【精選】六年級建議書作文六篇
在日常生活和工作中,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級建議書作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級建議書作文 篇1
敬愛的校長:
您好!
我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當?shù)亻_放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
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姓名 劉**
六年級建議書作文 篇2
敬愛的福州市環(huán)境保護局局長:
每次從上渡內河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護的現(xiàn)狀令人無比痛心。
內河的污染著實影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至會讓居民的壽命減少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環(huán)境做出貢獻!
每時每刻我都在想,我們能為整治河水做點什么。今天寫信給您,是為了提出如下幾點建議:
一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。
二、開展與環(huán)境保護主題有關的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志愿者,我相信一定會有許多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。
六年級建議書作文 篇3
尊敬的學校領導:
您們好!我已經是一個即將畢業(yè)的小學生了。在學校里已經生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:
一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校,將來為國家爭光。
二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。
以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。
六年級建議書作文 篇4
敬愛的校長:
您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。
我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛(wèi)生“嚴打”活動,加強本校學生的環(huán)保意識,能建設一個干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個保護環(huán)境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。
具體做法如下:“兒童團”戰(zhàn)士都召集起來開個大會,1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環(huán)境服務,除了保護環(huán)境我們沒其他的目的。2、:宣傳發(fā)動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據情節(jié)嚴重程度進行相應的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數(shù)。5、嚴格要求:我們的工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報私仇、賄賂等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。
校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的'綠色家園里好好學習健康成長。
六年級建議書作文 篇5
尊敬的校領導:
我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的童年。學校中有優(yōu)美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現(xiàn)象。
在本校不難浪費水資源的現(xiàn)象,如,同學們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學還按著水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的水多的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現(xiàn)在看來,沒有水,就是沒有生命再說,中國是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。
作為本校的學生,我想提出我的建議:
1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。
2、開展“節(jié)約用水“的主題活動,讓全校學生知道節(jié)約用水的重要性.
3、告訴每個班的學生互相監(jiān)督節(jié)約用水,并互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎么樣?
4、在水龍頭附近貼上”節(jié)約用水“的標語。
我真誠地希望大家明白節(jié)約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!
苗圃小學:賈志遠
六年級建議書作文 篇6
親愛的同學們:
你們好!
竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過,在他小時候,堵河的水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類。在我們生活中經常能看這些想象:有人在河邊散步時,把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進了河里;不法分子打魚把化學用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應經不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:
1.多植樹造林,防止水土流失;
2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;
3.監(jiān)督,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止;
4.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;
5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關水龍頭,循環(huán)用水。
6.收聽、收看、關于保護環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭。。
7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導市民捕魚不向河中投撒化學用品
竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來,保護堵河吧!
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