精選六年級暢想作文集合十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級暢想作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級暢想作文 篇1
四季,為我們呈現出四幅迥然不同的圖畫,它像魔術師的手總能變幻出不同的色彩,隨著季節的輪回,一個讓人暢想的季節——秋天,又悄然來到我們身邊。
看,秋景多美,多迷人呀!天是那樣的高,那樣的藍,風婆婆的一陣秋風,讓世間變得色彩斑斕,絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝,換上了色彩明快的迷彩裝;樹木趁著別人不注意,喬裝打扮,偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅,宛如端莊秀麗的淑女;有的黃袍加身,冠冕堂皇,像是一位帝王;還有的依然蒼翠挺拔,像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起,在藍天、白云的映襯下,構成了一幅沒有比這再和諧的自然秋景圖了。
聽,小河還在嘩嘩流淌著,歡快地唱著昨天那支熟悉而又親切的樂曲,它害怕寂寞的冬天,想在嚴冬來臨之前,為金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。
一陣秋風習來,啊!好清爽、愜意,野花的芳香,野果的脈脈香氣,迎面撲來,真是沁人心脾。
田野金色的麥浪在秋陽的沐浴下,在微風的吹拂下,此起彼伏,掀起層層波瀾,收麥的農民在麥田的遮掩下,時隱時現,豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時此景,我沉浸于秋的遐想中,我想到了為什么教師的節日、共和國的生日會在金秋季節,那是因為秋天是收獲的季節,教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動培育出一代又一代優秀人才,使他們成為祖國的棟梁,成為不同領域的建設者,這是教師的收獲。共和國的今天也是經過無數人的努力,才捧出這豐碩的成果。如今的中國今非昔比,它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛,令世界為之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立于世界的東方,繼續收獲著幸福美好的明天。
我終于明白了“秋”的內涵,為什么綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰,那是因為我們在秋的收獲里,也在收獲著幸福、收獲著明天的希望!
這么美的秋天,我真不忍心讓它短暫逝去,怎樣才能留住秋天呢?我信手摘下幾片紅葉,把它珍藏在最精美的書籍里,留住了秋天的影子,也把秋深深地印在我的記憶里。
秋,沒有春的生機活力,沒有夏的蔥郁旺盛,沒有冬的潔白素雅,但它的色彩、魅力,還有那成熟的美就足以征服你,讓你為之傾倒,為之迷戀,為之贊嘆。
啊!秋——迷人的秋,火紅的秋,一個收獲的季節,一個讓人無限遐想的季節。
六年級暢想作文 篇2
夢想是燈,指引你向他前進;夢想是船,載你穿過無邊無際的大海;夢想是發動機,給你提供源源不斷的動力。我的`夢想不是出名,而是做一個平凡的人。
平凡是福。每個人都有每個人的煩惱,有的煩惱小,有的煩惱大。當你出名時,功名利祿全都向你飛來,是好是壞?奢侈之心逐漸蔓延整個身體,最終被折磨得只剩自己,身邊沒有其他的人。你是孤獨的,是絕望的。
10歲的環衛工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁里,當記者問起你想過吃得好,穿得好的生活嗎?小女孩滿臉歡笑的說,我現在過得就是這種吃得好,穿得好的生活呀!我們應該懂得享受,世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂觀的態度去應付每一個困難,你會發現生活是如此“多嬌”。
平凡是一種精神,平凡有時會有更大的用處,即使你沒有功成名就,即使世人記不住你,也沒有關系。認真的活下去,讓自己的余生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是,但我們不會聲張。
平凡的人更優秀,他們懂得功名利祿不過是身外之物,他們很低調,但他們會最很多事,從來不聲張,也許我們記不住他們,但他們一直在我們的生活中。
他們的名字無人知曉,但他們的業績將常伴人們。
平凡未必不好。平凡人,是優秀的。是我所向往的。
六年級暢想作文 篇3
時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學生活已經過去,看著向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。
我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達教學樓,在教學樓的左前方有一個小花園,那里有各種各樣的花,還有一個小池塘,里面養著一些魚。
我希望教室里有空調,十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環境里學習,我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。
我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白發蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課占用我們的下課時間。
我希望我在一個團結的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔。
我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。
我的初中生活,我來了。
六年級暢想作文 篇4
身居百色的我,常常暢想20年后的百色是什么樣的……
百色是一個美麗的紅城,有著悠久的歷史文化,獨特的自然景觀,清澈見底的河水,猶如一位秀氣迷人的少女。
可是多年以前,有一些“不速之客”改變了美麗的百色:右江河面水不再純凈,植物再生根發芽,這位少女不再讓人迷戀。這是為什么呢?是因為那些“不速之客”——垃圾攪亂的。想想,垃圾多么骯臟,污染了水、樹,車也不停地給人們制造噪音,還排出黑黑的廢氣二氧化碳,危害著人們的身心健康。美麗的百色頓時變得不再美麗、不再清潔。
“創衛”的號角吹響,經過全民幾年的共同努力,百色又恢復了昔日的魅力。寬大干凈的道路,綠樹成蔭的校園,鮮花爭艷的公園……給人們美的享受。
身處這美麗的紅城中,我依然還想入非非,穿越到20年后的百色。20年后,百色多了幾位“新朋友”——隱形衣、太陽能汽車,多功能殺毒機。有了這幾位“朋友”,百色頓時煥然一新,變成了高科技城市,上街一看,咦,人怎么都不見啦?而且車子的尾巴也不吐氣了?原來是人們穿上了既方便、又透明的隱形衣。這隱形衣有什么作用呢?它可以防曬,可以使人隱形,自由穿梭不造成人員擁堵。那為什么車不吐氣了呢?那是因為人們用上了既環保又簡捷的太陽能汽車,太陽能汽車最大的功能就是不用加油,喇叭聲不大,不會排出二氧化碳。那多功能殺毒機是干什么用的?是用來對付垃圾最好的幫手。一看見哪臟了,馬上使出機械手把它們處理干凈。百色真是個高科技城市啊!
20年后的百色,不是我想入非非得來的,不是你們暢想得到的。同學們,讓我們用自己的雙手,靠自己的智慧,譜寫20年后的百色吧!
六年級暢想作文 篇5
我迎著和煦的春風,展開雙臂,我,只是一只小小的燕子。在這溫暖陽光的春天,我跟同伴在蔚藍的天空翱翔,我們在天空嬉戲打鬧,跟悠悠白云打招呼!你好,悠悠的白云!讓我們一起遨游世界吧!在白云的帶領下,我們來到了鄉村小鎮,在清澈的湖水上散步。有時我會蜻蜓點水,用剪刀似的尾巴輕輕掠過水面,玩累了就停在湖邊大樹上休息,我們互相靠在一起進入了甜美的夢鄉。
一覺醒來,我竟成了一只小小的魚兒,在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天,在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏,我靈巧地鉆進了婀娜多姿的碧綠水草里,向它請示,你好!美麗的水草,可以讓我在你家里玩一會兒嗎?我藏在水草里,靜靜地,就在這時一張大網向我撒來,還沒有來的及逃跑,被拖在了地面上。
轉眼間,我又在泥土深處了,我,這只勤勞的蚯蚓,扭動著細長的身體,在土壤里鉆來鉆去向鄰居問好!我碰見剛落下的樹葉,便向他問詢天氣。你好!樹葉哥哥,今天天氣怎么樣啊?很好很好,涼爽的秋風將我送下來給你打招呼呢!我突然感覺到身邊土壤的松動,一個巨大的黑影將我鏟了起來。
此時的我是一棵高大挺拔的松樹,我不怕寒冬的凜冽,風雪的吹刮,堅強的站在路邊,在我最碧綠、蒼翠欲滴時,人們將我砍倒。我站在溫暖的火爐旁,身上掛滿了禮物、彩帶,這是我最喜歡的場景,孩子們圍著我唱歌、跳舞……
在我最快樂的時候。一個熟悉的聲音傳來:“寶貝兒,起床了!”我揉著惺忪的眼睛,回想起昨晚的一切,原來這是一場夢啊!
六年級暢想作文 篇6
坐在窗臺前看著淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽著那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……
雨水敲打在窗戶上,發出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹葉上,像一個熟睡的嬰兒在搖籃里輾轉;雨水掛在防盜窗上,閃著水靈靈的大眼睛向四周環顧,“嘀嗒”另一個頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……
雨沒停,成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來,植物們伸展開身體,歡迎小雨滴的到來。雨滴隨著小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹葉當做滑梯,一層層地滑了下去……
雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機勃勃。可雨滴們卻不知去向,消失在了我們的視線中。這時,太陽出來了,葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,千千萬萬雨珠從天而降,用自己的身體轉化為甘露,為植物們帶來了營養和能量,這是一種多么無私的奉獻精神!更難能可貴的是,他們還沒有一句的怨言,不要求一點兒的回報,這又是一種多么難達到的境界呀!
就好比社會上的那些人,例如:清潔工,農民工……他們為人們的生存環境和生活設施做出了極大貢獻,可又有誰記起他們呢?再說說那些奪得金牌的奧運健兒吧!大家都為他們喝彩的時候,有誰想起過他身邊的那些陪練、教練、醫護人員……在比賽時最緊張的是誰?就是他們。比賽后最忙碌的是誰?就是他們。比賽最擔心的是誰?就是他們。他們有著和雨一樣的情懷,一樣無私的奉獻精神和一樣不求名利的品格……
雨,飄飄灑灑,滋潤大地;雨,復蘇萬物,不求回報;雨,甘愿犧牲,毫無怨言。我仿佛也成了一滴雨珠,和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。
六年級暢想作文 篇7
未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發生改變。
首先,我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣,提供很多服務。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動監測心率,為人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個為什么》一樣,為人們提供精準解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺電腦吧。
說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。
我覺得未來的交通工具有一下幾點好處:省時省心、減少污染、避免擁堵。
為什么說它省時省心呢?只要你給它設定好目的地,電腦就會自動規劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動力的,低碳環保。由于是用電腦規劃的,所以也不會發生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態和行駛狀態兩種模式,最高時速可達200Km/h,像疾風一樣。
這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產品能快速研發出來,造福于人類。
六年級暢想作文 篇8
陽光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍了。看著看著我便失了神,猛然間我想未來是什么樣子的?跟現在有什么不同?還是一如既往?未來的我會變成什么樣子……帶著種種疑問,我對未來展開遐想。
我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來汽車是神奇的,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,帶你到想去的地方。
未來的衣服節能環保,每件衣服都有四個按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然,周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡;第二個按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺;第三個是黃色的按鈕,只要按下它,一抹秋季收獲的色彩會馬上呈現在你的眼前;紅色是最后一個按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。
未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾,它就會伸出一只機器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會自動發出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來實在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設美好未來為目標,勇往直前吧!
六年級暢想作文 篇9
星期一的早晨,我一覺醒來后,突然感覺有種說不清的變化。我著急的叫著:“老爸,老媽”!這時,走過來一個機器人。我問道:“你是誰”?機器人說話了:“你好,小主人,我的名字叫哈米,是“X”星球派來為您服務的機器人。現在我們在2111年,過的是環保的低碳生活,由我為您服務。”我一頭霧水的望著那個機器人,不知道說什么好。
過了好一會兒,我才想起,今天是周一啊,我還要上學呢!于是趕緊起床找衣服。這時,哈米拿著衣服進來了,說:“這時用一種新型的纖維材料做成的,穿上這種衣服,冬天不冷,夏天不熱,下雨的時候可以當雨衣,比賽跑步時,沒有阻力,比游泳健將菲爾普斯的鯊魚服阻力還小,絕對能讓小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好處是環保經濟。并且你想要什么顏色只要一按那個紅色按鈕就可以隨時隨地變化顏色!”穿好衣服后,我剛要洗臉,哈米就給我端來一盆白乎乎的水,說:“這是淘米水,是天然的美白產品!”沒辦法,為了低碳環保,我只好服從了哈米。
吃完早飯,在上學的路上,哈米讓我坐在一輛帶翅膀的紅色小跑車里,這輛車是用生活垃圾回收利用制造的環保車。別看這輛車小,可車速超快,以前半小時的車程,今天不到十分鐘我就到了學校。學校里,教室的電腦變成了太陽能電池,桌子上安了一盞盞沼氣發電的燈泡。上完體育課,同學們滿頭大汗,只要把脫下的外套放進用報紙作的多功能衣柜里。一會功夫,衣服就干干凈凈,清清爽爽的了。這衣櫥不僅吸潮還能吸掉異味,真是一舉多得!
“丫頭,起床了!”啊,這時媽媽在叫我,原來,這只是一場夢。雖然只是南柯一夢,但是我相信,我的未來不是夢!
六年級暢想作文 篇10
早上,我走出家門,就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車,中間只剩下條窄窄的馬路,行駛的小汽車必須小心翼翼,以免互相碰上。
我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經過,早上上班高峰,無論哪一路車,車上都擠滿了人,甚至有人的臉都貼著門玻璃。唉,大家為了生存辛苦的上班下班,即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過,那嘈雜的發動機轟鳴聲,讓我耳膜驚顫,那濃濃的汽車尾氣,讓我氣息頓失。在公交車的洪流中,我只感受到噪音、廢氣。終于等到到校車。我們的校車是定員的,我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲,依然有汽油味,但在車上,我還是可以休息一會兒。
在車上,我盡然睡著了,還做了一個夢。夢里,我看到了一輛校車,車頂是平平的,而現是黑色的,上面有一層閃亮的玻璃蓋,這是真么回事呀?我搜索我學過的知識,哦,我知道了,這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車,現在終于見到這種校車了。我爬上車,坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點,盡然出現了百度。我點了一下太陽能,這才知道太陽能汽車只需在多云、晴天等良好的天氣下曬一天,就可以儲存一周的汽車用電量。“太先進了”!我不禁贊嘆道。我在一片興奮中,突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時,看看周圍,同學們正在下車,原來已經到學校了。車也不是太陽能量。
當這一天到來時,公交車就可以讓我們在城市里舒適、快捷地通行,到達任何一個角落。那時,還需要那么多私家車嗎?路邊還會停有那么多私家車嗎?我不禁暗自問道!
【精選六年級暢想作文集合十篇】相關文章:
六年級的暢想作文集合6篇04-07
六年級的暢想作文集合5篇04-07
六年級的暢想作文集合九篇04-07
六年級的暢想作文集合8篇04-05
六年級的暢想作文集錦8篇04-06
六年級的暢想作文集錦6篇04-06
六年級的暢想作文集錦5篇04-03
【精選】六年級畢業作文集合十篇04-05
精選六年級六一作文集合十篇04-03
【精選】六年級收獲作文集合十篇04-03