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六年級節日作文

時間:2022-04-05 19:05:56 六年級 我要投稿

【推薦】六年級節日作文集合十篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級節日作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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六年級節日作文 篇1

  早晨,我一起床就聞到一股清香,我就連忙跑到廚房,一看原來是媽媽在包粽子。

  我很想體會體會這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把棕葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的棕葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。之后把包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

  粽子煮熟了,我吃著粽子便問;“媽媽,粽子是怎么來的?”媽媽說:“說來話長,屈原是我國一位著名的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的努力下,楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間,屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。因此,人們為了紀念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉,做了粽子投入江中。”我不禁的敬佩起屈原來了。

六年級節日作文 篇2

  中國有許多節日,如:國慶節、建軍節、清明節……我最喜歡的是春節,那就讓我們一起來看看我是怎么過春節的吧?

  春節有許多的習俗,有些讓人驚訝,有的趣味至極,有的奇,有的怪……習俗再怎樣也是習俗,是傳統文化的傳承,今天,我就向大家介紹一下我過年的趣事吧!

  一天,我回到家,看到桌子上有一張大大的紅紙,上面寫著一個大大的福字,我還看到桌上有三張長條狀的紅紙,其中一張短一些,上面寫了很多字。然后,我看見爸爸在房間的工具箱里翻找什么著什么東西,按耐不住好奇的心,于是我問:“爸爸,你在找什么呀?”只見爸爸一只手拿著透明膠,一只手拿著剪刀朝我走來!他拿起了寫了很多字的長條狀紅紙,將兩張長的貼在門的兩邊,那張稍短的貼在了門上,我疑惑的問:“爸爸,貼這些紙干嘛啊?”爸爸解釋道:“這紅紙是春聯,貼春聯是春節的習俗之一,上面寫的都是吉祥的話語,為我們家新的一年祈福呢!”爸爸說完,又把那張福字貼在了門上面,可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了,我提醒爸爸:“爸爸,福倒了!你把福字貼倒了!”爸爸笑著說:“傻孩子,福倒著掛,就寓意著福到了我們家啊!”我恍然大悟,原來貼春聯和貼福字還有這么多講究,真是太有意思了!

  春節還有很多有意思的習俗,我們以后再慢慢感受和了解吧!

六年級節日作文 篇3

  我國傳統節日有很多,我都喜歡。

  春節是我們中國最受重視、最熱鬧的傳統節日了。臘月二十幾,人們就開始忙活著辦年貨了。有的買衣服,有的買對聯,有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人。回家后,有的人家早早的就張羅著貼對聯,掛燈籠。看起來可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓斥。十一點左右人們就出去放鞭炮,周圍像開了鍋一樣,天空像開了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團圓飯,一邊看春節晚會。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會給小孩發紅包呢。

  八月十五中秋節,也是很受重視的傳統節日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團團圓圓。人們習慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開心了呢!

  我了解的傳統節日還有元宵節、端午節、重陽節。每個節日風俗各不相同。相同的是這些傳統節日都給人們帶來了無限的歡樂。

六年級節日作文 篇4

  我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農歷五月初五的端午節。

  端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是為了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心里非常難過,寫下了絕筆《懷沙》后,跳進汩羅江而死。人們為了不讓魚蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來便有了端午節吃粽子的習俗。

  端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水里的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。

  我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓。”

六年級節日作文 篇5

  “三八”婦女節快到了,我打算送給媽媽一份禮物。

  媽媽喜歡什么呢?我仔細思考了一下:大衣?耳環……對了!媽媽和我逛街的時候,不是看中了一個錢包嗎?媽媽可喜歡了,可是一看價錢一百多元,還是依依不舍地放了回去,回來后還時常念叨著那個錢包。我就送媽媽喜歡的錢包吧。

  我急忙從抽屜里拿出我珍藏已久的存錢罐,我把錢小心翼翼地裝進口袋就去車站了。坐車的人可真多,我好不容易擠上了車。

  不一會兒,我就來到了北街,直奔那家飾品店而去。一進門,我就急切地尋找,幸好它還在原位。我高興地對店里的阿姨說:“阿姨,我要買這個錢包。”“一百二。”

  咦?我的錢呢?我翻了一遍又一遍,急得眼淚直往下掉,那可是我積攢了三年的錢呀。我急得像熱鍋上的螞蟻。“你買不買呀?”“我帶的錢不見了。”“別找了,不見了,肯定是丟了或被偷了。”我傷心地走出了店門。

  走在回家的路上,我看見花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐車的錢了。我膽怯地問老板:“叔叔,康乃馨多少錢一枝?”“小姑娘,買花送給媽媽的吧,看你這么有孝心,便宜點兒,一元錢一枝,還給你包裝好。”我摸了摸口袋里的錢:如果買了花我就要走回去了,路還真有點兒遠……“叔叔,我買一枝。”拿著美麗的鮮花,走在回家的路上,我覺得這點路程并不算遠。我仿佛看到了媽媽的笑臉。

  我悄悄地來到媽媽的背后,把花送到媽媽眼前,害羞地說:“媽媽,您辛苦了,祝您節日快樂!”媽媽接過花,眼里充滿了淚花。“你這孩子,誰讓你買這些東西,你聽話就是最好的禮物!”其實,我知道媽媽是高興的。

六年級節日作文 篇6

  勞動節到了,我被送到伯母那里住。

  五月一日清晨,我、伯母及淇淇、濤濤、盧銳、威仔共六人吃了營養早餐后,一看表才7點鐘,就去跑步鍛煉身體,因為一年之計在于春,一日之計在于晨。跑完步,我們就向中山公園出發。到了那里,我們5個小孩就去玩蹦蹦車,我們要了四輛蹦蹦車,因為威仔較小,所以和淇淇哥哥一起共坐一輛。蹦蹦車一開,我踩著油門,手按住方向盤,方向盤按向左邊,蹦蹦車就向左邊開去,一不小心,碰到了盧銳的蹦蹦車,我們都趕緊往不同的方向操縱著方向盤,避免再次相撞。我轉了5圈后,沒想到蹦蹦車竟然后退了,我趕快轉動方向盤,好不容易蹦蹦車才向前開去。這下可以松一口氣了!我心理這樣想著。突然,猶如鞭炮響聲的聲音在我耳邊響起碰!碰!碰!原來其他3輛蹦蹦車從不同的方向向我的蹦蹦車直撞過來,我也不甘示弱,決心與他們戰斗,一直戰斗到傍晚才收兵。晚上在酒店吃過晚飯,我們來到了體育廣場,那里有噴泉,為此我們5個小孩決定去那里洗澡,我們先把最小的威仔推到噴水的地方,他一進去,水就立即從四面八方噴射出來,把他包圍著,如同在霧里,在云中……水從不同的地方濺到他的衣服上,等水量減少,水柱降低時,他立即跑出來。接著我們把另一個人推進去……我們就這樣輪流洗澡,最后每個人的衣服或多或少都弄濕了,弄得最濕的是最小的威仔,過來依次是盧銳、濤濤、我和淇淇。因為衣服弄濕了,所以伯母要我們回家沖涼去。

  這個勞動節過得真愉快。但愿明年的今天玩得更開心。

六年級節日作文 篇7

   老師節日快樂,老師我好想對您說一千遍一萬遍老師您辛苦了因為這是我們陪您過的最后一個教師節了,以前我總期待著長大,可等長大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來上學的時候,我把你當成一個阿姨,那時我對張老師說老師好,卻對您說阿姨好我還無知的問媽媽:“媽,那個阿姨怎么和老師在一起啊!”媽媽輕輕地拍著我的頭對我說:“傻丫頭,那個阿姨也是一位老師。”現在想想那時候還真好玩,轉眼間六年快過去了,這六年來您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?

  老師這六年來您總是教育我們要怎么做一個道德高尚的人,做一個不撒謊的人,可是當我把考得不好的試卷藏起來自己模仿上簽名的時候是不是傷了您的心,當然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個毛病我改了,以后不會再犯了,以后我會好好學習的一定不會讓您傷心第二次。

  老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業了,我有幾千個幾萬的不愿意,老師小學時光您一直在我們身邊從來不曾離開過我們,您把我們當成乖孩子,我們也把您當成一個慈母,此時的心情很復雜不知該說什么好,有時想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過的時候我還會偷偷的掉眼淚,老師寫到這里你會不會覺得我寫的很夸張啊,老師其實我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號嗎,可以告訴我嗎我想經常跟您談談心里話。

  老師你是不是過得很快樂,老師我希望你永遠快樂,希望您在永遠年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒有給你發電子郵件或做賀卡的同學在這里祝您:

  永遠快樂,永遠年輕美麗,

  身體健康,合家歡樂,事事順心

  萬事如意!

  ——最最敬愛您的學生

六年級節日作文 篇8

  春節、端午節、清明節,是中國傳統的重要節日,也是我喜歡的傳統節日。

  春節的時候,我會先給爸爸媽媽拜年,收紅包,再吃一碗面。接著,我們去買兩盒鞭炮回來,再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家,給大伯拜年,說一些吉祥的話,喜氣洋洋。然后,我再和爸爸回來吃飯,吃完就去放鞭炮。鞭炮發出噼里啪啦的響聲,熱鬧極了。晚上,我們一家人聚在一起吃團圓飯,飯菜可豐富啦!有魚、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了,就看春節聯歡晚會,演員們敲鑼打鼓,高歌起舞,還有五彩繽紛的煙花。看完之后我們就睡覺了。

  中秋節的時候,我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮,一邊吃美味的月餅,還有各種各樣的水果。

  端午節的時候,我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽,很快很快的,然后我們也去參加賽龍舟,像電視的人那樣飛快地劃。

  我喜歡這三個節日。

六年級節日作文 篇9

  秋天到了,多么美麗的`季節。秋天送來了果實,那又肥又甜的水果成了秋姑娘的第一件見面禮;秋天送來了風兒,它帶著清涼的秋意,成了秋姑娘的第一件祝福禮;秋天送來了五彩斑斕的葉子,那葉子在空中飄舞,真像是一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!這就是秋姑娘的第一件信心禮。這些都是秋天里少有的景色,她們一起送來了秋天里的節日。

  秋天有很多的節日,但我最喜歡的節日是中秋節!今年的中秋節,我和大家一起一邊吃月餅,一邊觀賞圓月。我突然想出了個好點子:賽詩比賽。就是每個人說一句關于月亮的詩名,但不能跟別人說的一樣。“每逢佳節倍思親”、“千里共嬋娟”…….大家你一句我一句開心極了。就好像快樂天使下達人間,為人們送來祝福。

  在大家的說說笑笑中,爸爸端來了切好的月餅,讓大家過來吃。我看看月餅,還是五花八門的呢!有豆沙的,有牛肉的,有蛋黃的,還有鮑魚的,最有趣的還數巧克力皮的了,吃起來又香又甜,美味極了。看著大家吃得這么開心,最高興的還數奶奶了。我問:“為什么奶奶說以前買不到這么多品種,就買一種,還買得很少?”奶奶微笑著回答:“那時候沒這么多品種,最常見的就是豆沙的了。那時候呀,大家手頭都很緊,就只能買幾塊。哎,每個人只能吃一小塊,還總是說好吃呢!”說到這兒,奶奶看了看滿屋子的人接著說:“我很開心,能得到大家的贊賞也是不錯的!不過現在好了,品種變多了,我們手頭也寬裕了,想買多少就買多少。瞧!這些月餅就可以做證人!”

  聽著奶奶說的話,我情不自禁地仰起頭,看見幸福的笑容爬滿奶奶的每一條皺紋。想起我們生活在蜜罐子里,我情不自禁地流下了熱淚,這讓我明白,人要學會珍惜,珍惜這兩個字深深地刻在我的腦海里。我們每一個人都應該去珍惜現在的美好生活。

  秋天是一個希望的季節,秋天是一個美麗的季節,秋天是一個美好的季節,秋天是一個團圓的季節,秋天是一個承載夢想的季節。我愛秋天,更愛秋天里的中秋節。

六年級節日作文 篇10

  “咳,今天,我們家有一件‘人命關天’的事——”媽媽嚴肅地說,“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進化!”

  我一聽,差點沒吐出血來,就這么小事還“人命關天”?便生氣地說:“這芝麻大的事,我來!”說著,找到幾張舊報紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。

  媽媽奔來跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤盆底,還找了一個鞋拔來代替花鏟。萬事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來“油光錚亮”。

  接下來要對付的,就是“節外生枝”的吊蘭了。我找到一個空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點肥,就等著它長大了。

  雖然這些“人命關天”的事干了一個上午,但卻讓整個家看起來整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。

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