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六年級(jí)幻想作文

時(shí)間:2022-04-04 19:20:16 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)幻想作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)幻想作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)幻想作文匯總七篇

六年級(jí)幻想作文 篇1

  2109年我終于申請成為“火星之旅”的第一個(gè)乘客。

  “啊!太空真美!”我感嘆著。突然“太空號(hào)”機(jī)翼破碎了,架駛員不得不隨意選擇一顆星球降落!熬褪沁@一顆”。駕駛員說著并朝一顆和地球相似的星球開去了。

  穿越這高溫氣層,我招架不住了,暈了過去。模糊的暈睡中,我感到自己到的身體在劇烈抖動(dòng),時(shí)間在一分一秒的過去,我感到自己好像被拋了出去,但沒有落到地面。我睜開眼原來自已被一個(gè)外星人接住了,他的模樣讓我感到非?謶治以谒掷飹暝K于掙脫了。我攔了一輛出租車,準(zhǔn)備逃離,可透過車窗看到出租車司機(jī),也是一個(gè)模樣可怕的外星人,司機(jī)和目瞪口呆的我都異口同聲地大叫,他踩了油門一溜煙就跑到九霄云外,我迅速地跑到另一邊。一邊奔跑,一邊向后張望。

  跑了好大一段路我已筋疲力盡,跌倒在了路上!澳愫!”一個(gè)聲音傳來,我抬起頭,還是一具令我膽顫心驚的怪物,我想:既然他這么友好,回答他也不會(huì)怎么吧!“你好”。我壯起膽伸出手,要和他握手交友!澳闶峭庑侨藛帷币环N友好的聲音問我!澳悴攀峭庑侨诉!”我回答到。

  “你叫什么”。我問他。“我叫顆點(diǎn)!薄拔医腥位,叫我小卉好了”。我想找到我乘坐的“太空號(hào)”,“可以幫我嗎”我問,“好的!彼卮。

  他帶我到公交車站,“176號(hào)公車,就乘從它了!蔽疑狭塑,里面都是些處星人。我被擠在里面,動(dòng)彈不得,當(dāng)時(shí)我只想找個(gè)老鼠洞竄進(jìn)去,恨不得把外星人變成一些螞蟻,那就寬敞了。

  “噢,上帝終于到了!

  我下了車眼睛在四周徘徊,“哎!我的航班,‘太空號(hào)’哪里去了!蔽矣行┲绷耍矣醚劬υ俅渭鼻械貙ふ。還是沒有,我無奈地坐到地上,向天空望去,無意中,發(fā)現(xiàn)了“太空號(hào)!薄鞍ァ有我。”我大聲呼喊,一邊又招搖著手。只見“太空號(hào)”越來越小了。“沒關(guān)系,你就當(dāng)移名到這,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向環(huán)球公安部門走去

  就這樣,火星之旅沒成,到成了環(huán)球的第一個(gè)外星人,第一個(gè)在這安營扎寨的外星人

六年級(jí)幻想作文 篇2

  今天我太困了,躺在床上一下子就睡著了。不知不覺中,我乘上了宇宙飛船,來到了水果星球。

  這里什么東西都是水果做成的。我來到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦,怎么是甜的?原來這里的水全是果汁。我隨手一撈,竟撈到了一條魚,那么香。我試著咬了一口——哈密瓜味!哇,原來是一條哈密瓜魚!

  剛剛上了岸,就看見一只老虎朝我沖來。我趕緊躲到一邊,學(xué)著武松打虎的樣子,喝了五碗果汁酒。然后,壯著膽跳到老虎背后,對(duì)準(zhǔn)老虎就是一拳,沒想到打出來的竟是香蕉果汁血!鞍。瓉硎侵幌憬痘!”我朝他頭上就是一口,咬下了一塊香蕉老虎肉,老虎瘋狂地跑了。我吃著老虎肉,心里痛快極了。走著走著,我看見了一個(gè)桶,里面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去,趴在桶沿上,大口大口的吃起來。這時(shí),兩個(gè)水果衛(wèi)兵走過來,恭恭敬敬的遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清理工”獎(jiǎng)狀。我一時(shí)沒明白過來,士兵告訴我:“你吃光了我們的垃圾,國王賞你一張獎(jiǎng)狀。”

  “啊?”我大喊一聲,羞愧不已。“怎么啦?”咦,怎么媽媽也來了?

  我睜開眼睛,噢,原來是一場夢……

六年級(jí)幻想作文 篇3

  隨著科技的飛速發(fā)展,科學(xué)家們正在為人類創(chuàng)造新的奇跡。未來的汽車就是神奇的讓你愛上它,甚至在吃飯和睡覺的時(shí)候還想著呢。

  未來的汽車應(yīng)該是不需要人去動(dòng)方向盤的,你一按那個(gè)按紐它就自己開,更神奇的是,它還可以無人駕駛,給你一個(gè)遙控器,你就可以隨便的控制你的這輛汽車?yán)!如果你也有這么一輛汽車,你會(huì)非常的開心,開心的無法用語言來形容。

  當(dāng)你在天白天里望眼看到飛機(jī)在天空中自由的翱翔時(shí),你會(huì)在心里自言自語的說:”我要是也能夠飛上藍(lán)天的話,那該是一件多么美好的事情!看著藍(lán)湛湛的天、一片片的白云、紅彤彤的太陽,那就是享受。”這時(shí),你會(huì)認(rèn)為自己在做白日大夢呢。當(dāng)你一按飛的那個(gè)按鈕,它就會(huì)自動(dòng)把車輪收回去,然后像火箭那樣噴發(fā)。

  當(dāng)你去出海捕魚時(shí),你發(fā)覺自己總是釣不著小魚們,這一刻你生氣了,你想到海底世界去探察一下,看有沒有魚在這片海域?墒,沒有潛艇,可怎么下水呢,嘿嘿,你又該用未來的汽車?yán)。它的車輪照樣可以收起。?dāng)你一按下海的那個(gè)按鈕,汽車就會(huì)慢慢地走向海邊,最后再朝海底出發(fā)。

  未來的汽車應(yīng)該是不需要用汽油和排氣管的,現(xiàn)在的汽車不僅污染環(huán)境,而且還吵得市民們睡不著覺。我們對(duì)未來的汽車充滿了想象、期待,對(duì)科學(xué)人員們充滿了希望。未來的汽車將會(huì)是我們?nèi)祟惖囊粋(gè)大進(jìn)步,也會(huì)成為人類最理想的交通工具之一。

六年級(jí)幻想作文 篇4

  現(xiàn)在是公元2100年,科技已經(jīng)有了天翻地覆的變化,人們的生命越來越長,生存環(huán)境也越來越舒適,現(xiàn)在,我就領(lǐng)大家去看一看現(xiàn)在的學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校,首先,映入你眼簾的是一幢高大的教學(xué)樓,這幢教學(xué)樓總共有20層高,足足有了上百個(gè)教室,每個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人老師,會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同性格特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法。在課堂上有個(gè)紅色的按鈕,如果按下它,就會(huì)在課堂上出現(xiàn)一臺(tái)先進(jìn)的聲控計(jì)算機(jī),你只要發(fā)個(gè)指令,它就會(huì)立刻開始工作,并且其中還配備了許多學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和其解答的方法,隨時(shí)都可以為你服務(wù)。在椅子上也有空調(diào)裝置,可以進(jìn)行隨意的變溫。在這樣的教室中進(jìn)行學(xué)習(xí),保證你能輕輕松松掌握知識(shí)。

  學(xué)習(xí)好了知識(shí),身體健康當(dāng)然也不能落下,在教學(xué)樓的旁邊,就是一個(gè)3層的體育場,可以讓6個(gè)班級(jí)同時(shí)上課,并且體育場的頂部有個(gè)遮雨棚,可以合并,這樣就不會(huì)受到天氣的影響,在體育場內(nèi),是標(biāo)準(zhǔn)的跑道,跑道的材料是用最先進(jìn)的海綿塑料制成的,這樣即使跌倒也不用怕,跑道還可以隨時(shí)轉(zhuǎn)換成足球場和籃球場,十分便捷。每次老師上課時(shí),都會(huì)有兩位校醫(yī)隨同,假如學(xué)生踢球時(shí)不小心扭傷,醫(yī)生們就會(huì)立刻對(duì)他醫(yī)治---噴上特殊藥劑,在這種藥力的作用下,受傷的同學(xué)過不了10秒,就可以重新回到場上繼續(xù)踢球。

  在上完了上午的課程后,就應(yīng)該立刻補(bǔ)充營養(yǎng)了,在教學(xué)樓后面,是餐廳,餐廳的每個(gè)餐位都設(shè)置了+鍵,紅鍵代表米飯,藍(lán)鍵代表菜,黃鍵代表湯,白鍵代表甜品,當(dāng)然你還可以選擇綠鍵,這是轉(zhuǎn)為病人設(shè)計(jì)的營養(yǎng)餐。

  在三幢樓的后邊,還有一幢綜合樓,里面是語音教室,圖書室和美術(shù)室以及音樂室,美術(shù)室中有各種各樣的顏料和畫筆, 并且還有數(shù)塊橡皮,這些橡皮可以擦去你認(rèn)為并未畫好的地方,音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜,你可以參照曲譜進(jìn)行演奏。

  我想在科技日新月異的`今天,美好的幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)

六年級(jí)幻想作文 篇5

  一天,我去補(bǔ)習(xí),我站在路邊,準(zhǔn)備過馬路?粗^往的車輛,再嗅一嗅,聞一聞汽車

  的尾氣,可真是難聞,因此,我展開了奇思秒想。

  現(xiàn)在的汽車雖然有些比較高級(jí),但畢竟是不太環(huán)保的。在我的幻想中,未來的汽車是不用汽油的,因?yàn)檫@樣就不會(huì)再有尾氣來污染大自然了,地球“媽媽”就不會(huì)繼續(xù)痛苦下去了。

  我幻想中未來的汽車應(yīng)該是比現(xiàn)在的更高科技,更舒服的。每輛汽車都不是人在開了,而是一架架先進(jìn)的機(jī)器在開。如果你想出去游玩,只用將你想去的地方說出來,它就會(huì)帶你去。最重要的是:汽車可以自動(dòng)識(shí)別,這樣也就不會(huì)有車禍發(fā)生了。更高科技的是,每輛汽車都裝有電視,想看什么電視就看什么電視,也只需說出你想看的電視,它就會(huì)播放。

  我幻想中未來的汽車?yán)锩娑佳b有游戲機(jī),想玩什么就玩什么。不僅這樣,你們再也不需要買書了,只要將你想看的書名打字打上去就行了。

  我幻想中的汽車最厲害的就是:想飛天就飛天,想下海就下海,想挖地道就挖地道,這樣一來,出門在外就再也不用擔(dān)心遇到壞人了。

  突然,一生“趙云飛,再不走就遲到了”將我從幻想中拉了出來,原來是和我一起補(bǔ)習(xí)的陳坤芃!

  怎么樣?聽了我的介紹,你們是不是對(duì)我所描繪的所迷住了?那就和我一起想象吧!

六年級(jí)幻想作文 篇6

  青春有一種永生之感——它能彌補(bǔ)一切。人在青年時(shí)代好像一尊永生的神明。誠然,生命的一半已以消逝,但蘊(yùn)藏著不盡財(cái)富的另一半還有所保留,我們對(duì)它也抱著無窮的希望和幻想。未來的時(shí)代完全屬于我們——

  無限遼闊的遠(yuǎn)景在我們面前展現(xiàn)死亡,老年,不過是空話,毫無意義;我們聽了,只耳邊風(fēng),全不放在心上。這些事,別人也許經(jīng)歷過,或者可能要承受,但是我們自己,“在靈符護(hù)佑下度日”,對(duì)于諸如此類脆弱的念頭,統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程,極目遠(yuǎn)眺——

  向遠(yuǎn)方的美景歡呼!

  此時(shí),但覺好風(fēng)光應(yīng)接不暇,而且,前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開端,我們聽任自己的志趣馳騁,放手給它們一切滿足的機(jī)會(huì)。到此為止,我們還沒有碰上過什么障礙,也沒有感覺到什么疲憊,因此覺得還可以一直這樣向前走去,直到永遠(yuǎn)。我們看到四周一派新天地——生機(jī)盎然,變動(dòng)不居,日新月異;我們覺得自己活力充盈,精神飽滿,可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且,眼前也無任何跡象可以證明,在大自然的發(fā)展過程中,我們自己也會(huì)落伍,衰老,進(jìn)入墳?zāi)埂S捎谀贻p人天真單純,可以說是茫然無知,因而將自己跟大自然劃上等號(hào);并且,由于經(jīng)驗(yàn)少而感情盛,誤以為自己也能和大自然一樣永世長存。我們一廂情愿,癡心妄想,竟把自己在世上的暫時(shí)棲身,當(dāng)作千古不變、萬事長存的結(jié)合,好像沒有冷淡、爭執(zhí)、離別的密月。像嬰兒帶著微笑入睡,我們躺在用自己編織成的搖籃里,讓大千世界的萬籟之聲催哄我們安然入夢;我們急切切,興沖沖地暢飲生命之杯,怎么也不會(huì)飲干,反而好像永遠(yuǎn)是滿滿欲溢;森羅萬象紛至沓來,各種欲望隨之而生,使我們騰不出工夫想死亡。

六年級(jí)幻想作文 篇7

  看著手中那美麗的水晶球,我沉默了。鼻子感覺酸酸的,大顆的淚水便不自覺的往下掉。雙腳跪地,身子也悲傷的直不起來。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個(gè)房間,沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個(gè)水晶球,記憶開始盤旋……

  幾年前,我在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)了一名同學(xué)——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會(huì)的題目,我忘了帶書,她也會(huì)借我看。她是我最好最好的朋友。

  我這個(gè)人總自以為是,做錯(cuò)了事情也不太愿意承認(rèn)自己錯(cuò)了。說難聽點(diǎn),就是有點(diǎn)犟。因?yàn)槲业年衿,我沒少跟她鬧矛盾。有一天,我看到她跟別人聊的起勁,我叫她她也不理我。我又開始生她的氣。

  哪知,這一鬧就鬧了半年,她叫我,我也不答應(yīng),她借我東西我也不要。

  這個(gè)班眼看就有幾節(jié)課了,我倆還是沒有和好。最后一節(jié)課課后,她給我一個(gè)盒子,我確一把推了過去。

  “你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。

  我是刀子嘴豆腐心,堅(jiān)決地說道“不!”

  “你還不肯原諒我嗎?”她的眼圈越來越紅,聲音越來越小,頭也越來越低。

  “我……”

  “我下學(xué)期不在這兒上學(xué)啦!”她崩潰的叫道。

  我愣住了,不知如何是好。

  她擦了擦眼角的淚水,把禮物塞到了我的手中,意味深長的看了一眼,接著竟頭也不回的走了。

  回到家,我拆開了盒子,盒子里有一張卡片和一個(gè)玻璃球。卡片上寫滿了道歉和祝福的話語。

  我剎那間愣住了,整個(gè)世界似乎凝住了,只剩下水晶球里的風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……

  當(dāng)我今天再次打開這個(gè)盒子,拿起這張卡片,一切都不能挽回了。我后悔了,但卻已經(jīng)不能再重來。

  看!水晶球中有一個(gè)小莊園,莊園里有七個(gè)小矮人住的房子,房子旁邊有一個(gè)白色的風(fēng)車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹林,樹林中有活潑的動(dòng)物,和可愛的小精靈。小溪緩緩的流動(dòng)著,蝴蝶們在草地上飛舞嬉戲著,花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著,吹出一陣陣溫馨的風(fēng)。

  看著看著,我仿佛已置身于水晶球中。

  閉上眼睛,仿佛看到遠(yuǎn)方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。

  “悅!”我大叫一聲,驚喜的睜開眼睛。

  可眼前什么也沒有,只有一片灰蒙蒙的世界。

  淚水不住的往下掉,忘了用手去擦。心痛得流血了,紙巾還能擦干嗎?

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