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六年級動物的作文

時間:2022-04-06 14:35:22 六年級 我要投稿

【精華】六年級動物的作文匯編十篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級動物的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級動物的作文匯編十篇

六年級動物的作文 篇1

  動物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動物們的音響更是迷人,我用心去傾聽大自然的音響,感受大自然的奇妙的天籟之音。

  春天的腳步悄悄地走來了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了,鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來,去找吃的了,去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了,開始活動起來,“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

  氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們越來越近,樹上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來空調(diào)“呼呼———”聲,空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

  秋天到了,整個世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹葉被風兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來,踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說“秋天到了,秋天到了,要過冬了,要過冬了,大伙兒快忙起來吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說:“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的笑容。

  冬天不遠了,近在眼前,北風呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發(fā)抖,不停地搓手,發(fā)出“沙沙———”聲,小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個團,向?qū)Ψ饺舆^去,傳來“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。

  一年四季的音響世界真是豐富多彩!

六年級動物的作文 篇2

  我家就像一個動物園,里面可熱鬧了,有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。

  鸚鵡

  “你好!你好!”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲,我們會發(fā)現(xiàn)這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。

  院子里掛著一綠色的籠子,籠子里裝著兩只小鸚鵡,一只叫“虎紋”,一只叫“小密”。虎紋身上有許多黃色的斑紋,看起來很像老虎,所以叫他虎紋。乍一看,這兩只鸚鵡長得還挺像呢,可是,再仔細一瞧,那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些,這就是”小密“名字的由來。

  一天早上,我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺,所以現(xiàn)在還在賴床呢!虎紋和小密可看不下去,擔心自己的主人上學會遲到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隱約聽見了一種細小的叫聲。于是,我爬起來準備去探個究竟。

  “起床!起床!”它們在一旁嘮叨著,我不耐煩地走了出去。咦?不對呀,今天要上學嗎?今天……今天是星期六!上午有一節(jié)畫畫補習班的課!一想到老師可怕的訓斥,我手腳并用,連忙穿好了衣服,飛快跑到了冰箱前,嚼了一塊口香糖,拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。

  多虧了虎紋和小密,我才沒有被老師罵。

  小狗

  院子里,還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”,撅著小鼻子,趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“,伸著小舌頭的小狗。

  他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時,歪著小腦袋,奄奄一息的樣子,但是,經(jīng)過爺爺?shù)膿尵龋鼒詮姷幕盍讼聛怼5是總是歪著腦袋,好像對這個世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來,就活蹦亂跳的,不是爬爬這,就是鉆鉆那,可調(diào)皮了。可他也有一個缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭,不論是大狗小狗,它都會走上前去把骨頭搶回來,像老虎一樣霸道,同時也希望它能改掉這個毛病,所以就叫它“虎仔”。過了一會兒,它們就打了起來。不用說,這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆,在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來,歪著小腦袋,用那雙水靈靈的大眼睛望著我。虎仔也走了過來,霸道地站在寶藏上面,不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了,我連忙在地上畫了幾個箭頭,在箭頭的盡頭畫了一個迷宮,奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來,又進入了迷宮,玩的可開心了。

  奇奇和虎仔,最我來說,是世界上最可愛的小動物。

  小兔

  嘿,你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”,閉著眼睛的小兔了嗎?它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調(diào)皮的小動物,他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在陽光的照射下,變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。

  為了那些小動物明天的家園,未來的希望,地球生態(tài)的平衡。請大家愛護這些小動物,不要傷害他們,要讓他們過的和我們一樣幸福!

六年級動物的作文 篇3

  很久以前,老虎是百獸之王的時候,每年總有一次集會,無論什么動物都要參加。

  在一次集會前,狐貍每年都不參加,因為它總做壞事,怕老虎吃掉它。因此,動物們覺得不公平,再加上狐貍都耍過在場的動物,所以它們惱羞成怒,決定集會的時候向老虎稟告狐貍的惡行。

  集會開始了,老虎很開心,猶如朗朗晴空。但是,眾多動物連連說狐貍的壞話,沒一個說它的好話。其中一只狼狠狠地說:“虎大王,你知道嗎?那狐貍真是可惡至極啊!它趁以前我與它是兄弟的機會,把我的一個孩子販到國外去了,另一個被狐貍把眼睛弄瞎了。大王,你一定要處罰狐貍啊!”

  狼的話音剛落,狗就沖進來說:“大王,那狐貍總是向我的孩子騙吃的,光臘腸就被騙走了十來根!”接著很多動物紛紛各自講述了狐貍?cè)绾稳绾蔚目蓯骸W詈螅蠹乙积R喊道:“大王,你一定要為我們做主啊!”

  老虎聽了大家的`話仿佛是一陣狂風,這時它的臉變得烏云密布。但是狗熊卻不以為然,站出來說:“狼兄,你暫且息怒,你記得你與狐貍偷雞、吃羊的事嗎?”狼變得默默無文了。熊接著說:“大王,狗也不是什么好東西,那十來根臘腸都是從貓那兒偷來的,結(jié)果被狐貍發(fā)現(xiàn)了才處罰了狗的孩子。”接著,熊一一解答了動物的訴狀。

  忽然,公雞背著兩只血淋淋的小雞和已經(jīng)面目全非的母雞跑了進來,說:“大王,救救我呀,就在剛才狐貍闖進我家,我家四口被它殺了三口。”公雞眼淚如同雨水般滴下。

  老虎借這個機會,譏諷熊,說:“你看看,你又如何解釋?”熊啞口無言了。

  老虎決定叫人把狐貍叫來。動物一致決定讓山貓去。山貓氣喘吁吁地跑到狐貍家,說:“狐兄,你可闖大禍了!”狐貍卻毫不驚慌,說“什么事啊?”貓說:“大王,叫你速速回王宮。好多動物在告你的狀呢!”狐貍騙貓,說:“我有急事兒,不如明天再說吧。”“那好吧。”貓轉(zhuǎn)身就要回去。狐貍卻拉住貓。“要不要喝點蜂蜜。”這提醒了貓,它真感到有點兒餓了,說:“我不喝蜂蜜,有老鼠嗎?”狐貍說:“有,有一窩。”貓和狐貍跟朋友似的在一起。“瞧,那就是”狐貍指著一個大洞。其實這個洞是狐貍事先挖好的,里面到處都是夾子。貓半信半疑地說:“能進去嗎?”山貓試探性的摸了一下,就把頭伸進去了,夾子正好夾住了山貓的鼻子。山貓嗚咽著哭了。狐貍說:“是不是老鼠太多了,你吃得都高興地哭了,哈哈!”狐貍說了一聲就走了。

  山貓一五一十地告訴了老虎,狐貍是怎樣騙它的。老虎的心情猶如下著傾盆大雨,滿腔怒火爆發(fā)出來了。老虎說:“哪位勇士去收拾這狡猾的狐貍?”狼自告奮勇說:“大王,明天,我愿去將狐貍擒住。”

  當天晚上,狼把爪子磨尖了。做好了充分的準備,鹿死誰手還不一定呢?

  第二天清晨天還蒙蒙亮,狼就殺進狐貍的屋子,狐貍可能聽到風聲,逃跑了。狼發(fā)現(xiàn)水還是溫的,證明狐貍沒跑多遠。狼看見左邊有面包渣,就往左飛奔而去。

  不知道過了多久,狼追上了狐貍。一場廝殺開始了!狼大聲吼道:“狐貍,你還不快快投降。可以饒你不死!”狼想震懾一下狐貍,但是狐貍想:就你這個有勇無謀的東西,也想抓我!狡猾的狐貍假裝求饒,說:“狼大哥,都怪我一是糊涂。求你饒我的小命吧!”接著,狐貍跪下了。狼正要走近,狐貍就發(fā)射了一根毒針,打中了狼的腿。狼奄奄一息的說:“你這卑鄙小狐!”狐貍奸笑道:“這叫兵不厭詐。哈哈哈哈!”說完就大搖大擺地回家了。

  這事被老虎知道了,老虎打發(fā)雷霆。命令熊帶二十名武士,就地處決!但是最后還是以失敗告終,因為狐貍太狡猾了。虎王只好求助鷹王,鷹王爽快地答應了。鷹王和老虎商量好了計謀。

  鷹王帶領(lǐng)著十名鷹,對這狐貍丟石頭。狐貍見情況不妙,就逃回家中,因為這樣鷹就攻擊不到了。可是,老虎親自上陣在狐貍家中等候了。老虎一爪卡住狐貍的脖子,狐貍不得動彈。老虎一口咬斷狐貍的喉嚨,狐貍咽氣了。老虎輕松地殺了狐貍。

  自從狐貍死后,動物王國有恢復了往日的平靜!

六年級動物的作文 篇4

  自然界里有許多可愛的小動物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了!

  小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔細看還以為它沒有長眼睛呢!

  有一次,我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩,來到水池邊,看見一個小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過去一看,原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪,放進礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。

  回到家,我便把小蝌蚪倒出來,放進一個盆子里養(yǎng)了起來。每天放學回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說說話,陪它們玩耍,喂它們食物。

  有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來,再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。

  就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時,發(fā)現(xiàn)它們對我投的食物不感興趣,再仔細一看,才發(fā)現(xiàn)我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。

  到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來發(fā)生的事呢?

  望著小蝌蚪漸漸遠去的身影,我在心里默默地念著:我可愛的小蝌蚪,再見了,愿您快快長大,早日為莊稼捉拿害蟲。

六年級動物的作文 篇5

  幾個月前,爸爸買回了一只小貓。那是一只烏黑油亮的小貓,它那圓圓的大眼睛發(fā)出寶石般的藍光,雖然 ,它不老,但它臉龐卻長著幾條長且粗硬的胡子圓圓的腦袋上兩只琥珀色的大眼睛撲閃撲閃的,脖子上還系著一個 “小鈴鐺”,尾巴上綁著一條海藍色的絲帶,看上去真像一位很有風度的“紳士”,可神氣了呢!

  這只小貓還剛滿月,就已經(jīng)學會淘氣。在家里,小貓自認為自己是主宰,如果它遇到自己看著不順眼的東 西,就會把那個東西咬得支離破碎才肯罷休。如果你責打它,它就會表現(xiàn)出可憐巴巴的樣子,看得你對它下不了手 。然后它還會“咪、咪”地叫喚起來,好像在說:“主人,你要有同情心啊,放過我吧,我再也不敢啦!”直到叫 喚到你蹲下來撫摸它的身子,才會閉上它的嘴巴。唉!可是,你一旦饒了它,它又會在家里“興風作浪”,把花園 搞得枝折花落。有時聽見主人回來開門的聲音,就會躲在一邊,主人一進來,就會像個撒嬌的孩子一樣立刻撲到主 人懷里,把主人嚇了一跳。

  一天晚上,我正想睡覺。忽然,我聽見花花在叫。于是,我出去一看,真是不看不知道,一看嚇一跳。花 花正和五只老鼠打架呢,我擔心花花打不過那幾只老鼠,正想去幫忙,卻被姐姐叫住了。我問姐姐:“什么事啊? ”姐姐回答說:“看看花花打不打得嬴。”看著花花在一片斯殺中受了傷,我心如刀絞,但是花花沒讓我感到失望 ,它以一抵五,還獲得了勝利。我感到了一點欣慰。

  貓讓我的心情非常舒坦,我和它是非常好的小伙伴。

六年級動物的作文 篇6

  小動物最可愛了。在動物中,有兇猛的老虎和獅子;有活蹦亂跳的狗,有整天就知道好吃的豬;有溫順可愛的小綿羊,我特別喜歡的是人稱國寶的大熊貓。

  大熊貓胖呼呼的,真是可愛極了,它穿著有黑有白衣服,如果蜷縮起來的話,就更可愛了,活像一個圓溜溜的肉球,更像一個黑白相間的籃球,它還有一對圓圓的耳朵,更像頭上插了兩個棒棒糖,烏黑的眼睛周圍長了一圈像沒睡醒似的黑眼圈,讓人以為它是在耍酷戴了墨鏡呢。大熊貓有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。

  大熊貓最喜歡吃的便是竹子,大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒吃來東西一樣,它用盡全力將竹子咬斷,然后大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴里送,好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這么多竹子,會不會噎著了呢,它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。

  大熊貓懶懶地,像小豬一樣,吃了就睡。它在小時候比較活潑,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳。可是它漸漸長大了,體重也增加了不少,就變得了,整天睡大覺。有吃的有人經(jīng)過,它就睜眼看一下,又閉上眼覺了,大熊貓長大了就變樣,和我們?nèi)诉有幾分相似的地方呢。

  我為什么喜它呢?有這幾點原因,大熊貓很可愛,是我們國家的寶,是一級保護動物。

  大熊貓真可愛,我喜歡它。它是我們國家的寶,我們更要好好保護它。

六年級動物的作文 篇7

  狗,是我最喜愛的動物。而且要說明的一點就是,我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗,而是在農(nóng)村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。

  從小,我就喜歡狗。從我記事起,我家就養(yǎng)有狗了,而且是從未中斷過。可以說,狗伴著我走過了我的童年和少年時期。在家的日子,我和狗總是形影不離的。

  小時候,家里比較窮,所以爸爸媽媽都要出門打零工以維持我們一家人的生計。而或許也應了那句話,窮人的孩子早當家。我從小就比較懂事,會幫爸爸媽媽分擔我力所能及的家務活。而弟弟年紀還小,不喜歡呆在家里,總是和村里其他孩子呆在一起。所以,我更多的時候,只是一個人在家里默默地干著自己的事情。而這時,陪伴在我身邊的,也只有家里養(yǎng)的用來看家的狗了。可以說,在那段艱苦的歲月里,我和狗,結(jié)下了不解之緣。

  狗是很喜歡和你玩的。它們總是充滿活力,每次總要在你周圍跑來跑去,每次都要盡情地跑到你前面去,然后停下,回頭,看到你還在后面,又跑回你身邊,然后又跑到前面去,好像看到你被它遠遠地落在后面,它會很開心似的。而對于這項游戲,它們總是樂此不疲。

  狗是人類最好的朋友,你走到哪兒,它就跟到哪兒,至少,對于童年的我來說,就是如此。每當我生氣、傷心、受到委屈的時候,我都會對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事,而它們也會乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說……有時,甚至會用它的身體磨蹭我?guī)紫拢袷前参课宜频摹?/p>

  我喜歡狗,我喜歡它們的活潑、可愛與忠誠。

六年級動物的作文 篇8

  有人喜歡頑皮的貓咪,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡忠誠的狗兒,可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂樂。

  聽到這兒,你們一定會問我什么!那我就來告訴你們原因吧——小兔子固然可愛,可它會說話嗎?它聽得懂你的語言嗎?答不出來了吧!狗兒固然聰明,也聽得懂你的話,可只是在你叫它吃飯時的前提下吧!所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話,還會照著你的腔調(diào)模仿你的話語。可也需要時間,下面就來聽聽我是用什么方法來教它說“你好” 的吧!

  今天是星期天,是我在這個星期里最空閑的一天了!我早早的起了床。只見樂樂雙腳都立在一條欄桿上,眼睛睜的大大的,好像一整夜都沒有睡。我心想:它一整夜也沒有睡,精神肯定不好,不如我先給它喂些食物吧。想著想著,我拿起一塊餅干,掰成小小的一塊塊,往樂樂嘴里送,看著它津津有味的樣子,我笑了。喂完了吃的,我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓練”。

  首先,我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍,不見動靜。我天真的以為是它沒聽清楚,所以我又念了5遍,你猜怎么著,樂樂不但沒有理我,嘿,連頭都沒抬幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說:“本小姐還真不干了,你這只笨鳥,真沒出息!我不理你了!"許多讀者讀到這兒可能以為故事結(jié)束了,也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說后來樂樂會說”你好“了,你們信嗎?沒錯,這是真的。后來,我還是忍不住去教了樂樂。因為,我想了一個巧妙的辦法——“獎勵法”。我先像剛才那樣重復了5遍“你好”。然后,將一塊巧克力送進他嘴里,別說,它還真是個小饞貓呢!這個“獎勵法”好像起了效,樂樂好像有點了興趣——頭抬起來了。跟著嘴巴里發(fā)出了點細微的聲音,我將計就計,又念了幾遍,果然,不愧是我吳涵鈺養(yǎng)的鳥,它的嘴里說出了幾句模模糊糊的“你好”,天哪,不可思議,我成功了!

  這就是我喜歡的小動物,頗有靈氣的小動物——鸚鵡樂樂。今天它學會中文版的“你好”明天我要它學會英文版的“Hello"。同學們,如果你也養(yǎng)了小動物的話,就請與它“交流交流”吧!

六年級動物的作文 篇9

  麻雀隨處可見,但在花鳥市場,聽見那一聲聲不知是歡快還是凄涼的鳥叫,我心動了,從那些麻雀中選了兩只活蹦亂跳的,還給它們住上了最高級的“五星級”大鳥籠。

  拎回家的路上,那兩只麻雀似乎商量好了,一起嘰嘰喳喳地到處亂叫,好像在向我抗議:“我要回歸大自然,我要回歸大自然!”我毫不理睬,仍然一路蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,把它們帶回家去,好好飼養(yǎng)。

  我親自為它們準備了一杯水一勺米。本以為它們會“吃飯香香,身體棒棒”,沒想到,那兩只麻雀似乎與我作對,茶不思,飯不香,給我來了個“絕食抗議”:它們一只抓住一根柱子,在上面高聲鳴叫。雖然它們沒有綁上紅色的四個大字“絕食抗議”,但它們那尖刻的鳴叫、高聲的喊聲,讓我感受到了它們那盼望回歸大自然的強烈要求、不想被禁錮在籠子里的熱切希望。

  在我每天的精心飼養(yǎng)下,我終于使那兩只麻雀恢復了進食,不再對我尖叫,也不再“絕食抗議”了。每次我來時,都向我熱情地“打招呼”。

  數(shù)天后,我與麻雀結(jié)下了深厚的感情。我每天拎著鳥籠來到屋頂逛逛,曬曬太陽。它們每天都吃得飽飽的,也變胖了。不仔細看,還以為是兩個毛球在籠子里滾哩。

  一天,一件事,讓我動了讓麻雀回歸大自然的念頭。那天,我按照常規(guī),準備把曬太陽的麻雀拎回屋來。我正要開門時,一聲凄涼的叫聲傳入我的耳朵。我停下腳步,透過窗戶,這誰都會心酸的一幕映入眼簾:籠外,一只老麻雀抓著籠子,似乎要努力扯開;籠子里的兩只鳥兒凄涼地叫著。我看著它們,似乎感受到了籠中麻雀心中的酸楚,感動得淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),遲遲不肯落下。

  這天夜里,我躺在床上翻來覆去,白天的那一幕在腦袋里像放電影似的放了一遍又一遍。兩種思想在腦中打架:放吧,又舍不得;不放吧,它們又不自在。

  但是,小動物總歸要回到大自然的懷抱,自由自在,自力更生。第二天一早,我踏著沉重的步伐,把鳥籠帶到屋頂,緩緩地打開籠門。麻雀抬起頭看了我一眼,雙雙撲扇著翅膀,飛向遠方。

六年級動物的作文 篇10

  我最喜歡的動物是小白兔。

  因為它非常可愛,非常溫順,非常聽話。它長著一雙長長的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴、圓圓短短的尾巴,有著軟軟滑滑、蓬蓬松松的毛發(fā)……,機靈活潑,非常可愛;它還從不亂發(fā)脾氣、從不欺負其它的小動物,非常聽話、溫順。

  小白兔最愛吃的是:白菜、胡蘿卜、槐樹葉子、青草、青菜……

  去年的時候,我的好朋友李亞璇買了一只小白兔,非常可愛,我也非常喜歡它。正好我們彈鋼琴的地方有好幾棵槐樹,每天我們連完鋼琴,都要去摘些槐樹葉子,然后去喂小兔子。每天都是如此,只要我學完鋼琴、放學回家的時候,我都會去看它,還喂它吃飯,我們喂它多少它就吃多少,永遠也不停嘴,我們還沒來得及放到嘴邊呢,小兔子就已經(jīng)吃完了,正急著還要吃呢,好像永遠也吃不飽、吃不夠,就像三天沒吃飯了一樣。

  邊喂它,它邊往籠子外面踢兔子屎,搞的滿屋都是圓圓的,黑黑的兔子屎了。

  小的時候,媽媽和爸爸給我買了一只非常可愛的兔子布娃娃,它長著一雙長長的耳朵,圓圓的腦袋,又黑又小的眼睛,紅紅的小嘴,胖胖的身體,渾身都毛茸茸的,特別是它用他那紅紅的眼睛看著我讓我感覺他非常可愛。

  我非常非常喜歡它。它是我最喜歡的玩具,所有的玩具都替代不了。在小的時候,無論我干什么我都抱著他。上床我抱著他,吃飯我抱著他,睡覺我也抱著它。

  我喜歡所有的動物,但我更喜歡小白兔。

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