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六年級的愛作文300字

時間:2022-04-06 20:25:37 六年級 我要投稿

精選六年級的愛作文300字集錦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級的愛作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級的愛作文300字集錦六篇

六年級的愛作文300字 篇1

  如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

  窗外淅淅瀝瀝的小雨,像調皮的娃娃歡跳著,我靜靜地坐在窗前思索著,耳邊突然傳來一陣熟悉的歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”我不禁閃出一個念頭,多少歌贊美母親,而父親卻始終默默無聞,為什么?我感嘆老天為什么這么不公平。

  父愛也許只是那掛在嘴邊的嘮叨,也許只是一杯熱氣騰騰的奶茶,也許只是生氣時給你的一頓打,也許只是一聲親切的問候,也許只是太平凡,以致人們常把它擱在腦后。

  是誰,每天早晨叫你起床,為你不辭辛苦的燒飯;又是誰,在你生病時忙得不可開交,忙前忙后,端茶送水,可他從無怨言。有時,還會不時問你好些了沒有。是他──父親。

  父親如山,造就我一身剛強、堅定的性格;父親如天空,讓我在天空自由翱翔;父親如舟,使我駛向理想的彼岸……

  我曾想過一個問題,如果有一天,你的爸爸離開你,你的生活將會變得怎樣?那當然是最痛苦的,所以我們不能離開他,應更珍惜他,想著,想著,雨漸漸停了……

六年級的愛作文300字 篇2

  生活中有很多樂于付出的人,有很多感人的事,深深打動著我的心,爐長背和晚輩之間的,如陌生人與陌生人之間的,鄰里鄉親之間的……

  “菲菲,上學前一定要喝水呀!”媽媽又與往常一樣端著杯子走過來。我不耐煩地應道:“知道了!”唉,每天都要喝,煩死了!我在心里想。我沒有喝那杯水就上學了。下午,我不停的打哈欠,差點睡著了。回到家時,一時不小心種上墻了。

  剛回到家中,媽媽的“海豚音”響了起來:“葛冰菲,你怎么沒喝水?”“我明天一定喝。”我一臉疲倦地說。

  到了晚上,媽媽端來了一杯水,走進我的房間,逼著我喝完。媽媽走出房間后,我自言自語地說:“怎么中午的水和晚上的水顏色不相同,連味道也不同?”

  第二天晚上,我終于忍不住問媽媽:“為什么中午的水,和晚上的水顏色不同,味道也不同呢?”媽媽笑了笑對我說:“因為你下午上課打瞌睡,所以中午我給你泡綠茶提神,因為你晚上的睡眠不足,所以晚上給你喝白開水……”媽媽不停的解說,每一個字眼里都飽含著對我濃濃的愛。

  啊!原來兩杯水也有媽媽對我濃濃的愛!……

六年級的愛作文300字 篇3

  我有一個慈祥而美麗的媽媽。

  我的媽媽身高一米六左右,不胖不瘦,一頭烏黑的頭發披在肩上,紅潤的臉上嵌著一雙大大的眼睛,炯炯有神,細細的長腿上穿著一條牛仔褲美麗及了。

  我的媽媽非常的愛我,她的`愛不是寵愛,也不是溺愛,而是明智的愛。當我遇到難題是,他不是把答案直接告訴我,而是一點一點的啟發我,讓我自己去破解。當我考試考得不理想時,媽媽不是訓我而是和我一起找原因,去鼓勵我。我考好的時候他會提醒我不要驕傲。

  記得有一次在學校舉行的長跑比賽上,還剩最后一圈時,我已經沒有力氣了,快跑不動了,忽然聽到媽媽說:"加油!不要放棄,堅持就是勝利。”聽到媽媽得加油,我奮力沖刺,

  跑到了終點,進入了我最好成績。

  媽媽對我的愛太多太多,我要真心的說一聲:“媽媽我愛你。”

六年級的愛作文300字 篇4

  “兒子!吃東西快點啦!遲到啦!”母親,又在叮嚀了,幾乎每天,我都會聽見母親的叮嚀。以前,我從未知道這叮嚀的含義。

  原來,叮嚀中也有愛。記得有一次,母親,為我住煮一碗粥,我不緊不慢地吃著。“兒子!快啦!要上學啦!又說今天要帶讀!”母親,對著我大喊,我只是每天只說了“嗯”的一個字后就沒再說什么了,總覺得母親的叮嚀,讓我沒有自由感。她在我要出去玩時總說:“兒子!快下雨了!記住帶傘!”幾乎次次都是這樣。同學們總說:“都這么大了,你媽還這樣!”

  我十分不高興,回家就大聲對母親喊:“你看!同學都不理我了!每天嘮嘮叨叨!”母親聽了,先是一怔,然后就不再說什么了。

  這次我出門,母親沒有像上次叮嚀我帶傘,像是讓我自己走。當我出去時,我看見母親總在窗外望著我。“嘩!”雨一下子從天上降了下來,我一下子成了“落湯雞”。母親見了,便急忙拿出傘向我奔去,這時的我,看見了母親像是比以前衰老多了,也起了皺紋。“媽,以后我再也不說您嘮叨了!”我對母親說。母親也沒說什么,只是笑了笑。

  現在,母親每天都會叮囑我:“出門要帶傘。”這樣的話,我也漸漸習慣了。母親的一聲聲叮嚀,讓我知道了—愛,是母親的一聲叮嚀。

六年級的愛作文300字 篇5

  濃密的黑頭發,粗粗的眉毛,再加上兩只小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與眾不同的我。

  我性格開朗,豪放,經常和同學一起玩游戲,并參加各種戶外活動與其他比賽。

  我喜歡彈鋼琴,因為我可以從中找到對音樂的樂趣,體會到音樂在指尖流動時內心的喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運交響曲》那樣的世間絕響,但我仍在積極進取,盡可能將曲子彈好。第一次學鋼琴時,看著老師用嫻熟的手法彈奏著世界名曲,向我展示音樂的魅力時,我非常緊張,但我還是感到音樂如此美妙,它使人心情沉悶時心曠神怡,在人悲傷時囅然而笑,在無精打采時神采奕奕。

  經過了兩年多的鋼琴練習,我終于通過了等級考試,獲得了考級證書,并得到了老師的夸獎和同學的欽佩。然而我并沒有驕傲,而是繼續奮斗,正所謂“虛心萬事能成,自滿十事九空。”只要在生活中取得好成績或回報而謙遜,低調面對,我將會是個富有知識和美德的人。

  成功沒有終點,知識沒有頂點。每當我沉醉在五彩繽紛的音樂世界,那份怡然自得,剎那間如置身在花雨繽紛的季節,時而漫步清幽小徑,時而看芳草連天,時而聽暮鼓晨鐘,時而聽深秋落雨……

六年級的愛作文300字 篇6

  有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來放在我的頭上,媽媽傷心地對我說:“欣悅,等你爸爸回來了以后,我跟你爸爸說,叫他帶你去打針,知道了嗎?”“知道有一次,我生病了,媽媽知道了,她就急忙跑回家來看我,我躺在床上,媽媽接了一大盆冰水,把毛巾放進冰水里泡一泡,然后把毛巾捻干,折起來放在我的頭上,媽媽傷心地對我說:”欣悅,等你爸爸回來了以后,我跟你爸爸說,叫他帶你去打針,知道了嗎?“”知道了。“我小聲地說。過了一會兒,爸爸回來了,他把我帶到他朋友那去打針,過了一會兒,我回來了,媽媽問我:”好多了嗎?“我說:”好多了,謝謝你的關心,媽媽。“

  還有一天晚上,我和媽媽一起出去玩,我在那跑來跑去,我要跑到媽媽那里,我沒注意腳下有根棍子,就摔了一跤,地上有很多小石子,我的手被搓了一個小洞,媽媽當時擔心極了,用嘴輕輕呼出氣,吹到我的傷口上,頓時,我覺得傷口冰冰涼涼的,疼痛緩解了許多,隨后,媽媽把我帶回家,小心翼翼地幫我涂藥水,生怕弄疼了我。

  媽媽原來是這么深深地愛著我。

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