導語：時間永不停止，而我們成長的腳步也從未停歇，我們一路慢慢成長。以下是優(yōu)秀范文：就這樣慢慢長大，歡迎各位的閱讀與參考。
作文一：就這樣慢慢長大
流星飛逝，留下了它燦爛的光芒;曇花一現(xiàn)，留下了它淡淡的芳香……而我，這個剛起程的旅客，又在我的道路上留下了怎樣的財富?不管怎樣，我知道，我就這樣慢慢長大……
教室里，似乎還留著夜的寧靜，當太陽露出它的第一絲光芒，空氣中也似乎洋溢著活力。
鈴聲早已響起，數(shù)學老師站在講臺上，生動地講著課，她嘴上念叨著，那似乎永遠都講不完的分析……但我知道，她還有一個星期的時間，在和我們呆在這個教室中，一個星期后，她就將離開這個崗位，歲月不饒人啊，即使她只教了我們初一一年。
微風吹散了講臺上的粉筆灰，紛紛揚揚地落下。這時，我猛然發(fā)現(xiàn)，風沒有吹落的另一片白色，是那樣的刺目!是老師頭發(fā)上，那使我觸目驚心的白色印記!
它是什么時候有的?是為我們的不認真而操碎了心留下的嗎?是為我們辛勤改作業(yè)時留下的嗎?我感到了深深的自責。
陽光撒進教室里，老師正沐浴在陽光下，陽光仿佛為她鍍上了一層金邊，此刻的老師，多么像一位圣女!我看著那神圣而高尚的身影，眼眶不經(jīng)意間濕潤了。誰也無法將她對我們的關愛和無私的奉獻忘記!
快要失去她時，才知道她的重要。失去了才知道珍惜，這還晚嗎?
候鳥飛過天空，不留下一絲痕跡，而天空將永遠永遠記住它——這個千里之外一去不復返的身影。我會永遠的記住，曾有一位老師，為我們留下的白色印記。
我收拾好記憶的行囊，繼續(xù)向著前方明亮的路前進，因為我知道，我就是這樣在慢慢長大。
作文二：就這樣慢慢長大
迷戀著小時侯的童話，向往著無憂無慮的奔跑、快樂和自由，呵呵，十三歲的我就這樣懷舊著——慢慢長大。
——楔子
騎著我那舊舊的自行車一路向前，我感覺自己像是走過了一個光年，這路不長，卻給我了太多感觸。
就是這樣一條路，沒有太多的花花草草上下交映，只有路兩邊的槐花樹的葉子漸漸蔥蘢，樹蔭下斑駁交錯的光陰，灰白的路面，像一個老人那樣，和藹的讓人變得溫柔。而我，就像一個忙碌的蜻蜓，在陽光的羽毛里自由飛翔。
這條路，我走了七年。從六歲開始，七年里，我從一個懵懵懂懂的孩童走到今天的青蔥少年。
學校—家，兩點一線的生活不知不覺就已經(jīng)這樣持續(xù)了七年之久。人說寒窗苦讀，我卻不知道已經(jīng)讀了幾成功夫。小學和初中，在我看來并沒有什么異處，小路還是像原來那樣平坦，我的心情還是像原來那樣快樂，太陽，還是那么溫暖的走走停停。
相比較小學的無憂無慮，初中的生活到底是變了。現(xiàn)在的我總是在不停的學習，不停的做題，不停地審視著自己的差錯和不足，不停地去看那張密密麻麻的成績單。有時會覺得自己的生活已經(jīng)緊張的喘不上氣，沒有空閑的日子里還要不停地裝自尊自強。這個社會，善于把人們都磨練成鋼，這樣今后才能更好的面對未來。對于自己的學習內(nèi)容，我認為實在沒有什么可圈可點的地方，無非是像眾多莘莘學子一樣，使了勁的往前拱。日復一日的熬夜做題，常常一抬起眼看表，就已經(jīng)到了深夜了。我總疑心時間怎過的這樣快?也沒多想，揉揉眼睛就上床睡覺了。
這樣的生活其實也幸福，想想，無所事事才是一種真正的頹廢罷。閑著無事可做的時候，就連兩只手都不知道該如何擺放。這時，從假期的美好中醒過來，又期盼著開學了。
上學的時候期盼放假，放假的時候期盼上學。孩子不都是這樣?怎樣都無法滿足。
家門口，是一片瓷磚地。夏天時候，總有些老人拿著板凳，架張小圓桌，就打起麻將，玩起牌。很多老人圍觀，就像是在圍堵什么新鮮的東西。人說觀棋不語真君子，他們也不怕，在一旁指指點點，偶爾被下棋的人大罵一頓，他也從不表現(xiàn)出畏懼，反倒更大聲的喊：“呀，你這樣要輸了。”大家被他的可愛都逗笑了。
我的生活，太簡單，沒有些驚心動魄的大事件，有的只是些讓人欣喜的小快樂和小幸福。
今年，我十三。我戀著那條小路，我戀著我的舊舊的車子，我戀著放假、戀著開學，戀著老師，戀著同學，戀著老人們的嬉鬧聲，戀著走得太快的墻上鐘表。就這樣慢慢長大吧，他們陪伴著我，我會很幸福的。
——我想：就這樣慢慢長大也是一種別樣愜意的幸福……
作文三：就這樣慢慢長大
電扇吱啞作響，試圖為我?guī)硪唤z涼意，八月的夏末，天氣還悶熱的可以。筆尖沙沙作響，我還寫著，那份似乎永無休止的作業(yè)。
不知過了多久，陽光投射過玻璃，照在桌臺上，桌角放著的沙漏，因為陽光的折射，細小而又精美的沙子，竟變得閃閃發(fā)光。那曾被我遺忘的角落，又開始讓我駐步停留。
回想起來，這沙漏曾是我兒時珍寶中我所偏愛的一個，兒時的我，總想著要好好保護，永遠都不能丟棄。特別是剛買來那時，甚至睡覺都要抱著才能入睡。可不知過了多久，它漸漸的被我遺忘在這個角落，時而想起時，便擺弄幾下，時間在它原本美麗的外表上添了些許薄灰，我開始停下筆，用紙巾擦拭它身上的污點，卻怎么也擦不去。
他真是我的朋友。兒時，我喜歡它，或許是因為它的美麗，那細沙閃閃發(fā)光，就像魔法般精美。當看膩了，也就罷了。再大些，看著這沙漏，我懂了，或許當年爸爸送我這沙漏，就是想讓我珍惜時間。而現(xiàn)在，我又懂了，我是在長大的，因為長大，還有跟多的東西等著我去發(fā)現(xiàn)，去領悟，源源不斷，永無止息。我將沙漏倒過來，放回了他原來的位置，細沙不停的流逝，他開始倒計時，回到原點，等著我再去探索新的哲理。
西方的天空開始變紅，原本高貴的太陽，退去華麗的外衣，拖著疲憊的身子散去，迎來的便是月的歸來。晚飯后，月給予我們它的清涼，我坐在門口的大樹下乘涼。天越來越暗，直至完全變黑。突然，我瞧見一顆星星在月亮身旁眨巴著眼望著我。我心頭一顫，這才想起星的存在。兒時，我的眼里只有星星，天天纏著奶奶陪自己數(shù)星星，覺得那就是我們一個一個貪心的小愿望。每看見一顆星就會許一個愿望。而大了，便開始覺得，無望的黑暗，就只有月亮在給予這我們?nèi)ヅΓ瑵u漸的，也便忘卻了星星的存在，而現(xiàn)在，我或許又懂了，與其說那或圓或彎的月是我們的希望，到不如說，月是我們努力的方向;星，驅(qū)使我們，給予我們努力的動力。
夏，末了，我不情愿的開始整理，那快被我遺忘的書桌。就在整理時，我驚喜的找到了被我弄丟的表。這塊表是我逝去的爺爺送我的，因此，我極為珍愛。可不知幾年前又由于我的疏忽，弄丟了，為此，還懊惱了好久。這時，我又發(fā)現(xiàn)，那秒針還弱弱的走動著，因為時間的腐蝕，原本雪白的外表，變得有些發(fā)黃，于是，它更像一位經(jīng)歷了許多滄桑歲月的老者，開始給我上起珍貴的一課。
時針，直直指向我面前的照片。三張不變的笑臉，永遠的停留在那時。而當初，在假山上，一起看夕陽西下影子開始模糊，淡卻，那時承諾的永不變的誓言，也永遠的停留在那時。我又是一個人，坐在假山上，等待著下一個身影，不過我可能不會再輕易說出永遠不變的誓言。
我愣了許久，再低頭看向分針。它指向了我身后的書柜，我開始認真的凝視那些新書，舊書。突然發(fā)現(xiàn)，兒時最愛的圖冊，幼稚而又可愛的故事書，早不知丟到哪去了。而兒時說的，永遠不看的名著，竟讀的津津有味。回想一下從小到大的讀過書，從《一千零一夜》到《校園趣事》再到現(xiàn)在的《巴黎圣母院》，《堂吉訶德》一步一步，開始覺得，或許我是在慢慢長大的吧!
最后，我看著秒針，他不停的轉(zhuǎn)動著，卻在我身上頓了一下，我的瞳孔空洞了些許，我終于明白了，它真正想說的：不管是過去，還是現(xiàn)在，都取決于我，我可以止步停留，也可以大步向前，走完我未完的路。而山永遠在那里!
秒針又一次的劃過，刻劃出美麗的弧線，我不知道這秒針何時會停，但，我相信，它會在止步前，刻劃出許多精彩的弧線，而那過去了的，便會成為永久的回憶……
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