實用的六年級描寫場面的作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的實用的六年級描寫場面的作文，歡迎大家分享。
六年級描寫場面的作文 篇1
今天上午，老師帶著一臉微笑走到講臺前說：“同學們，告訴你們一個好消息，下午我們舉行拔河比賽！”
頓時教室里沸騰起來，同學們歡呼聲都快把杯子震碎了，我興奮的中午飯是什么滋味都沒察覺，一直在想著拔河的事情！好不容易熬到下午，看似每個同學都安安靜靜坐在位置上，老師走了進來說：“同學們，馬上要舉行拔河比賽，你們準備好了嗎？”我們立刻洪亮的回答到：“準備好啦！”老師也學著我們的口氣說：“好！你們的勇氣讓我很佩服，希望比賽也如此！接下來，我講一下規則，首先，要把…”我們聽得很不認真，心思都花在怎么取勝上了，我看了一眼四周，旁邊的同學似乎已經按捺不住自己了，隨時有一股想直接沖出去的沖動！
終于老師把我們領到操場，經過分隊、五分鐘戰前熱身之后，各位運動員已經各就各位，隨著老師喊倒計時：“三二一，開始！”老師一聲令下，同學們卯足了勁，使勁的往后拉！哦耶！我們隊的實力優勢明顯，每一位同學，不斷往后拉，他們傾斜半身，努力的向下壓，其中一位同學，他的臉龐已經漲的紅通通的，額頭上，豆大的汗珠排成排，一個勁的往下掉，脖子上手臂上的青筋都快爆出來了，整個身體仿佛都在顫抖！
旁邊觀看的同學們也不甘示弱，有的高喊加油，有的喊口號…兩只隊伍仍然在全力戰斗！眼看對手快要撐不住了，我們咬緊牙關，耗盡所有的力氣撐著再撐著，終于，對手像被牽著的一群小樣，呼啦被拽到我們的地盤上！啊，我們勝利啦！
正是我們堅持不懈的努力，讓我們取得最終的勝利！在那一瞬間，每一個人的喜悅都洋溢出來，我希望，這個瞬間永遠永遠保留下來。
六年級描寫場面的作文 篇2
春節，是中國最盛大的節日，也是小朋友最高興最期待的日子。農歷十二月的最后一天，一陣陣爆竹聲響徹云霄，在一陣陣歡歌笑語聲中，我們終于迎來了春節!家家戶戶張燈結彩，一派萬家團圓、喜氣洋洋的景象。
爸爸媽媽也早早地把家里布置一新，置辦了年貨。我眨著幸福的眼睛，穿著新衣服在鏡子前照來照去，真是美極了!新年新氣象，在新的一年要除去舊塵，穿新衣走新路，預示著新年的美好!
大年三十下午，爸爸領著我把鮮紅的對聯貼在院門上，祈求新年的一帆風順!晚上全家圍坐在一起吃著香氣四溢的餃子，心中感到是那樣的溫暖，看著精彩的春晚節目，幸福的笑聲此起彼伏，等待著新年的鐘聲敲響……
大年初一上午，親戚朋友們趕來拜年了。大家互相拜年，熱鬧非凡。爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸還給了我壓歲錢!拿著壓歲錢我既能感受到大家對我的期望，又能深切體會到自己又年長了一歲，要更懂事更出色。中午時分，親戚朋友們歡聚一堂，大家平時難得聚在一起，此時能與他們在一起吃飯真是高興極了!餐桌上擺滿各色美食，雞、鴨、魚……豐盛極了。大家舉杯同慶祝愿新年的美好，喜悅掛在每個人的臉上。
飯后大家都提議合影拍照留念，只聽見大家都齊聲喊道：“茄子!”鏡頭里映出一張張充滿笑容的臉龐。晚上，燈火通明，爆竹聲中辭舊歲，我和哥哥一起點燃了手中的煙花，五彩繽紛的煙花在空中綻放，光彩奪目……我們望著美麗的煙花，都高興極了。這美麗的煙花預示著我們今后的生活更加光彩照人，出彩人生!
小朋友們，春節既是對上一年的總結，更是對新年的囑托，囑托我們一起奮發，一起成長!
六年級描寫場面的作文 篇3
我曾經到過奶奶家湖對岸的養鴨場。那是在暑假，我老家的湖對面要造一條拱橋，特意請我的爺爺去幫忙，因為這樣，我才有機會去對面玩一次。
我和妹妹一起踏上船，那很久以前的船顯得有些陳舊，我爺爺匆匆地從一個房間拿出了沉重的漿，上了船，解開繩索，爺爺劃漿，船向前進發。一路上，船搖擺不定，真讓人有些害怕，我可是第一次坐這種船，害怕也難免的，船繼續前進，那時正好是放鴨的時候，我們遇到了許多在河面上戲水的鴨子，真想伸出手去抓。
一會兒，我們終于到達了河對面，船停泊在了岸邊，我們一下船，便拉著爺爺去鴨場看看，我們向前走了幾十步，便到了鴨場，只見還有幾群鴨子在岸上休息，有大鴨也有小鴨，五顏六色的，我們急忙撲了上去，卻被鴨夫擋住了，但小個子的妹妹卻從他手下鉆了過去，真是讓人羨慕。
我想他肯定怕我們嚇到了鴨子，便假裝要走，這才瞞過了他，讓我們跑了進去，我真想不到，只見我剛過去，一只只鴨子被嚇得飛的飛，游的游，跑的跑，叫的叫，四處逃跑，一下子一只也不剩了。只得遠遠地望著它們。
我躲到大場后面往里看，只見里面有一堆堆稻草鋪成的鴨窩，這就是它們舒適又溫暖的巢，“呱”突然一聲在四周響起，原來一只黃毛小鴨子，我匆忙將它擋住，把它抓起來，輕輕地放到水里，望著它遠去的身影......
鴨子是多么有趣。
六年級描寫場面的作文 篇4
叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲，我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。
下課了，老師扯著嗓子布置今天作業，滿座學生僅十余人聽著，其余人早已成就自己大業了。一時間，教室百態，盡收眼底，五十六張面孔，五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業，四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰仁兄開辦的小型演唱會。
所謂“山中無老虎，猴子稱大王”。此時，教室里像炸開了鍋，一片沸騰。哎呀，還真有點派頭，偶像小天王任君杰大顯身手，但美中不足的是沒設備，一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它，一只熒光筆當麥克風，開始表演了，他清了清嗓子，預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上，自由的飛翔。呵，還真是神氣十足，老韓的個子比較矮，在人群中像個跳蚤，他越唱越起勁，自我陶醉得把眼睛都閉上了，像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩，擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮，喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。
叮鈴鈴……上課了，喧鬧的教室立刻安靜下來，像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上，由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖，同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。
六年級描寫場面的作文 篇5
已是下午四點的光景了，靳村街上除了學生，還是學生，其余的一切便埋在夕陽的殘輝中。今天是我來靳村街上學的第一個周五。剛一放學，我就直奔靳村十字街口，都已這么晚，誰不想早點回家呢？可一看到街口那一片黑壓壓的人群，我差點沒大叫出來，心里想著，今天可要來一場“苦戰”啦。
我隨時等著迎戰，可偏偏這“靳村——縣城”的客車就是不來，這時都過了四點半，這發往縣城的客車真可以和蝸牛結拜成兄弟。哎，再怎么著都是干著急，我不得不耐住性子，看著周圍的人頭攢動，聽著周圍的人聲鼎沸，煩，真煩！
終于，救星來啦，客車終于向著十字街口開來。我一下子打起精神，沖到人群的最前方，提提書包，聳聳肩，熱了一下身，然后就見客車停在我的最前面。一下子，我的周圍圍上了好幾圈人。此時，我就像是水閘門前的一滴小水珠，待到打開閘門之時，就會被這浩蕩的流水淹沒。
門還沒有打開，旁邊的人就已開始發起“攻勢”，有的抓住車門，有的一只腳已登上了車門，還有的則從側面攻擊，小巧的人干脆就從別人抬起的胳膊下鉆過去，真是“八仙過海各顯神通”。而我則是極力往前擠，手緊緊地抓住車門。突然，一只大腳在我的腳上狠踩了一下，疼得我大叫一聲，松開了手。剛松開手，我就被強大的人流卷到“下游”。
哎，真是前功盡棄，看著前面還在擠著的人們，又跺跺被踩疼的腳，哎，何時才能擺脫這擠車之苦？我百般無奈……
六年級描寫場面的作文 篇6
今天，我們終于迎來了期待已久的運動會，我的心情格外緊張、激動。運動會的開幕式嚴肅莊重，氣勢磅礴。當學校向校長致開幕詞時，同學們個個都心潮澎湃，掩蓋不住內心的喜悅，有的同學還一蹦三尺高呢。
比賽正式開始！首先進行的是廣播體操比賽，我們排著整齊的隊伍站在操場上，全校師生頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見，只有風兒從我耳邊輕輕地劃過。看著同學們做著整齊劃一的廣播體操，五顏六色的頭花，顯眼的校服，潔白的手套，那才叫美麗啊！真讓我們享受了一頓視覺大餐。
最有趣的要數“趕小豬”比賽了，你別看它的名字有點搞笑，但練起來可真難呀！要用羽毛球拍“趕”著皮球繞過障礙物，看誰用時最短。要想成為高手，絕非一朝一夕。同學們一個接一個的比賽，其余的同學站在兩邊，為他們鼓勁加油，喊聲震天，震耳欲聾。
最搞笑的就數老師們的比賽了。首先上場的是各班的班主任老師，我們的隆老師得了這輪比賽的第一名。接著就是史老師，一開始，她趕得很順利，最后不知怎么了，她忽然像喝醉酒似的，暈頭轉向，笑得我們前俯后仰。
在歡聲笑語中，在團結友愛中，我們結束了這次比賽。“眾人拾柴火焰高”，在這次活動中，使我懂得了團結就是力量，同時也應了校園的那句標語：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。
六年級描寫場面的作文 篇7
假期的余熱還沒有褪去，新的一個學期已經悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。
進場后，名譽校長潘x上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競技”是校長經常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的開學典禮，既是我在這個學校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮，所以，這次的開學典禮，我永遠不能忘記。
六年級描寫場面的作文 篇8
今天，天氣晴朗，很適合出嫁，也是我媽媽的一個同事的女兒結婚的好日子，他們邀請了我們。
上午十一點的時候，我和爸爸媽媽出門順著華山路往南拐到淮河路一直走，很快就到了他們選定的飯店——百順國際大酒店。從老遠處，我們就看到了酒店門口的巨幅海報上一個姐姐和一個哥哥趴在窗戶上開心甜蜜的笑著。
我們停好車，到了酒店一樓，看見一樓的大廳有要結婚的哥哥和姐姐的照片、香檳、已經點燃的紅蠟燭和很多紅紅的寫著祝福的小燈籠，于是，我們找到了“新娘母親同事”的房間，就坐下來吃糖和瓜子。一會兒，結婚典禮開始了，我和媽媽到一樓的大廳看結婚典禮：
先是一陣很響的音樂，接著大屏幕上放映了主角為要結婚的哥哥姐姐的《幸福進行式》的小電影，接著伴著優美的音樂，新郎唱著歌出來了。新郎唱完歌后，新娘在他的父親的陪伴下走向了舞臺，舞臺那頭的新郎也過來迎接他美麗的新娘，新娘的父親把女兒的手交給新郎。在他走下舞臺的那一瞬間，我和媽媽看見那位父親快速的擦去了眼角的淚水……我想，是他舍不得吧！后來新娘的伴娘送上了一個很大的禮盒，新娘和新郎一起拆開，原來在一串氣球下面綁著他們的結婚戒指……看著他們幸福甜蜜的樣子，我和大家一起用掌聲送給了他們最真的祝福。
結婚典禮結束后，我們回到我們的房間吃飯。吃過飯，因為我下午還要上英語課，我們就提前回家了。今天的婚禮真令人向往！
六年級描寫場面的作文 篇9
一年一度的元宵節到啦，身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛，隨處都能聽見禮花炮竹聲。
夜幕降臨啦，禮花炮竹聲便炸開啦元宵之夜看花觀燈的景象，迎來啦一片繁華的夜景。突然，爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話，我便來啦勁，趕快“飛奔”下啦樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫里搬出許多煙花，還不時在車庫里察看還有沒有剩余的。天，這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來啦呀！這時，爸爸拿出打火機，小心翼翼地點起啦火，還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著啦！”爸爸在遠處朝我們大喊著。我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花；不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨；不時出現一個個排列整齊的小飛碟；不時又出現啦一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容啦。
不一會兒，我上啦樓，仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中，小沈陽唱的《大海》令我開懷大笑；劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌，豎起啦大拇指；他們都獲得啦春節聯歡晚會節目的一等獎，讓我也為他們而高興與自豪吧！
將近十點時，我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的小姑娘只是曇花一現，但是我卻明白啦什么。夜深啦，我久久不愿離開那窗臺，因為我想起啦已經過世的太奶奶……
六年級描寫場面的作文 篇10
滴滴滴，我乘著爸爸的汽車向小朱叔叔舉行結婚典禮的地方——圣雷克大酒店開去。
走進圣雷克大廳，我傻眼了。派頭好大的結婚典禮呀！金碧輝煌的大廳內，一座螺旋式的樓梯裝扮得光彩奪目，欄桿上布滿了粉紅色的玫瑰花。我和媽媽都看呆了，不禁叫道：“多美的玫瑰呀！”樓梯口，一座N形的花架被朦朧的輕紗纏繞著，上面插滿了雪白的百合花。只有安徒生筆下的王子和公主結婚時才有的。英俊瀟灑的新郎和貌若天仙的新娘手挽手站在美麗的花架下，他們眉開眼笑地迎接賓客的到來。
我們走進晚宴大廳，里面布置得富麗堂皇、令人贊嘆不已。每一桌上都有一個圓柱形的玻璃花瓶，瓶內游著兩條活潑可愛的小金魚，瓶的上端插著一束五顏六色的鮮花，這可是頭一回見哪！原來它有特定的含義呢，祝愿新郎新娘像小魚一樣永浴愛河，婚后生活像鮮花一樣燦爛美好。
賓客們正在高興地交談著。突然，燈光暗了下來，只有兩盞激光燈聚焦在潔白的大門上。門徐徐打開，新郎新娘在禮花和掌聲中步入了殿堂。啊！真是天造地設的一對！客人們贊嘆不已。穿著潔白婚紗的新娘笑盈盈地挽著新郎的手，新郎親手將每一桌上的蠟燭點燃。黑暗中，燭光搖曳著，賓客們仿佛置身于童話世界中。待到燈火通明時，新郎新娘交換戒指，開啟香檳酒，晚宴才正式開始。此時的我，早已餓得肚子在唱“空城計”了，便狼吞虎咽地吃起來。
最后，祝小朱叔叔他們可以白頭偕老到一生！
六年級描寫場面的作文 篇11
“加油！加油……”一聲吶喊助威從操場直沖云霄。原來，是我們六年級的同學正在進行拔河比賽。
我們的對手是三班。這時老師將準備好的粗繩，慢慢伸展開來，放在人群中央。只見那繩子比我的手臂還粗，中間系著一條紅綢帶。繩子的那邊是氣勢如虹的三班，而這邊就是我們威風凜凜的五班了。
一場你爭我搶、互不相讓的比賽即將拉開帷幕。兩方隊員躍躍欲試，緊握著繩子，目不轉睛地盯著對方，都想在比賽中大放光彩。只聽一聲“開始”，我們立刻鉚足了勁拽緊繩子，腳跟恨不得釘在地里，身子就順勢往后傾。我絲毫不敢松懈，拼命往后拉。終于三班體力不支，第一場比賽被我們拿下了。
第二輪開始了，我們交換了一下位置，熱火朝天的比賽就繼續進行。我方的啦啦隊拼命吶喊，于是我們慢慢發力，正準備一鼓作氣將繩子拽過來，意外發生了。繩子的另一端似乎產生了一股巨大的力量，跟之前相比簡直是質的飛躍。這突如其來的變化讓我方措手不及。毫無疑問，這把我們輸了，大家不免有些失望。
到了決勝局，我們又回到了之前的位置。這次我們平復了心態，準備來一個措手不及。一開始，我就用盡吃奶的力氣，手臂上的青筋暴起，隊友們也不約而同地使力。我前面的王希永，更是怒發沖冠，像一頭猛獅，整個后背大汗淋漓。在我們的齊心協力下，不一會兒，我們就將三班絕殺了。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，只有人心齊，凡事才有勝算。
六年級描寫場面的作文 篇12
今天我起得特別早，因為我要學包湯圓，并且要吃自己包的湯圓。
我先拿出湯圓粉，把湯圓粉倒進小盆里，再放一些熱水，把湯圓粉攪拌均勻，然后用手大力地揉捏湯圓粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼啦才捏揉好。接著在湯圓面團中揪出一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把芝麻，花生和糖做的餡放進窩里，再包起來。我因為把餡放得太多，餡都露出來啦，我再輕輕地把餡拿走一些，再把面皮補上。媽媽說："你真粗心，包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道。"我覺得媽媽說得有道理。第一個湯圓做出來啦，胖敦敦的，我看啦笑起來。又開始包第二個湯圓。這次有經驗啦，我把湯圓面團搓成一個圓形，再按個窩，把芝麻，花生和糖放進窩里，這次放的餡不多不少，剛好合適。我用均勻的力把湯圓粘好搓圓。這個湯圓比上一個漂亮多啦。我又抓啦一小塊湯圓面團做起來。真是熟能生巧，反復幾次，我終于學會啦包湯圓。
湯圓包好啦，我迫不及待地把湯圓放進燒沸的鍋里煮。媽媽說："湯圓浮上水面來就熟啦。"我心里一直想，做湯圓并不是一件小事，認真做才能做得成功。過啦幾分鐘后，湯圓熟啦，全部浮出水面。我舀啦兩碗給爸爸媽媽吃，我也舀啦半碗津津有味地吃起來。吃著自己親手包的湯圓，感到特別有滋味！
六年級描寫場面的作文 篇13
一天中午，鳥兒在我耳邊唱歌，花草樹木向我點頭問好......看著這些賞心悅目的畫面，這天早上的英語演講比賽的場面一幕幕地浮現在眼前。
這天早上，我參加了一場精彩的英語演講賽，一大早，我提前進入賽場的休息室，選手們一個個嚴肅認真，緊張有序地備戰，有的在對著稿子埋頭苦背，有的對著鏡子在整理衣冠......看到這一幕，我也不敢怠慢，立馬抓起稿子認真地背了起來。
比賽開始了，選手張同學第一個上臺，以標準的無可挑剔的英式語音演講著，一臉滿滿的自信；第二個是帥氣的劉同學，只見他用流利的口語演講著，風度翩翩，有著豐富的肢體動作，真像個講師向學生們講課，輪到我上場了，我沉住氣，整理了一下領帶，大踏步走上講臺，用自信的眼光掃了一下評委和觀賽的人們開始演講了，我時而高亢激昂，時而娓娓道來，如水銀瀉地之勢，聲情并茂地演講著，那氣勢與聲音震懾著全場，博得了評委對我的刮目相看，一個個露出贊許的微笑......緊接著在緊張的問答環節中，我有問必答，對答如流，贏得了評委和全場觀眾的陣陣掌聲，我一舉奪冠了。
當我捧著那沉甸甸的證書與獎杯，心想：這場賽事是對我人生的一次歷練，也是對我膽量的一次考驗，我應該繼續努力讓自己更優秀。
這個比賽場面令我終身難忘。
六年級描寫場面的作文 篇14
又到了競選三好生的日子。這時的時間過得真叫快，一轉眼，輪到我發言了。前面同學的發言那么精彩，我怎樣能甘心落后呢！我快步跨上講臺，大聲朗讀競選稿，盡管有點緊張，讀錯了字，可同學們還是報以鼓勵的掌聲。
唱票開始了，由小紅、小麗兩個人輪流唱，小明等人畫票。候選人都坐在臺下安靜地聽著。咱們班的大隊委顯然比別人有更多優勢，臉上一向掛著自信的笑容，還不時地打個哈欠，象是穩操勝券。我和幾個中隊干部緊鎖眉頭，看著黑板，期望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定，但其實根本坐不住，一會兒看看這個人的票數，一會兒看看那個人的票數，心想：給我畫票的人啊！畫“正”的時候，你就大方點兒，多畫幾筆，千萬別節約呀！每當別人超過我的票數時，我要么用手捂著臉，要么雙手合十放在胸前默默祈禱，要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當我反超別人時，我的情緒才稍稍穩定，偷眼看看旁邊的小隊長，只見他目不轉睛地盯著黑板，生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的同學，一副無所事事的樣貌，有些人甚至進入了半睡眠狀態，好象就算天塌下來也不能打擾他們。
評選結束，我榮幸地當選為區級三好生，我的好朋友小輝就不象我那么幸運。他雖然落選了，卻樂觀地說：“重要的不是結果，而是過程，在這個參與的過程中我找到了不足，這就是收獲。”我向他投去贊許的目光。
六年級描寫場面的作文 篇15
這周我們學校進行了一次演講比賽，一共有九個人代表班級去參加演講比賽，哦，聽了這個開頭，聰明的你一定會猜到這九個人一定有我，好吧既然你已經猜到了那就不用我多說了，下面我就來好好說說這一次演講比賽，大家聽完后也一起來談談自己的感想吧。
演講比賽的稿件當然是要拿來背的，可是背書可是我的弱項，所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次，幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我，經常激勵我于是我對自己充滿信心，雖然幾次都背錯了，可我依然不灰心天天別人在玩的.時候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了，可我還是太膽小，黃老師于是在演講的前一天對我說："你要膽大一點，明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作，這下我對自己更有信心了。
今天我們就開始了演講比賽，我是第八個，我看者前面的同學演講得那么好，心又開始緊張起來，不過我對自己說：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上，心里還在說：你一定要為班級爭光，不能給班級丟臉。終于輪到我了，我走上去立刻就介紹了自己，我望了望下面心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了，我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的，我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢，我不能，不可以
不知道哪里來了一股力量，使我把所有的東西全記起來了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來，背完后我深深一鞠躬，走下了臺。
這一次演講比賽我得了第三名，二等獎，但我還沒有滿足，我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
六年級描寫場面的作文 篇16
昨天，我們學校進行火災逃生演習的。上午，老師就叫我們下午帶一塊手帕來。
到了下午，我們都拿手帕跟人家比誰的漂亮，上課鈴打了，孫老師走近教室，對我們說：“今天下午火災逃生演習。”然后老師就教我們怎么逃，站什么隊，怎么站隊，老師說：“前三排走前門，后三排走后門。”我們演練了好幾次，要是我沒記錯的話，第一次我們用了45秒，第二次用了35秒，第三次老師沒告訴我們用了多少秒，又演練了幾次，最后一次，老師高興地告訴我們：“這次我們只用了15秒。”“耶!”全班炸開了，象剛把一只沒熟的雞腿放進滾燙的油鍋里，后來又試了幾次，做到了快、齊，你是不是感覺少了一方面呢?小學生都知道差了“靜”。只做到了快、齊。
忽然，警報聲響起，全班驚惶失措地出了教室，排好隊，這次雖然有一點慌張，但是都做到了“快、靜、齊”。我們班跟著孫老師迅速地跑下樓，我們班和孫老師一會兒跑，一會兒走，快到校門口的時候，孫老師帶著全班瘋跑起來，其實，也沒那么快，到了校門外，有人說：“我聞到煙味了。”可是我卻沒看到煙。但我還是對那個同學說：“是不是放煙霧彈了?”又有人說：“沒有煙埃”于是我就對那個同學說;“是不是放出的煙霧彈失效了。”那個同學笑起來。我也笑了。好多人聽到我說的話都笑了。忽然有人指著前面笑，我往前面一看，原來是常笑宇“死了”看到這里你肯定會奇怪的問：“咦?你們班有同學都死了，你還笑干嘛?”我告訴你吧，這只是瞎說說而已。因為之前，老師說：“調皮導彈的，一律被看為死了。”結果，周航、常笑宇，還有幾個同學都“死”了好幾遍。然后又活過來了。
后來，我們就跟隨老師回教室了。
六年級描寫場面的作文 篇17
春節是一個與家人團聚的日子，在這個日子里，我們能見到幾乎一年沒見到的親人們，而這次我和媽媽回到老家，覺得老家一樣溫馨、舒適，家人都是那么讓人覺得親切。
先來說說甜甜，她是家中最小的，一歲多的她是我們的開心果，無時無刻給我們們帶來歡樂，比如說會給我們做出各種怪異造型，引我們發笑，或者突然怪叫一聲，等我們呆住了，甜甜也會露出笑容。甜甜去年底學會了走路，現在整天在各個房間走來走去，速度很快。甜甜在家里不怎么需要人抱，可如果在外面的大街上，卻纏著要人抱，我們不得不輪流抱她，從中我也體會到大人帶小孩的不容易。
外婆雖然離開了杭州，但對我的關懷依然那么細致，天氣冷時會給我加衣服，在睡覺前為我理好床單、被子等等。而且外婆是閑不住的人，燒飯、洗衣服、搞衛生，外婆總是會在忙碌著。不過外婆的廚藝真是一級棒，在正月里，外婆和阿姨、小舅舅天天為我們燒著美味的飯菜，讓我們感受到一種濃濃的年味。而且外婆雖然已經70多了，身體卻依然棒，每天都會去菜市場走一圈，看看有什么菜可以買。
除了甜甜和外婆，我們老家還有很多熟悉或不熟悉的親戚，他們各有各的特點，所有的人在一起，構成一幅溫馨的家園圖。寒假中，我們還去了東風水庫，水邊的沙土因為水的起起落落，發生改變，留下清晰的紋路，訴說著歲月的故事。寒假中，我還幫助外婆洗菜、洗碗，幫助家人倒垃圾、照顧甜甜。
短短的假期轉眼過去，分離的時候大家都十分依依不舍，使勁地揮手，直到汽車遠去。回家和親戚朋友團聚，比出游更讓人覺得珍貴，親情是無價的。就這樣，我過了一個有意義的假期。
六年級描寫場面的作文 篇18
每個星期一的早上我們向陽路小學都要舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生，學生們都穿著整潔漂亮的校服，分班級排隊入場。
長方形的操場上，綠色的和紅色的格外醒目，寬廣的操場上各班已經按自己的位置列隊完畢，同學們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領巾把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺，講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿，紅色的花崗巖基座，四周圍著一圈，這就是升國旗的地方。
八點整，升旗儀式主持人發出升旗的口令：“……，第二項，升旗！全體少先隊員，敬禮！奏國歌！”莊嚴的國歌奏起，鮮紅的五星紅旗冉冉升起，飄蕩在藍天白云中。
“手放下，”主持人說道，“第三項，。”升完國旗后，就開始了，通常是老師們根據這一星期的工作和學習展開演講，并說給我們一些學習的方法或做人的道理，有些時候是宣布一些重大的紀念日休息或調休等重要事情。老師登臺，開始用清脆的嗓音抑揚頓挫地向我們宣讀這一星期的學習和工作目標，并對我們朗讀自己的感悟，教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發。
老師演講完畢，主持人接著選布到：“第四項，介紹升旗手事跡……”我們每次升旗儀式上的所擔任升旗手的同學，都是每個班最優秀的學生。他們樂于助人，學習優秀，是老師身邊的小助手，深得老師和同學們的喜愛，十分值得我們學習，我們要把他們當做榜樣向他們努力學，爭取有一天自己也當上升旗手，擔當起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了，接著就是我們的大隊輔導員，公布上一星期的衛生紀律并頒發紅旗。儀式結束了，操場上充滿了歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
六年級描寫場面的作文 篇19
要說什么大場面，我或許沒有什么印象，但若是說令我難忘的場面，那還是有的，有一個場面，我至今都沒能忘懷。
那是我遠方一個堂姐的婚禮，不是多大的場面，卻讓我到現在都記憶猶新。堂姐長得不是很美，卻仍然是自己父母心中的寶貝，也成為了姐夫心中的寶貝。那天他們的婚禮是中式的，堂姐穿著一身旗袍，在她的好身材下，旗袍恰好好處的凸顯出中國新娘的美。我那會兒才十歲吧，記不太清了，只記得堂姐比我大很多，而我那會兒還在上小學，結婚這樣的事兒離我還非常遠，可我還是在堂姐和堂姐的爸爸站在臺上聽司儀講話的時候，哭了一場。
堂姐就那么亭亭玉立的站在臺上，司儀主持人站在她的身邊，先是一陣關于她結婚的開場，我還當時還沉浸在堂姐穿旗袍的新娘美中，司儀說由請新娘的爸爸上臺來，新娘站到自己的爸爸身邊，新娘的爸爸，也就是我的伯伯，默默地注視著自己的女兒，司儀說了一堆關于父親與女兒的話后，又請出了我的新郎，我的姐夫，司儀讓新娘的爸爸把女兒的手交到新郎的手中，這時，我看見我的伯伯眼中噙滿了淚水，堂姐則已經顧不上妝不妝容的淚流滿面起來，看見伯伯把堂姐的手交到姐夫手中那一刻，我也哭了。本來我這小孩子家家應該是不懂這些的，可我看見伯伯和堂姐在那里哭，我自然而然就哭了出來。不知道帶我去的爸爸媽媽有沒有看見我哭，我只知道我到現在還記得自己當時的眼淚像決了堤似的流淌著。
現在我再回想起這個場面，我知道了當時伯伯是舍不得女兒出嫁而落淚，也知道堂姐是因為自己要從爸爸手心的寶貝去到別人家做媳婦和成為姐夫的老婆而落淚，可我不知道當時的我為什么會什么都不懂也哭得那么厲害，好像我十來歲就有了堂姐的感同身受似的。
六年級描寫場面的作文 篇20
過年晚上，“屋外鞭炮噼噼啪啪，屋內笑聲嘻嘻哈哈”，油炸螃蟹清蒸黃魚，陣陣菜香撲鼻而來，我們在老家吃年夜飯場面，媽媽姑姑和伯父伯母一起，燒了20多道菜，有油炸的螃蟹清蒸的魚，紅燜蘿卜，野豬肉、西紅柿蛋湯，炒青菜、糖醋排骨、雞腿、鵝爪......只聽伯父一聲令下：“開飯咯，開飯咯——”我們連忙坐到餐桌前，拿起筷子，開始吃飯。
吃到一半的時候，我自告奮勇地站起身來去敬酒。首先，我敬爺爺奶奶，祝爺爺奶奶新年快樂！萬事如意！再祝伯父伯母一家新春快樂，萬事如意財源滾滾，他們也祝我事事順心，讀書百尺竿頭，更進一步！我還祝小舅舅小舅媽新春快樂、龍年吉祥，百事可樂。最后祝爸爸媽媽身體健康，財源滾滾，家和萬事興！爸爸媽媽鼓勵我，讓我好好學習，天天向上，學習更上一層樓。
接著，堂哥堂弟堂妹一個個接著給所有的人敬酒，讓我感動的是我那小表弟，他敬我的時候說：“雨佳姐姐，祝你新年快樂，龍年吉祥，學習要一步一步的走下去哦....”“要腳踏實地地走哦”，三舅媽在后面提醒道，我的天哪，表弟竟然知道腳踏實地地意思，他才六歲哪！
敬酒歸敬酒，我們吃得也不亦樂乎，只見奶奶慢條斯理的，一小塊肉也要咬上五六口才能咽下去，哥哥可忘了平時的斯文樣，不管有沒有君子風度，兩手左右開弓，左手抓著一只雞腿，右手去夾糖醋排骨，左一口右一口，狼吞虎咽的吃得滿嘴油膩膩的；妹妹頓時也沒了女孩的樣了，紅燒肉一塊一塊的往嘴里塞，吃得滿嘴油光也顧不得擦一下......
今年的年夜飯場面又在我們的歡聲笑語中結束了......
六年級描寫場面的作文 篇21
大家都知道大年三十除夕夜大家都要一起吃年夜飯場面，但是你們知道關于年夜飯場面也有很多風俗嗎?
吃年夜飯場面，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛，桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心，一般少不了兩樣東西，一是火鍋.一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜俗稱菜頭，祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如“烈火烹油”。最后多為一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，這天，即使不會喝酒的，也多少喝一點。
年夜飯場面的名堂很多，南北各地不同，有餃子、餛飩、長面、元宵等，而且各有講究。北方人過年習慣吃餃子，是取新舊交替“更歲交子”的意思。又因為白面餃子形狀像銀元寶，一盆盆端上桌象征著“新年大發財，元寶滾進來”之意。有的包餃子時，還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進去，說是誰先吃著了，就能多掙錢。吃餃子的習俗，是從漢朝傳下來的。相傳，醫圣張仲景在寒冬臘月，看到窮人的耳朵被凍爛了，便制作了一種“祛寒嬌耳湯”給窮人治凍傷。
他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫熱的藥材，用面皮包成耳朵樣子的“嬌耳”，下鍋煮熟，分給窮人吃，人們吃后，覺得渾身變暖，兩耳發熱。以后，人們仿效著做，一直流傳到今天。新年吃餛飩，是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態，盤古開天辟地，才有了宇宙四方，長面，也叫長壽面。新年吃面，是預祝壽長百年。
吃年夜飯場面的風俗是不是很有趣啊?同學們你們記住這些風俗了嗎?
六年級描寫場面的作文 篇22
川菜天下有名。能做一兩個拿手好菜是四川人的驕傲，我也喜歡學做一些簡單而又好吃的菜。今天，我又學會了一道菜的做法，這道菜的菜名叫“涼拌黃瓜”。我先把黃瓜冼凈去皮，再把黃瓜切成一塊一塊的薄片。如果你覺得這樣切塊很麻煩，還可以把刀平著，將黃瓜拍成碎塊，不過這樣拍出來的黃瓜七零八落很不整齊。
切好后放進盤子，先用精鹽淹三至五分鐘，去除澀水。接著往盤里放調料。放調料的順序很講究，不同順序調制出來的菜品口味將有所區別。我是先放適量味精、姜蒜水、辣椒油，然后倒入適量醬油、香油和少許醋。如果喜歡或者吃得辣椒，也可放適量切碎的新鮮紅椒，以增加辛辣味。最后，加入花椒粉。
可是在放花椒的時候，我一不小心放多了些，但我一心只想把菜快點做好，好讓爸爸媽媽品賞品賞女兒的美味佳肴，相信他們是不會責怪我做的菜味大味小的。菜上桌子后，我老爸第一個夾一塊放進嘴里，這下可慘了，他大聲喊到：“李藹然，你想‘麻’老子呀”。接著我老媽吃進一塊，這下可好了，她沒有吭聲，而是悄悄走進廚房，吐掉了那塊黃瓜，又是喝水又是擦眼淚。我感覺事情不對，趕緊用筷子夾一塊黃瓜放進嘴里，啊！又麻又咸，真難吃呀。我連忙把這盤黃瓜端下桌子，但我老爸非要我把這道菜端上來不可,只見老爸狼吞虎咽,三下五除二就把一盤黃瓜給吃光了,還連聲說:好吃,好吃。只有我才知道老爸用心良苦,后來，我認真吸取了做這道菜的經驗教訓，并試著做了多次，
結果這道菜已經成了我們家招待客人的首選綠色食品。
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