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我討厭他六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我討厭他六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我討厭他六年級作文1
我們社區(qū)里有一個十四五歲的壞孩子，他真名叫什么不知道，只知道大家都喊他“沒救的惡小子”。他個子不太高，一頭黃頭發(fā)，臉上倒還干干凈凈，就是長了個“不干凈”的嘴。
他經(jīng)常欺負(fù)那些在路邊擺攤的窮阿姨。有一次我放學(xué)回家，又看見了“惡小子”，他把手插在褲袋里，在那個窮阿姨的餛飩攤前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我過去要了碗餛飩，邊吃邊看那“惡小子”要干什么。他轉(zhuǎn)了一會兒，停下來叫阿姨下碗餛飩。我頓生奇怪，他總?cè)氯掳⒁痰臄偛桓蓛簦Υ叽蠹覄e在阿姨的攤上買餛飩，今天怎么自個兒也來吃了？正想著，要餛飩的人越來越多。每天如此，一到五六點鐘，餛飩攤就熱鬧起來，因為阿姨下的餛飩味道鮮，餡兒多，量也大，所以大家下班、放學(xué)都愛來吃一碗。
一碗餛飩快全下肚了，不經(jīng)意地，我看見“惡小子”偷偷地從口袋里拿出一個小東西丟在碗里，然后一拍桌子站起來，大聲喊“那窮老太婆呢？”我們一齊看著他，阿姨聽到慌慌張張跑過來，問：“什么事？”“惡小子”指著碗里，大聲說：“你看這是什么？”阿姨看了，驚訝地說：“怎么可能？”旁邊一個叔叔問：“怎么了？”“惡小子”得意地說：“碗里一只蒼蠅！我說不干凈就是不干凈！”說完不付錢就得意地走了。阿姨滿臉通紅，“不可能的.！”我忙幫阿姨解釋：“我看見是他自己放進(jìn)去的。”一個大叔嘆息道：“唉，我看這孩子真是沒救了！”
賣餛飩的阿姨是那樣純樸，這“惡小子”怎么能這樣欺負(fù)她呢？怎么忍心欺負(fù)她呢？
“惡小子”，我討厭你！
我討厭他六年級作文2
我有一個令人討厭的同桌，他的名字叫張毅航。
張毅航小小的眼睛，嘴挺大，鼻子趴趴著，耳朵是“順風(fēng)耳”，什么事都聽得見，他的個子小小的是全班最矮的同學(xué)。他喜歡在冬天穿一件藍(lán)綠色的羽絨褲，配一件藍(lán)黑色的羽絨服外套。夏天，他常常穿淡藍(lán)色短袖，搭一件深色六分褲。
張毅航雖然長得挺漂亮，可他是一個損人利己的小孩。
有一次大課間操，張毅航讓我給他折個紙船，可我并不同意，招招手意示他不要煩我。誰知張毅航卻開始求我：“拜托了，求你了，不然我送給你一支鋼筆，好不好啊？”
“鋼筆？”我一聽，瞪大眼睛望著他，“就是這支。紙也給你準(zhǔn)備好啦，做吧！”張毅航晃動著手里那只漂亮的鋼筆！
“行吧……”我點點頭，隨即我又，“嗯，不行……行……唉，成交！”不知怎么，我竟有勇氣同意他這無理的要求。老師走過來了，看到我在折紙，她的.怒氣一下子竄了上來：“這么好的時光，不學(xué)習(xí)還整啥呢？”
張毅航仰著頭對老師說：“我讀書，她折紙。”“什么？王歆鷺你竟然折紙！”老師的聲音嚇了我一跳。“張毅航求我給他折的，不是我自愿的。”我小聲地對老師說。“哦，原來是這樣啊。”老師的火消了一些，但老師又皺起眉，指著張毅航：“為什么讓王歆鷺折紙船，啊？”
“上回美術(shù)課，她主動要給我折紙船，可她沒折，現(xiàn)在又想起來折了。”張毅航的臉?biāo)坪跛⒘思t油漆，漲紅著，硬著頭皮說。老師非常生氣，她大聲把我訓(xùn)了一頓。
折好紙船后，我把紙船給張毅航，可他卻不給我鋼筆了。我討厭張毅航！
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