六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇1
每當(dāng)我乳牙墜落到我的舌尖時(shí),我總是小心翼翼地把它沖洗干凈,珍藏在一個(gè)別致的盒子里。打開(kāi)盒子,便能看見(jiàn)那幾顆乳牙,而使我記憶猶新的,還是第一顆乳牙的墜落,媽媽說(shuō),那是我開(kāi)始長(zhǎng)大的標(biāo)志。
記得那是上幼兒園時(shí),一天,我突然感覺(jué)到一顆門(mén)牙在微微搖動(dòng),我好奇地把舌尖伸到牙齒邊,輕輕地舔了一下,只覺(jué)得牙根又癢又痛,這是怎么回事?有些害怕,又有些好奇。我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般,放學(xué)后,看見(jiàn)媽媽就奔跑過(guò)去,“媽媽?zhuān)业难例X在跳舞,你看!”說(shuō)著,便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒!翱墒菫槭裁催疼呢?”“傻孩子,你要換牙了”!媽媽微笑著摸著我的頭輕輕地說(shuō)。“換牙?什么是換牙?”“過(guò)些日子你就明白了”。媽媽還和我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
以后的日子里,我天天觀察著,終于有一天,那顆牙齒堅(jiān)持不住了,晃動(dòng)的厲害了,但好像還在掙扎,但最終經(jīng)不住我嘴饞的攻擊,這顆乳牙終于下崗了。當(dāng)這顆牙掉落在我的手中時(shí),我竟很害怕!于是又去找媽媽。“傻孩子,你的成長(zhǎng)就從這顆牙開(kāi)始了!蔽宜贫嵌挠涀×恕
又過(guò)了些日子,媽媽說(shuō):“來(lái),張開(kāi)嘴,我看看你的牙”!拔业难烙惺裁春每吹摹保课液闷娴貑(wèn)。張開(kāi)了嘴,媽媽看了一會(huì),拿來(lái)鏡子,“孩子,你自己看看吧!”我對(duì)著鏡子,張開(kāi)嘴,咦?新牙!我的新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了!我欣喜地大聲告訴媽媽?zhuān)?/p>
“人的一生都在成長(zhǎng),牙也不例外!眿寢屨f(shuō)著。
“嗯!”我知道了。
我的第一顆乳牙落了,又長(zhǎng)出來(lái)了。我稚嫩的身軀慢慢成長(zhǎng),我的思想不也正在生長(zhǎng)嗎?隨著年齡的長(zhǎng)大,一些想法就隨著時(shí)間要拋棄,而內(nèi)心會(huì)再滋長(zhǎng)出更優(yōu)秀更好的的想法。
每一顆乳牙記錄著我的成長(zhǎng),在乳牙慢慢被換掉的同時(shí),我成長(zhǎng)的足跡也深深地留在了心中。
六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇2
今天,呆在家里時(shí)突然心血來(lái)潮,從書(shū)柜里翻出已經(jīng)一年多沒(méi)有去看的日記本。翻開(kāi)印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫(xiě)的,寫(xiě)的是媽媽帶我去坐畫(huà)舫船,我看見(jiàn)了許多許多的美景,還包括從未見(jiàn)過(guò)的篦箕,現(xiàn)在想想,蓖箕什么樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來(lái)。再往后翻翻,發(fā)現(xiàn)自己那時(shí)候真的是很幼稚,很傻,可以因?yàn)閯e人問(wèn)你要一張卡而大發(fā)脾氣,可以因?yàn)橐黄不錯(cuò)的文章而洋洋自得一天,可以因?yàn)榈玫搅艘粡埧系禄娜腿思乙粔K超可愛(ài)的橡皮,可以因?yàn)檫x升旗手時(shí)支持的人沒(méi)被選上而傷心一天的時(shí)間……或許,這樣的經(jīng)歷還很多,它們有的被遺忘在了角落里,而有的.,則被小心翼翼地拾起來(lái),重新被當(dāng)作寶,生根在心里,一輩子也忘不了。當(dāng)然,本子里也記錄著委屈與憂傷。有時(shí)是因?yàn)樵S多字不識(shí),古詩(shī)抄太慢而被媽媽批評(píng),有時(shí)是卷子找不到時(shí),老師的責(zé)怪,有時(shí)是家里的小金魚(yú)去世時(shí)的傷心,有時(shí)是不想寫(xiě)日記卻被逼著寫(xiě)的憤慨……仿佛時(shí)光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨著從前的我的心情,時(shí)而憂,時(shí)而喜,時(shí)而笑,時(shí)而哭。當(dāng)發(fā)現(xiàn)日記早已從五年級(jí)起戛然而止時(shí),心里不禁掠過(guò)一絲失望。
現(xiàn)在,我是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)生涯已快走到盡頭,可是當(dāng)你回首時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己把許多發(fā)生過(guò)的事,一一遺落在了成長(zhǎng)的路上。如果發(fā)現(xiàn)了,快把它們重拾起來(lái),仔細(xì)地品一品吧!
六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇3
天灰蒙蒙的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨(dú)自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿著戲劇和悲劇;童年就像一場(chǎng)游戲,充滿著歡樂(lè)與憂愁;童年還像一個(gè)日記本,記記錄著成功與失敗。
回想過(guò)去,歡樂(lè)總是與我相伴,而看現(xiàn)在,孤獨(dú)伴隨著每一天。我總是對(duì)自己說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗,就不敢面對(duì),要勇敢的得站起來(lái),這樣才能飛得更高更遠(yuǎn)!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時(shí),就會(huì)有一些事讓你措手不及,所以你只有經(jīng)歷過(guò)失敗,才能取得成功。記得上四年級(jí)的時(shí)候,過(guò)度的驕傲,是我經(jīng)歷了小學(xué)生活中最失敗的一次。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)班里,緊張的氣息立刻撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)在埋頭苦讀,有的同學(xué)在仰頭背詩(shī)。不用我說(shuō),誰(shuí)都知道期末考試要到來(lái)啦!可我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)槲乙炎龊昧顺浞值臏?zhǔn)備。監(jiān)考老師把卷子發(fā)了下來(lái),我一看,哈哈都是我復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)。我?jiàn)^筆疾書(shū),一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來(lái)你也有不會(huì)的題!”在打鈴的時(shí)候,我迫不及待的交了考試卷。考試結(jié)束后要放假一周,一周后到校評(píng)卷。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一周后,我們都滿懷希望地走進(jìn)班里,只見(jiàn)老師抱著一大堆試卷走上講臺(tái)開(kāi)始公布成績(jī)!皬堨橙唬99分;唐舒眉,98分。。。。!痹鯖](méi)還沒(méi)念到我。俊皠⒊课,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么低的分。哎,頭怪我太驕傲了,才會(huì)考出這么低的分。
這件事從此定格在我的記憶中。成長(zhǎng)就像一粒花的種子,只要你不斷的為它澆水,為它施肥,他就會(huì)綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!
六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中有許許多多的“足跡”,可有一個(gè)“足跡”雖然已過(guò)了很久,但我到現(xiàn)在仍然記憶猶新。下面,就讓我來(lái)給你們分享一下吧!
參加德州晚報(bào)小記者團(tuán)一年來(lái)收獲很多,在沒(méi)參加義賣(mài)報(bào)紙為雅安災(zāi)區(qū)小朋友募捐之前,我花錢(qián)大手大腳,見(jiàn)什么好就買(mǎi)什么,父母給了我一些零花錢(qián),我不到兩天就花得身無(wú)分文。
記得那天,我的橡皮用舊了,于是我就往文具店里走去,我剛走進(jìn)文具店,一塊卡通橡皮就吸引了我的目光,一看標(biāo)價(jià),才兩元錢(qián)!于是,我喜滋滋地拿起這塊橡皮,愛(ài)不釋手,剛要付錢(qián),我卻猛然想起雅安小朋友凌亂的頭發(fā),黑乎乎的小臉蛋,他們隨時(shí)都有可能失去生命,他們眼神中流露出對(duì)幸福生活的渴望……想到這,我把橡皮放了回去。
就在這時(shí), 我心里的“邪惡小人”對(duì)我說(shuō):“哎呀!就這點(diǎn)錢(qián),算了,買(mǎi)吧!”“不行,不行!”我心里的“善良小人”站在一旁堅(jiān)定地說(shuō):“省下這點(diǎn)錢(qián)吧!還不如給災(zāi)區(qū)的小朋友捐一點(diǎn)錢(qián)呢!”我被這些話語(yǔ)弄得不安,一會(huì)兒將橡皮放下,一會(huì)兒又將它拿起來(lái),就這樣一次兩次……橡皮都被捂熱了。
最后“善良小人”打敗了“邪惡小人”,我果斷地放下了橡皮,轉(zhuǎn)身走出了文具店。因?yàn)槲抑,地震?zāi)難中的孩子們更需要幫助,更需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我要把錢(qián)省下來(lái),為他們創(chuàng)造美好的明天。
從此每省一點(diǎn),小小錢(qián)罐里就多了一些給災(zāi)區(qū)小朋友創(chuàng)造好日子的錢(qián)幣,我的心中就感到一種幸福,一種快樂(lè)。在我的夢(mèng)中,還夢(mèng)見(jiàn)他們高興極了,看見(jiàn)他們的新學(xué)!蚁胨麄兊脑竿欢〞(huì)在我們大家共同的幫助下實(shí)現(xiàn)的。
這是我成長(zhǎng)中難忘的“足跡”,你的呢?
六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇5
7月8日,我和媽媽一起在奉化逛街。
首先,我們來(lái)到了新華書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目、各式各樣,有注音版的兒童讀物、含義深刻的名著、有趣的百科書(shū)……我一看就喜歡,真想把所有的書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。我們上了三樓!巴!好多書(shū)!”我不禁贊嘆道。我挑了一本伍美珍的書(shū),津津有味地看了起來(lái)。剛開(kāi)始還挺入神的,可是后來(lái)才看了沒(méi)幾頁(yè),就有點(diǎn)不耐煩了,我瞄了一眼,眼前一亮,“《父與子》呀!”我低聲叫道。我小心翼翼地拿出了這本書(shū),輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè),開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái),里面的內(nèi)容實(shí)在太精彩了!每一集都是那么搞笑、詼諧,片段里散發(fā)著一種幽默之感,整本書(shū)講了父親與兒子之間發(fā)生的故事。當(dāng)我沉浸在書(shū)海中時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的模糊的叫聲,我便走了過(guò)去。原來(lái),媽媽是要給我買(mǎi)五年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)題,我們挑了兩本,結(jié)完帳之后,收銀員說(shuō),去旁邊領(lǐng)獎(jiǎng)品,我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,雖然只拿了一袋小小的橡皮,但我還是很開(kāi)心。
走出了書(shū)店,已經(jīng)十點(diǎn)多了,該吃午飯了,我們決定去吃肯德基。因?yàn)榭系禄容^遠(yuǎn),所以我們得走著過(guò)去。在路上,媽媽挑了一家店,看中了三件衣服。其中兩件是休閑型的,媽媽在試衣間換完了衣服,自我感覺(jué)不錯(cuò),就買(mǎi)下了這兩件衣服。而另一件衣服呢,是賣(mài)的人介紹給媽媽的,但是,媽媽覺(jué)得太淑女了,賣(mài)的人就說(shuō),這一點(diǎn)也不淑女的,你要嘗試一下!在賣(mài)的人和我的勸說(shuō)下,媽媽有一點(diǎn)心動(dòng)了,但她覺(jué)得價(jià)格太貴了,于是就開(kāi)始砍價(jià)了……最終,砍價(jià)成功!媽媽以七百元買(mǎi)下了這三件衣服!
我們來(lái)到了加貝超市旁邊的肯德基,我們被驚訝到了,這家店竟然拆了!媽媽問(wèn)了問(wèn)路人,路人說(shuō),銀泰百貨里就有肯德基。我們抬頭一看,對(duì)面就是銀泰百貨!有一個(gè)地方還寫(xiě)著三個(gè)大字,就是肯德基,我們被自己驚到了。剛才不是經(jīng)過(guò)了銀泰百貨嗎?怎么沒(méi)看見(jiàn)?我們太傻了!
午飯過(guò)后,我們來(lái)到了一家大市場(chǎng),因?yàn)樯衔缳I(mǎi)的一條連衣裙需要配鞋子,所以我們打算先買(mǎi)鞋子。逛了好幾家店,終于找到了合適的人選。那雙鞋的鞋跟像水晶,還鑲嵌著一顆顆珠子,漂亮極了!媽媽一看就喜歡,但是價(jià)格太貴,就說(shuō)去別的店看看,我們看了好幾家店,還是沒(méi)有適合媽媽的裙子的鞋子,最后,媽媽還是決定去原來(lái)那家店。媽媽又開(kāi)始砍價(jià)了……砍價(jià)成功!媽媽買(mǎi)下了這雙水晶鞋!
媽媽的皮夾子老了,她準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)新的。我們走進(jìn)了一家店,媽媽看中了一個(gè)皮夾子,但皮夾子太貴了,所以媽媽就沒(méi)買(mǎi)。
要買(mǎi)的東西買(mǎi)完后,我們就東看看,西逛逛,覺(jué)得沒(méi)什么好逛的,就去書(shū)店看了一會(huì)書(shū)。
走了一天!好累啊!
六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇6
我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬像一個(gè)個(gè)腳印,深深地印在沙灘上。
剛出生時(shí),媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺(jué)時(shí),媽媽抱著我,輕輕地?fù)u晃著我,唱著搖籃曲,把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......
剛蹣跚學(xué)步時(shí),我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過(guò)多少次汗,但媽媽卻在后面不停地給我加油,讓我堅(jiān)持到底;牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽一字一句的教我,當(dāng)我說(shuō)出”媽媽”時(shí),媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長(zhǎng)大后,媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)我在學(xué)校表現(xiàn)不好,老師便打電話給媽媽?zhuān)丶液,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見(jiàn)媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽為我付出的一切,于是,我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,媽媽就給我買(mǎi)許多練習(xí)冊(cè),讓我做,并扣除我的玩耍時(shí)間,直到我的成績(jī)有所提高為止。
這就是我的童年,被母愛(ài)包圍的童年,也是我成長(zhǎng)的足跡,我將會(huì)永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。
六年級(jí)成長(zhǎng)足跡作文 篇7
盼啊盼,望眼欲穿的我終于等來(lái)了秋游,這次我們是去麒麟山野炊呢!這讓我感到滿心的期待。
一到野炊的地方,我們就發(fā)出了一陣又一陣地驚嘆聲:“哇——哇——哇……”興奮的聲音此起彼落,因?yàn)檠矍暗木跋笳媸翘屓顺泽@了:一個(gè)個(gè)石桌上都擺放著琳瑯滿目的食材。有鮮紅鮮紅的西紅柿,有晶瑩剔透的鮮蝦,有如翡翠般的青菜……這是看著就讓人躍躍欲試哦。
老師一聲令下,所有組都開(kāi)始忙活了起來(lái)。洗鍋的洗鍋,燒火的燒火,總之是各有各的事,每個(gè)人都在忙活,都在為燒出一道道山珍海味而做著努力。
“燒蝦燒蝦燒蝦!”不知道是誰(shuí)大吼一聲,接著莫瓊便把蝦倒進(jìn)了鍋里。唉,我們一群廚藝菜鳥(niǎo),事到臨頭才猛然發(fā)覺(jué),水煮蝦水煮蝦,我們竟然忘記加水了!“快加水!”一旁的張金瑜急得上躥下跳,干脆自己動(dòng)手,加了一杯又一杯的水。“咦咦咦?我們的心星都出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),有水,蝦怎么還焦了呢?”“不管了,出鍋,再不出鍋,蝦就要爛了!”郭曉瑜豪氣地大手一揮,一副江湖兒女不拘小節(jié)的樣子,也對(duì),野炊野炊,隨遇而安嘛,何必束手束腳?只可惜了那盤(pán)生生成為了我們?cè)囼?yàn)品的蝦。
肉末茄子,準(zhǔn)備開(kāi)燒。油倒了,火旺了,一旁端菜的張金瑜怎么擺出了一張黃瓜臉?我急沖沖地跑到張金瑜面前,催促道:“快放肉末下去。 薄霸趺捶?”張金瑜云里霧里,依舊不知所措。“用手抓。”一旁的郭曉瑜看不下去了,趕忙出聲提醒道,“?用手抓?”張金瑜傻眼了。不管了!我把心一橫,直接用手抓了一把又一把的肉末,唉,我手早已沾滿了血腥氣。粘了就粘了,我趕緊拿起鏟子,翻炒起了茄子,誰(shuí)料到我才翻炒了幾下,風(fēng)就把濃煙一個(gè)勁地往我這邊吹,我只得把這個(gè)英勇的任務(wù)轉(zhuǎn)讓給了莫瓊。倒茄子,加水,我這些不食人間煙火的廚房殺手,面對(duì)一盤(pán)茄子感到無(wú)可奈何,“嘩嘩”,醬油貌似倒多了。亂七八糟之后,一盤(pán)色香味都變質(zhì)了的茄子華麗麗地變成了黑暗料理!
也許是一旁的童老師看不下去了吧,親自上陣,手把手地教起了我們炒菜,我們?nèi)M成員個(gè)個(gè)心里美滋滋的,畢竟可以吃到童老師親手做的菜哩!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,海帶豆芽,番茄炒蛋、紅燒帶魚(yú)……一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜就擺在了桌上。
開(kāi)飯了!我們個(gè)個(gè)吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫,番茄炒蛋不見(jiàn)了。紅燒翅尖不見(jiàn)了,貢丸芹菜不見(jiàn)了,只有自己的勞動(dòng)果實(shí),吃起來(lái)才是最香甜的啊。
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