實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
你擁有什么？你可能會(huì)說(shuō)，我一無(wú)所有。那，你就錯(cuò)了，難道你沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無(wú)所有。你應(yīng)當(dāng)為自己擁有的東西而驕傲，而快樂(lè)。
我擁有親人無(wú)私的愛(ài)、擁有老師無(wú)私的愛(ài)、還擁有鸚鵡無(wú)私的愛(ài)。我要說(shuō)的就是鸚鵡對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
她叫“葵葵”。有一身潔白如雪的羽毛；一雙晶瑩如玉的眼睛；一雙堅(jiān)硬如石的小嘴。她溫順，嘻嘻，她從來(lái)不咬人，只會(huì)時(shí)不時(shí)地親吻一下主人的小手。
她很愛(ài)干凈，有一次，我放學(xué)回家，和往常一樣和她一起玩鬧。一個(gè)“不速之客”來(lái)到了我的身上———蟑螂。我平時(shí)最怕蟑螂，當(dāng)我怕得不敢動(dòng)時(shí)，她來(lái)了。她使出了鳥(niǎo)兒的天性：捉蟲(chóng)蟲(chóng)、蟑螂。那些蟲(chóng)蟲(chóng)一下子就被她制服了。她其實(shí)不喜歡黑色，平時(shí)都很愛(ài)干凈，也不喜歡碰到蟑螂這樣的臟東西。為了我她連“臟”都不怕了。
她對(duì)我絲絲的愛(ài)，牢牢地刻在我的心頭———難忘。我會(huì)珍惜的。我為擁有她對(duì)我的愛(ài)而快樂(lè)！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
“千萬(wàn)雙手，一起拍響”每當(dāng)聽(tīng)到這悅耳而又動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，我就不禁想起正在綠茵的賽場(chǎng)上，努力拼搏的足球健兒。
20xx年9月8日星期三，晚上7：45分，我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看河南建業(yè)和青島中能的比賽。現(xiàn)場(chǎng)是人山人海，個(gè)個(gè)都是建業(yè)球迷，不一會(huì)兒，隊(duì)員入場(chǎng)，而我最喜歡的門將增城也來(lái)到場(chǎng)內(nèi)。“嘟”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。不一會(huì)兒徐陽(yáng)傳球給黃希揚(yáng)，接著黃希揚(yáng)一腳遠(yuǎn)距離射擊，哦，球進(jìn)了！建業(yè)球迷也是萬(wàn)分喜悅，而建業(yè)隊(duì)員更是歡呼雀躍。30多分鐘后，9號(hào)內(nèi)托頭球攻門，哇，球又進(jìn)了！！我心想著，這個(gè)球已經(jīng)為他們打出要?jiǎng)倮臎Q心，球迷們拍手說(shuō)：“建業(yè)，建業(yè)，加油！！”這個(gè)舉動(dòng)讓球員更是興奮，他們之間的配合更加熟練了，40多分鐘后，內(nèi)托傳球，肖智拿到球攻門，哇，球進(jìn)了，但邊裁舉旗說(shuō)越位，“嘟”主裁判說(shuō)上半場(chǎng)結(jié)束，不一會(huì)兒，下半場(chǎng)開(kāi)始。70多分鐘后這回卡通戈傳中，又是肖智接住了，攻門，球進(jìn)了！！這是真真實(shí)實(shí)的球，現(xiàn)場(chǎng)沸騰了3：0。80多分鐘后，徐揚(yáng)單刀球進(jìn)了，4：0。在85分鐘時(shí)，建業(yè)后防線踢球，被中能隊(duì)把握住這次機(jī)會(huì)，球進(jìn)了！4：1。在主裁判一聲哨響，全場(chǎng)結(jié)束。
我載著滿心喜悅回家，路上我在心中對(duì)建業(yè)說(shuō)：“建業(yè)加油，我永遠(yuǎn)支持你，我永遠(yuǎn)伴隨你。”轉(zhuǎn)眼20xx賽季的中超又到來(lái)了，前幾輪建業(yè)開(kāi)局并不理想，當(dāng)我的家人都對(duì)建業(yè)很失望的時(shí)候，但是在我心中的最后一團(tuán)火焰并沒(méi)有滅掉，我想：“建業(yè)，在我心里我這團(tuán)火希望永遠(yuǎn)的燃燒下去”。
9月22日晚上我和我的家人一塊到現(xiàn)場(chǎng)觀看河南建業(yè)——廣州富力的比賽，之前很多人說(shuō)這場(chǎng)比賽建業(yè)輸定了，我說(shuō)建業(yè)這場(chǎng)比賽能贏！只要球員一直拼下去，歌聲里總說(shuō)“愛(ài)拼才會(huì)贏”我心里想：“建業(yè)，一定要拼下去！”我穿著建業(yè)的球衣，大聲喊：“建業(yè)建業(yè)，加油加油！”
“嘟”隨著主裁判的一聲哨聲比賽開(kāi)始。我爸爸敲著打鼓，喊：“建業(yè)，一定要拼下去！”不一會(huì)，富力抓住機(jī)會(huì)，球進(jìn)了！富力的球迷高興的慶祝著。我此時(shí)想：“不可能任何事一帆風(fēng)順，總有一些坎坷的，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”一個(gè)進(jìn)球，我相信球員們一定還會(huì)拼下去！
一會(huì)下半場(chǎng)開(kāi)始了。意外出現(xiàn)了，開(kāi)場(chǎng)52分鐘建業(yè)進(jìn)球了！徐洋傳中直接入網(wǎng)。現(xiàn)場(chǎng)沸騰了，我激動(dòng)的落下了眼淚，全場(chǎng)高喊：“建業(yè)！加油！”又過(guò)了一會(huì)兒第84分鐘卡通戈強(qiáng)行突破傳中，張璐捅射球又進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰！我情不自禁的喊了一聲：“建業(yè)！我愛(ài)你們”沒(méi)過(guò)多久第89分鐘卡通戈為建業(yè)打進(jìn)錦上添花的一球，就這樣建業(yè)3——1贏了。
漸漸，20xx賽季的中超接近尾聲，建業(yè)排名墊底。在倒數(shù)第2輪建業(yè)主場(chǎng)0——1不敵大連實(shí)德。建業(yè)降級(jí)了！我心中的一團(tuán)火滅了！此時(shí)我感覺(jué)天塌了。我從20xx年開(kāi)始看中超，我始終提醒自己我愛(ài)的不是中超而是建業(yè)。就這樣，我禁不住落下了眼淚。我心里美好的想：“沒(méi)事的，建業(yè)，雖然建業(yè)降級(jí)了，但是建業(yè)一定還能回來(lái)。建業(yè)我希望20xx年你降級(jí)了，但20xx年我希望在中超還能見(jiàn)到你。”可現(xiàn)實(shí)是殘酷的。好像我的心里接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。建業(yè)所有球員和教練打著橫幅上面寫著：“18年感謝您風(fēng)雨同舟……”
建業(yè)，我希望你不要放棄，這不是失敗，而是新的起點(diǎn)，一切從零開(kāi)始。建業(yè)！加油！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
我捂著手機(jī)小聲地問(wèn)道：“喂，媽媽，您有什么事情嗎？”媽媽突然的電話使我非常困惑。
“安全到達(dá)了嗎？不是讓你到了地方打電話的嗎？下一次要記得給我回復(fù)……”一聲聲的嘮叨，包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
好不容易趁著星期放假，與幾個(gè)伙伴在街上閑逛。開(kāi)始媽媽囑咐我：“到了街上就給我打電話，不要太貪玩啊。”我敢忙“嗯嗯”地應(yīng)付回答。可是與伙伴回合后，就把這件事忘得九霄云外去了。
接到媽媽的電話，聽(tīng)到媽媽的嘮叨，腦海中似乎浮現(xiàn)出--媽媽遲遲未接到我的電話，很是著急，在來(lái)回踱步的樣子。
電話結(jié)束，手機(jī)返回頁(yè)面。我發(fā)現(xiàn)“電話”那一欄上面，紅色的小圈顯示出“22”這個(gè)數(shù)字。我點(diǎn)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)“22”個(gè)未接電話，全部都是媽媽打給我的。
那一個(gè)瞬間，我感受到了媽媽深深的關(guān)切，我想起來(lái)媽媽的好。深夜時(shí)，媽媽悄悄地進(jìn)我的房門，悄悄地幫我掖好被子，生怕我著涼；天氣突然變了臉，媽媽忙著忘記了添棉鞋，于是拿出自己年輕時(shí)買的棉鞋給我穿，我知道那雙棉鞋承載著她美好年華，卻在寒冷時(shí)抵不過(guò)對(duì)我的關(guān)切；在我上學(xué)快要遲到的時(shí)候，媽媽嚴(yán)厲地催促我，卻悄悄幫我擠了牙膏放在我的杯子上……
回憶起那些媽媽為我做過(guò)的細(xì)節(jié)上，我不禁潸然淚下。回過(guò)神來(lái)，忙著用紙巾擦著淚水，想起自己曾經(jīng)跟家長(zhǎng)抱怨沒(méi)有同學(xué)的物質(zhì)，回頭想想自己當(dāng)時(shí)多么傷害了父母，覺(jué)得自己的行為多么幼稚。
父母如此心系著孩子，并不是他們應(yīng)該做的`事情。他們完完全全可以讓孩子自己獨(dú)子成長(zhǎng)，獨(dú)自生活，可以完全按照自己喜歡的生活過(guò)著。不過(guò)，他們沒(méi)有。他們細(xì)心呵護(hù)著孩子，給他們的孩子自己能承擔(dān)的最好的東西，給孩子自己的美好期望。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
大家一定都被誰(shuí)愛(ài)過(guò)，你被誰(shuí)愛(ài)過(guò)，是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛(ài)。
在一次班干部競(jìng)選中，我落選了，心里頓時(shí)像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水，可是，終究落了下來(lái)，下課老師找我談了會(huì)心，從辦公室出來(lái)，我的心情好多了，邊走邊想：一定要虛心對(duì)待每一件事，
在以后的學(xué)習(xí)任務(wù)里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不打架，不鬧事，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常做好事。就這樣，我在大家心目中也留下了個(gè)好印象，在這次班干部競(jìng)選中，大家堅(jiān)決擁護(hù)我做第一大組的大組長(zhǎng)我也露出了開(kāi)心的笑容。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看見(jiàn)我這樣好強(qiáng)的學(xué)生受到了打擊可能會(huì)自暴自棄，不好好學(xué)習(xí)，態(tài)度不端正，就鼓舞了我?guī)拙洌屛姨焯煜蛏希苏龖B(tài)度，勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。
想到這我感受到了老師慈母般的愛(ài)，她把這種愛(ài)給予了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，母愛(ài)是我們一生都報(bào)答不完的，母愛(ài)是世間上最最偉大的愛(ài)呀！
在冬天來(lái)臨之際，晚上睡覺(jué)是一件很可怕的事情，被子冷冰冰的，蓋到身上，渾身澀澀發(fā)抖。等過(guò)了好一會(huì)兒，感覺(jué)身上才會(huì)暖和些。而這一次也一樣，我寫完作業(yè)，咬著牙上了床。咦？被子里暖和和的，猶如春天的太陽(yáng)照著大地。我用手一摸，一個(gè)鼓鼓的，像錢包一樣大小的東西，熱熱的。我定睛一看，原來(lái)是“熱寶”。只要把電一插，這個(gè)東西就會(huì)變熱。我緊緊地抱著它，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔地說(shuō)“怎么樣，暖和些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
母愛(ài)不但溫暖，而且平凡。
我生病了，一直咳嗽，總是治愈不了。媽媽著急得火上眉梢，她帶著我一會(huì)兒跑去這家醫(yī)院，一會(huì)兒跑去那家醫(yī)院，到處尋醫(yī)問(wèn)藥。到了醫(yī)院，領(lǐng)著我掛號(hào)，排隊(duì)，就診，取藥。樓上樓下幾次跑下來(lái)，媽媽累得經(jīng)常是滿頭大汗。我一直咳嗽，媽媽就經(jīng)常端來(lái)開(kāi)水讓我喝，又拿藥讓我服用。在媽媽的精心照料下，我咳嗽的病，終于漸漸好起來(lái)了。這一杯杯白開(kāi)水，雖然平淡，平凡，但也表達(dá)著媽媽濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)雖平淡，但永遠(yuǎn)偉大！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
一個(gè)暖洋洋的春天的午后，我在外婆家房前轉(zhuǎn)悠，尋思著有什么好玩的事。驀地，我發(fā)現(xiàn)了屋檐下有個(gè)大大的燕子窩！我來(lái)勁兒了，找來(lái)一根竹竿，捅起了燕子窩。當(dāng)竹竿打到燕子窩時(shí)，里面飛出了一只燕子。它一邊拍打著翅膀，一邊朝著它的窩不停地鳴叫。“唧唧唧！”窩里有了回音。原來(lái)還有只小燕子！我更高興了，想把它打下來(lái)。
竹竿再一次捅向燕子窩。小燕子的聲音更急切了，仿佛在向媽媽求助；燕子?jì)寢尩慕新曌兊昧鑵柫耍坪跽o偷襲者發(fā)出警告。我猶豫了一下，但好奇心勝過(guò)了同情，我向燕子窩發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”。
這回，燕子窩搖搖欲墜了。羽翼未豐的小燕子努力撲打著翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。燕子?jì)寢尲绷耍活櫼磺械仫w回了燕子窩，試圖用翅膀護(hù)住它的小寶貝。小燕子不叫了，倚在了媽媽懷里。當(dāng)竹竿又揮向燕子窩時(shí)，燕子?jì)寢尯孟癜l(fā)現(xiàn)了什么，朝著竹竿飛來(lái)。它要干什么？我不解地想。突然，這只燕子狠狠地啄起了竹竿的頂端。哦，原來(lái)它把竹竿當(dāng)成“元兇”了呀！我不耐煩地一甩，把燕子甩到了一邊。
燕子?jì)寢屢?jiàn)竹竿又砸向了燕子窩，趕緊撲上去，又啄起了竹竿。我惱了，把它甩出老遠(yuǎn)。沒(méi)想到它又飛回來(lái)啄咬竹竿，仿佛把敵人啄跑就能救出自己的小寶寶似的。我再次甩開(kāi)這只氣人的燕子，它卻又回來(lái)“篤篤”地啄。反復(fù)幾次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐當(dāng)”一聲……
燕子?jì)寢尰亓烁C，歡叫著摟住小寶寶，好像在說(shuō)：“寶貝，有媽媽在，不用怕！瞧，我們勝利了！”聲音中，充滿喜悅，充滿慈愛(ài)。是啊，不僅僅只有人才擁有愛(ài)，動(dòng)物與動(dòng)物中同樣有愛(ài)。貓媽媽溫柔地舔著小貓，是愛(ài)；狗爸爸把肉骨頭留給小狗，是愛(ài)；鳥(niǎo)媽媽奮不顧身地營(yíng)救小鳥(niǎo)，更是愛(ài)。
外婆家的屋檐下，充滿溫馨，充滿愛(ài)。
【實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文匯編六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文匯編5篇04-05
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文300字匯編5篇03-30
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文300字匯編五篇04-09
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文300字匯編八篇04-08
【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文300字匯編六篇04-07
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文十篇04-09
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文合集九篇04-06
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文匯總六篇04-05