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六年級考試作文300字

時間:2022-04-06 17:36:59 六年級 我要投稿

【精選】六年級考試作文300字錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級考試作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級考試作文300字錦集9篇

六年級考試作文300字 篇1

  這次期中考試的題目不是很難,但是由于我的粗心大意,不該錯的題錯了好幾道,因此沒有達到預期的效果———滿分(100+5),只考了90分。

  這次考試的時間挺長,本可以好好檢查的。但是我卻認為這么容易的卷子,自己肯定全對,不需要檢查了。于是剩下的時間我就東看西看,自己玩自己的,白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是:我太粗心了,解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”,可我卻寫成了“114”,讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了?

  以前,我也是這樣對待這些考試,沒有一次得滿分。就連最后一道挑戰題,我自己通過思考、分析,計算出正確結果是“15”。可后來聽到有同學悄聲說是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原來的答案才是對的,后悔不已。

  今天,老師叫我們寫期中考試的體會,我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣,做到考試時認真檢查,相信自己,不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。相信我,我會努力的。一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

六年級考試作文300字 篇2

  在學校學習的日子總是過得很快,正可謂是光陰似箭,日月如梭,轉眼間這一學期又要結束了,期末考試也就快到了,只有恤的一個好的期末成績,這個假期才會玩的痛快,玩的踏實,所以,我準備在最后這一段時間里,充分準備迎接期末考試。我們怎么才可以取得期末考試的成功呢?

  為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課,認真完成老師布置的每一個作業。其次,還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最后,就數閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試復習語文的計劃。

  有了奮斗的目標,還要有實踐目標的行動,我將要督促自己一一兌現,備戰期末考試,贏得期末考試的成功!

六年級考試作文300字 篇3

  從我剛進校門到現在,我已記不清自己到底考過幾次試了,可是昨天的那次考試卻和往常的考試不同,那是一次“睜不開眼睛”的考試。

  昨天,教育局派人來進行教育均衡學科抽測,我們考的是。試題不算難,我沒用幾分鐘就寫好了。我又把考卷檢查了一遍,覺得挺無聊,就坐在座位上發呆。

  大約過了十分鐘,我有點犯困,揉揉眼睛,又拍拍自己的臉,在心里告誡自己:不能睡呀!快醒一醒!盡管這樣,那個令我犯困的瞌睡蟲似乎不留情面,一往如故地折磨著我。

  不行了,不行了,實在受不了了,睡一小會兒吧。我一面想著,一面打了個小小的盹。大概過了十幾秒鐘,我想睜開眼看一看,這一看呀,我發現監考的就站在我的身旁。我嚇了一大跳,出了一身冷汗。我提醒自己可不能再這樣,要不然遲早會被老師發現的,快醒醒!

  為了使我不再犯困,我對著自己的手狠狠地咬了一口,哇,真疼呀!這下,我被疼得清醒了?上,我才把瞌睡蟲趕走了沒有一會兒,它又來了。沒辦法,我如法炮制,又在手上咬了三口,這下,不會再出什么“意外”了吧。

  從我第二次咬手到下課鈴響了為止,我沒有感到一絲絲的困意。這個方法雖然挺好,只不過代價太大了:至今手上還殘留著一口牙印。

六年級考試作文300字 篇4

  馬上我們就要進行期末考試了,考試一結束,我們就不再是一個小學生了,而是一個初中生了。

  本次的考試與上學期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號是123年級考試,21號,是四五六年級考試,所以20號這天我們都要待在家里復習。

  我首先復習的就是數學。因為數學的圓錐和圓柱,它的變化是無窮的,稍有不慎就會十分,所以說,我重點復習了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習題都做了一遍。然后便是語文了。語文可是重中之重啊,我們語文老師曾說過:“得語文者得天下。”我首先把每一個單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統文化了,傳統文化前面的并不重要,我們都會背。后面呢則是許多名人,要不就是風景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語我是根本不用擔心的,因為我的英語在班里一直都是拔尖兒的。

  本次期末考試我是十分緊張的,因為我們語文老師說過本次考試是要進入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說這次考試我一定要考好,加油。

六年級考試作文300字 篇5

  今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

  張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速。∥覀儗懙酶炝。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當了!

  這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

六年級考試作文300字 篇6

  一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發現。

  蜜蜂飛行的時候,發出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發出的?我便捉了一只蜜蜂進行觀察。為了探究蜜蜂的發音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的?我又捉了幾只蜜蜂反復實驗,都沒看出個究竟。

  我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的',也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚里發出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時,我終于發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這里發出的。

  我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發聲了,連續做了幾次同樣的實驗,結果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這里發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。

  實驗讓我悟出了一個道理:多實踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音,觀千劍而后識器”呀!

六年級考試作文300字 篇7

  期中考試過了,我的分數出來了,我知道數學分數73后,心里便涼了半節,哦不整整一大節,我的數學一向都是105分以上的,這次怎么……

  我坐上媽媽的摩托車上,媽媽對我說:“怎么,考試分數出來了吧,說來聽聽!蔽衣牭胶,心里想“完了完了,這次肯定要涼涼了,唉!誰讓我考這么差!蔽艺f:“恩……語文……沒出,英語……也沒有出……科學也沒有……”媽媽說:“那你的強項數學呢?”我聽到后心里已經有了無數種被罵的想法比如……“聽到沒有!快點告訴我!眿寢尨呶伊,我回答:“7……7……7……3”媽媽立刻說:“錒,什么?_?我沒聽錯吧!73,你是想干什么啊你!蔽摇揖褪菛|錯西錯,分就沒了。

  第二天其他分出來了,我一打聽——語文94.5還行,英語——98,哇,我以前英語都是80多的今天就還差兩分了,耶!科學——43,不要以為43是一個很低的分數,是因為總分是50呀!

  我把這幾樣分數都告訴了媽媽,媽媽說:“哎呀,英語考的不錯啊,很好很好,果然送了補習班效果就是好,下次繼續去。”

六年級考試作文300字 篇8

  考試什么的都不理會,我要回家,做我的夢想,雖然風會很大,浪會很大,但我有力量!闭l說小孩子沒有煩惱了?我第一個反對。如:我的煩惱就不計其數,準確點兒,比天上的星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”?晌覐墓亲永锞筒粣圩x書,更別說“破萬卷”了。

  考試前幾天時,老師,家長便開始以語重心長的語氣教導我了。當我在看電視時,媽媽一邊說:“都快考試了,還看電視啊,還是復習吧!”一邊就把電視關了。當我在打電腦游戲時,老爸便按下了關機鍵。當我厥起嘴時,老爸總會說“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

  考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀,哎~沒辦法……

  考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒想出來。結果可想而知,因為我沒檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后,家里、學校充滿了批評聲。

  如果沒有考試,我就不會挨批評,就不會不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

六年級考試作文300字 篇9

  一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思?荚嚥焕硐氲脑蛴泻芏,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:

  把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業)

  我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

  每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學后騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學后也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學后也會容易多了。

  我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

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