【精品】六年級植物作文37篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【精品】六年級植物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級植物作文 1
今天，老師給我們留了一項特殊的作業，那就是觀察綠豆芽。
到了家，我抓了一把綠豆，準備種綠豆芽。我把它們裝在一個小水缸里，仔細地觀察。我發現綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見綠豆寶寶們長胖了些，長圓了些，活像一個個胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎么樣了。呵！綠豆寶寶們的變化真大呀！有的已經把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的`所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。
到了第三天，綠豆的芽已經長了大約兩厘米。不過，看已經長成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長大，用來給媽媽做菜。
這次養綠豆的經歷使我懂得了一個道理：只有仔細觀察認真思考，才能發現大自然中的奧秘。
六年級植物作文 2
說起金山植物公園，在陽江，可是無人不知，無人不曉呀！如果你要去陽江旅游，這種美景可千萬別錯過。
春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草從地底下探出頭來，好奇地望著這個不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋著春雨，想讓它們再睡一會兒，可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了：“春天來了，你們應該醒了，不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了，到處生機勃勃，孩子們還在這兒玩捉迷藏呢！
夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎熱的，但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。郁郁蔥蔥的樹木為人們遮擋住火辣辣的陽光，送來一陣陣涼風。如果你突然很悶，請你來金山植物公園吧！
秋天的金山植物公園變成了金黃色，許多樹木變成光禿禿的了，地上鋪滿了樹的“頭發”，就像一張張地毯。就因為它們用“頭發”鋪成了地毯，所以大人們都來喜歡來這兒野餐，小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實都成熟了，也有許多花盛開了，那景像可真美！
冬天的.金山植物公園變得冷清起來，但還是有不少人來到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園，它看到活躍的小鳥累得不再飛來飛去了，原來有“綠頭發”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事，講著講著，大家終于睡去了，小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……
啊！金山植物公園一年四季都這么美，難道不讓人流連忘返嗎？
六年級植物作文 3
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細細的莖。它的特點是：每當我用手碰它時，它的葉子就會合攏，過幾分鐘后，才會慢慢張開。
看著這株草，我好像聽見它在說："請不要碰我，我會害羞的。"真有趣呀！講到這里，大家都應該知道它的.名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因為有了這株含羞草，我家的陽臺才變得更加有趣，更加漂亮！其實世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢！比如：會吃昆蟲的豬籠草，會吃人的非洲吃人樹。
六年級植物作文 4
我一一家植物公司的老總，來到了我日盼夜盼的故鄉考察。通過朋友介紹，我得知我的同學蘇小濤已成為了聞名全球的植物專家。我打聽到了她的聯系方式，居住地址，還知道她在郊外有一個很大的種植基地。
我驅車到了那兒，發現那里種的都是罕見的植物，大部分都是她和國外的專家一起培植的新品種。
我來到了門口，蘇小濤立馬跑出來抱著我，二十多年沒見了，我和她都抑制不住心頭的激動，敘舊了好一會兒，蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。
不一會兒，幾株精妙絕倫的葡萄樹映入我的眼簾，我覺得它們很奇特，跟平常的葡萄樹大不一樣，它的果實是七彩的，一個個都亮晶晶的，好像工藝品一般。蘇小濤解釋說：這種葡萄是我花了五年時間才培育成功的，它不僅好看，味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下，早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嘗嘗。哇塞！它甜滋滋的，又冰涼涼的，一口吃下去滿嘴清香。
后來我們又來到了一片西紅柿地，這看上去和普通的西紅柿差不多“牛柿”也沒什么特別呀？蘇小濤又說：這是一種轉基因作物，是用牛細胞和西紅柿細胞培制成的.，你也看見了那塊牌子，“牛柿”含有非常豐富的蛋白質，維生素和氨基酸，還有牛肉的味道。天哪，這簡直是種出來的牛肉嘛！
我們一直看下去，直看得眼花繚亂，真沒想到，我國現在有這么多的植物新品種，希望這些品種能迅速推廣，為全世界的人類造福。
六年級植物作文 5
在生活中，我見到過許多種植物，它們都各有所長。其中，最令我喜愛的，還是噴芳吐香的？夜來香了。
夜來香白天就像一個羞澀的小姑娘，一直保持著含苞欲放的姿態。而到了晚上，它的枝葉就慢慢舒展開來，開的亭亭玉立，足以和萬花之王？牡丹來比美。如果你再仔細一點兒地觀察，你就會發現，它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣，豎著朝天，遠看去，那姿態就像是一位位舞蹈家一樣，看起來讓人美不勝收。
夜來香最大的一個特點就是它那千變萬化的姿態，簡直就是一個魔術師永遠也有變不完的魔術。正是它那優美的姿態，才深深的把我給吸引了，使我魂不守舍，徹底陶醉在迷人的花香和優美的姿態中。
記得有一次，爺爺奶奶，爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起，有說有笑，而我去覺得無聊，就獨自來到后院欣賞美麗的`夜來香。我剛一打開后門，一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子里，使我神清氣爽，后來不知怎么回事，我的眼前突然冒出兩個身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰，它們就回答我說“：我們是夜來香王國派來的使者，我們想要邀請你去我們王國做客！”說完，它們就消失了，過了一會兒，我感覺自己置身于另外一個世界。那個世界里到處彌漫著夜來香的香味，而且此時此刻，我的眼前還有一桌滿漢全席，正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。于是，我不顧三七二十一就吃了起來。可在吃的同時，我感覺全身發痛，可我現在哪顧得了那么多？我還是一個勁兒地啃著。當我在品嘗最后一道菜的時候，就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼，就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因，我一聽才恍然大悟，原來昨天的美味佳肴都是我的幻覺。真沒想到，夜來香還是一個催眠大師呀！
我喜歡夜來香，因為它優雅大方，姿態亭亭玉立，簡直美不勝收。
六年級植物作文 6
星期五，我們四至六年級去游了華南植物園，它是一個愛國主義教育基地，也是一個美麗的花園。四月，是一個多雨的月份，一下雨，就是兩三天，真是春雨綿綿啊！
下了車，映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇里有許多不同種類的花，它們五顏六色，爭相開放，小草也從土里鉆出來了，用小腦袋好奇的望了望這個花的世界。從遠處望去，小草變成了一塊塊軟軟的墊子，花兒在上面更顯美麗；小草又變成了花壇姑娘的迷人綠裙子，小花兒便是那五顏六色的花邊。在花壇中間有一塊褐色的大石頭，上面有五個有毛筆寫似的字“華南植物園”這五個字寫得好，這植物園，不愧是出名的華南植物園啊！
走進植物園，我相信你跟我的感覺是一樣的，這兒簡直是一個綠色的世界，不管你走到哪里都能看見你身旁的景物都是綠的.，小花向你招手，小草向你歡呼，大樹也向你敬禮。再往里走，就到了一個休息的地方，我們在那兒表演節目，一陣陣笑聲從這個傳出來，多么令人高興啊！
到自由活動時間了，我們將報紙鋪到草上，把書包放下，開始了自己活動，我們跑步，在草地上做游戲，又去“探險”，可有趣了。我們又去了熱帶保溫室，里面都是些耐旱和堅強的植物。首先，我們看到了蘆薈。你猜它有多大，它有一個電視那么大。真難以想像啊。而且它們都開了花，那花是黃色的，很可愛。還有大約3米高的仙人掌呢！
它們也有許多不同的種類，有的毛茸茸的，有的長了刺。真好玩。還有許多植物呢，我都說不上來了。它們都很有趣。啊！
多么迷人的植物園啊！
六年級植物作文 7
有人喜歡爭奇斗艷的玫瑰，有人喜歡耐寒的冬梅，有人喜歡傲霜的秋菊，有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，像一個個孩子站在太陽露出那燦爛的笑容。一個人若心情不好看了它就會把不愉快的心情全部扔掉露出快樂的面容。
春天，向日葵從土里爬出來，矮矮的似一個個頑皮的孩子，嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉，生怕別人看到。
夏天，他們長高了，也長大了，懂得為人民服務了。則吸收陽光和水分，充分的供給自己產出的果實——瓜子。
秋天，向日葵則感應到一年快要結束了，把它一年所吸收的.養分長出的果實——瓜子，貢獻給人們。晚冬來臨，向日葵在土地里吸收者著營養，等待明年的來臨，繼續為人民服務。
這就是無私奉獻的向日葵，我愛向日葵，愛他無私奉獻的精神，愛它的質樸純真。
六年級植物作文 8
一只惡狼緊緊追抓兔子，兔子東躲西藏，朝一棵大樹跑去，躲到樹爺爺身后，朝植物們喊，“救救我！救救我！”
植物們聽見了，警惕地注視著前方。植物們在防范惡狼，保護兔子。
前面的草叢中發出一陣聲響，“窸窸窣窣”，蒲公英立刻派出了“偵察兵”。偵察兵”飄飛在森林里，東尋西找，偵察著一切。突然，“偵察兵”像是發現了什么似的，來回搖擺了起來，發出了警告。植物們立刻警覺起來，果不其然，前方出現了一只兇狠的動物——惡狼。植物們毫不畏懼，做好了戰斗準備，迎了上去。
只見，豌豆射手鼓起腮幫子，張開大嘴，“砰”得一聲射出幾顆豌豆，穩穩地朝惡狼飛去。可惡狼一揮手，輕輕松松就拍飛了豌豆。植物們見狀，使出了更有殺傷力的武器——蒼耳。豌豆加上蒼耳，如萬箭齊發，瞄準惡狼狂奔的方向“嗖嗖嗖”。惡狼徑直沖過來，尖銳的蒼耳劃破了惡狼的.皮毛，血，一滴、兩滴、三滴，留下一路的狼毛狼血。植物們見狀，歡悅地搖擺起來。然而，兇狠的惡狼并沒有停下腳步，反而越沖越猛。
這時，一顆大蘋果，狠狠地砸在惡狼頭上，讓它一陣頭暈眼花。“樹爺爺出手了，樹爺爺出手了，樹爺爺出手了”植物們歡呼雀躍。一顆顆大蘋果不停砸下，惡狼的沖刺不停被打斷，劫沒有停下。樹爺爺發怒了，十幾個大蘋果同時朝惡狼砸去，惡狼終于承受不住，倒在了地上，再也沒有起來。我估計惡狼這次至少得趴半個世紀，哈哈。
這一戰，植物們勝了，不停地歡呼，不停地慶祝，抱起兔子親了又親。兔子反親植物們，親得三瓣嘴紅紅的，更可愛了。
六年級植物作文 9
我向往氣勢雄偉的長城，贊美那波濤洶涌的長江，但我最喜歡家鄉美麗的植物園。
春天，植物園里開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的'花蕊，像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜，準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園里充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來，像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看著周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風吹過來，把大樹公公的頭發給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球，看起來真好玩，秋風忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎著雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個腦袋，還有的干脆藏在花骨朵里，等到天氣轉好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來快樂。我愛植物園！
六年級植物作文 10
今天，我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里，我看見了荷花。
在荷花池之中，有許多又綠又粗的莖從充滿淤泥水中伸里出來，一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉，是不規則形的。有時，葉子的面上會有一些發黃的地方，還會有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁，還有些“亭亭玉立”荷花，那荷花有兩重花瓣，外邊的那一層向外展開著，而內部的那一層花瓣則圍著花中心的蓮蓬，蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開的'荷花旁邊，還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠處看過去，那些花苞猶如一個個熟透了的水靈靈的水蜜桃，讓人想吃了它。
在這池中，還有一些未打開的荷花，翠綠翠綠的，十分小巧。又似一條條精致小船。突然，我的眼睛掃到了一個閃閃發亮的東西。我又仔細一瞧，原來，是荷葉上的露水還沒有完全地蒸發掉。那露水晶瑩剔透，似透明的珍珠一般。
我把荷花的一個角往下按，于是，荷葉上的露珠便開始慢慢地往下滑動，不一會兒，便落入了水中。可是，讓我驚奇的是——那些荷露滑過的地方，竟然連一絲的痕跡也沒有留下來！
我又往前走了幾步，一會兒之后，我又看到了許多荷花。在那兒，許許多多的荷花擠在了一起，有粉紅的，也有純白的。粉紅色的荷花，讓人感到：這朵花真可愛！而純白色的荷花，讓人感到清新。因為，那純白中，無一絲雜質。十分潔凈，純潔。
不一會兒，我走到了荷花池的盡頭，只好依依不舍得走了。
六年級植物作文 11
一朵白色的花骨朵開了，那是荷花。荷花羞得臉都紅了。水葫蘆哼了一聲“瞧瞧，我多引人注目啊！而你，不是天生注定美的。”荷花照舊不說話，一條紅魚兒急了：“荷花一定是這個池塘最美的最溫柔的，你等著看吧！”水葫蘆氣得把頭轉了過去。
后來荷花和紅魚兒成了知心朋友。一天，荷花羞答答的跟紅魚兒說：“魚兒啊，我要開花了！”紅魚兒她同樣高興：“荷花姐姐，明天我要請蜻蜓哥哥和蝴蝶姐姐來給你打扮打扮。”荷花的.臉羞得好紅哦：“這么多人，我行嗎。”紅魚兒咧開嘴笑了：“沒事，讓水葫蘆看看你的真面目吧。”
那天晚上下了一場小雨，讓荷花的臉更紅了，露水讓她的衣裙更綠了，她居然變成了粉色。
第二天，水葫蘆起得很早。因為她昨天聽說荷花今天要開花，今天早早就起了。她穿上一件亮晶晶的紫色衣服，回頭看了看荷花，嗬，還在睡呢！過了一個時辰，蜻蜓、蝴蝶小鳥都來看水葫蘆和荷花比美。當然，紅魚兒也來了。
水葫蘆舞著紫色的舞裙，跳著優美的“華爾茲”，大家好像對這并不感興趣，荷花急忙走上臺，荷花粉紅色的裙子在舞臺上格外顯眼，荷花跳著優美的舞步，把水葫蘆給鎮住了，觀眾們連連叫好。
比美結束了，水葫蘆對著荷花說：“你真的是氣質非凡。”
六年級植物作文 12
夏天，天氣炎熱，卻有一種花從酷暑中悄悄綻放。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”便是形容它了，想必大家都已猜出來了吧？沒錯，它就是荷花！
我的家鄉在湖南湘潭，盛產白蓮，所以又稱“蓮城”。這個暑假，我在家鄉觀賞了一場荷花盛宴。
我步行在家鄉的環河小道上，放眼望去，道路兩邊全是成片成片的荷花。朵朵荷花，就像無數亭亭玉立的少女，羞澀地露出笑臉，那么美麗！綠色的荷葉伸展開來，任由白色的、粉色的荷花在上面盡情綻放，那么迷人！微風拂過，它們腰肢搖擺，婀娜嫵媚。清晨的露珠順著花瓣往下滴落，落在荷葉上，跳動著，滾動著，晶瑩剔透，真是可愛！一只只碧綠的蓮蓬，像極了穿著裙子的`少女，在陽光下盡情舞蹈。
看到此情此景，站在陽光下的我，并未感到一絲燥熱。我的腦海里一直在回想著周敦頤的《愛蓮說》：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”從淤泥長出，卻又不被泥污染，清清白白，一點也不妖異，這不正是荷花的特點嗎？荷花雖然不及牡丹高貴，不及玫瑰艷麗，卻自有一番美麗！這種美，不濃烈，不妖嬈，樸素淡雅，惹人喜愛！而我們，不也要擁有這樣的品質嗎？
我愛家鄉，我更愛家鄉美麗的荷花！
六年級植物作文 13
有人喜歡金黃的菊花，鮮紅的玫瑰花，紫色的牽牛花……但我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀！走進荷塘，最先看到的就是一望無際的荷葉了，好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一，有深綠色的，也有淺綠色的，一陣風吹過，一片片荷葉搖擺起來，掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀！荷葉一片靠著一片，好像一個溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽；浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面；打著卷兒的荷葉，像一架架綠色的滑滑梯；偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺”來尋找食物，濺起來的水花落在荷葉上，就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀！有白色的'，有粉色的，白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個畫了妝的小姑娘，十分的美麗。有的時候蜻蜓會落在荷花上，有時會落在水面上，有時會掠過水面，好像在和誰玩著捉迷藏呢！
荷花的樣子真美呀！有的完全開放的荷花像一個小姑娘一樣在翩翩起舞；有半開放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉；沒開放的荷花像一個睡著的小娃娃，不知道什么時候才會睜開眼睛呢；凋謝的荷花露出了蓮蓬，我看著口水都快流下來了。水里時不時會有小魚繞著荷花游來游去，像在和荷花玩游戲呢！
我最喜歡荷花了，荷花我愛你！
六年級植物作文 14
有的人喜歡山茶花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡迎春花，而我最喜歡荷花。
清早，我和媽媽來到九山湖公園，放眼望去，眼前是一大片荷花池。
你瞧，荷花們可真美啊！她們好似一群穿上了粉紅衣裳的婀娜多姿的仙子，亭亭玉立地在平靜的湖面上享受夏日的陽光。偶爾有陣陣微風輕輕吹來，荷花仙子們便輕輕擺動自己的身姿，就像舞蹈演員一般在碧綠的舞臺上表演。
走近一瞧，荷花們有的像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣。有的已經大大方方地舒展開了一層又一層的花瓣，仿佛興奮得張開雙臂的女孩，慶祝自己的開放。有的還是一個個飽脹得花骨朵兒，看起來像是躲在花苞里的姑娘，好奇的探出粉紅色的腦袋，急切想要看看外面的世界一樣。
蓮花旁層層疊疊的荷葉緊緊地包圍著美麗的.荷花仙子，他們像護花使者一樣，映襯著嬌艷欲滴的荷花們。這些荷葉又大又綠，真像一個個碧綠碧綠的大圓盤。有時候又像荷花們忠誠的舞伴，在夏天的微風中，跟仙子們一起舞蹈。
忽然，天空下起了淅瀝瀝的小雨，一顆顆晶瑩剔透的雨珠落到了荷花池里。水珠灑在荷花的花瓣上，好似給荷花仙子穿上了一層晶瑩剔透的衣裳。不一會兒，顆顆雨珠匯聚在花瓣上方，就像給荷花仙子的頭發上點綴了粒粒珍珠，閃閃發光。
雨停了，我覺得我自己就像一朵荷花，穿著華麗的禮服，站在陽光下，悠閑地享受著愉快的夏日時光。燕子飛過，告訴我一些有趣的事情，青蛙跳起來，呱呱地歌唱……
六年級植物作文 15
“一個小姑娘，坐在水中央，身穿紅衣裳，撐船不用槳。”相信大家已經猜出謎底了吧？這就是“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的荷花！
雨后的夏日傍晚，我和家人來到了北龍湖濕地公園。這里的景色如詩如畫，碧綠的垂柳，各色的小花，綠油油的小草，清澈的湖水……不過最吸引我的是一路向前蜿蜒曲折的池塘里的荷花。
荷花是多么美啊，像一個個亭亭玉立的美少女，在夏日的微風中向我打著招呼。她們有的高，有的矮，有的昂著頭，有的挺著胸，有的調皮的歪著頭，有的羞答答的低頭偷偷瞄我一眼，姿態各異。她們的衣服也是清麗脫俗的淺粉、重粉，還有白色。有的已經熱情的盛開，有的像膽小的小姑娘悄悄將花蕊露出一點透口氣，大氣都不敢出的樣子。有的干脆就是一個花苞，靜靜欣賞著彼此的華麗表演。她們就像一群最美麗的姐妹，都攢著勁，想成為最美的那一朵。
荷葉上骨碌來骨碌去的水珠，好像一個個晶瑩透亮的`寶石，在夕陽西下的霞光中璀璨奪目。荷葉叢中不時會伸出來一個個蓮蓬，或大或小，像一個個調皮的娃娃。水面上有幾條不怕人的小魚，歡快地游來游去，蜻蜓飛的也特別低，留戀在花葉中，久久不愿離去……
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。到了此時，我才真正理解了詩人楊萬里的這幾句詩的意境。夕陽的余暉落在荷花上，又多了一層紅暈，多么美的景色，多么美的荷花！
六年級植物作文 16
春，代表著勃勃生機；秋，代表著碩果累累；冬，代表著銀妝素裹，而夏，代表的是熱情似火。
因為夏的熱情似火，在火辣辣的太陽下，所有的花草都是那么沒有生氣，都是垂頭喪氣，無精打采的樣子。但與眾不同的是，那美麗的荷花，荷花在平靜的湖面上，亭亭玉立，吸引了很多人的目光。
荷葉有高有矮，高的像一把把大雨傘，矮的像一個個碧綠的大玉盤。當微風徐徐吹來的時候，荷葉上的水珠滾來滾去，在陽光的`照耀下，如同璀璨的珍珠一般，泛出幽幽的光。荷花嬌艷欲滴，有的花瓣全都開了，有的只展開兩三片，還有的花兒還是花骨朵兒，尖尖的，小小的，粉粉的，就像小桃子一樣。蜻蜓在花朵中飛舞，時不時地輕點在花瓣上、花蕊上，正如楊萬里詩人所描繪的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”小魚兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲，“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。當下雨的時候，雨點落在花瓣尖上，小蜻蜓不小心往花瓣撞時，小雨點就像滑滑梯一樣，滑到了嫩黃色的花蕊里。
我喜歡荷花，因為它只在夏天開花，而且等花謝了之后，又有美味的蓮子可以吃，更重要的是，它出身于淤泥卻還開出這么美麗的花朵，用“出淤泥而不染”這句話來形容荷花，這是再也不適合不過了。
六年級植物作文 17
今天，媽媽帶著我和妹妹去賈魯河玩了，在那里我看到了美麗的荷花。
在賈魯河岸的旁邊，那里都是美麗的荷花。荷花中有的含苞待放，好像很羞澀。有的已經盛開，綠色的荷葉襯托著美麗的荷花顯得它們更漂亮了。忽然來了一陣微風，所有的荷花都隨著風搖擺。好看極了。那些荷花在向我們展示優雅的舞姿，像是在歡迎我們。我看入迷了。后來在媽媽的'叫喊中，我才依依不舍地向前走去。在我走時發現。河岸都是美麗的荷花，走在哪里都有荷花跟隨。休息的時候，我發現河中央有小魚。風來了，荷花隨風舞蹈，在荷葉襯托下的荷花更加漂亮，小魚也在給荷花伴舞。走著走著，我發現前面有一座橋。那座橋在荷花中間。我和媽媽妹妹一起走過去，在橋的兩邊都是美麗的荷花。我仿佛聽到那些荷花都在說：歡迎你們來到賈魯河。小魚也游過來對我們說：歡迎歡迎。我們繼續走。那時太陽照著荷花，荷花們金燦燦的。像是披了一身金色的衣服。顯得他們更加光彩奪目。我在前面發現了河中有幾朵黃色的花，雖然我不知道那是什么花，但是它們是那么美麗！快到中午了，媽媽要帶我們離開我依依不舍的離開了。在回家中，我想象中的哪些花的美麗。希望可以再一次看到它們。
賈魯河岸的荷花。有著千姿百態。那些舞姿讓人流連忘返。我愛荷花。那些美麗的荷花。讓我久久不能忘懷！
六年級植物作文 18
“池中有個小姑娘，從小生在水中央，粉紅笑臉迎風擺，身挨綠船不劃漿。”你們猜猜這是什么花？哈哈，沒錯，這就是我最喜歡的荷花。
荷花的莖細長細長的，翠綠色，莖上有許多小小的絨毛，用手輕輕摸一下，感覺非常扎手。你們知道嗎？莖上面的絨毛是用來保護自己的。每當人們摸它們的時候，它們就會把身上的刺散發出來，讓人們知道它們有多厲害。
荷葉橢圓形，平鋪在莖的頂端，有的荷葉邊緣是大波浪形的，好像燙了的卷發，有的邊緣平滑，像撐著的小傘。挨挨擠擠的`荷葉綠的發亮，綠的讓人感覺愜意！
荷花有的是粉紅色的，像一個身穿粉紅大衣的小女孩，有的是玫紅色，像一位熱情的少女，還有的是雪白色，像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的姿態也各不相同：有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的，馬上要破裂似的，真是可愛極了！一陣風吹來，荷花跳起了歡快的舞蹈，荷葉正在為荷花鼓掌呢！
荷花開敗后，中間的蓮蓬越長越大，像一個小碗，里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子，好像一個個小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺呢！
荷花全身都是寶，可以泡茶給人治病，可以把荷花曬干，做荷花餅吃，蓮子也可以煮粥吃。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！這就是我最喜歡的荷花，你們喜歡它嗎？
六年級植物作文 19
花，是人類的生活中不可缺少的植物。花又分為很多種，每種花都有屬于自己的話語。我喜歡荷花，也叫蓮花，荷花的花語是“清白、堅貞純潔、人們長言道白色為蓮、紅色為荷”。我獨愛荷花之出淤泥而不染，濁清漣而不妖。荷花為澳門、濟南、洪湖、肇慶等幾個市的市花。荷花在雨后會顯得更為嬌艷與嬌嫩。在太陽升起和落山時就像穿上一件紅袍一樣美麗，在風和日麗的早晨，在太陽隱隱約約的照在水池里。嬌嫩的花瓣向四面展開，像一盞明亮的荷花燈。
荷花又像一個個淘氣的孩子。一會兒蹦過來一會兒蹦過去。有時，臉還會紅彤彤的。真像一盞盞紅燈籠。荷花全身都是寶，蓮子有有滋陰、潤肺、養胃、生津、益氣、補腦、強心清毒下火解熱的作用。蓮藕俗名蓮菜、蓮根、藕瓜，玉節，是蓮的地下莖，形狀肥大有節，內有管狀小孔。新挖的蓮藕，洗凈淤泥，露出潔白，一片片切開有七孔的九孔的'，玲瓏剔透。一看就特別想吃，藕的營養價值和藥用價值都非常高，且口感甜脆，入口爽滑，是一種不可多得的瘦身蔬菜。蓮藕也被看做是御膳貢品。
生藕性寒。能生津涼血；熟藕性溫，能補脾益血。藕節可以止血，將鮮藕搗汁用開水沖服，能防治急性腸胃炎。若鼻出血，直接飲用鮮藕汁可止血。蓮藕含有維生素c、鈣、磷、鐵，能治療缺鐵性貧血、肝病、便秘、糖尿病。蓮藕還具有收縮血管和止血的作用，蓮藕可以消暑清熱，是夏季良好的祛暑食物。聽我說了這么多，你們還知道荷花的那些奧秘呢？
六年級植物作文 20
荷蘭花海在大豐市新豐鎮的西北角。它是八大花海之一。跟著我一起去荷蘭花海吧！
我一進去，有個大石頭，上面刻著工工整整的四個字”荷蘭花海“。一眼望去那一望無垠的花，真讓人嘖嘖贊嘆！我在荷蘭花海的介紹中，我知道荷蘭的國花是郁金香，這郁金香像一片大海，所以稱為“荷蘭花海“
郁金香很誘人而且是這里的花王。郁金香的顏色很多，有黃的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁
金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了！有一
些花圍繞在郁金香的四周，看著一群郁金香在舞臺上
翩翩起舞。一陣微風吹過，郁金香的香氣撲面而來，香極了！郁金香旁也有一些仆人吧！有風信子、蝴蝶蘭、滿天星等等。荷蘭花海可不能缺少荷蘭的風車呀！那幾座風車在優優的轉動著。進入咖啡屋里有一股花香撲來。咖啡屋里有許多盆景五彩繽紛，我們可以喝著咖啡，聞著花香，看著荷蘭花海的美景。木橋下有一條清澈見底的小河，清澈見底的.小河中有一些可愛的小魚在自由自在的玩游戲。在夏天的時候可以光著腳丫在河里沖腳。我在玩水時，真想下河游泳呀！荷蘭花海名副其實！這么多的花耗費了農民的心血。
荷蘭花海是八大花海之一，也是大豐市新豐鎮的旅游景點，游客看見了肯定贊嘆不已！今天我真高興，看著那一群群花，都想把花都帶回家！
六年級植物作文 21
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”每當我聽到北宋周敦頤的這首詞時，我就不經想起品質高超的荷花
忘記最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了，荷花有很多樣子。有的好像在和別的荷花切切私語，有的好像在和別人比力氣，還有的像是在給我們通報夏天到了的喜訊。
走進荷花池滿地的荷花真是千姿百態。有沒有興趣讓我帶你去看看吧！先去那邊看看吧！哇！這里的荷花全都是飽脹的小花苞，好像一個個粉紅的小燈泡。再往前走一點。呵呵！這里還有順序呢，一號區是花苞，二號區是半開的，三號區是全開的四號的區是謝了的。現在我們來到了半開區，它們好像小姑娘還在睡覺呢！到了中央，這里是三號區全開的。快看快看，這里有一朵朱紅色的荷花，因為全開了，所以一只只小蜜蜂都被引來采蜜了。現在到了最后一站，也就是謝了的，這里的小蓮蓬，看起來孤零零的.，看起來好可憐啊！
荷花不僅美麗，它全身還都是寶呢，荷葉能煮湯，有清神、養顏的功效。荷花里的蓮子做成湯，可以美容養顏，是媽媽們的最愛。荷葉下的蓮藕既可以做湯，還可以涼拌，都非常好吃，非常營養呢！
如果我是荷花，我甘愿犧牲自己給別人帶來營養和美味，這樣才對得起周敦頤寫得出命兒，不然所今年而不妖。這首贊贊美，我們的詩句。
如果我是荷花，我甘愿犧牲自己給別人帶來營養和美味。這樣才對得起周敦頤寫得出“淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這首詞贊美我們的詩句。
六年級植物作文 22
今天，我和同學在樓下的公園里玩耍，看見了許多荷花，不經讓我想起一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷花池中綠瑩瑩的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，整個荷花池也充滿了生機。
荷花池中的荷花千姿百態。有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過，水嫩嫩的，被天邊的.晚霞一染，更是嬌嫩無比。有的澀得打著花苞，有的剛剛綻開幾片花瓣，還有的結出了小蓮蓬。你瞧，那打著花苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧住臉龐。那完全開著的，像一位活潑少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花。我知道了，因為“清水出芙蓉，天然去雕飾”。
這時，一只蜻蜓在花朵中飛舞，時不時地輕點在花瓣上、花蕊上，正如楊萬里詩人所描繪的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”小魚兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲，好像在說：“這里的荷花多美呀！”青蛙在呱呱地叫著，好像在為荷花伴奏，多有詩意呀！
我喜歡荷花，因為它只在夏天開花，而且等花謝了之后，又有美味的蓮子可以吃，更重要的是，它“出淤泥而不染”。
六年級植物作文 23
一天，媽媽帶我去荷花池。
一走進荷花池，我便聞到一陣清新、優雅的幽香，我仿佛置身于仙境，看到了真正的仙女下凡一大片荷花！
荷葉占據了整個池塘，在這么多荷葉的占據下，荷花拼盡全力，沖出荷葉的攻擊，沖出重圍，冒出了池面，與荷葉爭奇斗艷。這讓我想到兩句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
細看，荷花有紅的、白的、粉的、紅粉相間的讓人賞心悅目。它的根直穿池土，堅韌不拔、不屈不撓。它的莖又長又綠，像一位士兵，筆直地站在那。它的桿很長，有一些突起小刺。它的花瓣大而寬、粉而白、美而雅。它的花蕊是一個大圓盤，上面有許多小孔，金黃金黃的，好看極了。在這個大圓盤的四周，有一大塊徜徉在它身邊的金寶石，金黃而透明。
出水芙蓉、冰清玉潔。它像穿著紅衣裳的公主，又像一個害羞的`小姑娘。
當雨寶寶在它身上玩滑梯時，便是嘀嗒嘀嗒作響時，讓人聽了舒服極了，像是花蕊里的小精錄在彈奏豎琴。有時，它在朝霞的映襯下，金光閃閃，美麗無比。有時，它在晚霞的襯脫下發光發亮，像是披上了一件會變色的衣裳，為生活增添了一份美妙的色彩。有時，小蜜蜂在旁邊歌唱：嗡嗡嗡！有時，有小蝴蝶在和它玩躲貓貓，一會兒躲在這一朵，一會兒躲在那一朵。荷花的人緣可真好啊！
我愛你，荷花！你是那么美麗、那么純潔、那么美好！
六年級植物作文 24
夏天到了，公園池塘里的荷花盛開了。我一起床就迫不及待的穿好衣服，拉著媽媽的手去看荷花。
還沒進門，先聞到一股沁人心脾的淡淡清香。我們情不自禁地順著花香跑了過去。啊，那一大片一大片的碧綠中，成千盈百的荷花你挨著我，我挨著你，誰也不讓誰，似乎在爭先恐后地宣告著同一個消息：美麗的夏天即將來到！荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，荷花在大圓盤之間冒了出來。有的荷花全部展開了花瓣，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上要破裂開了；還有的半開半放，就像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出真面目。
我想，如果把這當作一幅畫，那一定會在世界級畫展里巡回觀賞，還會取得轟動效應哩！正在我想入非非時，一旁的媽媽笑著問：“寶貝，你知道荷花有哪些用處嗎？”“它的蓮子可以吃；荷葉可以泡茶喝，這種茶還可以減肥哩！” 我興高采烈的回答道。“嗯，說的不錯！可是荷花還有一個最好的品質你知道嗎？它生活在淤泥里卻絲毫沒有受到污染，這就像具備了高貴品質的人一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我聽后低頭不語，陷入了沉思。
看著荷花，忽然感覺自己成了一朵穿著雪白的衣裳，站在陽光下傲然挺立的荷花！一只大眼睛的`青蛙告訴我，唱歌是多么的快樂！一條小魚飛快的游過，快樂的告訴我昨夜做的好夢……
荷花呀，荷花，我要像你一樣，不受一絲污染；像你潔白的花朵一樣，美麗無瑕！
六年級植物作文 25
提起荷花，人們都會想起一句話。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”雖已進入八月，可我仍忘不了她那醉人的風采。
她像個下凡的仙女，眉目清秀，膚若凝脂，狹長的桃花眼中像是倒映著星河爛漫，指染豆蔻。在水面的蓮葉上翩翩起舞，無不展現出她那曼妙的身姿。時常有蜻蜓停留在她的身上，還有魚兒與她歡快地嬉戲。
傍晚的荷花最為迷人。站在荷花池中心的'湖心亭里，看那一望無際的花海與彩霞相互輝映，荷葉如裙般襯托著粉荷花，一眼望去，看不到盡頭。偶有幾只蝴蝶停留在她那淡粉的花瓣上，宛如一幅優美的畫卷。
她優雅，氣質如蘭，亭亭玉立，像個帶著翅膀的天使女孩。那一層層的蓮葉組成碧綠色的海洋，守護著高雅的荷花。在深夜，皎白的月光星星點點灑在她的身上，仿佛為她披上了一層薄紗，顯得更加神圣，不容褻瀆。
她潔身自好，縱然開放在布滿淤泥的池塘，卻仍潔白無瑕，不沾染一絲污水。她“出淤泥而不染”圣潔的高尚品質正是人們所弘揚的。荷花的花期在烈日炎炎的夏月，雖頂著如火般熾熱的太陽，但不懼怕，仍展現出最迷人的自己。她淡泊名利，從不爭不搶，總是一副淡然的模樣，也從不與其他凡花爭艷。
我喜歡她，喜歡她的氣質如蘭，欣賞她的潔身自好，更贊揚她的“出淤泥而不染”的高尚品質。也更想用筆描繪出那美麗的荷花圖。
六年級植物作文 26
夏天的雨，真是有趣，說停就停了。于是我們繼續向洪澤湖濕地出發，一路上，小記者們有說有笑。迫不及待地談論著那五彩繽紛的荷花，嫩綠的荷葉，還有那誘人的蓮蓬。
下了車，快速踏進大門。首先映入眼簾的是一排精美的畫展，綿延好幾里。有冬天拍的荷花池，白雪皚皚，不見荷花，只見枯萎的荷葉耷拉著腦袋。也有夏天拍的，這是最美的了。一幅一幅，各不相同，千姿百態。每幅圖都根據畫面，配有好聽的名字，有蜻蜓點水、一家三口、姐妹相親……現在的荷花一定開了不少了，想到這，看到這么美麗的畫面，真想到里面去看看。
坐上電瓶車，一會兒功夫就來到了荷花池。穿過簡易的木橋。大片大片的荷花，在眼前，在一陣一陣的熱浪中，撲鼻的清香也隨風而來。我努力用鼻子嗅了嗅，可它轉瞬即逝了。接著又一陣撲鼻而來。雖然很熱，可小記者們的熱情依然很高。蹦跳著，叫喊著，穿梭在荷花叢中。一朵，一朵，紅的，黃的，白的.，粉的，好看極了。荷葉綠油油的，偶爾可以看見有露珠在荷葉中間。你用手去一碰，它就在荷葉中間滾來滾去，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。還有那蓮蓬，像只淋浴頭，看著它那鼓鼓的蓮蓬籽，你會忍不住想去摘下一朵。剝開，放在嘴里，一定香甜可口。低下頭，你還會看見一條條紅色的鯉魚在水中游過。可能是見得人多了，它一點兒也不怕人，在你面前甩甩尾巴，大大方方地朝遠處游去。
在大記者的連聲召喚中，我們戀戀不舍地離開了。
六年級植物作文 27
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡香氣濃郁的米蘭花，有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多的花中，我最喜愛荷花了。
夏天到了，池塘里開滿了荷花。遠遠望去，荷花可真美麗啊！看上去就像一位美麗的花仙子，讓人不由自主地就想走近觀看。我踏著歡快的'步子走進了得能湖公園的池塘邊，一陣微風吹了過來，一股濃郁的香氣撲鼻而來，讓我情不自禁地閉上了眼睛，靜靜地享受在香氣之中，頓時讓我忘記了煩惱。
荷花的顏色有很多，有的白似雪，有的粉如霞……看它們有的還是花骨朵，好像害羞的小姑娘；有的卻早已迫不及待地向人們展示它的美麗，一陣微風吹過，“仙子們”隨著風翩翩起舞，真是美不勝收啊！
荷葉青翠欲滴，它們就像一把把碧綠碧綠的太陽傘，為小魚們遮擋火辣辣的陽光，讓它們在陰涼處嬉戲打鬧；青蛙們也一直在荷葉下呱呱呱地叫著，好像在忙著開大會；蜻蜓們則把寬大的荷葉當成了停機場，在上面休息。可是荷葉卻從不計較，也不跟它們索要回報。
荷花渾身都是寶。荷葉可以做成荷葉包飯，還有荷葉包雞；荷花的根——蓮藕，可以煲湯，很好喝；荷花枯萎后還可以結成蓮蓬，蓮蓬中的蓮子還可以吃，是營養價值很高的食物。
我愛荷花，愛它的美麗、純潔，愛它的無私奉獻……
六年級植物作文 28
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”。從古人的詩句中，總能找到“別樣”的荷花；從古人的情感里，總能觸摸到“閃耀”的清荷！
荷花開了，我和姐姐禁不住荷花的誘惑，笑納小娃一樣，偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡，有的像亭亭玉立的小姑娘，又有的像那美麗的佳人，有的像些女的拐杖，真美啊！有的荷花含苞欲放，像一個嬌羞的小姑娘，有的露出了臉，像一個大姑娘，有的垂著頭，像一個嬌羞的'小姑娘。我們在荷花池“偷”采荷花，流連中似有種“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的意境。
記得有一次我去看荷花，下起了微雨，雨打著荷花，就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩，雨飄在荷花池上，向給它添加了許多色彩，雨飄在荷花瓣上，像一顆顆珍珠，雨飄在蓮葉上，向流動的珍珠。一首古詩這樣寫道：湖聲連夜雨，野氣稻花風。大概是這樣的境界。
我見過夏日里的荷花，它是不向太陽屈服的植物，只會因太陽而生長。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔，象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質。
荷花雖生長在淤泥之中，但這并不影響它的美麗，因為它堅強，因為他不屈。古人曾寫道：予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我想，荷花對這種品質，便是我們人類要向它學習的精神品質。
六年級植物作文 29
萬物之中，我最喜愛花。我見過的花也很多，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老鄉去游玩。奶奶家后面有個荷花塘，聽說那里的荷花開了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花，我懷著愉快的心情信步向荷花塘邊走去。
塘邊的景色非常美麗！在陽光下，那片草地開著五顏六色的小花，有紅的'，黃的，紫的等，仿佛鋪上了花地毯。低頭一看，那晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去，我輕輕一碰，露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹上有不可計數的樹干，應該有點歲數了吧，但它展現出來的生命里依然是那么旺盛，像一位守護仙女。
荷花塘中，一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤，有的像一個小蝶，還有的則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現出盎然的生機。
在這眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，荷花有紅白兩色。有的已經開了不少荷花了，有的才展開兩三片花瓣兒；有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
一陣清風吹過，花兒隨風舞動，那舞姿真美！小時而游到這兒；時而藏在水里；時而露出水面嬉戲。小青蛙在學唱《夏之歌》……哇！太陽經升得老高了！
六年級植物作文 30
夏天，是一個烈日當頭，炎熱的季節。當天上的大太陽辣辣的烤著大地，樹木干枯，不再像春天那么茂盛，只有一種植物還新鮮艷麗，白里透粉，它就是荷花。
在公園的池塘里荷花茂盛地開放，有的打著花苞像一把未打開的雨傘，有的張開花瓣讓蜜蜂，嗡嗡地采蜜，有的還張開兩瓣花瓣像一個害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個小島，有的小青蛙站在小島上吃著害蟲，有的從這個小島跳到另一個小島，還有的跳入水打鬧嬉戲，在荷花的下面有著一群游來游去的小魚，它們可歡樂啦！有著荷花傘的.乘涼就不用擔心熱啦！白天的吃糖，就像一幅美麗的畫筆。
夜幕降臨，動物們都睡覺了，河面平靜得像一面鏡，映著皎潔的月光，風平浪靜的畫面，使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》，文中描繪了夜晚的荷塘的種種東西。忽然我聽見了《荷塘月色》這首歌曲，原來是老年人沒事干，來荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹下，被歌聲迷住了，聽出歌中美麗的荷花，聽出作者愉悅的心情，差點睡著。夜晚的荷塘像一輪明月。
荷花的作用很多，花瓣可以入藥，荷塘中的蓬有蓮子，荷葉下有蓮藕。
我愛荷花，愛的是它耐熱，為動物們乘涼玩耍，我贊荷花，贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機。
六年級植物作文 31
夏天，是荷花盛開的季節。
池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。“出淤泥而不染”的荷花從泥里慢慢地冒出來。荷花有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣兒全都展開了，露出黃色的小蓮蓬；有的還只是花骨朵兒，看起來飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，顯得格外光彩奪目。淡紅的.如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭而立，優美端莊，格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小刺，它剛長出來的時候是軟的，等到荷花快要凋謝的時候刺就有點硬了。一陣風拂過，萬多荷花隨風而動，在陽光的照耀下，像仙女一樣偏偏起舞。
荷花生長淺水中，它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩，可口美味。藕可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花開過之后，花托膨大，慢慢地就長成蓮蓬了。蓮蓬粒多個大而且飽滿，蓮蓬里的粒粒蓮耔，是有名的滋補食品。蓮蓬才長大一點的時候是綠色的，后來漸漸老了，變成了深褐色。藕是一節一節的，當你把藕辦開時，有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說“藕斷絲連”，這句話一點兒也不假，藕斷了絲還連著。荷花除觀賞和食用外，荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節都是卓有療效的中藥。
啊，荷花，我為你迷人的姿態而驕傲；為你有著作用而驕傲；為你有著頑強的生命力而驕傲；為你有個動聽的名字——荷花，而驕傲！
六年級植物作文 32
奶奶家屋前，有一個花海湖泊，每年暑假我都會去欣賞那里迷人的花海。陽光灑在湖面上，波光粼粼，猶如一幅美麗的彩色畫卷展開在眼前。湖中的花朵婀娜多姿，翠綠的葉片顯得清新而美麗。幾條小魚歡快地從荷葉下穿梭而過，生怕打破了寧靜的景象。你看，湖邊那些垂柳輕柔地搖曳著，微風拂過時更加迷人動人。往遠處望去，花朵像傾瀉入湖的`胭脂，亦如飄浮在水面上的彩霞，別具一格。詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”回蕩在耳畔，心情頓時開闊愉悅起來。
你瞧，有只青蛙蹲在荷葉上，身披翠綠的外衣，白皙肚皮露出，大眼睛炯炯有神，為花海湖奏響動聽的交響樂。翠綠的荷葉疊疊展開，寬闊而圓潤，像碧綠的珠盤滾動著，在其中一叢叢荷葉的映襯下，一朵朵挺立如玉的蓮花仿佛是在湖面上沐浴的仙女，笑靨含羞，嬌嫩欲語，花蕊晶瑩如珠，水珠晶亮，散發著清香，令人陶醉。摘下一片碧綠的荷葉，不僅可以遮風擋雨，還能遮擋強烈的陽光。露珠晶瑩剔透，在婀娜多姿的荷葉上輕輕滾動著，閃耀著寶石般的光芒，就像托著珍珠的翡翠盤子一樣。粉色的蓮花有的含苞待放，有的已經盛開，遠遠看去像是一盞盞紅燈，與濃綠的大荷葉和蓮蓬形成了美麗的對比。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
六年級植物作文 33
暑假，我在杭州西湖看見了一大片一大片的荷，滿眼全是。
荷葉各式各樣，形狀也大有不同，還沒展開的葉子像一個卷心菜一樣，合得密密的，安靜地待著。長大了的葉子形成了一個大圓盤或者形成了一個橢圓形，像一把把綠色小傘，在太陽下遮著強烈的光。老一點的葉子則比長大的葉子顯得小了一點兒，長得比長大了的葉子高，不過，看起來沒有生氣。跟卷心菜一樣的葉子是淡綠色的，長大了的葉子則是深綠的，老了的葉子是枯黃色的。
葉子上撒滿了亮晶晶的水珠，在陽光下熠熠生輝，銀光閃閃，葉子尖兒往下一彎，葉子上的水珠就像一個個小孩子坐滑滑梯一樣，“叮咚”一聲，一顆水珠就掉到了清澈的西湖里。
在這密密麻麻、重重疊疊的葉子中間，還有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形，莖上還有一個個小刺，但摸上去一點也不扎人，像仙人掌新長出來的刺兒。花瓣上的色彩，從淡粉到深粉，好像把荷花的.顏色沉淀下去了。葉柄是淡綠的。
從遠處聞荷花的味道是聞不到的，要走得很近，才會聞到一股淡淡的清香。荷花上方還有一只蜻蜓，它好像飛累了，落在了荷花上休息，大眼睛骨碌碌直轉，似乎在欣賞美麗的荷花。
我還知道荷花枯萎了之后，會長出蓮蓬，蓮蓬從綠色到黃色，到黃色的時候，就說明蓮子成熟了，可以吃了，蓮子吃了很爽口，口里有一股清新的感覺。
荷花這樣的美，讓我陶醉了。
六年級植物作文 34
當夏風輕輕拂過的時候，它們悄悄地開了，純潔、芬芳，使人心曠神怡，這是大自然送給人們的禮物，對，它們就是荷花。
荷葉是碧綠的，遠遠望去密密麻麻，層層疊疊的，眼前仿佛是一片碧綠的草原，真是美極了！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”你看，有的荷葉還是嫩芽的時候，已經有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上，好像在和它聊天呢；有的已經漸漸長大了點，好像我們可愛的小手；還有的已經長得很大了，像一個大玉盤，微風一吹，它們隨風舞動著，真像一個水中仙子在翩翩起舞。
荷花的顏色多是潔白的，還有少部分是粉紅色的.。有的還是個小花苞，好像在吸收大地的乳汁拼命生長；有的只開了一半，好像那含羞的少女；有的全開了，露出里面精致的蓮蓬，好像它的花瓣就是一床被子，保護著可愛的蓮蓬；有的花瓣已經掉了，那個蓮蓬就像個小精靈挺立在水面上。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像玫瑰那么紅艷，也不像菊花那么金黃，它沒有用美麗的顏色來代表生命的快樂，而是用潔白的心靈來讓夏天更美麗；它沒有用美麗的外衣來裝飾夏天，而是用樸素的品質來贊美夏天，歌頌夏天。
六年級植物作文 35
它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的婀娜多姿，也沒有水仙那“凌波仙子”的美譽，可它卻有著自己獨特的風韻—“出淤泥而不染”的高潔，它就是—荷花。
遠遠望去，河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一，有的`漂浮在水面上，像一只只綠色的小船，有的埋伏在水里，像一只只綠色的小船，有的埋在水里，像還沒有出生的寶寶，還有的只探出一點頭，像一位位羞澀的小姑娘，讓人像是走進一幅連綿不斷的畫卷。
走近一看，荷花的莖又細又長，中通外直，不蔓不枝，就像一根綠色的長棒，不過，上面還有一些小刺刺，這可能是它為了保護自己而裝的武器吧！接下來，讓我們看看荷葉吧！葉子是碧綠的，就像一個大玉盤，有的荷葉身上還打著卷，就像小女孩的裙子被拎起來一樣，十分漂亮，當雨剛下過后，那些水珠滾動在葉面上，就像在玩滑梯，左滑滑右滑滑，十分有趣，并且那些水珠一直都不會分離呢！到了夜晚，就成了青蛙的舞臺，它們在上面擊鼓、跳舞，可熱鬧了。下面我們再來看看荷花吧！荷花可漂亮了，顏色不一，白如玉，粉似霞，這可真不像是從泥里泡過的，卻像從牛奶里泡過一樣，它們香遠益清，有的含苞待放，有的已經完全開放了，亭亭玉立，就像一位女神……
荷花結出來的果實是可以用來做藥材用的，專門為人們清熱解暑，大家看，荷花是不是全身都是寶？
六年級植物作文 36
嘿！我和別人的眼光不一樣，別人喜歡的花生長在樹上，岸上，藤兒上，而我喜歡喜歡的花長在水里。
我爺爺家有一個小池塘，每年放暑假我都要到那里住上十天半個月。正是荷花炫耀自己美貌的時候。那時候有許多高矮不齊，大小不一的各色荷花。遠遠就聞到了一股淡淡的花香，撲鼻而來，荷花傲立在池中，沾了些晶瑩的水珠。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，一朵朵荷花，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在輕柔的雨絲沐浴下，顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。有些荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的`時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼；風雨中，搖曳苗條的身姿，給周圍留下一片清香。荷葉還可以當小帽子，不過帽子戴久了就打鴦了，荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；相到薰風四五月，也能遮卻美人腰啊。多少文人贊美過她流下了一首首膾炙人口得詩句；多少墨客描繪過她留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。以綠色的歷史造就了綠色的情感，古往今來。以綠色的姿態升華了綠色的語言。
潔身自好的品格，出淤泥而不染。人生追求的目標。自甘淡漠，無私，無欲，使一切貪婪在面前羞愧；純真，高雅，讓追名逐利者盡在訕笑中；寧靜，致遠，能夠讓人忘記生活的所有煩惱。
六年級植物作文 37
有人喜歡艷麗的牡丹，有人喜歡花中君子水仙花，還有人喜歡樸素的橘子花。而我最喜歡“出淤泥而不染”的荷花。
那是一個六月份的清晨，細雨蒙蒙，我們全家興高采烈的乘車去歇馬看荷花。遠遠地一陣清香撲面而來。令人心曠神怡。我不由自主地加快腳步。到了荷花池，一眼望去，荷花們挨挨擠擠，好像皇宮中的.宮女；遠看像粉紅的桃子，荷葉上的露珠銀光閃閃，猶如頑皮的娃娃在荷葉上打滾兒，一陣風吹過“綠色的海洋”泛起了波浪，搖曳生姿。真是“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”荷花亭亭玉立，色彩艷麗，盡收眼底不愧稱之為花中仙子。起起伏伏粉紅的荷花猶如仙子翩翩起舞。有的荷花才開出幾片花瓣，有的以經盛開了，還有的含苞未放。蜻蜓不時累了就飛到荷花上休息，不時還吃點花蜜，不由得讓我想起一首：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花池里不僅有荷花還有蓮蓬仔，可以做出各種各樣的美食，說到這里我以經口水直流。蓮蓬莖上還有一個一個的小圓，我好奇地問外公，那是什么呀？外公說“那是田螺下的卵，我又問為什么它不把卵產在水里呢？”傻孩子，這樣的話魚就會來吃它們呀！我半信半疑地點了點頭。
荷花全身都是寶，荷葉清火可以做茶入藥，荷花還可以美容養顏，蓮藕做菜那可是人間美味。
我愛這美麗的荷花！
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