實用的六年級好作文集錦七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級好作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級好作文 篇1
正是因為有了伙伴，有了她們的幫助，我們的生活才多了一片光明。我有一個好伙伴，雖然我們相識不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。
有一天上午，第二節課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎！星期天還要干活，不想干！”我擼了擼袖子，噘著嘴說。
“你星期天可要干活？”我追問道。她睜大眼睛，說了一句：“干，咋不干？”
“那，你……”我話還沒說完，她就插進來一句：“哎！我覺得自己過得好不幸福！”
“啊？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接著說：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫作業。哎！太……”她欲言又止。我聽了這話，覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要干一些家務活，但自己的時間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福，一點點家務活都不愿意干，我都快懶成豬了。我看著苗秀麗，對她說：“你這樣，天天累不累？”
“哎，累又怎么樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄著手指，厭煩地說。
“嗯，抱小孩沒什么，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。
“哎，不就是嗎？所以，我才覺得自己不幸啊！”她嘆了一口氣。
“沒事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強呢。長大以后，不用從頭再學，也是件好事嘛！”我打趣她說。
她笑了笑。
“可你每天怎么還這么開心？”我有些納悶了。
“既然開心也是一天，不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧？”她還是笑著對我說。
“嗯。”我微笑著點點頭。
正是因為有了這樣的好伙伴，我們才會在困境中找到希望，不管遇到什么挫折，我們都要堅信，一定會克服。
六年級好作文 篇2
我的視力有三百多度，因為上課不方便，我只好配一副眼鏡，可一副眼鏡幾百元呢！不是一個小數目，想想父母每天都在忙前忙后地上班，掙個錢多不容易呀！因為我的視力再給父母添麻煩，我就成了不教子，我好想有個好視力呀！
有一次考試時，寫到應用題了，突然有一道應用題除不動，這時有的人舉起了手，向老師反應這個問題。不一會兒，老師把正確的題目寫在黑板上，說了一句題在黑板上就繼續批改我們的家庭作業。我抬起頭，確怎么也看不清黑板上寫得是什么，此時，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最后考完卷子發下來時，老師批評了我一頓，因我的視力沒有看清這一題，只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。
通過上次的教訓，我還是配了副眼鏡，但是這沒什么好處。
我不能一直戴著眼鏡，因為那樣會使我的頭很暈，眼前一片黑暗，而且醫生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數和時間。
有一次上課時，突然眼鏡一陣巨痛，眼前一片朦朧，感覺有點頭暈，腦子一片空白，什么也聽不進去了。這樣上課很浪費時間，老師講的知識什么都沒記住，久而久之，我的成績也就會落后了。
我的視力嚴重下降，如果時間長了，很可能會失去光明，永遠生活在黑暗里，我以后一定少看電視和少玩電腦。
近視的感覺真不好，它給我帶來了這么多的麻煩。我真想有個好視力。
六年級好作文 篇3
從小到大，書與我相伴，我也與它結下了不解之緣，而且因此受匪淺。
5歲，我上了幼兒園，也開始識字，便開始閱讀一些小故事，比如《大灰狼與小白兔》、《狼來了》、《三只小豬》等，它們使我認識了三只小豬，小白兔和放羊的孩子可愛、聰明、頑皮的一面，每天晚上，這些故事中的童話人物都會伴隨著我進入香甜的夢鄉。
9歲，上小學了，識字也多了，我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字數較多的書了，善良的美人魚，美麗的灰姑娘等可愛的卡通形象，在我腦海中久久揮之不去，伴隨著我成長，通過閱讀，我還懂得不少道理，了解外國的許多風土習俗。
現在我已11歲了，不再去品味那些幼稚的童話了，而是讀一些深奧的一些長篇小說，如謝冰瑩（冰心）的《繁星，春水》，它像詩歌，又像散文，讓人讀了感覺意蘊深刻，回味無窮，同時也能提高我的藝術品味。又如老舍的《駱駝祥子》，主人公祥子的悲慘命運和舊社會的黑暗剝削使人悲憤，同時，作者的寫作方法也值得學習，使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書，我就像變了一個人似的，悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。在無數個夜晚里，我好象與長者展開了平靜深遠的交談，馳騁古今、橫跨時間與地域。長者充滿智慧且言語坦誠，他的思想會慢慢容入到我的心靈深處，字字扣住我那曾經幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂，仿佛人書合一了一般。看《水滸傳》和《三國演義》，我便熱血沸騰，仿佛自己也成了大將，在戰場上英勇殺敵，保衛國家；看《西游記》，我仿佛成了孫悟空，騰云駕霧，手持一棒，打遍天下無敵手。
書，對我很有幫助，給我帶來了快樂和知識，它既是我的好伙伴，又是我的好老師。
我愛你，書！
六年級好作文 篇4
有一天，五官閑著無聊，就坐下來辯論起主人的好壞來。
嘴巴第一個發話了，他高興地說：“主人對我可好了，他帶著我嘗盡天下美食，我最有口福了。他吃東西的時候可文雅了，從來沒有狼吞虎咽，而是細嚼慢咽，大家都夸他有修養，有風度，我也跟著沾了光。他吃完東西總會拿出紙巾輕輕地在我身上撫過，那種感覺，我永遠都不會忘記的。”嘴巴深深地陶醉在無限的幸福之中，嘴角微微上翹，一臉的滿足。
聽了嘴巴的話，眼睛就不服氣了，他不滿地說：“主人太偏心了，他對我一點都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦，把我弄得筋疲力盡，到了第二天早上，總也提不起精神，害得我們上下眼皮直打架，自相殘殺的結果是有了黑眼圈，人家總愛笑話我，說我是從熊貓的身上移植過來的。這對我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀！這簡直就是人格侮辱！嗚嗚……”眼睛說著說著，不覺悲從中來，一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。
“非然也，非然也。”還沒等眼睛收起淚水，鼻子就發話了，“主人才沒有你說的那么壞呢！他每天都按時給花兒澆水、除蟲，到了花季，沁人心脾的香味撲鼻而來，芬芳傾向彌漫于四周，真是花不醉人人自醉啊！”鼻子微微翕動鼻翼，仿佛那一切的一切就在眼前。
“不對不對，主人一點兒也不體貼，他總愛拿著他的寶貝MP3到處炫耀，還成天在我身上塞著兩個硬梆梆的耳機，使我渾身上下不舒服。每逢雙休日，我就渾身打顫，生怕自己再次受到傷害。為此我每天提心吊膽地多日子，現在我聽力明顯下降，這種滋味可真不好受。”耳朵一邊皺著眉頭，一邊心有余悸地說。
說完，他們便各持己見，吵了起來：
“主人好！”
“主人壞！”
“好主人！”
“壞主人！”
不可開交的爭吵聲，吵醒了睡眠中的皮膚博士，皮膚博士睜開朦朧的睡眼，看到四個淘氣包激烈地爭吵著，馬上叫他們停止了口水仗，他了解了事情的來龍去脈后，不緊不慢地說：“人可不都是十全十美的，再完美的人也有不足之處，他也許是工作所需呢。所以我們不應該看到主人的壞處就抱怨他，應該嘗試著發現他的閃光點，同時，我們身在其位，各謀其責，只要盡心為主效勞即可。”
六年級好作文 篇5
開學之初，新老師頒布了新的作業等級規定：“優好”為最好，往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行，管它什么等級！就這樣我平靜的過了幾天。可是，每當得“優好”的同學站起來，那么風光，我心里很是羨慕，于是就暗下決心，一定要得到“優好”。過，對于一向做事馬馬虎虎的我來說，還真是困難。。。。。。
好象在第四次作業吧，我開始認真地一筆一筆地寫，不過結果是“優”。努力！還是“優”，又是“優”。。。。慢慢的，我的信心越來越少，后來，一本寫完了，全都是“優”。那會兒，我已經沒有信心了！不過，《小學語文》上的一個“優好”給了我信心，再接再勵！一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”！你說奇不奇怪，人一有信心，再加上堅持，有些事是能干成的，在新作業本上的第一篇，我就得了一個“優好”！不久，我又得了一個“優好”！加油，這學期說什么也得個七八個“優好”！
加油！向新的高度進發！
六年級好作文 篇6
今天，我第一次正式走進存志中學。校長作了近一小時的校史教育以及新學期對我們預備年級的要求，強調“志存高遠，自主發展”是學校的辦學理念，我們應當遵守校規。說到規矩，跟小學比起來，有較大區別，條款非常之多，這也就是“上海市行為規范模范學校”對每個存志學子的要求。
后來，班主任老師也作了一些講話，要求我們遵守學校的一切規章制度。
怎樣邁好中學生活第一步呢？
對于這個問題，老師作出了很好的回答——他在黑板上寫了幾個大字：做好規矩，起好步，良好的開端，就是成功的一半。這句話我必須牢牢記住，并且應用到實際行動中。
邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環境，新的老師，新的同學，開始學習新的知識，追求新的目標。隨著年級的升高，科目也增多了，學習難度更大了。我必須合理安排時間，見縫插針地學習。把握好自己的時間。
當然必不可少的是每周對自己一周的表現做一下總結，一步一個腳印的去努力做好。我要在學習上更加積極、主動，從現在就要培養良好的習慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發言，做作業也要不馬虎，不拖拉，這是作為學生的最基本要求。勞逸結合，自我調解。只有這樣，才能學好每一門科目。
但是，光在學習上領先，那還是不夠的。如果我們希望自己盡可能生活得充實，多姿多彩，有價值，那么我們就應該嘗試什么都去學學，如博覽群書，參加社會實踐活動。另外，我還應該做到德、智、體、美、勞全面發展，并且為班級建設添磚加瓦，獻出自己的愛心，我們應團結友愛，互相幫助，因為整個集體就是一個大家庭，不能讓一位同學“掉隊”。
所以邁好中學生活的.第一步也是畫上以前學習生活的一個句號，但也將是另一個新的起點。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要抓緊現在的每分每秒，合理安排，朝著新的奮斗目標，新的未來一起沖刺。
六年級好作文 篇7
人生旅途漫漫，我把他詮釋成一次孤獨，沒有同伴，沒有歡樂，唯有一輪太陽每天默默地照耀著我通向未來的路……
也許是在題海中泡得太久，有些浮腫，我總是披星戴月而歸，臉上總是揮之不去“疲倦”二字。
打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪，一點也不，奶茶在每天這個時候都會準時出現在那兒，從未間斷。
曾經，面對老師布置的作文我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前。我的心里莫明產生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛我嗎？”
“不，不是。”
“是她為我做得不夠多嗎？”
“不，也不是。”
“那為什么我卻偏偏表達不出對媽媽的愛呢？”
我不住地問自己，把自己弄得頭脹痛無比也沒有答案。思索間，我碰到了茶懷，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，將其拋之于九霄云外。竟是我最愛的香竽味兒，媽媽知道我需要的一切。
輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子進來了，“夜里涼，換床厚被子。”那床棉被滿是陽光的味道，在這小小的房間中似乎升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立即漾起滿面笑容，那是一種只有媽媽的臉上才會蕩漾的笑容，叫人無法抗拒。我輕輕地“嗯”了一聲，望著媽媽轉身出門。
就在她出門的瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母愛？但他們說母愛是偉大的，又怎會如一杯奶茶般平凡？我追出房間，想要尋找答案，然而在看到媽媽的剎那，我止住了腳步，媽媽問：“還要一杯嗎？”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽又升起來，照耀著我的漫長旅程……
細細一品，那杯濃濃的奶茶真的好曖……
誰言寸草心，報得三春暉！
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