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六年級第一單元作文

時(shí)間:2022-04-07 19:37:19 六年級 我要投稿

精選六年級第一單元作文合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級第一單元作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級第一單元作文合集六篇

六年級第一單元作文 篇1

  在每個(gè)人的人生里,會留下許多難忘的“第一次”,深深地烙在心上,當(dāng)然,我也有難忘的“第一次”,那是在偶然的情況下發(fā)生的……

  在赴“千個(gè)小畫家畫惠州”比賽的途中,我只是抱著“反正我畫畫是不可能得獎(jiǎng)的,就當(dāng)作玩玩罷了”的心情。

  來到現(xiàn)場,主持人發(fā)給我兩張牌號,一張貼在胸前,一張貼在畫紙上,如此莊嚴(yán),我想我是沒戲了,但我不想白白走這一遭,于是,我拿出紙、筆,充當(dāng)“小畫家”趴在地板上認(rèn)真地畫著,許久,我才發(fā)現(xiàn)右邊那個(gè)是我認(rèn)識的朋友,我興奮不已,和她打了個(gè)招呼,她問我:“你覺得你有可能得獎(jiǎng)嗎?”我搖搖頭說:“沒有把握。”我畫的是她袋子上的女孩,那個(gè)女孩在跳舞,周圍飛著一些旋律。

  當(dāng)我畫完女孩的頭部,她探過頭來看了看,驚訝地說:“你畫得好像哦,你一定會得獎(jiǎng)的。”我暗喜。我看了一眼,還真有幾分相像,這使我燃?xì)庾孕诺幕鸹ā?/p>

  在回家的路上,我浮想聯(lián)翩:“也許我能得個(gè)三等獎(jiǎng),那也不錯(cuò)……”

  “頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!”主持人用麥克風(fēng)激動地說道。全場響起了雷鳴般的掌聲,主持人開始念名單了,我心里有點(diǎn)緊張、害怕……總之是全部復(fù)雜的情緒,都融合在一起了。隨著歡呼聲,我終于從“優(yōu)秀獎(jiǎng)”中聽見了自己的名字。我歡喜。我簡直不敢相信,這是真的嗎?盡管只是“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

  當(dāng)頒獎(jiǎng)人把一本嶄新、緋紅的榮譽(yù)證書和一本大型、夠厚的筆記本送到我手中,我驚呆了:這是我平生的第一本榮譽(yù)證書。使我分外驚喜!

  從中,我也懂得了一些啟示,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的:做任何一件事,我們都要鼓起勇氣,如果膽怯地去面對所有事,那么我們就一事無成。相信吧,勇氣會給我們帶來驚喜。

六年級第一單元作文 篇2

  在一個(gè)冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

  從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國,最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

  在現(xiàn)實(shí)生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼裕瑓s站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的`感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡直不堪設(shè)想。

  中國,是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國人,在公共場所應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

  這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。

六年級第一單元作文 篇3

  自從一年半前,媽媽生了小弟弟——杰培后,父母不在時(shí),我就要幫忙照顧弟弟。

  有一次,媽媽要出去一小時(shí),讓我獨(dú)自照顧弟弟。雖然我從沒有獨(dú)自照顧過他,但我認(rèn)為,一小時(shí)而已,多容易呀,便爽快地答應(yīng)了。

  媽媽走了以后,杰培就和我玩遙控車。剛開始,杰培很高興,可沒玩幾分鐘,杰培就拉著我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅,可一會兒他就把所有山楂餅吃完了。沒有山楂餅,他就號啕大哭。呀!怎么辦?我想起杰培很愛看我做早操,就在他面前做起早操。他一看見我做早操,就立刻不哭,還哈哈大笑。我重復(fù)了幾次后,累得手也抬不起,腳也提不動了,一不小心,跌坐在地上。這時(shí)他好像有點(diǎn)睡意,胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。

  過了一會兒,他不看我做早操了,舉起雙手要我抱。我抱起他后,他指著我的嘴要我唱歌。可他這首不愿意聽,那首不讓我唱,怎么辦?好不易有一首歌他愿意聽,但重復(fù)幾遍又不聽了,只好唱其他。過了一會兒,我的手臂麻了,嗓子也沙啞了,但一放下他他又哭,唯有拼命堅(jiān)持,誰叫我是他姐姐呢?再過了一會兒,我的手變得軟軟的,一點(diǎn)力氣也沒有,只好把杰培放在床上。當(dāng)杰培準(zhǔn)備放開嗓子高歌一曲時(shí),媽媽回來了!我累得躺在床上,半天不想動。

  就在這時(shí),我體會到為人父母的艱辛,我以前亂發(fā)脾氣,多不該呀!我要多為父母分擔(dān)家務(wù),好好學(xué)習(xí),不讓他們失望。

六年級第一單元作文 篇4

  記得小時(shí)候,全家人都出去玩,而我卻堅(jiān)持要留在家里。他們沒辦法,只能讓我留在家,但是臨走前給我留下個(gè)任務(wù)——打理好家務(wù)。

  他們剛走,我就躺在床上,心想:這有什么難的,不就掃掃地,洗洗衣服嘛。

  這時(shí),我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的臟衣服,媽媽還沒有時(shí)間洗。自己那么大了,還沒有真正為爸媽做點(diǎn)什么,今天我干脆替媽媽洗衣服吧!

  我拿起一件雪白的衣服,我仔細(xì)上下打量,發(fā)現(xiàn)在胸前有一點(diǎn)墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在這個(gè)地方來回搓了十幾遍,愣是不見有消退,我急了,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家里用消毒液,我拿來消毒液,噴了些消毒液,立刻散發(fā)出刺鼻的氣味,我用力地反復(fù)搓洗,終于將墨跡洗去了。

  我喘著粗氣,心想:洗件衣服都這么難啊。我回頭看看。不禁嚇了一跳,還有倆大盆衣服在等著我呢。我想起了媽媽洗衣服時(shí)的情景,我不禁潸然淚下。

  我終于知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現(xiàn)在,我終于嘗到了勞動的艱辛,但在艱辛之后,等待我們的卻是快樂。

六年級第一單元作文 篇5

  貓,真是一種可愛的動物,一直有這種想法,今天終于付諸實(shí)踐了。

  凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場掏來的貓,心里還是有點(diǎn)忐忑的,這貓……到底要怎么養(yǎng)?

  我這次是瞞著父母的,他們絕對是不會允許家里出現(xiàn)這種不衛(wèi)生的動物出現(xiàn)的,所以要偷偷的養(yǎng)。

  像做賊一樣溜進(jìn)我的房間,我壓抑著內(nèi)心的興奮,開始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。

  找到最后,我找到了個(gè)紙盒子,大小也正好,我在里面墊了兩層毛巾和一個(gè)小墊子,感覺差不多了。

  可是到底給貓吃什么呢?我偷偷摸摸進(jìn)了廚房,看到桌上放著一盤炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子里端進(jìn)屋。小貓愛吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來,在我腳邊來回的蹭。

  ……

  它真是只安靜的貓啊,吃飽了,開始梳理毛發(fā),然后就趴那開始打盹。我激動的掏出手機(jī)一頓狂拍。可是……不要被它的表面現(xiàn)象給蒙蔽了!沒想到它晚上這么鬧,根本不在盒子里好好的呆著,更可氣的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭

  不管怎樣,我還是喜歡它的,我會一心一意的愛護(hù)它的。

六年級第一單元作文 篇6

  大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時(shí)節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。

  這一天,天色暗淡。空氣中,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風(fēng)雨來之前的寧靜。

  有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風(fēng),而現(xiàn)在成了巨大的風(fēng);起初,只是毛毛細(xì)雨,而現(xiàn)在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……

  此時(shí)的街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔(dān)心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風(fēng)雨并沒有下多久。雨停了,這時(shí)天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復(fù)了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。

  大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。

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