六年級(jí)的愛作文300字

時(shí)間：2022-04-06 20:05:30 六年級(jí) 我要投稿

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　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛作文300字8篇，歡迎大家分享。

【推薦】六年級(jí)的愛作文300字匯總8篇

六年級(jí)的愛作文300字篇1

　　有時(shí)候我不怎么理解媽媽對(duì)我的愛，不知道為什么媽媽總是吧表達(dá)他對(duì)我的愛呢？而我也不知道媽媽的愛是怎么樣的。

　　后來我長(zhǎng)大了，才知道媽媽對(duì)我是多么愛呀，，只是他的愛不知道而已，總是讓我細(xì)心的去找，去理解。還記得小時(shí)候我吃多了就會(huì)不停的打嗝，這時(shí)媽媽突然下我一下，我就不打嗝了，這就是愛吧！

　　還記得小時(shí)候我不小心玩壞了一個(gè)電腦，那時(shí)才六歲，媽媽卻笑著對(duì)我說，沒事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心里的重要性！

　　上了小學(xué)，媽媽總是管的很嚴(yán)，那時(shí)我認(rèn)為媽媽不愛我了，直到二年級(jí)，我們老師給我們將了一整結(jié)課。全都是關(guān)于我們未來的發(fā)展，老師還說；“不要對(duì)媽媽的愛有任何不滿，因?yàn)閶寢寣?duì)你做的美個(gè)事都是為了幫助你們成功做人。”

　　我深刻的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛是無(wú)處不存在的，一定要珍惜媽媽的愛！

六年級(jí)的愛作文300字篇2

　　當(dāng)我們饑餓時(shí)，是誰(shuí)給我們做可口的飯菜？當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)我們不要灰心？當(dāng)我們生病時(shí)，是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧我們？對(duì)，就是她——我們的媽媽。

　　媽媽對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)。其中，那個(gè)下雪天的情景時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。記得那天快放學(xué)時(shí)，天色突然暗了下來，天上飄起了雪花，雪越下越大，我一放學(xué)就奔到雪中痛快地玩了起來，忽然肚子痛得一動(dòng)也不敢動(dòng)，我痛苦地直叫媽媽，媽媽連忙放下手中的活，一邊摸我的額頭，一邊給我測(cè)量體溫，我捂著肚子彎著腰，艱難地說：”媽媽。我不是發(fā)燒，只是肚子痛得像有把刀子在絞……“媽媽見我大雪天頭上卻冒出了汗，嚇得流著眼淚說：”快去醫(yī)院！“說著，她背起我就往我們村的醫(yī)生家里跑。這時(shí)，路面又稀又滑，媽媽好幾次都差點(diǎn)摔倒，但她仍不舍得把我放下。

　　經(jīng)過醫(yī)生診斷，原來我只是吸了些冷空氣，沒什么事。媽媽這才喘著粗氣說：”嚇?biāo)牢伊耍　盎氐郊依铮瑡寢屵B忙給我端水喂藥，又給我盛了一碗熱騰騰的飯，還說：”快吃吧，吃了飯就不疼了！“可是媽媽為了照顧我，連飯也沒顧上吃，就去上班了。

六年級(jí)的愛作文300字篇3

　　父母是孩子最要好的朋友，他們會(huì)把最真純的愛獻(xiàn)給孩子，這種愛是無(wú)私、無(wú)價(jià)的。

　　我生活在一個(gè)安穩(wěn)的家庭中，我覺得父母送給我最好的禮物是“愛”。在近十二年來，我感受到了父母獻(xiàn)給我的的種種愛，這些愛所包含的意義是不同的。比如：上次，我不小心把飯碗打碎了。母親看了，滿臉氣得通紅，批評(píng)我說：“你怎么這么粗心，下次不能這樣了！”此時(shí)，我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受，豆大的淚珠滾動(dòng)下來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起。”母親見我知錯(cuò)就改，和顏悅色地說：“沒關(guān)系，只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正就行了。”我心里那塊大石頭終于放下來了，也停止了哭泣。此時(shí)，我感到母親的愛就像那溫柔的聲音。

　　還有一次，下了一場(chǎng)非常大的雨，我因?yàn)闆]帶傘而急得發(fā)愁。這時(shí)，只見一個(gè)人匆匆忙忙的從遠(yuǎn)處跑來，走近一看，原來是母親。母親冒著傾盆大雨給我送傘來了。此時(shí)，我感到母親的愛就像那雨傘。

　　父母把愛先給我們，同時(shí)，我們也要付出愛。

六年級(jí)的愛作文300字篇4

　　"世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽過，也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí)，一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛。在我心中，母愛永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。

　　當(dāng)我真正體會(huì)到這句話時(shí)，是我讀二年級(jí)六月的一天。六月的天像孩子的臉，說變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，到放學(xué)時(shí)，烏云密步，不一會(huì)兒刮起狂風(fēng)，接著電閃雷嗚，天上好似破了個(gè)窟窿，大雨無(wú)情地下了起來。我站在教室門前，心想：“奶奶爺爺回老家了，外婆家又遠(yuǎn)，爸爸還沒下班，而媽媽又臥病在床，誰(shuí)能來接我呢？”眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，學(xué)校的人也快沒了，這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)熟悉的身影，“是媽媽，媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里，媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉，我覺得全身暖烘烘的。回家路上，媽媽不停地把傘往我這邊推，媽媽大半身子都濕了，我對(duì)媽媽說：“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說：“我是大人，抵抗力強(qiáng)，只要你別凍著，我就放心了。”此時(shí)，我不知說什么好，只冒出一句：“媽媽你真好！”

　　這件事情對(duì)別人來說也許是件平凡小事，可對(duì)我來說可就不一般了，是永遠(yuǎn)讓我難忘的，我常常問自己：“你要怎么報(bào)答媽媽呢？

六年級(jí)的愛作文300字篇5

　　“哎呀！我的手！”媽媽大聲地喊叫著，用手捂住手指上的血。

　　我聞聲趕來，看見了那血紅血紅的血，便驚慌失措，連忙去找創(chuàng)可貼，經(jīng)過我的一翻尋找，滿頭大汗，而那創(chuàng)可貼卻像是與我捉迷藏似的，沒了蹤影。看著媽媽傷口上的血越來越多。我急得如熱鍋上的螞蟻。啊！有辦法了！我迅速將餐巾紙和皮筋找來，將餐巾紙包在媽媽的手指上，紙巾馬上變得血紅血紅的，我急忙換了一張紙，看著媽媽臉上露出了痛苦不堪的表情，我更加小心翼翼了……大功告成了，看著媽媽臉上的表情雨過天晴，我又憂慮了，心想：這樣也只能熬過這一時(shí)，終究還是要用創(chuàng)可貼的，可怎么辦呢？

　　媽媽睡午覺時(shí)，我將目光投向了儲(chǔ)錢罐。想用儲(chǔ)錢罐里的錢給媽媽買創(chuàng)可貼，可要用儲(chǔ)蓄罐的錢，必須得到媽媽的允許。媽媽現(xiàn)在的傷勢(shì)不容我多想，我只要媽媽的傷勢(shì)好了，挨罵就挨罵吧！我悄悄地拿了儲(chǔ)蓄罐里的五元錢，躡手躡腳跑下樓去買了一些創(chuàng)可貼，又連忙跑回家，悄悄地來到媽媽的房間，將那創(chuàng)可貼小心翼翼地放在媽媽的床頭柜上。

　　媽媽醒來后，發(fā)現(xiàn)了那創(chuàng)可貼便知道了一切。我躲在門外看見媽媽眼里閃著晶瑩的淚光，那目光是柔和的，是贊許的……

　　小小的創(chuàng)可貼上，有著我對(duì)媽媽深深的愛。

六年級(jí)的愛作文300字篇6

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)加上一個(gè)蘋果似的小臉蛋，便湊成了文靜的我。

　　我出生的那天早晨，我很高興，爸爸媽媽更高興。我有了生命，上帝也給了我一雙明亮的眼睛，真想把世界裝在眼睛里，并把世界畫下來。慢慢地，我喜歡上了畫畫。

　　三歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了畫圖形。

　　四歲時(shí)，我便學(xué)會(huì)了畫云。

　　六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了畫動(dòng)物。

　　可這些我雖然畫得很好，可我一直想畫一個(gè)人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是，現(xiàn)在，我只會(huì)畫頭部，其它部位畫得千奇百怪。一些斜著，一些還裂開了，畫不成媽媽。

　　直到有一天，我自己用細(xì)筆亂畫圖，居然畫成了一個(gè)非常漂亮的小人！

　　從此，我對(duì)繪畫有了很大的興趣，心想:居然亂畫都能畫都能夠畫出一個(gè)人，就能畫出更多奇形怪狀的東西。

　　于是，我就畫出了(千手佛)，這是我自己想的，一幅亂畫的.圖，我給它取了一個(gè)名字。雖然很亂，但我還是喜歡它。

　　雖然，我沒有畫出我的媽媽的像，但我并沒有放棄，我一直在努力著。因?yàn)閶寢屨礻P(guān)心我、愛護(hù)我，時(shí)常也提筆畫一畫。

　　繪畫使我的生活更加豐富多彩，并讓我感覺很快樂。

六年級(jí)的愛作文300字篇7

　　母親是冬日里的陽(yáng)光，驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽；母愛是干旱大地上久違的雨露；母愛是傷口上的金創(chuàng)藥，修復(fù)丑陋的傷痕；母愛是頭頂上的一把大傘，撐起一片愛的天空。

　　——題記

　　偶然的一瞬間抬頭，原本是想看那天空的廣闊，卻不料瞥見了媽媽頭上的幾根銀絲，想移開目光卻發(fā)現(xiàn)它像磁鐵般的吸住我的眼球，把我的思緒帶回過去。“該我玩了，該我玩了！”這是什么聲音。哦，這是剛上小學(xué)的我說的

　　隱約記得小時(shí)候的我是最愛玩的，一玩起來什么都忘了。印象最深的一次是我7歲那年有一次放學(xué)后，我并沒有直接回家，而是留在學(xué)校里和小伙伴一起玩橡皮筋，玩著玩著就忘了時(shí)間，直到媽媽到學(xué)校里來找我，我才知道時(shí)間很晚了。在回家的路上，媽媽對(duì)我說：愛玩是孩子的天性，但是你不能只玩不學(xué)習(xí)呀！”雖然那時(shí)我很小，但我也明白媽媽的意思。學(xué)習(xí)與玩要結(jié)合起來，否則你將來是個(gè)沒有學(xué)問的人。這是母親給我人生上的第一課——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

　　“我可以嗎？我能行嗎？”這是什么聲音？哦，這是小學(xué)三年級(jí)的我說的。那是一次竟選班長(zhǎng)，我真想?yún)⒓樱霝榘嗉w獻(xiàn)出一份力量，可是我卻缺乏自信，一個(gè)個(gè)問號(hào)慢慢打消我的念頭。