哭了。教練后來(lái)讓我練后踢,讓我踢得高一點(diǎn),讓我靠著柜子踢,結(jié)果我看到柜子上有個(gè)老鼠。教練說(shuō)這個(gè)老鼠怎么本領(lǐng)這么大,這里都能爬進(jìn)來(lái)。后來(lái)我和王燕南說(shuō)我們?nèi)フ依鲜螅伊税胩於紱](méi)找到。然后就下課了。吃完午飯,我們就去補(bǔ)牙了,這是我補(bǔ)的第三顆牙齒了。牙科診所里人超級(jí)多,我們都在候診室看電視,等了半天才輪到。看完后,醫(yī)生讓我三個(gè)月后,帶著壓歲錢(qián)再去他那里看牙齒。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
感謝母校,更感謝我的班主任
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的`班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見(jiàn)我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰(shuí)笑了起來(lái),“老師,來(lái)個(gè)節(jié)目。”“好啊,,好啊”“……”……
老師,我愛(ài)您,可還是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天,老師說(shuō):“咱們玩?zhèn)游戲吧!”同學(xué)們一聽(tīng)全都打起了精神。
老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫(huà)像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發(fā),戴著菠蘿帽,大大的眼睛,微笑著。唯獨(dú)就沒(méi)有鼻子。老師說(shuō):“我們請(qǐng)同學(xué)給她貼個(gè)鼻子吧。”同學(xué)們一聽(tīng)立刻興奮起來(lái)。
老師先叫了一位男同學(xué),他不緊不慢地走上講臺(tái),老師用眼睛蒙住他的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)三圈;然后他手拿紙鼻子,伸出雙手慢慢摸到黑板,找到畫(huà)像,在上面確定了位置,貼了下去,同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué),她快速走上講臺(tái),仔細(xì)打量著畫(huà)像;同樣她也被蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,接著貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑,她顫顫地拉下眼布,這次她把鼻子貼到了下巴上,真可惜!
同學(xué)們紛紛舉手,我也舉起了手,終于找到我了。于是我走上講臺(tái),被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,生怕貼錯(cuò),摸到畫(huà)像小心翼翼地量了又量,最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣?我也很慘,把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了!雖然我沒(méi)成功,但我很喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
小鳥(niǎo)送給小女孩朋友莎莎一粒彩色的種子。
莎莎把彩色的種子種到了泥土里,種子慢慢地發(fā)芽……漸漸長(zhǎng)成了一棵粗壯的大樹(shù)。云朵擁抱著他,送給了他溫馨的藍(lán)色;泉水滋潤(rùn)著他,送給了他純凈的白色;太陽(yáng)照射著他,送給了他彩色;泥土送給他大量的養(yǎng)分,那是咖啡色……到了秋季,莎莎來(lái)到大樹(shù)前,看到一個(gè)個(gè)葫蘆似的梨,摘下一個(gè)彩色的“葫蘆梨”,送給生病的外婆,外婆嘗了一口酸酸甜甜的,真好吃!第二天,外婆的病好了,她感謝莎莎,夸莎莎真是一個(gè)孝順的好孩子!
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