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六年級我的心愿作文

時間:2022-04-03 15:20:49 六年級 我要投稿

關于六年級我的心愿作文六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級我的心愿作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于六年級我的心愿作文六篇

六年級我的心愿作文 篇1

  我有一個小小心愿,

  愿——愿我有一雙奇特的跑鞋,

  能在別人需要幫助時迅速趕到。

  我有一個小小心愿。

  愿——愿我有一根能讓人夢想成真的魔法棒,

  讓失去家園的人重獲溫馨。

  我有一個小小心愿,

  愿——愿我有一支神奇的畫筆,

  畫出無數青山綠水。

  我有一個小小心愿,

  愿——愿我有一條懺悔帶,

  讓所有壞人或心靈不純潔的人,瞬間變得猶如小孩子般無邪。

  我有一個小小心愿,

  愿——愿天空永遠蔚藍,海水永遠湛藍,小草永遠碧綠,大樹永遠青翠挺拔,空氣永遠清新涼爽,陽光永遠燦爛無比,月亮永遠皎潔無暇,月光永遠溫溫柔和,星星永遠調皮的眨著眼睛,無論是誰,都永遠熱情洋溢、純真無邪、樂于助人,沒有絲毫貪欲。

  啊,我的夢,我的心愿,何時能飛向遠方,讓所有人都聆聽得到?

六年級我的心愿作文 篇2

  每個人都有各自的心愿,而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天,我們在學校里進行了六年級上學期期末考試。

  考完休整了三天,我們回校領取素質報告單并且公布考試成績。等同學們都到齊之后,田老師便拿著厚厚的成績單走上了講臺,清了清嗓子下面公布期末考試成績。全班突然安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分數后,一時間難過極了,心情跌入了谷底,感到無助。一學期的努力白費了,往年年年三好生,今年無緣三好生了。回到家后,我沮喪地告訴了爸爸媽媽,爸爸并沒有責怪我,拍了拍我的肩膀,意味深長道:不經歷風雨怎能見彩虹,只要你持之以恒,什么事都難不倒你。對,保持一顆恒心,我細細口味這一句話,深有感觸。我默默許下心愿,要積極向上、努力學習,做一名合格的三好學生。

  從那時起,我就尋找自己的不足,找到自己與別人的差距,不懂的問題刨根問底,在語文方面加強閱讀理解,字詞運用,語句流暢。一日之計在于晨,我就利用早晨的`時光去預習新課的內容。數學的計算要過關,爸爸幫我預約了網課,在線給我輔導,給予了我很大的幫助。為了提升我的口語,每天會安排時間大聲朗讀,積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發(fā)展,體育也不例外,在家里,我天天堅持跳繩、做俯臥撐,提高自己的身體素質。

  世上無難事,只怕有心人這就是我的一個小小的心愿,做一名優(yōu)秀的三好學生,努力學習,將來成為祖國的接班人。

六年級我的心愿作文 篇3

  我的心愿是長大當一名發(fā)明家,你們一定很想知道我為什么想當發(fā)明家吧!那就聽我給你們娓娓道來吧。

  這是在我學過《只有一個地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可愛,但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后,我才有了這個心愿,因為發(fā)明家可以發(fā)明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。

  如果長大以后我當上了發(fā)明家,我會發(fā)明一個尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面,開車的時,按一下綠色的按鈕,它就開始凈化尾氣。不開車的時候,按一下黑色的按鈕,它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環(huán)境的物質留下,把新鮮空氣排出去。

  如果我當上了發(fā)明家,我還會發(fā)明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表,把書放在抽屜里,上課前它會用托盤把書放到桌子上,等著學生來上課,下課時它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。

  為了這個心愿,我要好好學習,努力奮斗,這樣才可能實現自己的愿望,你有什么心愿呢?寫出來和大家分享吧!

六年級我的心愿作文 篇4

  心愿好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶著的翅膀夢想飛翔

  勇氣,是我最大的心愿,而這一個小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈,不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關,萬夫莫開”的力量。知道那節(jié)揪心的數學課,以輕柔的聲音扣動了我的心弦,心愿也悄悄地向我招手。

  “叮鈴鈴”又是一節(jié)數學課,而膽小的我好似有著百分之一的顧慮,化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心愿無法得到實現。

  又是一道又一道的數學題,而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說,好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數學白癡”變?yōu)榱恕皵祵W天才”每一題都很容易,讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有,想舉手時,手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動著。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心愿啊!如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

  這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西,流到嘴里酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。

  這時,天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字,把我打了個渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等著我回答著一個又一個問題,我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來,不由得叨嘮著流星我恨你,也不由得在心里唱著“我的心愿,我的心愿便利書呢”?心里也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停,便為自己的思路為這題打了一個“蝴蝶結”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變?yōu)榱讼矏偅睦锏挠科鹨环忠环值脑黾印:盟骑w機飛向之勢,心愿也打開了禮包,我的心愿也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。

  心愿只有靠自己的努力來實現,不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心愿,才能有成功。

六年級我的心愿作文 篇5

  心愿猶如一粒種子,播撒在綠色的大地上,生根發(fā)芽,心愿猶如一縷陽光,照射在新年的窗子里,閃閃發(fā)光,而我也有一個心愿……

  我的心愿就是在母親節(jié)的時候給媽媽買一串項鏈,給奶奶買一份紅石手鏈。

  之前,我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時候,默默的走開了,我看了心里很郁悶,因為我從來沒有給他們買過東西,做過家務事,我在家里簡直就是嬌生慣養(yǎng)的小公主,整天衣來伸手,飯來張口,從來不做家務事,母親節(jié)快到了,我應該像她們表達一下我的孝心。

  為了實現給她們買禮物這個心愿,我每天盡量不用零花錢或者是少花,每天的零用錢我都會節(jié)省下來。

  有一次為了實現這個心愿,老師讓買聽寫本,我為了省錢就沒有去買,回去也沒有給媽媽說,等到要用的時候,我沒有,就被老師說了一頓,我的心里很不是滋味,但是為了給媽媽和奶奶買生日禮物,值了。

  我也自己努力獲得了很多獎金。在英語班兒測試的時候,我認真答題,奪得了全校第一,老師和校長發(fā)給了我100元的獎學金,并鼓勵我再接再厲,而且在期中考試之前爸爸還告訴我,只要我考全校第一,他再給我獎勵100元,我很開心,這樣我就可以很快實現給媽媽和奶奶買禮物了。

  希望這個心愿可以在母親節(jié)之前完成。

六年級我的心愿作文 篇6

  每個人都有自已的心愿,我也不例外。

  我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠快樂幸福。

  在我出生到現在都生活在蜜罐溫床里,在我成長的過程中您給過我很多溫暖。上英語課時,媽媽陪我上英語課,路程很遠您也再苦再累也騎自行車帶著我上英語課。國慶節(jié)放假七天后上補上英語課,該結業(yè)考試了,我一看題,傻了眼怎么那么難,我磨磨蹭蹭才做完。

  給老師改,老師很生氣地說:“你怎么做的?從頭錯到尾啊!”媽媽聽見了很生氣,跟老師說:“國慶節(jié)放假在老家玩瘋了,英語全忘光了,你在老家干什么了,光玩了?”老師說:“你不是學習問題,而是態(tài)度問題,我需要一個學習態(tài)度。”我呆呆地坐在那兒,心想:我知道錯了,我以后好學習。但膽小的我不敢說,老師看著我呆呆地表情,讓媽媽打電話給爸爸,叫爸爸來一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話,聲音很大。媽媽生氣的說道:“她爸爸說還有事,不來了。”老師說:“你回家說說為什么會這樣?”媽媽生氣的說:“走!”我跟著媽媽后邊慢慢跟著。回到家爸爸已到家了,看到爸爸那臉龐,我開始自責起來,媽媽給爸爸說了我的情況,爸爸的臉頓時拉長了,爸爸說:“沒事,下次會考好的。”我知道爸爸的心里比誰都難過。

  我決定我以后我一定會好好學習讓爸爸媽媽讓我驕傲。

  我要奔向我的心愿去努力,讓爸爸媽媽永遠快樂,幸福!

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