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六年級建議書作文

時間:2022-04-08 11:01:07 六年級 我要投稿

有關六年級建議書作文合集六篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編整理的六年級建議書作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級建議書作文合集六篇

六年級建議書作文 篇1

敬愛的校長:

  您好!

  我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當?shù)亻_放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

  **

  姓名 劉**

六年級建議書作文 篇2

  敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學生,我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個學校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長同學們的逃生知識……總之,沒有您,就沒有這個充滿詩情畫意的學校。

  可是,在這個美麗的校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:學校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

  尊敬的校長,為了讓我們的學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1.在學校各處多派幾個負責任的小小監(jiān)督員,特別是在學校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時公開批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2.每個星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經(jīng)常開展實踐活動,展開清掃比賽,分配好每個班級的地方,開始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長可以采納。

六年級建議書作文 篇3

  今天,我在學校洗手的時候發(fā)現(xiàn)有個別同學洗完手沒及時把水龍頭關好,清澈的水白白的浪費了。這時我就想到了今年南方的大旱災。那里的人們沒有水喝,小朋友們原本水靈靈的小臉變得干燥枯黃。農(nóng)民伯伯跪在干旱的稻田里拿著水盆向上天求水。

  在現(xiàn)在日常生活中人們浪費水的現(xiàn)象還是很多。如現(xiàn)在有的馬桶沖水時就有些浪費。用燃氣熱水器洗澡時剛放出的水是涼的就讓它白白的流進了下水道……

  水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。人們把賴以生存的水資源浪費了,就是在毀滅人類的未來。如果不想讓這樣的慘劇再次上演大家就要行動起來節(jié)約水資源。

  我現(xiàn)在為同學們提幾點建議,希望大家在家里能夠從多方面進行節(jié)水。比如在家里可以使用節(jié)水馬桶,據(jù)有關資料介紹在居民的日常生活中,馬桶的沖洗用水占到居民日?傆盟康40%-50%,隨著居民生活用水的比例逐年增長,城市生活用水浪費也越發(fā)突出,僅坐便器每年浪費的.水資源就已經(jīng)構(gòu)成城市浪費水資源的最主要部分。我國原來采用的9升以上馬桶,不僅用水量大,跑漏水現(xiàn)象也十分嚴重,每年因此浪費的水資源達10億立方米。如果以節(jié)水型(6升以下)馬桶替代9升以上便器系統(tǒng),全國按每年新增500萬套計,可節(jié)水6570萬噸;以全國現(xiàn)有馬桶6000萬-7000萬套計,如有計劃地進行改造,使用節(jié)水型馬桶,一年可節(jié)水9.2億噸,節(jié)約水費13億元。

  我為大家提供幾個節(jié)水小竅門:洗漱時應縮短用水時間,用完后立即關閉水龍頭;

  洗澡時學會調(diào)節(jié)冷熱水比例;盡可能先從頭到腳沖洗一遍,然后全身涂香皂沖洗,最后一次沖洗干凈,不要單獨洗頭、洗上身和洗腳;洗澡要專心致志,抓緊時間。 如果家里沒有節(jié)水馬桶水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。 一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷 。在家里大家可以預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的廢水沖廁所 。

  日常刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗水果應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

  愛惜每一滴水,共建人水和諧。愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責任。建設美好家園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗,讓我們的世界更加美麗!

六年級建議書作文 篇4

尊敬的各位領導、老師:

  您們好!

  不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:

  一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。如果我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?

  二、學校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴重(特別是每天最后一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

  三、教師要嚴格執(zhí)行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。

  以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。

  建議人:張文兵

  20xx年X月XX日

六年級建議書作文 篇5

市環(huán)保局領導:

  您好!

  我是中原區(qū)特色實驗小學的一名小學生。雖然現(xiàn)在科學技術越來越發(fā)達,飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環(huán)境的意識卻降低了。為了這些,浪費了多少資源,現(xiàn)在工廠排污越來越厲害,我家旁邊的小河里的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放,目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬平方千米的土地沙漠化......這些都在威脅著我們的生命,看見這一組令人心驚觸目的數(shù)字,您有何感想?

  我們?nèi)祟愊胍鞣匀唤,就必須尊重大自然?/p>

  不能向西方國家一樣,先污染后治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然,為了共創(chuàng)美好家園,要做到以下幾點。

  1.用無鉛汽油,無磷洗衣液,減少對空氣的污染。購買低氟家用電器,減少對臭氧層的污染。

  2.整治某些超過排污標準的工廠,必要時可關閉此工廠。

  3.不獵殺動物,不砍伐植物,對偷獵者施以嚴厲的處罰,對舉報者施以獎勵。愛護我們身邊的一草一木。

  地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必須合理開發(fā)使用,如果不加節(jié)制地開采,必將加速資源枯竭,到那時人類將有更大的災難。希望您能采納我的建議,把鄭州建設的更美好。中原區(qū)特色實驗小學某學生

  1月20日

  這份建議寫的很好。格式正確,建議理由充分,語言懇切,反映了小作者熱愛環(huán)保,熱愛鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列數(shù)據(jù),表明環(huán)境正面臨著重大危機,喚醒人們保護環(huán)境的意識,說明保護環(huán)境迫在眉睫。建議內(nèi)容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目了然。

六年級建議書作文 篇6

親愛的同學們:

  你們好!現(xiàn)在有許多初中生和小學生經(jīng)常在學校附近買零食,這是一個不良的生活習慣,希望存在這一不良嗜好的同學來個緊急剎車。

  我想,在學校附近買零食對我們的危害主要有以下四點:

  第一經(jīng)常拿著零錢買零食,久而久之,總會有比我們大一些的孩子訂上我們。他們就會找機會把你截住要錢,你要是不給,那可就得挨上一頓暴打,這樣對我們的安全極為不利。

  第二那些零食一點兒也不衛(wèi)生,首先,他們的進貨渠道不正規(guī),又加上想弁取暴利,經(jīng)營的都是價廉而物不美的東西;其次,他們不注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。如我所在學校門口買夾餅的經(jīng)營者們,一邊往餅里夾菜一邊又在收錢,這樣反復無數(shù)次也想不起洗洗手,你難道不為你的健康擔憂嗎?

  第三這些商店大多沒有經(jīng)營許可證。

  第四許多同學吃完零食把包裝袋隨地亂扔,影響校園環(huán)境衛(wèi)生,以致垃圾滿天飛。

  其實,要避免買零食的害處,一點也不難,建議做到以下幾點:

  第一實在想吃零食了,就請爸媽有選擇的去買些。

  第二早上,家里有早點就帶上,如果家里沒有,就在衛(wèi)生條件好的飯館吃一碗面。

  第三在買東西的時候,一定要看一看經(jīng)營者有沒有經(jīng)營許可證和產(chǎn)品的生產(chǎn)日期。

  第四我們不要亂扔垃圾,有垃圾了就隨手扔進垃圾箱。

  同學們,為了我們的安全,為了我們的健康,為了我們的生存環(huán)境,為了人類僅有的家園——地球。讓我們積極行動起來,號召大家不要在學校附近購買零食。

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