六年級游記作文

時間：2022-04-04 17:56:11 六年級我要投稿

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【實用】六年級游記作文匯編七篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級游記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級游記作文匯編七篇

六年級游記作文篇1

　　丁酉年清明，吾與家人早起，沿古運河行至何園。

　　入園，見一石拱門，上書“寄嘯山莊”，方知世人因園主姓何，又稱“何園”。園主人附庸風雅，取陶淵明《歸去來辭》“倚南窗以寄傲，登東皋以舒嘯”中“寄、嘯”二字命名。

　　穿過圓洞門，入眼即是東園。過玉帶小橋，北面一廳似船形，以卵石瓦片鋪地。遠看，盈盈似水波;近看，卻無一滴真水，此乃旱園水意的經典之作。

　　出船廳，一峰太湖石，立于園中央。觀其北面，有一方貼壁假山，其高大綿延之勢，宛若游龍騰蛟。山上有兩亭，一清風一近月，遙相呼應，對立而望。

　　順石道拾階而上，遂至讀書樓，此乃何家大公子聲灝三更燈火五更雞，發奮苦讀之地，內存有其鄉試試卷謄抄稿，全國第九名喜報及何家讀書寫字之規。何氏一門，英才輩出：祖孫兩翰林、兄弟兩博士、父女兩畫家、姐弟兩院士。吾觀后，不禁暗想：希望自己日后也能如此大展宏圖。

　　出讀書樓，便是復道回廊，樓廊長度遠勝于頤和園之湖廊。樓廊之精妙，不在于長，而在于曲，其態勢猶如長虹飛落，架于樓閣之間。將園與宅、中與西、鬧與靜完美之融合，令人拍案叫絕。

　　沿樓廊南行，各式園居分布有序，均有所屬：奉親賞月樓、玉繡起居樓、煦春會客堂等，其用料之講究，做工之精致，無不讓人驚嘆。吾細觀察，發現于廊道上，留有六個尺寬圓孔，讓吾大為好奇。詢問方知，因舊時規矩，小姐不得隨意下樓，故開此天井，便于為其遞送飯菜、物件等。

　　吾一行人暢游園中，忘卻時間之流逝，只覺仿若進入一幅水墨花卷之中，又好似誤入世外桃源深處。移步換景，只見：古木青竹、蒼翠欲滴，牡丹似雪，桃花若朱，海棠嬌羞……姹紫嫣紅，分外妖嬈。曾有詩云：“江南園林甲天下，二分明月在揚州。”但吾認為，這二分明月即指何園也不為過。

　　上午十時許，吾與家人結束何園游覽。至此，此番揚州之行圓滿收官。高速公路上，驀然回首，這位佳人仍然在煙雨中向吾微笑。此時，吾發自內心之感慨：煙花三月，忘不了那驚鴻一瞥。

六年級游記作文篇2

　　人們常說：“桂林山水甲天下”。不久前，我去感受了這甲天下的山水。我游覽了桂林風景名勝之一的龍脊山。

　　龍脊山位于廣西桂林市80公里處。上有梯田，分布于海拔300到1000米，其中龍脊嶺高達1100多米。

　　那時，正值夏末秋初，涼爽的空氣中夾雜著一絲炎熱。我們驅車來到龍脊山山腳下。仰頭尋找山峰，繚繞的云霧如“濃似春云淡似煙”一般，使景色時隱時現。雖時節已秋初，而樹木依然蒼翠，小溪穿流其間。我們開始沿著石板小路向上攀登。天下起了濛濛細雨。繼續向上走，有山泉自山上淙淙流下，與天空中舞動的牛毛細雨一起，將山與水結合在一處，成為了一幅美麗的山水水墨畫。正在邊走邊欣賞之時，耳邊傳來陣陣“隆隆”的響聲。拐過一處彎角，聲響陡然加大。只見一條瀑布從山間噴涌而出，落入深潭，發出震耳欲聾的聲音。潭水清澈見底，可以看清自己的倒影，間或有銀灰色的小魚穿梭石縫之中。飄灑在空氣中的水霧沁人心脾，一陣山風拂過，將最后一絲炎熱吹得無影無蹤。

　　告別了瀑布，我們又走上了小路。這時，我們看見了梯田。梯田中長滿了綠油油的作物，似乎在預告著豐收。此時，未過半山腰，而周圍已經云霧繚繞，如處仙境之中。我不禁想到，如此幽美的環境，會不會有仙人或隱士居住于此呢？要是能見到就好了……陶醉在美景中，不知不覺天就黑了。我們居住在客棧，它外表古樸，內部卻很現代化。夜晚，星星點點的螢火蟲讓我感到欣喜。次日，我們向山頂進發。剛下過一場雨，空氣中潮濕而清爽，讓人想起“空山新雨后，天氣晚來秋”的佳句。又過許久，我們終于登上了頂峰。

　　山頂上，一切事物都顯得渺小，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。再觀來時的石板路，它如同一條細絲，從山頂蜿蜒飄下去，消失在云霧中。梯田變成了深淺不一的色塊，輔在山中。而那條瀑布，已化為一根銀針，潛入云中，若隱若現。真有一種“奇山秀水，天下獨絕”的韻味。

　　這次神游桂林龍脊山給我留下了深刻的記憶，它的美在我腦中揮之不去，使我難以忘卻。

六年級游記作文篇3

　　那天晚上，我和媽媽懷著激動的心情在電影院里觀看了一場電影《尋夢環游記》。

　　這部電影主要講述一個12歲的小男孩米格爾堅持不懈地追求音樂夢想的故事。看完后，讓我感動不已。

　　在電影里，我最喜歡的人物是米格爾。他住在熱鬧的墨西哥村莊，從小酷愛音樂，但家人卻一致反對他。他的家族也是鎮上唯一一個討厭音樂的家族。因為他的曾曾祖父曾經為了追求自己的音樂夢想，拋棄了妻子和家人。他的曾曾祖母伊梅爾達成為族長后，當即宣布：里韋拉斯家永遠不能碰音樂。

　　家人們百般阻撓小米格爾碰音樂，而且想了各種辦法讓米格爾遠離音樂，但癡迷音樂的小米格爾沒有灰心喪氣。他偷偷地自己唱歌，自己彈吉他。即使吉他被祖母摔壞也不曾放棄。他始終記得歌神的一句話：“沒有人會把成功白白送給你，我必須憑自己的努力去爭取。堅持夢想，努力把他變成現實。”

　　一次偶然的經歷，他和一只叫丹丹的小狗進入了亡靈之地。在那里，他見到了已經過世的親人。沒有想到，死去的親人也阻止他學習音樂。他們說可以送米格爾回陽間，但他必須發誓一輩子不碰音樂。于是小米格爾與家人展又開了一場你追我趕的爭斗。

　　無論在亡靈之地還是在陽間，小米格爾的音樂夢想都得不到親人的支持，但這更加堅定了米格爾尋找歌神德拉科魯茲的決心。他要得到德拉科魯茲的祝福。恰巧他遇到了落迫歌手埃克托。

　　埃克托在亡靈之地是被人們遺忘和唾棄的人。他想借米格的幫助去活人的世界看望他的女兒可可，并許諾會幫助米格找到德拉科魯茲為報酬。

　　出乎意料，歌神德拉科魯茲竟然是一個為了名譽，不惜犧牲一切而且不擇手段的大騙子。他為了自己的音樂夢想，竟然用毒酒毒死了最好的朋友埃克托，并盜取了他的音樂成果。以致埃克托的家人都認為他是個負心漢，拋妻棄女，死后照片也不得供奉在祭壇上。

　　當真相大白時，德拉科魯茲被大銅鈴砸得魂飛魄散，米格和他的家人贏得了數以萬計的掌聲，埃克多也贏得了家人的原諒。原來埃克多從來沒有忘記過他的妻子和女兒。他還為女兒可可寫了許多信，創作了許多歌曲。而此時他自己卻因為女兒可可將要把他忘記而變成金色粉沫。

　　米格借助亡靈之地家人們的祝福回到了陽間。他手拿一把吉他，含著眼淚一遍遍唱著曾曾祖父埃克多寫給太奶奶可可的歌《請記住我》。動聽的歌聲和對親人的懷念終于喚醒了太奶奶可可的記憶，她激動地喊起了：“爸爸”。

　　只有親人團聚在一起才是幸福。一年后的亡靈節，活著的親人和死去的親人又團聚在一起(包括曾曾祖父)。他們一起吃飯、跳舞、唱歌……

　　米格對音樂的由衷熱愛與不懈追求的精神讓我欽佩。他歷經重重考驗，終于如愿以償地實現了追求音樂的夢想。這是電影給我們帶來的心聲。它將親人和夢想結合在一起，讓我們知道在追求夢想的道路上，離不開親人的支持;同樣重重困難，種種考驗，也不能讓我們喪失意志。

　　只要堅持，就會夢想花開。

六年級游記作文篇4

　　今天，我和同學一起來到了大名鼎鼎的成都杜甫博物館，博物館座落在成都西門外，在這兒我們有幸一睹“詩圣”——杜甫的雕像。

　　進入杜甫草堂映入眼簾前是兩旁的花卉，鮮花的香味薈萃樸鼻。我們走在“花徑”上，路兩旁的“樟樹”和“黑殼楠”它們那玲瓏精致的樹冠。遒勁而伸展的樹冠，高大粗壯的樹干具有一種大將風范。就是這種大將風范，忠心耿耿地守護這一方水土，才使得草堂歷經上千年還保存得如此完好。

　　我們穿過“花徑”來到了著名的“詩史堂”，它的中央立著“大詩圣”杜甫的雕像，他神情莊重雙眼炯炯有神，仿佛在擔心什么似的。再看兩旁，寫著“草堂留后世，詩圣著千秋。”的題字，看看杜甫雕像，再看著兩旁的題字，我的腦海里不禁浮現出在“安史之亂”時，杜甫對勞動人民的關心。

　　參觀完了“詩史堂”我們又來到了杜甫曾經居住過四年的“茅屋故居”。站在茅屋門口，看到是用竹子圍成的籬笆。走進院子，院子的右邊是一口水井，則左邊就是一個石桌子和四個石凳子。我緩緩地踏進了屋子，屋子十分簡陋，房屋經過上千年風雨的洗禮，看上去仿佛不是那么堅固了。房屋里的客廳的家具也十分少，只有一個用竹子編木椅子，客廳的左右兩邊的墻上掛著山水畫，在住左邊走則書房了，書房只有書柜和古人寫字的書桌就沒有其它的東西了，住右走就是廚房了，并且廚房里只有廚柜和灶。走出房屋心里在感受頗深……

　　今天，我終于一覽了草堂風光，讓看到了“詩圣”——杜甫遺留下的痕跡。

六年級游記作文篇5

　　端午節到了，我和媽媽一起去烏鎮玩。我們先去了東柵，再去的西柵。

　　在東柵，我印象最深的是空中雜技和擺渡。空中雜技非常驚險，由一個叔叔在一艘竹船的竹桿上表演各種高難度的動作。擺渡時，有一個叔叔在前面用竹篙撐，有一個叔叔在后面用櫓板滑。

　　西柵是一個美麗的小鎮。到了晚上還可以乘夜船、看夜景。我們在西柵吃的西餐。西餐廳的邊上有一條小河，環境非常優美。我們坐在河邊吃西餐，看小橋、流水，還有游船。感覺真是太好了。我還拍了好幾張照片，作為紀念。

　　在用餐的時候，媽媽告訴我：端午節是紀念愛國詩人屈原的`節日，在這一天，人們都要包棕子，賽龍舟，吃咸蛋，等等。

　　烏鎮真是一個美麗的地方，下次有機會我還想去。

六年級游記作文篇6

　　今年清明節放假三天，我同爸爸媽媽還有爺爺奶奶游了我國著名景點——葛洲壩、三峽大壩、西陵峽。

　　4月5日早上，我們駕車趕到三峽游客中心，從9號碼頭上船。

　　“哇，好大的船，船有四層，豪華游船。”我感到好驚訝，好興奮！我們一家人到一樓大廳坐好，一會兒，“嗚……”船起航了。

　　船行駛大約半個小時就到了葛洲壩，只見江中矗立著兩扇高高的水泥墻，我們的游船進入了兩墻之間，這是葛洲壩一號船閘。當船閘內進來了四只船后，我看到后面的鐵閘門慢慢關上了，接著船閘內的水位慢慢上升，船也跟著漲高了，我真正體驗到了“水漲船高”。過了大約二十來分鐘，船閘內的水位同上游水位平齊后，船前面的閘門慢慢打開了，游船過了葛洲壩。

　　船在江中行駛一會兒后，廣播里介紹，我們的游船現在進入了西陵峽。

　　我和爺爺奶奶上到游船三樓甲板上，這時天空下起了小雨，映入眼簾是江兩岸一座座連綿起伏的青山，云蒸霧繞，朦朦朧朧，險崖峭立，近看遠看，有的像龍、有的像獅子、有的像慈祥的老太太站在江邊等待打漁歸來的丈夫和孩子，還有的像少女站在江水里梳洗自己美麗的頭發……船行駛在這條迂回曲折的峽谷中，我完全沉醉了，這充滿詩情畫意的絕美畫廓，讓你懷疑，這是人間嗎？

　　中午十二點，我們的船靠岸了，吃過午飯，我們坐上大巴，導游告訴我們，我們現在去參觀世界上最大的水利樞紐工程——三峽大壩。進入壩區，安檢后，我們乘車來了壇子嶺景區。壇子嶺，看上去就像壇子倒扣在山頂，上山有電梯。站在山頂觀景平臺，從這里可以俯瞰三峽大壩全貌，遠遠地看就像一條巨龍橫漂在長江上，它攔腰截住了發怒的江水，不讓下游的人們再受洪水之災。

　　從壇子嶺下來，我們來了185觀景平臺，從這里可以平臺三峽大壩壩頂，感受大壩的高度，領略高峽出平湖的壯美，還可以看到舉世無雙的三峽雙線五級船閘。

　　接下來，我們又到了截留紀念園，想像著一塊塊巨石投入洶涌的江水中，似乎又看到了上游的人們為了國家的建設，看著江水淹沒了自己的家，背井離鄉。

　　走到江邊，來到大壩跟前，近距離看大壩，感受大壩的壯觀。導游說，三峽大壩，用三句話可以概括：兩邊發電，中間泄洪；動水發電，靜水通航；大船爬樓梯，水船坐電梯。不過小船坐電梯要等到20xx年。

　　“上車啦”，不知不覺中到了下午五點，我們的旅游行程已到尾聲，但我還沉浸在這山水夢中，還在親身感受著大壩的壯觀。

　　祖國好美，好偉大，我感到好幸福！

六年級游記作文篇7

　　我喜歡的美食有很多，有令人垂涎欲滴的螺螄粉，有臭名遠揚的臭豆腐，有金光閃閃的美國薯條……其中，我最喜歡的還是臭名遠揚的臭豆腐。這不，今天媽媽就帶我和表姐去美食街吃了一次臭豆腐。

　　剛進美食街，臭豆腐的臭氣撲鼻，把我們的食欲又勾了起來。

　　只見老板和老板娘動作嫻熟的把一塊塊小正方形的豆腐放進油鍋里，“嘭，嘭，嘭”經過油的烤煉，一個個豆腐變大了，變得金黃，老板就把油鍋里的臭豆腐給撈起來，但是，臭豆腐的身上長了幾個像綠豆一樣的麻子，像極了老太太的臉。接著，老板娘又在上面涂了一層番茄醬，再在上面放了一點蔥花，臭名遠揚的臭豆腐出鍋了。當臭豆腐端上來時，我已“口水直流三千尺”，飛快的抓起一塊臭豆腐往嘴里塞。我閉上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那種鮮美的味道真是“此味只應天上有’’啊！我又小心翼翼的地拿起一塊臭豆腐，一咬就油汁四濺，讓人唇齒留香，飄飄欲仙。這真是聞著臭，吃著香啊！這時我嘴里的每個細胞都在跳舞，全身充滿了活力。

　　生活就像一碗臭豆腐，聞著是臭的，但品嘗起來卻又是那么的香。愛也是如此，那些無微不至的嘮叨，無所不在的告誡，都被我忽視。當我們真正明白愛時，才會發現，愛是包裹在責備中、告誡中、嘮叨中。

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