有關六年級的愛作文300字（通用35篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的有關六年級的愛作文300字（通用35篇），歡迎大家分享。
六年級的愛作文 篇1
我相信每一個小孩都會有一個屬于自己的母親，是母親給予了我們生命，我的生命充滿了她那濃濃的母愛。
媽媽的愛是無私的，記得有一次，我回到學校上課，發現自己書包里的語文課本和數學課本都忘帶了，我非常傷心地痛哭一場，責怪自己太粗心了。當我正在急得像熱鍋上的螞蟻的時候，媽媽突然出現在我眼前，我只見媽媽一臉都是汗水，臉上帶著無私的微笑把書本遞給我，又馬上匆匆忙忙地走了，望著媽媽離去的背影，讓我激動得不知道該說些什么才好。
媽媽的愛不僅是無私的，還是寬容的。在學習上對我的要求很嚴格，什么語文興趣班、數學興趣班都會讓我去參加，每次只要考得好，媽媽就會獎勵我，讓我學得更加有勁。有一次，就因為不聽媽媽的勸告不好好復習，就把數學給考砸了，我帶著沉重的心情走回家，告訴媽媽這個壞消息。媽媽不但不罵我，還用寬大的手掌拍我的肩膀鼓勵我說：“沒關系的，失敗我們可以重來嘛。”聽了媽媽這一翻鼓舞人心的話使我信心十足，心情愉快的投入學習當中。后來，我的成績就慢慢提高。
我們正在媽媽濃濃的愛里一天天的長大，現在我只想對媽媽說幾句話：“媽媽我不會讓你失望的，我一定會考得優異的成績回來的。”
六年級的愛作文 篇2
父母有如一棟高大的樓房，給了我們無聲的愛，讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的，他一直在我們身邊。父母的愛悄無聲息，但是總能用心感受的到。
一天，母親帶著我和姐姐去逛街，遼闊的天空，突然下起了傾盆大雨。母親奇怪地說：“怎么會突然下雨來了？好在昨天看了天氣預報，所以帶了把傘來。”我們一起撐著傘回家，一路上，母親一直把傘往我這邊推。雨點順著傘沿落到了母親的身上。那是母親沒說什么。只是不時地看看我們，瞧瞧我們有沒有被雨淋到。母親不時看我們的的眼神好像在告訴我們：母親淋濕不要緊，你們可千萬不能淋濕啊！那是我感受到了母親獻出的愛。
夜晚，我們一家人都進入了夢鄉，只有父親還在抽煙，看電視。我也沒有睡著。父親看見我的手沒有被棉被蓋上，于是就把我的手拿進被窩，那是父親還不知道我閉著一只眼睛，睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著：我的父親可真是仔細啊，真是關心我。
還有非常多事能讓我感受到父母給我的愛。你能從我上面的介紹里感覺到我爸媽對我的愛啊？
六年級的愛作文 篇3
漸漸地，我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小伙子，可是，雖然我們長大了，但是，我們依然改變不了小時候的調皮。
或許，長大后的我們懂事了，會幫爸爸媽媽做家務了，但是，我們卻依然改變不了小時候的調皮，這句話，我為什么要重復兩遍呢？因為我想告訴大家，我們不可以只有身體的長大，我們必須還有心靈的長大。
雖說現在的我變得聽話了，理解爸爸媽媽了，但是，現在乖巧聽話的我，卻有讓我慚愧的“過去”。
還記得那是一個烏云密布的下午，當時我家還住在學校下面的小道里，也就在那天下午，二姐的同學來找她玩，當時家里只有我們兩個人，她便也就把我帶上了。
當天，我們去了離家很遠的古柳公園，我們玩的很開心，所以，忘了回家的時間，不過，還好我帶了表，一看時間，完了，已經下午四點半了，我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼，就趕緊跑回家了。
回家后，我看見媽媽眼睛里閃著淚光，整個人都憔悴了，看見我們后一把將我們抱在了懷里……
自從這件事以后，我懂得了媽媽對我的愛，因為那天她哭了，她并沒有當著我們的面哭，而是偷偷地哭，我知道，媽媽是怕我們不見了！
六年級的愛作文 篇4
都說天下最偉大的愛是母愛，我也覺得這非常對。
那是在一個炎熱的暑假，我和表姐一起在樹蔭下玩耍。突然，我盯上了一朵花上的一只小蜜蜂，悄悄地走過去，“嘿！”一把抓住了那只蜜蜂，結果，那只蜜蜂不肯罷休，掏出了我的手掌心，飛到空中向我襲來。我嚇得連忙逃走，可他一下子就追上我了。“啊！”媽媽！好疼呀！”我大哭著，“嗚嗚嗚嗚！”媽媽聞聲而來，著急的說：“寶貝！怎么了？怎么哭了？”媽媽一看“呀！”的大叫了一聲，連忙送我到附近的醫院
醫生給我掛了鹽水，我發了燒，但睡著了。可是，我卻一點也不見好轉，反而變本加厲了。媽媽的心里就像有一塊巨石，重重的壓著。突然我吐了。媽媽更擔心了。就把我送到了富陽的“人民醫院”。
那的醫生很快把我治好了。到了中午，我終于好了，又能活蹦亂跳了，媽媽見了，高興的笑了。
母親的愛就像宇宙那樣的好大，向大地那樣遼闊。天下最偉大的愛就是母愛。
六年級的愛作文 篇5
我覺得人世間最好的愛就是來自于媽媽的愛，因為媽媽的愛是無私的，是不求回報的。
我的媽媽是一個普普通通的農民，他有著高高的個子，高高的鼻梁，白白的皮膚，還有一雙動人的大眼睛。媽媽那一頭烏黑亮麗的短發，是我特別喜歡的。媽媽對我非常好，因為媽媽的性格非常的溫和，媽媽從來沒有打罵過我，從來都是對我細聲細語的，去告訴我哪里做得對，哪里做的不對。
每天媽媽都會給我做早飯，因為我早晨7：00要去上學，所以媽媽一大早，就要給我做好我最喜歡的雞蛋餅，還有炸饅頭片，而且每次媽媽都會看著我把它吃完，還會囑咐我慢點吃，一定要吃飽。
媽媽平時生活中，還有許許多多的小事，都能體現出來媽媽對我是十分愛的。我也非常喜歡媽媽，也非常的愛媽媽，我希望媽媽能夠永遠年輕，永遠漂亮。
就像歌曲里唱的那樣，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……我現在就是這樣的生活體驗，希望媽媽永遠永遠的對我這樣好，也希望媽媽能夠永遠身體健康！
六年級的愛作文 篇6
“開飯了！”隨著媽媽的一聲叫喚，我立刻蹦蹦跳跳地來到了餐桌前。面對這一桌豐盛的飯菜，我情不自禁地吞著口水夸獎起來:“好香呀！媽媽你是最棒的大廚！”媽媽笑著對我說:“小饞貓！趕緊洗洗你的爪子吃多點。”我舉起雙手說:“我早準備好了。”于是，一家人開開心心地享受這美味的晚餐。
我有個習慣，就是要一邊吃飯一邊喝水。媽媽每次都會為我準備好一杯水，放在一旁，等涼了之后喝。我吃得高興，就把這件事給忘了。我想吃放得離我最遠的那道菜，誰知我的胳膊不小心碰到了那杯滾燙的熱水。瞬間，熱水灑到了我和媽媽的大腿上。頓時，從我的大腿上傳來一陣鉆心般的疼痛，我不禁大叫起來，眼淚也嘩嘩地流了出來。媽媽沒顧得上自己的疼痛，緊張地查看我的傷勢，找來藥膏，一邊溫柔地安慰我，一邊輕柔地給我抹上冰涼的藥膏。這時，我看到媽媽焦急的臉上掛滿了豆大的汗珠，分不清哪顆是因為疼痛，哪顆是因為心疼我。
那天到了醫院，還是護士發現媽媽的傷，媽媽這才知道自己也被燙傷了。
媽媽給了我無私的愛，我也最愛媽媽。
六年級的愛作文 篇7
落葉送走了秋的氣息，北風迎來了冬的面影，季節轉換，似水流年。風雪吹開了我的心扉，無言的愛似暖流一般流進了我的心田。
那是一個北風呼嘯的早晨，狂風搖晃著樹枝，我們一家在通向火車道的路上，漫長的時間一分一秒的過去了，終于，分別之際到了，我們含著熱淚與親人分別，在擁擠的火車上，我和爸伴著行李艱難的前行。
爸爸俯下身子，問一個叔叔；這有人嗎。讓孩子坐會吧。那個叔叔冷冰冰地說；有人。爸爸繼續低三下四地說；先讓孩子坐一會吧。爸爸用乞求的目光望著他，有人，一會就回來。他狠狠的說。爸爸的臉紅了，有一些急促不安。我不禁頭涔涔而潸潸落淚了，昔日威風颯爽的爸爸，竟為了我這樣低三下氣，這無言的愛讓我感動，感激。
父愛不偉大，但它更為感動，溫暖。這無言的愛驅趕了夏日的炎熱，這無言的愛驅趕了秋日的寂寞，這無言的愛驅趕了冬日的冰寒，這個冬天不再寒冷。
六年級的愛作文 篇8
祖國是養育我們的搖籃，祖國是我們共同的家園，是我們成長的地方。祖國在我心中多么偉大！
翻開歷史的相冊，激烈的場面讓我們真的想哭。多少英雄和革命英雄在那場戰爭中英勇犧牲，真的讓我們在外國人面前抬不起頭來。外國人不僅嘲笑我們，還說我們是東亞病夫，一定要抬起頭，好好為祖國服務。革命英雄趙一曼在東北抗日聯軍第三軍第二團任政委時，不幸在一次戰爭中被敵人俘虜。但是，趙一曼很堅強，寧死不屈。敵人著急的時候，趙一曼痛苦不堪，一次又一次被敵人擊毀，右臂骨折，掛著一千斤的鐵鐐銬，卻依然一言不發的保守著秘密。1936年8月2日，革命英雄趙一曼英勇就義。她才三十一歲。快看！多么堅強的戰士！即使她死了，她也不會說出反工會在哪里。這種行為值得學習！
熱愛祖國的想法從未停止，我們也從未忘記那場激烈的戰斗。讓我們永遠記住我愛我們的祖國！
六年級的愛作文 篇9
“呼—！”我懶懶地伸了個懶腰，媽媽今天又加班，這冷清的長夜又是我“獨守空房”。拉開冰箱，映入眼簾的是一個大大的芒果。一旁放著一張字條：兒子，記得吃掉它哦，很甜的。果然，好一個大芒果，金燦燦的又大又黃。“咦，好像媽媽最愛吃芒果了，還是留給媽媽吃吧。”于是，我又把芒果放進了冰箱，而且，也寫了一張字條：媽媽，你最愛吃芒果了，還是你吃吧!
第二天晚上回到家，見芒果放在桌子上，一旁又有一張字條：兒子，還是你吃吧，再不吃就壞了。我心里很感動，媽媽一天上班做家務，她太辛苦了，還是慰勞媽媽吧，讓媽媽吃吧。于是，又給媽媽留了一張字條：媽媽，你吃吧，我現在不喜歡吃芒果了，還是你吃了吧，我親愛的媽媽！
第三天晚上，媽媽輕輕地走進我的房間，手里捧著那個芒果，微笑著說：“兒子，你讓媽媽感動，你長大了，懂事了，還是我們一塊兒分享好嗎？”一個芒果，傳承了我和媽媽的愛，在我們身邊——傳遞著濃濃的愛意。
六年級的愛作文 篇10
愛，無處不在。愛是一簇讓人燃燒的火苗，有時溫暖，有時也會灼傷。一些愛是疼愛，一些愛是責怪。愛，有所不同。
有一次，我考試考砸了。媽媽質問我為什么成績這么差，我不理她，把頭埋得低低的。媽媽看在眼里，氣在心里，沖過來給了我一個耳光。我的臉火辣辣的，可依舊一言不發。媽媽被我氣哭了，我也忍不住，失聲痛哭，一下子把考試卷子摔在桌子上。
這一天，我坐在沙發上。似乎失去了靈魂，眼神也沒有了往日的光芒。像失去了生命，失去了活下去的價值。
一天以后，媽媽想通了，走過來，對我說：“兒子，沒事了。這次沒考好，下次再努力，一定可以取得好成績的。”
聽了媽媽的話，我的勇氣又重回了心里。
母愛，是一種平凡又偉大的愛，讓人刻骨銘心又無比感動，更會讓人有幸福感。當然，媽媽打我罵我，也不能掩蓋她對我的愛。
六年級的愛作文 篇11
每個人一定都被誰愛過，但你被老師、爸爸、媽媽愛過……我在一件事上感受到了老師的愛。
在一次班干部選舉中，我落選了，心里頓時像潑了一盆冷水。我盡力忍住眼淚，但終究還是掉了下來。下課后，老師和我聊了幾句，走出了辦公室。感覺好多了。我一邊走，一邊想，我必須謙遜地對待一切。
在以后的學習任務中，我努力學習，不打架，不鬧事，團結同學，積極參加各種活動，經常做好事。就這樣，我也在大家心中留下了美好的印象。在這次班干部競選中，大家都堅定地支持我當第一組的組長，我也露出了開心的笑容。
久而久之，我漸漸明白了老師的良苦用心：老師看到我這樣的強勢學生被打擊，可能會自暴自棄。如果他學習不努力，態度不好，他會激勵我每天進步，端正態度，勇敢面對錯誤。
想到這，我感受到了老師的母愛，老師給了我們這份愛，讓我們茁壯成長。
甘肅張掖甘州區董卿小學六年級陳冠霖：
六年級的愛作文 篇12
自從我的腳扭傷后，每天上學放學都要背著去上學，應為爸爸在外面做生意不在家，媽媽又背不動，所以就只好我爺爺背著我去上學放學，可我爺爺都70多歲了，還要每天這樣背著我上學放學，應為我家住在6層，沒電梯聽著爺爺背著我上樓梯時，氣喘吁吁的時候，真心疼，真后悔那天不小心把腳扭傷了，以后一定要小心，爺爺一天大部分時間都在背我上學放學，還要去醫院換藥，自己的時間很少只有睡覺時才有一點時間，爺爺辛苦您了，我一定會好好的孝敬您的，祝您健康長壽，我愛您。
媽媽也很辛苦，每天給我拿書包又要煮飯，打掃衛生，買菜。還要送我上學和放學，每過兩天還要去換藥，可我又幫不上什么忙，掃地，拖地等等家務都不行，我覺得媽媽把我養大很不容易，可我有時媽媽給我做好吃的我還不吃，真不應該，以后一定不會這樣了，謝謝媽媽對我無微不至的愛。
我感到了媽媽和爺爺對我無私的愛，我長大了一定要孝順你們。
六年級的愛作文 篇13
一張飽經風霜的臉，一個甜蜜的微笑，她就是我的鄰居張奶奶。她長著一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會到的嘴巴。張奶奶心好人也好，她樂意幫助別人。
爸爸八點多才會來，我沒有帶家里的鑰匙，我在樓下等啊等。忽然，從樓上傳來叫喊聲，哦原來是張奶奶在叫我去她家寫作業，我說：“不用了，老爸一會就回來。”張奶奶說：“來吧！我一個在家沒人。”我說：“好吧！”我去了她家，張奶奶一摸我的手冰涼，她責怪的說：“孩子，你怎么不早點來我家啊，看你的小手凍成什么樣了，以后在沒有帶鑰匙你就來我家，門隨時為你敞開。”我感動的說：“張奶奶，你真好。”張奶奶給我一個微笑說：“幫助別人的同時也是幫助你自己。”張奶奶幫助過很多人，收養過非常多的小動物，比如狗、貓、小鳥……。她幫我多少次我都數不過來了，小區里的人都非常喜歡她。
張奶奶是我們小區的熱心腸，只要你有事一張口她就會盡力的幫忙。
六年級的愛作文 篇14
你擁有什么？你可能會說，我一無所有。那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應當為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。
我擁有親人無私的愛、擁有老師無私的愛、還擁有鸚鵡無私的愛。我要說的就是鸚鵡對我無私的愛。
她叫“葵葵”。有一身潔白如雪的羽毛；一雙晶瑩如玉的眼睛；一雙堅硬如石的小嘴。她溫順，嘻嘻，她從來不咬人，只會時不時地親吻一下主人的小手。
她很愛干凈，有一次，我放學回家，和往常一樣和她一起玩鬧。一個“不速之客”來到了我的身上———蟑螂。我平時最怕蟑螂，當我怕得不敢動時，她來了。她使出了鳥兒的天性：捉蟲蟲、蟑螂。那些蟲蟲一下子就被她制服了。她其實不喜歡黑色，平時都很愛干凈，也不喜歡碰到蟑螂這樣的臟東西。為了我她連“臟”都不怕了。
她對我絲絲的愛，牢牢地刻在我的心頭———難忘。我會珍惜的。我為擁有她對我的愛而快樂！
六年級的愛作文 篇15
父愛像一座高聳的山，讓我勇攀高峰；父愛像一條寬闊的大海，讓我學會包容別人；父親那轉角的愛更是讓我激動不已。
那是我讀四年級的一個下午。我不小心摔了一跤，右腳動彈不已，只好讓小紅送我回家。走在一個轉角處，父親看到了我，想了想，掉頭往回走。我的目光頓時灰暗了下來。這時父親在轉角望了望我的傷。那眼神分明在訴說著：腳還疼不疼？孩子你別怪我，我是想讓你明白：在遇到困難時，要自己去面對，不需要任何人的施舍。我看懂了父親的意思，扯開小紅的手，慢慢的向前走去。
還記得一個傾盆大雨的一天，我因忘記了帶傘，只有與同學一起共打一把傘。一個黑影出現在我的眼前：父親。只見父親遞過一把傘，對我說：我有點事，你先回去吧！我點了點頭。又在那個轉角，我與父親一起回頭望了望對方。父親用目光對我說：孩子，快回去吧！我也用目光回答了父親：知道了，你也快回來哦！
父親那轉角的愛，讓我始終也望不了。
六年級的愛作文 篇16
窗外的陽光明媚得讓人激動，讓人幻想翩翩。生活，這位智者，再次出現在我的考卷上，帶著神秘的笑問我需要什么。我的回答也許并不睿智，但充滿感性：我認為生活需要愛。
生活需要友情。鐘子期與伯樂，馬克思與恩格斯，就是極好的例子。友誼之光如磷火，當四周漆黑之際最為顯露。和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。
生活需要親情。耳熟能詳的《常回家看看》，游子的思考，昂貴的國際電話，小傘撐起的一方晴空。
生活需要愛情。比如梁山伯與祝英臺；還有瓊瑤筆下唯美的愛情故事。患難中的一句深情的安慰，平等且相互尊重的感情，讓人難以忘記。
愛情不是用眼睛，而是用心去看的。所以長翅膀的愛神被畫成瞎子。
友情、親情、愛情，三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。
讓我們去珍惜身邊的愛吧！生活需要它們！
六年級的愛作文 篇17
父母對我的愛是在炎熱的夏夜里，媽媽會經常陪我一起學習，我真感動呀！
有一天，媽媽在不厭其煩地教我做作業。我想：“這題太難了，我不做。”媽媽看穿了我的心思說：“世上無難事，只要肯攀登。”我點點頭說：“我一定要努力學習。”于是，我又仔細地做起題來。
第二天老師看我的作業，好險媽媽陪我做完了作業。
爸爸也是一個疼愛我的人。
我記得有一次，爸爸煮了一些很好吃的菜，我口水直流“三千尺”，于是我拿起筷子大口大口地吃，一會兒吃綠色的生菜，一會兒吃大塊的雞腿......我又想：“爸爸還沒吃呢！我既然先吃了，爸爸又會說我要先讓長輩吃，后讓自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么，又說：“你先吃吧，一家人，沒關系，下次不要這樣了。”接著，爸爸又夾了一塊雞翅膀給我吃。我感動的差點流出來眼淚。
這就是偉大的愛，如果我以后是畫家我把他們描畫得很美。如果我是作家，我會把他們寫進詩里。
六年級的愛作文 篇18
有人喜歡色彩斑斕的菊花，有人喜歡不畏寒冷的梅花，有人喜歡生命力頑強的仙人掌，而我卻喜歡粉白相間的荷花。
我經常去公園的小池塘邊看荷花，有的還是花骨朵兒，像一滴粉色的水滴，有的開的特別旺盛，像個小型的舞臺。
開放的荷花，能看見中間有一個小蓮蓬，隨著它的長大，由開始的黃色變成了現在的綠色。蓮蓬中間還有一個個小小的圓點兒那是蓮子，就像拇指姑娘的家。撐著荷花的是翠綠色的莖，還帶著刺，那些刺仿佛是保護它的盔甲。
荷花下面是碧綠的荷葉，它的邊是波浪形，上面還有著一道道紋路，那是用來吸收營養的。放眼望去，荷葉有的高出水面，像蜻蜓休息的地方，而那些浮在水面上的像青蛙的大舞臺呢！
在菏葉的底下，荷花的根部長著蓮藕，每當我看見荷花就會想起那脆脆的蓮藕，讓我口水直流。
荷花不僅可以給我們帶來香味，還給我們帶來了美味的蓮藕，它還有著“出淤泥而不染”的美稱呢！這就是我喜歡的荷花，我愛荷花。
六年級的愛作文 篇19
在世界的每一個角落里都充滿了愛。愛有很多種，有父母對孩子的愛；有孩子對父母的愛；也有朋友與朋友之間的愛……
愛是一座橋，他可以讓很多人從他身上走過。愛是一扇門，走進去可以感受到他的溫暖。
愛是一首詩，你要用心去感受里面的內容。愛是一個親吻，里面擁有著你對她的愛。
母愛，母愛是一句簡單的話。母愛像一顆小樹，母親對你的愛越深，小樹就越大。
母愛是千姿百態的，它有著一切力量是時刻鼓舞著你；
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了世界的每個角落。母愛是偉大的！
父愛，父愛是一座山，她在我心中是那么的高大。父愛是一棵大樹，它夏天可以為我遮擋太陽，冬天可以為我遮風擋雨。父愛是一堆泥土，里面蘊藏著多少愛的精華。父愛是多么的偉大。
總之，人間的愛是最偉大的愛，讓我們用愛去溫暖別人吧！
六年級的愛作文 篇20
幼小時，感受到深深的父愛，父親對子女從未高過嗓門，更沒有動過一個手指頭。記憶中，并不喜歡母親，我們調皮時，母親總會伸出手在屁股上生生的抽幾下，再不就罰跪，不許吃飯。
長大了，才知道，那都是愛，只是表達方式，沒有多少文化的母親只能以這種方式來實行她對子女的教育，哪不母親不疼子女的，十月懷胎，都是自己的心肝寶貝，都深深的愛著的啊。
養兒方報父母恩，待到自己成家立業，有了孩子，才知道做父母的不容易，愛，延續到了下一代，總希望孩子的未來要比自己過得好，所有的一切，都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵，也是恨鐵不成鋼，是急得沒法子，體諒父母吧。
看著自己的孩子一天天健康活潑的成長著，做父母的會感到欣慰，任風霜漸漸爬上額角，也不會有一絲的遺憾。
為子女的成長而憂，為子女的學業而憂，為子女的健康而憂，為子女的工作而憂，為子女的婚姻而憂，為女子的一切而憂，愛，就這樣延續著，一代又一代，生生不息。
六年級的愛作文 篇21
落葉送走了秋的氣息，北風迎來了冬的面影，季節轉換，似水流年。風雪吹開了我的心扉，無言的愛似暖流一般流進了我的心田。
那是一個北風呼嘯的早晨，狂風搖晃著樹枝，我們一家在通向火車道的'路上，漫長的時間一分一秒的過去了，終于，分別之際到了，我們含著熱淚與親人分別，在擁擠的火車上，我和爸伴著行李艱難的前行。
爸爸俯下身子，問一個叔叔；這有人嗎。讓孩子坐會吧。那個叔叔冷冰冰地說；有人。爸爸繼續低三下四地說；先讓孩子坐一會吧。爸爸用乞求的目光望著他，有人，一會就回來。他狠狠的說。爸爸的臉紅了，有一些急促不安。我不禁頭涔涔而潸潸落淚了，昔日威風颯爽的爸爸，竟為了我這樣低三下氣，這無言的愛讓我感動，感激。
父愛不偉大，但它更為感動，溫暖。這無言的愛驅趕了夏日的炎熱，這無言的愛驅趕了秋日的寂寞，這無言的愛驅趕了冬日的冰寒，這個冬天不再寒冷。
六年級的愛作文 篇22
時間如流水一般匆匆的消逝，許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，卻歷歷在目，感動不已——那就是一份深深的母愛。
那是一個風雨交加的夜晚，我因為在外面玩淋了雨。回到家躺在床上，媽媽走過來，用她那溫柔的手輕輕地摸了摸我的額頭說：“你發燒了，我帶你去醫院。”說完，便背上我，向醫院走去。在去往醫院的路上，媽媽把傘全都打在我的身上，自己淋著雨卻還不忘問我：“你打濕沒有，身體感覺好一點沒有?”“我沒事。”
到了醫院，媽媽輕輕地把我放了下來，我看見媽媽全身都打濕了，卻沒有顧及到自己，馬上把我帶到醫生那里。醫生給我打針時，媽媽還時不時輕聲告訴我：“孩子，乖，眼睛閉著不看，就不疼了。”媽媽一直陪伴著我打完針。我看見媽媽那雙漂亮，大大的眼睛里似乎只有我。媽媽那疲憊的身影也是因為我。我想大聲的說：“媽媽，我愛您!”
我為我有這樣愛我，疼我的媽媽而驕傲自豪，你羨慕我嗎?
六年級的愛作文 篇23
我從小就不喜歡穿毛衣，因為毛衣碰到脖子很不舒服。但是，寒冷的冬天我又不得不穿毛衣。
或許因為媽媽知道我不喜歡穿買的毛衣，所以決定親自為我編織。剛入秋，媽媽就忙碌開了。她精挑細選，買來了軟軟的毛線。每天，媽媽放棄晚上看電視的時間，來為我編織毛衣。看著媽媽那疲憊的臉龐，看著媽媽一針一線的編織，我的淚水不禁在眼眶中打轉了。
毛衣織好了。一穿上，一股暖流頓時溢滿了心房。這毛衣里有媽媽的汗水、疲憊，還有愛。它們都是一個個的快樂的小精靈。媽媽把這些小精靈織入毛衣中，帶給我溫暖與幸福！我發現了毛衣里有一個世界，它是由媽媽的愛組成的，帶給我溫暖，帶給我前進的動力！
每天晚上，我都將毛衣放在床邊。在清幽的夜晚，毛衣散發出陣陣“清香”，啊，那是媽媽的氣味！她伴隨我進入甜蜜的夢鄉。
暖暖的毛衣，濃濃的愛。在這個寒冷的冬季，它給了我溫暖與力量！
六年級的愛作文 篇24
母愛如水，父愛如山。在我成長過程中，父母給了我無盡的關愛。
我的母親性格很溫柔，記得有一次數學測驗，因為我的粗心大意，做錯了幾道計算題，導致分數很低，心想媽媽一定會責怪我的，沒想到她只是看了看卷子，輕聲地對我說：“沒關系，孩子，這次只是一時粗枝大葉了，我知道你只是一時巰忽，下次可別再犯了。你平時要多做練習題，提高自己的水平.”說罷，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑容是如此溫暖！
我的父親則與母親不同，對我很嚴厲。我喜歡玩手機游戲，爸爸總會嚴格控制我的游戲時間，每次只能玩五分鐘，我不喜歡吃西紅柿，爸爸總把這項艱巨的“任務”交給我，他常說“身體是革命的本錢！”當我漸漸長大，終于明白了這也是父親對我的另一種愛的表現！
父母對我的愛恩深意厚，每當我遇到困難，都一定能克服。因為在我的背后，總會有父母的愛在推動著我前進！
六年級的愛作文 篇25
我愛春天，萬物復蘇。春風吹醒了小草、迎春、玉蘭、丁香和桃花給它們涂上了美麗的顏色。春風又把小動物們吹醒了。小燕子從南方飛回來了，飛到屋檐下搭窩，生兒育女。如：小蛇、青蛙和小熊都蘇醒了。它們伸了伸腰，好像在說：“啊！
春天真美！
我真不想離開這美麗的春天啊！
”春風把河面上的冰融化了。河里的小魚和小蝦歡快的游來游去。它們好像在說：“春天真美！
我永遠也不想離開這美麗的春天。”河面上有幾只可愛的小鴨子在歡快地嬉戲。他們用雙腳用力地瞪著水，多么像人們在用槳劃船呀！
咱們看完了植物和動物。該上陶然亭的河面上來看看人啦！
人們有的在公園里植樹、踏青、放風箏等等。我們要趁著這么美好的時光，好好學習，天天向上啊！
古時候的人說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨呀！
”我們要珍惜這美好的時光。春天真美呀！
六年級的愛作文 篇26
秋天，一個五彩的世界，到處都有各種各樣有趣的樹葉，有各種各樣五彩繽紛的鮮花。我愛你，秋天。
秋姑娘剛剛要走向世界，大樹就認為自己太熱了。于是便脫掉了一身綠色的衣裳，漸漸的大樹脫掉的“衣裳”變成了枯黃色，這就成了大地的“衣裳”，可能大地認為枯黃色是世界上她最喜歡的顏色之一吧。
秋姑娘來了，他駕著五彩的馬車，并帶著他的小跟班：白露、秋分、寒露、霜降走向世界。首先出場的是白露，因為他打翻了秋姑娘的水，把水撒向了人間。第二出場的是秋分，因為他在秋姑娘、白露、寒露、霜降的中間兒，而十分氣憤，把白天黑夜共二十四個小時給平分了。
秋姑娘把各種各樣的花都涂成了不同的顏色，菊花分別被涂成了橙、黃、藍、紫等不同的顏色；把月季涂成了淡綠、粉紅、淡黃色；就連花皇后的牡丹也被秋姑娘涂上了鮮艷的顏色。
我愛秋天。秋天是個溫柔的、美麗的、五彩繽紛的、擁有魔力的小仙女。
六年級的愛作文 篇27
什么是運動？體育是競爭，它決定著結果。不，體育仍然是一門藝術，它以自己的魅力吸引著一切。
以前我只知道運動無非就是跳繩、跑步、做運動，但是奧運會上的音符跳動，卻顯示出了它的另一面。現在，我知道運動不僅僅是做運動，它還有自己的精神，就是運動精神。體育精神是一種公正、公開、公平、客觀的精神，它連接著世界和平與友誼，體育點燃了我們的體育激情，使我們充滿活力。運動中蘊含的青春和力量使我們飽經風霜的地球煥發青春。發電充滿活力，整個地球重生。
我熱愛運動，不僅僅是因為運動帶來的歡笑、緊張和興奮，更是因為運動帶來的精神。正是因為有了這種積極向上的精神，所以才會有那么多人被這種向上的精神迷住。體育比賽的精神會影響到每個人。他不會那么重視勝利。體育比賽并不總是以成敗論英雄。體育會和我們一起成長，體育精神會發揚光大。
六年級的愛作文 篇28
我有很多愛好，比如唱歌、閱讀、運動…
我最喜歡的是運動，這是我的強項。雖然運動種類很多，但是很容易受傷。然而，我仍然最喜歡運動，因為它給我帶來了很多樂趣和榮耀。
以前我很討厭運動，但是三年級的一節體育課改變了我。
“丁”的音樂響起，學生們在操場上排隊，等待體育老師的到來。"今天，我們要練習跳遠。"體育老師講完后，又給我們做了一次示范。我是最后一名。當我看到面前的學生越來越少的時候，我的心里仿佛有一只小兔子在快速跳動。終于輪到我了。我往前跑，只聽體育老師說：“加速！加速！”我以最快的速度向前跑，當我要向前跳的時候，我“嗖！”突然，我跳進了沙坑，體育老師說：“你是目前跳得最遠的，加油！”我走到后面，同學問我：“趙文靜，你跳了幾米？”我回答“1。94米”，他們喊“哇”。體育老師當面表揚了我，我的心里充滿了喜悅。
經過這次跳遠，我喜歡運動！
六年級的愛作文 篇29
我是一個天性活潑的男孩。所以，我很喜歡運動。每周四節體育課是最讓人期待的。
去年，在我們學校舉行的體育節上，我參加了四個項目：跳繩、呼啦圈、接力賽和運球。經過激烈的競爭，我獲得了跳繩第一名，呼啦圈第六名。拿到第一枚獎章和榮譽證書的時候，心里特別激動，甜得像吃了蜂蜜，別提有多開心了！
我參加了今年體育節的跳繩比賽。為了比賽，我練得很努力，腳趾頭都紅了。終于到了比賽的時間了，比賽的氣氛讓我有點緊張，但還是跳了184下，但是（2）班還有一個女生跳了193下。沒想到女生跳的這么好。我想：要是能跳快點就好了！
在第29屆北京奧運會上，我國獲得了金牌和獎牌數量的第一名，這讓我們中國人感到驕傲。作為中國人，我感到非常自豪！我真的希望我將來能像奧林匹克運動員一樣為我的國家贏得榮耀。
六年級的愛作文 篇30
春天，這個萬物復蘇的季節。你看：草綠了，花開了，樹上也萌出了新芽。這就是在告訴我們：春姑娘在向我們招手了。
在春天的一個陽光明媚的日子里，我和媽媽去春游了！一進門，我就被那種誘人的花香吸引了，花還被我情不自禁的吻了一下。啊！真香啊！我想：這么美的花，為什么沒有人把花采走呢？我剛要伸手把這朵花采掉，卻聽到了小鳥的警示。我這才注意到前方的警示牌。心里嘆了一口氣：唉！還好我沒有把它折走。它旁邊的草那么綠。真的好吸引人啊！它向我們露著微笑，可旁邊的花卻只顧著把自己的頭伸向太陽。
在公園的墻上，我看見一枝紅杏在那里生長著，使我想起了一句詩：春色滿園管不住，一只紅杏出墻來。啊！還真是應了這首詩呀！
打算出門的時候，我才注意到，門前的桃樹，有的都開了花了，有的還是花蕾。但我相信很快也就會開花了。
春姑娘來了，它把世界上的萬物都喚醒了！
我愛春天！
六年級的愛作文 篇31
柳樹，樹如其名很平凡，很普通的一棵樹。
柳樹，沒有松柏三歲不畏嚴寒的精神；沒有桂花那樣芳香撲鼻的味道；也沒有楊樹那樣堅忍不拔的品質，但卻也獨具特質。
春天一到，柳樹就會煥發勃勃生機，微風一吹，柳條就會隨風起舞，婀娜多姿的舞蹈別樣優美。春風吹過，柳樹像是化了妝，變得青春動人。等我來到它的面前，它搖擺著柳條就像是歡迎我的到來。柳樹是春的使者，每當柳條吐出嫩綠的枝椏，春姑娘的腳步就近了。
柳樹也有其獨特的品質的。它的柳條是向下低垂的，隨著微風的浮動，去親吻它的根。仔細觀察，別人可能不會認為這有什么稀奇，但我認為這是柳樹在報答根對它的養育之恩。根就如同是它的母親，給了它營養和養料。
就是這種高而不忘本的可貴品質，深深吸引了我。
我愛柳樹，我愛它的舞姿，愛它的樣子，更愛它的高貴品質。
六年級的愛作文 篇32
我最愛寫字了！奶奶家墻壁上的字都是我寫的呢！什么“光明牛奶”啦，“1、2、3、4”啦……全是我寫的。
每當我不開心時，都會寫字，而且還是幾頁幾頁的寫呢！寫久了，不開心的事都拋到了九霄云外去了。這樣既可以把不開心的事忘掉，又可以把字練好，還可以加深記憶，真是一舉多得！
我愛寫很多種字呢！有中文、阿拉伯數字，還有英文。
“中文是一種含有多種學問的字。”我是在電視上聽外國人說的。我愛寫中文的原因是因為它的結構復雜，可讓我去研究怎樣寫好每一筆、每一劃，讓大家覺得看著它很舒服。
阿拉伯數字雖然筆畫簡單，但是它是世上通用的數字。
英文非常好寫，可粗心的人就會寫錯，所以寫時要注意。
我就愛寫字，寫字就是我的愛好。寫字是我生活中快樂的一部分。
六年級的愛作文 篇33
愛，無處不在，從小到大，我們感受到最多的愛就是父母之愛。愛是媽媽的一句嘮叨，愛是爸爸堅硬的肩膀……因為有了父母的愛，我們的人生才如此的幸福。
記得有一次，我三更半夜，我發燒了，爸爸媽媽一夜都沒有睡過一個舒服的覺，每個十分鐘起來幫我蓋被子，量量我的溫度，我的溫度越來越高了，爸爸媽媽連忙幫我穿起上衣，在頭上放了一塊濕毛巾，這是我便不由自主的，流下了眼淚。那是一個下著傾盆大雨的晚上，爸爸背起我，媽媽拿著雨傘，急匆匆的背著我往醫院趕去。一路上我冷的一個勁的發抖，媽媽趕緊把自己身上單薄的衣服讓我穿上，我又發現爸爸媽媽的衣服都濕濕的，而我的衣服卻還是干干的。到了醫院爸爸媽媽一眼也離不開我的床，這讓我又一次流下了眼淚。
這就是父母愛，雖然父母有時候會打我們，但不是有一個成語是：打是疼，罵是愛嗎。世界上，只有爸爸媽媽的愛才是最偉大的愛。爸爸媽媽我愛你們。
六年級的愛作文 篇34
“作業寫完了沒？”不用說，又是媽媽在嘮叨了。從早到晚，足足能聽一萬遍媽媽的嘮叨。
有一天匆匆地寫完作業就去干別的事，媽媽又開始嘮叨：“作業寫完了沒？快去檢查一下。”我又急匆匆得打開書包，一樣一樣認真地檢查起來，結果，我發現落了一張試卷沒有做。唉，要不是媽媽的嘮叨，明天一定會被老師扣分的。
我每天都會抽空騎一會自行車，這下，又該聽媽媽的嘮叨了：“騎車要慢點，不要闖紅燈。”這些話，我已經聽了幾十億遍，都滾瓜爛熟了。
還有一次，我生病了，咳嗽得很厲害，媽媽給我買了很多藥，每天都要吃，但我經常會忘記，為了減輕病情，媽媽的嘮叨提醒了我要每天按時吃藥，當然，媽媽還會提醒我多穿衣服。雖然這些嘮叨很煩人，但似乎在這些嘮叨里，充滿了數不清的愛。
每一種愛，都有不同的表達方式，而我媽媽給予我的愛就是從嘮叨中體現。
六年級的愛作文 篇35
媽媽的愛像一把大傘，幫我遮風擋雨。媽媽的愛像一對翅膀，帶我飛向藍天。媽媽的愛如同一支蠟燭，點亮了我的心房。媽媽的愛還似一縷陽光，讓我茁壯。
記得有一天，天氣很冷，媽媽帶著一把雨傘來接我回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，過了一會兒，大雨如注。媽媽趕緊撐起雨傘，才發現雨傘只能撐一個人，媽媽讓給我，我讓給媽媽，倆人讓來讓去，我讓不過媽媽，只好一個人撐著傘，媽媽用手遮著頭，想躲雨。可是天不從人愿，因為地滑，媽媽摔了一跤，我放下雨傘，趕緊扶起媽媽，媽媽說：“沒事，沒事，快點兒撐傘，不要著涼了。”雨像是從天空倒下來的一缸水，灑落人間。
回到了家，媽媽直打噴嚏，我問媽媽怎么了，媽媽說：“沒事，沒事，休息一下就好了。”我拿來體溫計，測了一下媽媽的體溫，是三十九度一。媽媽為了不讓我淋雨，自己卻感冒了，我是又又傷心！
是博大的，是無私的，是無價的，更是無聲的，我長大后一定要關心父母，孝順父母。
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