有關六年級的愛作文300字集合八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級的愛作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的愛作文300字 篇1
在這個世界上,有一個人的愛是默默的,這個人他不會表達,他只是在你身邊保護著你。他和母愛一般偉大,卻不常常被人記得,這就是父愛,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的愛卻是沉默的。
記得四年級暑假的時候,我不小心得了支原體肺炎。剛開始,我們還不知道是肺炎,就每天跑醫院,還燒到了42度,是后來一位老醫生的確診。就這樣,爸爸開始忙碌了,每天進進出出,進進出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床,給我換藥、叫護士、量體溫、喂藥等等,晚上很晚才睡,我每天看著他那布滿血絲的眼睛;那多了幾根白發的頭發;那多了一兩條皺紋的臉;那瘦了幾斤的身子,我的淚水在眼眶里直打轉,真想開口對爸爸說:“爸爸,您先休息吧,明天晚點起床吧,別再為我操勞了。爸爸,謝謝您!”
在爸爸的精心照顧下,我的病情有了好轉,可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!
如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!
六年級的愛作文300字 篇2
有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來放在我的頭上,媽媽傷心地對我說:“欣悅,等你爸爸回來了以后,我跟你爸爸說,叫他帶你去打針,知道了嗎?”“知道有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來放在我的頭上,媽媽傷心地對我說:”欣悅,等你爸爸回來了以后,我跟你爸爸說,叫他帶你去打針,知道了嗎?“”知道了。“我小聲地說。過了一會兒,爸爸回來了,他把我帶到他朋友那去打針,過了一會兒,我回來了,媽媽問我:”好多了嗎?“我說:”好多了,謝謝你的關心,媽媽。“
還有一天晚上,我和媽媽一起出去玩,我在那跑來跑去,我要跑到媽媽那里,我沒注意腳下有根棍子,就摔了一跤,地上有很多小石子,我的手被搓了一個小洞,媽媽當時擔心極了,用嘴輕輕呼出氣,吹到我的傷口上,頓時,我覺得傷口冰冰涼涼的,疼痛緩解了許多,隨后,媽媽把我帶回家,小心翼翼地幫我涂藥水,生怕弄疼了我。
媽媽原來是這么深深地愛著我。
六年級的愛作文300字 篇3
父愛、母愛是誰都有的,父愛、母愛也是最無私的。
記得有一次在從化表姐家,我躺在床上,突然有一個大衣柜門砸了下來。那個大衣柜門對于我來說簡直是個龐然大物!一砸下來,我只感覺肩膀和頭鉆心地痛,更感覺頭上好像濕濕的。爸爸媽媽聽到了我的哭聲,趕緊跑了進來。只見我號陶大哭,柜子壓在我身上。爸爸媽媽一個抬柜子,一個背起我,倆人飛似的背上車,沖向從化醫院。我緊閉著眼睛,雙手握拳,眼淚還是不斷往外涌。爸爸媽媽心急如焚,趕緊叫舅舅加快車速,迅速趕到了從化醫院。
在醫院里,醫生仔細地檢查,幫我擦藥、幫我照CT,還用醫用帶纏住了我受傷的部位,但我還是疼得痛哭。爸爸媽媽不住地安慰我,還憤憤不平地說:“那個衣柜門怎么偏偏砸到我們倩的頭上?”第二天,爸爸媽媽還帶我上醫院再檢查,還打了一針“破傷風”的針。幾天后,我康復了許多,但是頭還是隱隱作痛,因此,我怏怏不樂。爸爸囑咐我,走路一定要“幽靈”般地走,否則傷口會流血、發炎。“幽靈”般地走,這真是苦中作樂啊!
現在,我想起那件事,還感覺到頭隱隱作痛,但我卻因這件事而體會到了父母對我的愛是多么的深!
六年級的愛作文300字 篇4
我們每個人都有一位偉大的母親,每天總會看見媽媽上班疲勞的樣子。
有一次,晚上我剛入睡肚子不舒服,想嘔吐,媽媽把我抱進洗手間,我想吐又吐不出來,非常辛苦,媽媽就用她那雙靈巧的手,揉揉我的背,給我喝了一點水,又揉了揉,一下子把吃進去的飯菜都吐出來了,媽媽看到我吐了可能會肚子餓了,感覺非常難受,媽媽安慰我說:“別哭了孩子,媽媽知道你難受,我去煮碗面給你吃。”雖然媽媽又累又困也得忍著照顧我。一會兒一碗香噴噴的面就煮好了,媽媽還安慰我說:“孩子我知道你沒胃口,但是多少也得吃點再睡,聽媽媽的話吃點面吧。”跟著我就吃了點面,再吃藥,一會兒才回房間睡覺。
我媽媽她白天要上班,回家又要照顧我,她毫無怨言。媽媽這么愛我,我長大以后也一定要盡我的能力照顧好媽媽,媽媽我愛你!
六年級的愛作文300字 篇5
大家一定都被誰愛過,你被誰愛過,是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。
在一次班干部競選中,我落選了,心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水,可是,終究落了下來,下課老師找我談了會心,從辦公室出來,我的心情好多了,邊走邊想:一定要虛心對待每一件事,
在以后的學習任務里,我認真學習,不打架,不鬧事,團結同學,積極參加各項活動,經常做好事。就這樣,我在大家心目中也留下了個好印象,在這次班干部競選中,大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。
隨著時間的推移,我漸漸明白了老師的良苦用心:老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄,不好好學習,態度不端正,就鼓舞了我幾句,讓我天天向上,端正態度,勇敢的面對錯誤。
想到這我感受到了老師慈母般的愛,她把這種愛給予了我們,讓我們茁壯成長。
六年級的愛作文300字 篇6
你擁有什么?你可能會說,我一無所有。那,你就錯了,難道你沒有得到過愛嗎?親情、友情、師生情……記住,你并不是一無所有。你應當為自己擁有的東西而驕傲,而快樂。
我擁有親人無私的愛、擁有老師無私的愛、還擁有鸚鵡無私的愛。我要說的就是鸚鵡對我無私的愛。
她叫“葵葵”。有一身潔白如雪的羽毛;一雙晶瑩如玉的眼睛;一雙堅硬如石的小嘴。她溫順,嘻嘻,她從來不咬人,只會時不時地親吻一下主人的小手。
她很愛干凈,有一次,我放學回家,和往常一樣和她一起玩鬧。一個“不速之客”來到了我的身上———蟑螂。我平時最怕蟑螂,當我怕得不敢動時,她來了。她使出了鳥兒的.天性:捉蟲蟲、蟑螂。那些蟲蟲一下子就被她制服了。她其實不喜歡黑色,平時都很愛干凈,也不喜歡碰到蟑螂這樣的臟東西。為了我她連“臟”都不怕了。
她對我絲絲的愛,牢牢地刻在我的心頭———難忘。我會珍惜的。我為擁有她對我的愛而快樂!
六年級的愛作文300字 篇7
媽媽的愛
世界上誰也沒有媽媽更愛我。
早上我還在床上呼呼大睡的時候,媽媽已經早早起來為我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養的小米粥和媽媽親手腌制脆生生的黃瓜咸菜……
到了睡午覺的時候,媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽并不太懂鋼琴,但媽媽仍然認真的研究琴譜。當我彈錯的時候,媽媽并沒有責罵我,而是幫我分析錯的原因。
晚飯后媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習功課。當我遇到難題時,媽媽總是一步一步的引導我尋找答案。有時我和媽媽答案不統一時,我們就會爭論得面紅耳赤。
到了晚上媽媽還熬夜為我查學習資料。記得有一天晚上11點,我起夜的時候看見媽媽還在為我查著學習資料。
媽媽是這樣如此的愛我,我能不好好學習嗎?
六年級的愛作文300字 篇8
老師為了我們,常常廢寢忘食。放學了,每當我們打掃衛生后,走過老師窗前,常常看見老師還在埋頭批改作業,那辛勤的身影,令我油然而生感動;深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮著,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作后發出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴,常常激勵著我們奮發向上。每當我們失意或做錯事時,老師總會鼓勵、寬容我們;當有的同學在上課說話或搞小動作時,老師總會用她那有魔力的眼神提醒著,使同學門集中精神認真聽課。記得有一次,我們班期中考試成績不理想,我們垂頭喪氣時,老師看到我們無助的眼神,她認真細致地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣,老師的愛在于一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發向上;老師的愛在于一個個無聲的眼神,常常鼓勵著我們、寬容著我們、關愛著我們。
總之,老師的愛無聲無息,不是一句句批評與埋怨,不是一臉的生氣與無奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛,勝過紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮著我們成長的道路,為我們奉獻全部的光與熱。
老師的愛,是人間最偉大的愛!
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