六年級建議書作文匯編六篇
在不斷進步的時代,越來越多人會去使用建議書,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級建議書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級建議書作文 篇1
尊敬的環保局局長:
您好!
我是一個六年級的小學生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。
我現在要向您反映一個情況:現在,我們這個市區的環境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環境越來越差,最為突出的表現是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本。所以,我提了一下幾個建議:
1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環境。
2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛生,有垃圾環衛工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。
3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。
4、制定一個計劃,發現有人亂扔垃圾,就適當的懲罰一下,這樣就不會有人搗亂了。
為了我們的環境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護環境。
六年級建議書作文 篇2
竹山市民們:
你們好!
我們的生活越來越好,城市也越來越繁華。但是,我們在享受生活時,忘記了對地球“母親”的保護,隨處都能看到人們浪費資源或污染環境的現象:大人小孩隨手亂扔垃圾,工廠產生的廢氣直接被排放空中,上班族以車代步轎車排放了尾氣,屋內無人電燈整宿開著,洗完手不關水龍頭清澈的水嘩嘩流走……全體市民們如果我們不警醒長期這樣下去的話,終有一天我們幸福的家園就會走向毀滅。所以,我提出以下建議:
珍惜水資源
1.洗完手順手關掉水龍頭。
2.用洗米洗菜的水澆花或沖廁所。
3.喝水盡量把杯子里的水喝完,不要到第二天倒掉。
珍惜電資源
1.盡量做到“人在燈開,人走燈關”。
2.盡量少用洗衣機洗衣服。
3.盡量少看電視,可用書或報紙來代替。
4.盡量買節能燈泡。
節約紙張
1.把不用的草稿紙裝訂起來,繼續使用。
2.用報紙練習毛筆字。
3.草稿紙盡量用完,別寫兩三個字就扔掉。
4.可以用用完了的草稿紙包裝東西。
5.采取一定的措施,控制宣傳單的發放。
保護環境
1.不在自然景觀,如河,森林,草地亂扔垃圾。
2.少開車,避免尾氣導致霧霾。
3.少開化工廠,不讓他們亂扔垃圾。
竹山的父老鄉親們,讓我們積極行動起來,一起珍惜、愛護我們的碧水藍天,共建我們的綠色家園!
六年級建議書作文 篇3
尊敬的市領導:
我是一名小學生,知道你們工作繁忙并且很辛苦,但是我認為搞好我們這個小城市的市容環境,也是我們大家義不容辭的責任。因此,我想你們反映一下我見到的'情況,并向你們提出幾點建議。
我們家門前有一條路,路面是柏油鋪成的,可近來好好的一條路變得讓人看了就煩。這是為什么呢?
晚上夜市開場了,路邊增加了不少攤子:烤羊肉串的小攤子冒著黑煙和很難聞的氣味,賣稀飯、賣煎餅的攤子不知道有多少家,他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒,弄的路面又濕又滑有油膩,小販的叫賣聲更是此起彼伏,有時一直到夜里十一二點鐘,嚴重影響了周圍居民的正常生活。有的同學還因為吃了小攤上不干凈的食物而拉肚子?粗煤玫囊粭l街變成了這樣,我心里很不是滋味。
為了把這天界的環境搞好,我向市領導提出以下建議:
1、無照經營的小商販,要對他們進行教育,并進行處罰。
2、為方便人民群眾的生活,要開辟正規的市場,要有專門的機構和人員管理。
3、要定期開展義務勞動,把街道打掃干凈。
建議人:xx
20xx年5月8日
六年級建議書作文 篇4
尊敬的學校校長:
您好!
我即將離開母校了,在這六年的小學生涯中我親眼目睹了學校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規,校有校紀,可是我們學校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學生卻視而不見,高高掛起。因此,我向學校提出以下建議:
一、學校應針對“請講普通話,請寫規范字”制定規章制度,對于那些不遵守者要嚴懲不待。
二、校園內應形成“師生”“生生”互相監督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。
三、學校針對“請講普通話,請寫規范字”要多組織一些競賽性的活動,以增加師生的積極性和意識,促進大家的樂學及不經意的學習,真正講好普通話,寫好規范字。
快畢業的我,沒有什么禮物獻給學校,望我這小小的建議能給學校帶來更大的喜悅、收獲。
六年級建議書作文 篇5
敬愛的曾校長:
我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等,F在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:
一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學們方便使用。
三、可以讓全體同學們體驗一次保護環境的活動,讓同學們掃地、擦墻、拖地。讓同學們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護校園。
為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。
六年級建議書作文 篇6
親愛的陸校長:
您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學都想出了幾條對策:1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。
不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。
希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
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