關(guān)于六年級的愛作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級的愛作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的愛作文 篇1
我的外公今年70高齡，但你可別看他歲數(shù)大，對書卻是相當(dāng)有研究。雖說不上是廢寢忘食，但也是孜孜不倦。按照我的話來說，不管大書小書、游記科普、童話歷史，都能看個不亦樂乎。有時連我的作文書，偵破書（破案的）也看的津津有味。因此學(xué)識淵博，見識頗廣，深得周圍鄰里的尊敬。
就拿網(wǎng)上外公的博客來說吧。我和外公很像，對某些書都有著獨特的見解。日久天長，自然就產(chǎn)生了一些想法。外公便在第一時間記錄下來，長時間自然就形成了做筆記的習(xí)慣。外公在博客上大談自已對某種現(xiàn)象和事物的見解，深受廣大網(wǎng)友的好評。
不僅如此，外公還經(jīng)常在書報上尋覓新聞和特大事件。因而對本國和國外的事了如指掌。每次我有不懂或難以理解的問題時，外公總會耐心地幫我指導(dǎo)，并且頭頭是道，清楚明白。
現(xiàn)在你了解我外公是怎樣一個人了吧。外公時常令我敬佩，時常令我尊重，我為有這樣一個外公感到驕傲與自豪。
六年級的愛作文 篇2
愛，是人類最美好的字眼。它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可是愛究竟有哪幾種表達(dá)方式，我苦苦的尋覓著……
古往今來，不知有多少人贊頌它。愛無形，愛無聲；愛，我們看不見，摸不著，但是愛，可以在人與人的心間架設(shè)起溝通的華麗彩橋。這是一個充滿愛的社會，親人的愛，老師的愛，朋友的愛，陌生人之間的關(guān)愛，對祖國的愛，對生活的愛……各種各樣的愛，就像天上的繁星，數(shù)不清，點不盡，漸漸地我懂得了愛。
父親的愛是不善于表達(dá)的。父親是最忠誠的守護(hù)天使，用那雙有力的翅膀永遠(yuǎn)的呵護(hù)著自己的孩子，無論守護(hù)如何的艱難，無論孩子給自己造成多大的傷害，從來也沒有想過展開雙翼飛離自己的孩子，去看一看天邊美麗的風(fēng)景。
老師的愛是永恒的，海倫·凱勒想必是大家都耳熟能詳?shù)囊晃唤艹鋈宋铮莻ゴ蟮慕逃摇⒆骷遥讜r卻患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，從此她就進(jìn)入了一個無聲、無光的世界。還好，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的世界，用真誠的愛來傳授給她知識、給她勇氣。是老師教她認(rèn)字，使她知道每一事物都有個名字，也是老師教她知道什么是“愛”這樣抽象的名詞。著名小說家馬克·吐溫說過：“19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是一個奇跡，可以說這個奇跡有一半是海倫·凱勒的莎莉文老師創(chuàng)造出來的。正是莎莉文老師對她的愛沒有讓她只身站在無邊的黑暗中，她知道，身邊永遠(yuǎn)會有一位偉大的導(dǎo)師用溫暖的雙手，領(lǐng)著她走進(jìn)只不過是熄了燈的成功殿堂！
母親的愛，雖不像父親的愛那樣發(fā)人深省；也不會像老師的愛那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個母親，都用她們的愛滋潤著我們的心，是她們，教會了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。母親用
她那無私的愛心，為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當(dāng)你我受到挫折，母親又總會用那親切的話語，輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫郏淮斡忠淮蔚匕涯悖盐覐氖目嗪Ｖ欣饋怼＿@時，你會感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……
世間的每一個角落都充滿著愛，因為有愛，世界才變得豐富多彩，生活才變得有姿有色，讓我們用愛去對待每一個人和每一件事，讓生活到處彌漫著愛的芳香
六年級的愛作文 篇3
今天，五月第二個星期天——母親節(jié)。清晨起來，天已是灰蒙蒙的。
母親從房間走出，不耐煩地?fù)项^：“頭癢了，該洗了。”一句抱怨，似是平凡，可我捕捉到了那不平凡：母親眼神中，閃爍著一種期待。
“我來吧” ……
于是，一個散發(fā)青春氣息的少女，一個年過不惑卻容光煥發(fā)的母親，演繹了一段“愛的接力”。此時，灰天下起了酥雨，空氣中夾雜著濕氣，洗手間里，響起了緩緩的流水聲。
“水溫可以吧。”不知為什么，下意識抓了抓手柄才將母親的發(fā)弄濕。
“嗯，可以。”又是一句平凡的話，卻又不平凡。我看到抑制不住的激動與眼角的笑意，母親曾經(jīng)的皺紋仿佛舒展開了。
就像一個孩子，貪婪地接受著我對她的愛，卻不發(fā)一語。我不禁想到小時候。小時候，母親也為我洗頭，為我默默獻(xiàn)出青春，而我卻對她大發(fā)脾氣，說自己彎腰太累，說她一點不顧及我的感受……現(xiàn)在想來，幼時的我是那么天真。仿佛看到，在一個人的夜晚，母親獨自在房間里默默哭泣……
思緒又回到現(xiàn)實。放泡沫，用力抓，沖洗，再來一遍……
這時，一星點白色冷不丁擦過我的眼，卻終是不舍地，被流水沖沒。我慌了，用手扒開，卻怎么也找不到。一切又回到原軌。
再一次地，發(fā)現(xiàn)了另一抹銀白，另一抹揪心的白色。我欲言又止：“媽，你……”
“嗯?”
“你有白發(fā)呢。”心里想著這句話，可話一出口，卻變成了另一種意思：
“沒什么，你頭發(fā)挺滑的。如果不癢了的話，我擦干了哦！”
是啊，不知為何，那抹白色，在我心中已扎了根，萌了芽。我頓悟：不一定容顏消逝、青春不再才是母親，而相反，母親的手依然白皙，母親的臉依然細(xì)膩有光澤，母親的秀發(fā)依然烏黑而光滑，她的心，依然蓬勃富有活力！然而，她們又是那樣容易滿足，兒女任何一次小小的給予，都會讓她們難以忘懷……
母親的話再度響起：“呵呵，看來我保養(yǎng)的還挺好的嘛……”
一瞬間，淚眼絕提。有一直漫到心間又涌上胸口的窒息感。我轉(zhuǎn)頭拭淚，在鏡子中，那抹白還是刺著我的眼；母親的臉上，還是洋溢著滿滿的幸福……
六年級的愛作文 篇4
正是有了父母的關(guān)懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的父母！
我有一個幸福的家，有非常愛我的父母。他們非常關(guān)心我，疼愛我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節(jié)，我感冒了，還發(fā)高燒。母親陪我去看病。父親得知消息，馬上從單位趕過來。聽醫(yī)生說要打點滴，這時我心里特別害怕。母親安慰我說：“別害怕，只是像被蚊子叮的一樣。”護(hù)士阿姨走了過來，母親讓我把頭轉(zhuǎn)過去，然后一邊抱著我一邊數(shù)："一、二、三。”母親數(shù)好了，護(hù)士阿姨也打完了，我覺得一點都不疼。突然，我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音，父親俯身問我：“是不是餓了？”我說：“是呀。”“那你等一會兒。”說完就大步走了出去。非常快，父親就提著一大袋的東西回來了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護(hù)士阿姨換瓶。過了幾天，我的病慢慢得好了，父母也露出了輕松的笑容。
正是有了父母的關(guān)懷，我才會健健康康、快快樂樂地成長起來。我深深感謝您們---我親愛的父母
六年級的愛作文 篇5
媽媽是最辛苦的人。還有兩天就過年了，媽媽今天把我送去大伯家和哥哥玩。晚上，我回家后，突然發(fā)現(xiàn)家里大變樣了。原來呀，桌上、茶幾上堆滿了我的學(xué)習(xí)用品和各種零食。可是現(xiàn)在桌子上、茶幾上的東西不見了。怎么回事呢?來到我自己的屋子里，地上的玩具也不見了。它們到哪兒去了呢?我發(fā)現(xiàn)原來是媽媽把這些東西按照種類整理起來了。累的媽媽腰酸背痛。看著干凈整齊的桌子、茶幾、我的屋子，我暗暗下決心，一定得改掉胡亂擺放東西的壞習(xí)慣，尊重媽媽的勞動成果。并且利用自己的時間，多幫媽媽干一些家務(wù)活。
我媽媽長的胖胖的、白白的，圓圓的臉上長著一對圓圓的眼睛、耳朵小小的。頭發(fā)黃黃的還是卷卷的哦。我覺得她是最漂亮的人了。媽媽雖然有時愛發(fā)脾氣，但我知道媽媽是為我好。我一定會聽話的。
媽媽每天放學(xué)要接我，給我準(zhǔn)備好吃的.晚飯，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。在做作業(yè)時媽媽一再提醒我，寫字姿勢要正確。做語文作業(yè)時媽媽要求我，大聲朗讀。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候一定要按老師的要求，認(rèn)真讀題、畫重點詞、讀題至少讀三遍。作業(yè)做完后會給我準(zhǔn)備好多我愛吃的水果!這時她還沒有休息，要把我的作業(yè)認(rèn)真檢查一遍，告訴我出錯的地方，并看著我改正。完成這些后媽媽還要照顧我洗澡，給我蓋好被子，看我睡著。
所以我覺得媽媽是最辛苦的人!
我以后一定要愛護(hù)家里的衛(wèi)生，不讓媽媽在那么辛苦的打掃了，自己寫好作業(yè)不讓媽媽操心!
六年級的愛作文 篇6
冬爺爺乘著北風(fēng)呼嘯過來，路上行人戴著絨帽，穿著羽絨服，像個笨重的大企鵝正在艱難地趕路。我也凍得直發(fā)哆嗦。放學(xué)回家后，就迫不及待地從一個大箱子的底層，拿出這嶄新的棉拖鞋輕輕地?fù)崦I水像斷了線的珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!
去年冬天，奶奶肝癌晚期，醫(yī)生給奶奶判了死刑，最多活兩個多月。我們把奶奶從鄉(xiāng)下接來了。放學(xué)后，我都會去奶奶的房間和她聊聊天。有一次，奶奶看著我還穿著很舊的拖鞋，摸著我凍得冰涼的腳，慈愛地說：“趁我還看得清，為你縫一雙棉拖鞋吧!’’媽媽趕緊反對,說：‘‘我去超市給她買一雙，又不貴！”奶奶卻說超市的鞋不暖和，執(zhí)意要親手給我做一雙。第二天，奶奶便去市場買來布料和鞋底，花了一上午的時間裁剪布料，到了晚上便在燈下縫織。可奶奶年紀(jì)大，老眼昏花，帶上老花鏡還看不清。 針好像總和奶奶作對，奶奶往左，它往右；奶奶往右，它往左。我在一旁看著，想幫幫奶奶，可她怕我弄傷手，說什么也不肯。奶奶嘆著氣說：“當(dāng)年方圓十里的繡花人，現(xiàn)在老了，不中用了……’’好不容易穿好了針，奶奶一針一線認(rèn)真地縫了起來。奶奶的老花鏡不知不覺地滑到了鼻梁下，可她渾然不知。終于把鞋面做好了，奶奶又把一大袋棉花均勻地鋪在布料里。微笑著說：“等我把鞋做好了，你就不會凍到腳了!’’我聽了，鼻子一酸，淚水無聲地滾落下來。我真希望奶奶健健康康的，一直陪著我。一雙挺普通的鞋，卻是奶奶在燈下一針、兩針……花了十多天的時間辛苦做好的。有好多次，奶奶都把手扎了，但她好像望記了疼痛，堅持做完這雙鞋的。我想，這應(yīng)該是奶奶生命之余，最后的心愿吧！
在這個冰天雪地的冬天，這雙鞋融化了寒冷和悲傷，雖然它很平凡，很樸素，但我！會藏著，它雖穿在我的腳上，卻照亮了我的心房。它永遠(yuǎn)伴隨著我成長，永不停步地一直 前進(jìn)！
六年級的愛作文 篇7
明天是兒子回家的日子。兒子在鎮(zhèn)上念高中，半個月才回來一次。
母親早早就把兒子愛吃的東西準(zhǔn)備好了，只等兒子回家就下鍋。天漸漸暗了下來，遠(yuǎn)處的群山羞澀的藏在了灰蒙蒙的朧紗后面，只有太陽還在努力的掙扎著放完它弱弱的絲線。"要下雪了。"母親嘟囔了一句，父親只是看看天，沒有接茬。"要下雪了"。母親又說了一句，聲音提高了八度，語氣帶著不滿。"下就下唄，你管得著嗎？"母親更不滿了，一連串的話語沖出喉嚨，有些激動，父親并不接茬，該干嘛干嘛去了。
雪紛紛揚揚的下了一夜，母親還是有心思，早早就爬了起來——丈夫不在身邊。母親沒有理會，丈夫是個勤快人，可是大冬天也沒啥大活。母親打開門，遠(yuǎn)山一片潔白，凹凸不平的線條猶如雪娘娘的紗巾，懶散的打著不規(guī)則的結(jié)，院墻上，豬圈旁，菜地里，都被雪娘娘披上了圣潔的紗衣——雪，已經(jīng)停了，天漸漸的亮了，母親看見門前一條鏟開得不算太寬的小路，蜿蜒著一直伸向遠(yuǎn)方——燒水，收拾屋子，忙忙叨叨的。快到中午的時候，母親又站在望了無數(shù)遍的院墻上，手搭著朝遠(yuǎn)處望去——就在這時，遠(yuǎn)處的山坡上，一個黑影，兩個黑影，三個黑影，四個黑影——是兩對父子——父親們扛著鐵鍬，兒子騎著自行車，歡快的行駛在父親鏟出的雪路上——起風(fēng)了，不大，但也揚起了雪花，前面的父親便揚起鐵鍬，來回?fù)]動著，打散那些礙眼的雪花，后面的父親不時推推這個，拽拽那個，在一個岔道口，那一對父子走了。
從家到學(xué)校24里地，父親硬是用一把鐵鍬為兒子鏟出了一條回家的路。
轉(zhuǎn)眼，兒子大學(xué)畢業(yè)了，在鎮(zhèn)上教書，平時很忙。為了兒子回家方便，父親為兒子買了一輛摩托，很漂亮，每到要下班的時候，父親便會走出去，沿路清理路上的石子垃圾樹枝什么的。這天到點兒子沒回來，父親一直走到了鎮(zhèn)上，去了學(xué)校門口，當(dāng)最后一盞燈滅了的時候，父親才知道兒子被打劫了——父親到派出所的第一句就是"人沒事就好"——父親又為他買了一輛不起眼的摩托，兒子每天還是上班下班，只是他不知道，每天上班的路上，后面都會有一雙眼睛目送他一直走進(jìn)學(xué)校，那輛破舊的自行車上的人影在自行車吱個吱個聲中漸漸駝背了，腳蹬漸漸緩慢了——直到三年后的一天，父親摔在路溝里，他才知道，三年里，父親風(fēng)雨不誤，天天陪他上路。
六年級的愛作文 篇8
“開飯了！”隨著媽媽的一聲叫喚，我立刻蹦蹦跳跳地來到了餐桌前。面對這一桌豐盛的飯菜，我情不自禁地吞著口水夸獎起來:“好香呀！媽媽你是最棒的大廚！”媽媽笑著對我說:“小饞貓！趕緊洗洗你的爪子吃多點。”我舉起雙手說:“我早準(zhǔn)備好了。”于是，一家人開開心心地享受這美味的晚餐。
我有個習(xí)慣，就是要一邊吃飯一邊喝水。媽媽每次都會為我準(zhǔn)備好一杯水，放在一旁，等涼了之后喝。我吃得高興，就把這件事給忘了。我想吃放得離我最遠(yuǎn)的那道菜，誰知我的胳膊不小心碰到了那杯滾燙的熱水。瞬間，熱水灑到了我和媽媽的大腿上。頓時，從我的大腿上傳來一陣鉆心般的疼痛，我不禁大叫起來，眼淚也嘩嘩地流了出來。媽媽沒顧得上自己的疼痛，緊張地查看我的傷勢，找來藥膏，一邊溫柔地安慰我，一邊輕柔地給我抹上冰涼的藥膏。這時，我看到媽媽焦急的臉上掛滿了豆大的汗珠，分不清哪顆是因為疼痛，哪顆是因為心疼我。
那天到了醫(yī)院，還是護(hù)士發(fā)現(xiàn)媽媽的傷，媽媽這才知道自己也被燙傷了。
媽媽給了我無私的愛，我也最愛媽媽。
六年級的愛作文 篇9
童年的事情，就像小河中的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長河點綴得五彩斑斕。在我的記憶中，就珍藏這樣一塊鵝卵石。
小時候，我大病沒有，卻總是動不動就感冒發(fā)燒。外面買的毛衣總是太薄，無奈之下，奶奶每年都會為我織許多件毛衣。
這是一項龐大的工程，那時我長得快，去年織的毛衣今年就穿不下了。奶奶就一年接著一年為我織毛衣。將她的愛編織在指間，變成一件又一件毛衣溫暖著我。
記得4歲那年一個冬天的晚上，我縮在被窩里，奶奶在一旁織毛衣，我開心地跟她講幼兒園當(dāng)天發(fā)生的事，興奮時將手從被窩里伸出來，揮舞幾下，很快又被奶奶塞進(jìn)被窩里。
幼兒園大班時，我最喜歡奶奶為我織的那件白色的兔毛毛衣。它的最下面有小波浪，像裙擺一樣，領(lǐng)口處還有幾朵小花點綴，十分漂亮可愛。
那次過年，我與哥哥姐姐們放煙花時，把毛衣下擺那里燙了一個小洞，當(dāng)即就哇哇大哭起來，怎么哄都沒有用，我覺得這件衣服穿不了了---因為被燙了一個小洞。最后，還是奶奶說這件衣服還可以繼續(xù)穿，我才止住了哭聲，我紅著眼睛哽咽地問奶奶：“怎，怎么辦啊？”奶奶摸著我的頭說：“小傻瓜，看我的。”說完，奶奶就拿出了針線，在破洞上補了一朵小花。“哇！”我驚呼“更漂亮了！”從那以后，我就對編織產(chǎn)生了極大的興趣，總是纏著奶奶教我……
奶奶對我的愛是編織在指尖的，它是我記憶中最閃亮、最別致的“鵝卵石”！
六年級的愛作文 篇10
“又在玩手機(jī)，還不快去寫作業(yè)！整天盯著手機(jī)看！快點，要我說幾遍啊！”“知道了知道了！”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對我很嚴(yán)厲，我?guī)缀鯖]感覺到明顯的母愛，但是……
在我上兩年幾的時候，媽媽就已經(jīng)要求我自己上學(xué)了，甚至要自己煮早飯。我經(jīng)常自己早上蒸幾個饅頭就出發(fā)上學(xué)了，這時，媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經(jīng)常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學(xué)，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺，管都不管我。
二年級的一天，我放學(xué)回到家，媽媽對我說：“你走路怎么不好好走的，老師回頭看干嘛，前面不看看后面，不怕撞樹上啊。”我問媽媽他怎么知道的，他說：“我是你媽啊，你干什么我怎么會不知道？”我想也是，媽媽對我了如指掌，就沒有再問下去。
有時上學(xué)就覺得有人跟著我，于是便跑起來了，背著大書包一口氣跑到了學(xué)校。放學(xué)回到家，媽媽又問：”你幾天怎么跑去學(xué)校的？”“鍛煉嘛。”我不在乎的說。以后的幾天里我一直遇到這樣類似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因為那時比較單純就沒有多想。
知道前幾個暑假，一次聚會中，媽媽道出了當(dāng)年的秘密：“在瑤兩年級的時候，我讓她走路上學(xué)，怕她出什么問題，我就悄悄跟跟在她后面，跟了幾個禮拜，看她沒事才放心讓她一個人走。
原來媽媽不是有超能力知道我上學(xué)路上情況的，也不是問同學(xué)知道的，而是每天都在床上裝睡，聽著我出門的動靜，跟我一起上學(xué)的，上學(xué)跟蹤我的是媽媽啊！這都來自媽媽的愛啊！
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