關(guān)于六年級(jí)人物的作文300字(精選63篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)人物的作文300字,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)人物的作文300字 篇1
《三生三世枕上書》是我最喜歡的玄幻小說之一。它塑造了許多栩栩如生的人物,書中有冷酷霸道的東華帝君,有機(jī)靈可愛的糯米團(tuán)子阿離,還有被世人尊稱“姑姑”的白淺……
雖然這些人物都有鮮明的個(gè)性,但我最喜歡的人物還要數(shù)這里面活潑可愛的鳳九。
鳳九,全名白鳳九,是白淺的親侄女,現(xiàn)任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記,身穿孝服。
我最喜歡的倒不是鳳九的外貌,而是鳳九的性格。
鳳九非常開朗活潑。她走到哪里都是嘻皮笑臉的,時(shí)常鬧出些笑話。她笑時(shí),嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,就算笑也像如沐春風(fēng)一般。
鳳九雖然活潑,但有時(shí)也很穩(wěn)重。
自從她遇上并喜歡東華帝君后,整個(gè)人都變得十分老成,身穿一身孝服,幾乎沒有笑過。鳳九這種敢愛敢恨的性格,正是我所缺失的。
鳳九為了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當(dāng)女仆,還砍斷了自己的一條狐尾,只為在三生石上刻上東華帝君的名字。
大家一定看過電視劇《三生三世十里桃花》吧?《三生三世枕上書》就是它的續(xù)文,只是主人公由白淺、夜華,變成鳳九、東華帝君。
這就是我最喜歡的書中人物——鳳九。
六年級(jí)人物的作文300字 篇2
我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學(xué)6年級(jí)語文。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。
記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會(huì)表揚(yáng)我字寫得好。”心里甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長(zhǎng)時(shí)間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時(shí)左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴(yán)肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚(yáng)之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點(diǎn)點(diǎn)兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評(píng)我字寫得不好。
媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽都會(huì)很著急,恨不得這病是長(zhǎng)在她身上。
這就是我的媽媽,一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對(duì)我生活十分關(guān)心的媽媽!
六年級(jí)人物的作文300字 篇3
我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說是同親兄弟一樣。
今天,我倆翻了臉,我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡(jiǎn)單,下午我們一起參加期末考試,大約過了五十分鐘,幾道難題我全都做出來了,我轉(zhuǎn)過頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關(guān)鍵時(shí)刻怎能不幫一把呢?
眉頭一皺,計(jì)上心來,我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團(tuán),悄悄扔到李明的考卷上。誰知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團(tuán)扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時(shí),我想起了去年考試時(shí)的那件事。當(dāng)我正聚精會(huì)神地算著一到數(shù)學(xué)時(shí),他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的題推到他的面前,讓他抄了下來,他也得了高分。可是今天……
當(dāng)!當(dāng)!下課了。李明走出來教室,我裝作沒看見。可他卻朝我走來,湊到我跟前,一本正經(jīng)地說:“向黨匯報(bào)成績(jī),怎么能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒想到他說出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎?不,這是他思想上有了一個(gè)飛躍,而我卻落在他后面了。他心里的氣開始消失,不由為他的進(jìn)步高興起來。可自己的臉上卻覺得熱辣辣的。
六年級(jí)人物的作文300字 篇4
我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。
我媽媽的脾氣有時(shí)很好,也有時(shí)候不好,好的時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績(jī)不理想時(shí)媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時(shí)候,脾氣不好時(shí),看見我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時(shí)她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時(shí)還讓我多睡一會(huì),養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。
不過總體來說她還是個(gè)好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個(gè)更好的媽媽。
六年級(jí)人物的作文300字 篇5
我的同桌是一個(gè)男生,長(zhǎng)得瘦瘦的,個(gè)子一般般,不高但也不矮。但他是一個(gè)及其討厭的人,我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,他都要用他的手臂來碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業(yè)本也不干凈了。我對(duì)他說:“你不要來碰我了。”他對(duì)我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過道上移了一點(diǎn)。可是,他還是要來惹我,還是繼續(xù)碰我,害得我都無法做作業(yè),有時(shí),下課的時(shí)候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來搗蛋。天哪!怎么會(huì)有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。
每次,我起身離開座位。然后,再回去的話,他就會(huì)把我的凳子藏起來,好讓我一個(gè)不留神,摔個(gè)大跟頭。不過,我老早知道他的詭計(jì)了。因此,我都基本上沒有上當(dāng)過。因?yàn)椋郧埃耐酪脖凰@樣捉弄過,摔得屁股開花。我早就知道他的詭計(jì)了,因此,他還想來捉弄我,那是不可能的。
要說起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說不完。我只能說,真是一個(gè)可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀!我祈禱著:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。
六年級(jí)人物的作文300字 篇6
爸爸的嘴巴沒啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的“牛”到后來一定爆破。一次,他說他的普通話是絕頂好,可是后來,我讓他說“發(fā)揮”這個(gè)詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。
六年級(jí)人物的作文300字 篇7
由于我們想法差不多,能在對(duì)方有困難時(shí)幫助對(duì)方,所以我們是好伙伴,他名子叫陸捷。
陸捷有著一個(gè)五短身材,有著一頭烏黑的短發(fā),兩道利箭眉,好像刀子那么鋒利、尖銳;他有著一對(duì)豹子眼,瞪起來賽過黑旋風(fēng)李奎,但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長(zhǎng)著兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服,像一個(gè)飽滿的紅豆;套著一條灰色的褲子,穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級(jí)里他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。
他的體育成績(jī)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鉆了過去,隨后來到藍(lán)筐下,一縱身,用力把球向藍(lán)筐投去,籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說他的體育成績(jī)好不好!
我喜歡這個(gè)雖矮小卻機(jī)靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會(huì)珍惜我們的友誼!
六年級(jí)人物的作文300字 篇8
從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現(xiàn)在的語文老師一一祁老師。
祁老師很關(guān)心同學(xué)。記得一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間到了,兩只鞋又長(zhǎng)得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學(xué)校后,在做課間操時(shí),祁老師發(fā)現(xiàn)了我的鞋穿反了。祁老師馬上關(guān)心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當(dāng)時(shí)真是窘得不行,當(dāng)感受到祁老師的關(guān)愛時(shí),我不再緊張了。啊!老師像媽媽。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經(jīng)常旅游,她不但暢游國內(nèi),還時(shí)常走出國門,去欣賞領(lǐng)略異國風(fēng)情。齊老師時(shí)常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!
一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動(dòng)聽的講了起來:“加拿大有很多時(shí)松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止。可我還想著那活潑可愛的松鼠。祁老師的話,激起了我對(duì)旅游的渴望,所以我每年都會(huì)和父母外出旅游。真正地去實(shí)踐:行萬里路,讀萬卷書。
祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細(xì)心引導(dǎo)下,快樂成長(zhǎng)!
六年級(jí)人物的作文300字 篇9
我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂,媽媽把快樂帶回家,我也快樂。
小時(shí)侯我很喜歡畫畫,媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫畫,畫畫的老師總是說我聰明,但媽媽卻說聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?
我犯過許多錯(cuò)誤,媽媽說,我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的零件打開,回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來,下巴破了,媽媽說這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說。
有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛媽媽。
我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無精打采,眼睛紅紅的還問我想吃什么?
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問我。你吃好了嗎,媽媽看見我的小肚子脹了,媽媽笑了。
媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。
這就是我的媽媽,我愛媽媽。
六年級(jí)人物的作文300字 篇10
在我的家里有一個(gè)非常可愛的小弟弟,他還不到一歲,再過十幾天就要八個(gè)月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事,讓你意想不到。
因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更>溫暖。早上起床時(shí),我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的。”接著穿第二只時(shí)我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說:“我都不能,他呀!太能了。”接著,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰知道小弟弟還是會(huì)不停地笑,真是可愛極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。
接著后來的這幾個(gè)晚上,我都會(huì)試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴,哎
六年級(jí)人物的作文300字 篇11
第一次遇見你的時(shí)候天氣還很熱,不像現(xiàn)在在鍵盤上打字手都會(huì)凍得冰涼,那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了,雖然它什么都不知道,很強(qiáng)烈的陽光穿過樹葉灑了一地斑駁,好像我們學(xué)校旁邊的結(jié)冰水坑中的那些冰裂紋,只是多了些顏色。
我見到你的時(shí)候你站在操場(chǎng)邊的那棵大樹下對(duì)我淺淺的笑,不過那時(shí)候我很沒形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說我叫顧一,我站了起來握住你的手說我叫顏可,說著的時(shí)候看到了你略微不整的牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。
于是我們就成為了好朋友,一起上學(xué)一起回家一起玩耍,別人都說我們“臭味相投”。不過之后你不止一次的說過我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛,
然后笑得很不淑女,可是我還是覺得那一次很美好很小言,最起碼比我站在講臺(tái)上很呆板的坐著自我介紹要好。
六年級(jí)人物的作文300字 篇12
一朝一夕憶亦空,一晨一暮思愈重。
——題記
沉沉的暮色擠過狹隘的天際重重地跌落下來,砸在誰家的屋頂,迸到小城的各個(gè)角落。
我獨(dú)自一人騎著單車閑逛在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽下,一高一矮兩個(gè)身影映入我的眼簾。
老人的.右手牽著小孩的左手,小手帶著大手晃啊晃的,在地面上拉扯出紛亂的剪影。
“爺爺,你說今天晚飯吃什么啊?”小孩子稚嫩的童聲響起。
“你想吃什么啊?”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的鼻子,嘴角彎起優(yōu)美的弧度。
是熟悉的對(duì)白,是似曾相識(shí)的微笑。然后,我想起你。
以前的以前。
你是喜歡養(yǎng)鳥的,總要去逮些螞蚱給鳥兒吃。于是,在夏末的傍晚,你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是,你的運(yùn)氣為什么總是那么好,遇見螞蚱一逮一個(gè)準(zhǔn),不一會(huì)兒就逮一大群。你逮好了就笑話我,我也有好強(qiáng)心呢,不服輸?shù)貙W(xué)起你的模樣逮螞蚱,可是每次都撲個(gè)空,弄得灰頭土
六年級(jí)人物的作文300字 篇13
這幾天,我在聽評(píng)書《水滸傳》。其實(shí),我最喜歡大刀關(guān)勝和小溫侯呂方,但是這兩個(gè)人書中都沒有說到呢!所以今天我先寫行者武松了。
武松是一個(gè)膀大腰圓、身強(qiáng)力壯、銅筋鐵骨的小伙子。他身長(zhǎng)九尺掛零,兩只眼睛炯炯有神。
武松最著名的一個(gè)故事該屬“武松打虎”了吧!據(jù)說,武松路過景陽崗,來到一個(gè)酒店,喝了三碗酒還不過癮。店主卻不賣了,因?yàn)檫@酒叫“迎風(fēng)倒”又叫“透瓶香”,喝了它,風(fēng)一吹就倒。所以不能多喝。可是武松非要喝,最后他一共喝了15碗。借著酒勁,他上了景陽崗。突然,他碰見了一只白額吊睛大老虎。老虎虎視眈眈,兇猛地向武松撲來,武松臨危不懼,跟它英勇戰(zhàn)斗,終于把它打死了。
武松是個(gè)武藝高強(qiáng),有膽有謀的人,我很佩服它!
六年級(jí)人物的作文300字 篇14
在我的記憶中!我的家里只是有爸爸。媽媽。奶奶和我,但是不知在什么時(shí)候,我們家有突然出現(xiàn)了一個(gè)小弟弟。
六年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽突然之間懷孕了!我聽了,無比的震驚,事后也就沒有說什么。只是自打這以后,“爸爸(媽媽)如果寶寶出生了您們還愛我不愛我?”這句話在我家里一天就能說上十幾回!而爸爸。媽媽的回話卻總是是,我們當(dāng)然愛你多一點(diǎn)了!可是我不知道為什么,如果原來沒有小寶寶的時(shí)候,我會(huì)異常高興!興奮!只是這時(shí)卻不知怎么了!總是聽不進(jìn)去了!只是又一次,那時(shí)的媽媽已經(jīng)懷孕5個(gè)月了!早上,我無意之間把手放到了媽媽的肚子上,突然,我感覺到小寶寶在動(dòng),我頓時(shí)高興急了!太好了!打那以后,我喜歡上了媽媽肚子里的小寶寶家里也充滿了高興與快樂!因?yàn)樾殞毥o了我快樂!
世界上的快樂無處不在,等著你發(fā)現(xiàn)!加油!我看好你偶!
六年級(jí)人物的作文300字 篇15
漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個(gè)大國,叫月氏,這個(gè)國家跟越月氏的關(guān)系不好。漢武帝想:要是能跟月氏聯(lián)合,就能切斷匈奴跟各國的聯(lián)系。于是,漢武帝想選一些精明強(qiáng)干的人去聯(lián)絡(luò)月氏。
張騫覺得和件事情很有意義,就帶頭應(yīng)征。漢武帝就派張騫為使者,帶著一百多個(gè)人向月氏出發(fā)。他們到月氏就必須經(jīng)過匈奴地界,張騫他們很小心,但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒有殺他們,只是派人管住他們,不讓他們回去,張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年,日子久了,匈奴人也就不怎么管他們了。有一天,張騫他們商量了一下,帶著干糧,趁別人不注意的時(shí)候逃走,去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒,可是他們斷定,只要往西走,準(zhǔn)沒錯(cuò)。過了幾十天,他們沒找到月氏,倒闖進(jìn)了大宛,大宛國王派人送張騫他們到月氏。可是月氏又不想與匈奴為敵了,他們只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了,只到匈奴國內(nèi)大亂,他們才逃回中原。
六年級(jí)人物的作文300字 篇16
白色悄悄的染上了您的雙鬢,您額頭上的皺紋大概是在我兒時(shí)照顧我而留下的痕跡吧!您松弛的皮膚被陽光染成了銅黃色,可能是接送我上下學(xué)時(shí)留下的顏色吧!您的手上長(zhǎng)滿了一個(gè)又一個(gè)的老繭,手上的瘡疤數(shù)不勝數(shù),大概是洗衣、洗碗時(shí)留下的吧!
您小時(shí)候家里條件不好,沒錢上學(xué),我以前時(shí)常拿這個(gè)開玩笑、嘲笑您,現(xiàn)在想想,我真是太不應(yīng)該了。從小您就寵著我,慣著我,從未打過、罵過我,我卻還這樣對(duì)您。
記得有一次,我因?yàn)橐o導(dǎo)作文而被老師留了兩個(gè)小時(shí)。是您,一直耐心地等著我。我看了,那時(shí)有許多等孩子的家長(zhǎng)都走了,只有您沒走。您獨(dú)自一人站在空蕩蕩的走廊,偶爾把頭伸進(jìn)教室,看一看我。
那時(shí),我不禁鼻頭一酸,淌下了幾滴熱淚。回家后,我見您不停地在廚房忙碌的身影,不禁地濕了眼睛。
奶奶謝謝您,我愛您!
六年級(jí)人物的作文300字 篇17
老師,我對(duì)它不陌生,甚至不熟悉。
老師的工作是教祖國的花朵健康成長(zhǎng)。
老師總是默默地為我們付出。它們保護(hù)我們免受風(fēng)雨,傳遞我們的知識(shí),教我們健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)、批評(píng)、關(guān)心、愛護(hù),都是老師對(duì)我們的特別照顧。鼓勵(lì)是為了讓我們重拾信心,繼續(xù)努力。批評(píng)是為了讓我們改正錯(cuò)誤,而不是自滿。關(guān)心和愛來自心底。一個(gè)班就像一個(gè)大家庭。老師是我們的母親,陪伴著我們成長(zhǎng),感情也在這一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)芽。師生筑起了親情的墻,堅(jiān)不可摧。
一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸。師生關(guān)系不僅僅是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的簡(jiǎn)單關(guān)系。師生之間的友誼永遠(yuǎn)是最深的。
老師像園丁一樣,默默為祖國的花朵付出,卻不求回報(bào);老師就像母親。
用一切可能的方式關(guān)心我們,愛我們;老師像朋友一樣陪著我們,陪著我們哭,陪著我們笑,陪著我們學(xué)習(xí),陪著我們玩耍,見證著我們的喜怒哀樂。
別忘了老師的好,永遠(yuǎn)念老師的情。
六年級(jí)人物的作文300字 篇18
我們班的“大王”可多了,有“書法大王”方念喬,“繪畫大王”徐辰愛……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服。我今天說的這位“大王”卻有些特別,他就是我們班的“吹牛大王”—馬同學(xué)。
他的頭發(fā)可神奇了,在陽光下就會(huì)變黃,就像染發(fā)了似的!小小的眼睛,像兩顆紫葡萄。臉蛋鼓鼓的,像果凍一樣,讓人忍不住想吃一口。
他雖然特別可愛,但特別愛吹牛。有一次,他問我:“你的積累寫完了嗎?”“沒有。”我搖搖頭說,馬智豪挺著胸驕傲說:“你還沒寫完?我都寫完了!”可是,星期日作文課時(shí),老師檢查時(shí),他的積累空空如也。
他還喜歡在考試之前吹牛。星期四是數(shù)學(xué)期中考試,我們都很緊張。可他自信極了,昂起臉說:“我一定會(huì)考到考到第三名的!”可是成績(jī)下來,他卻哭喪著臉,不用說,沒考好。
你們喜歡我們班的“吹牛大王”嗎?
六年級(jí)人物的作文300字 篇19
我們班的大王數(shù)不勝數(shù),有繪畫大王“李樂”,書法大王“王夢(mèng)潔”。我們班最厲害的大王就是跑步大王——李意。
他的頭發(fā)黑得發(fā)亮;眼睛很大,似乎再大一點(diǎn),眼珠子就要掉下來了。尖尖的鼻子,挺挺的立在原地。
體育課上,他跑起來的速度如風(fēng)一樣。那天剛上課,胡老師叫我們快跑兩圈。他可不管老師罵不罵,一下子跑到了前面。老師大喊:“李意,停下來。”他就和聽不見似的,繼續(xù)加速跑完了一圈。跑完后,老師讓他再跑個(gè)三四圈,他很樂意的說:“再罰我?guī)兹Α!崩蠋煾纱嗖蛔屗芰耍屗K一百下,跳繩他并不擅長(zhǎng)。他一邊斷斷續(xù)續(xù)的跳,一邊氣喘吁吁說:“還不如讓我跑步。”
玩的時(shí)候,他也不手下留情。玩三字經(jīng)時(shí),他不用三字經(jīng)什么的,直接讓對(duì)手抓自己。風(fēng)一樣的速度,一個(gè)無影跑,對(duì)手根本抓不到他。無奈只能去抓別人,我對(duì)他很佩服。
他就是我們班名副其實(shí)的跑步大王,一個(gè)和風(fēng)一樣的男子。
六年級(jí)人物的作文300字 篇20
我們班的大王可多了,有“運(yùn)動(dòng)大王”李奇風(fēng)、“搞笑大王”鮑宇軒、“吹牛大王”戴晨軒……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服。但今天我要講的人,是我們班的數(shù)學(xué)大王。
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙愛看題的眼睛,總是眨個(gè)不停,還有一張能說會(huì)道的嘴巴呢!
他做題速度可快了。一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我們都在思考,有人拿著本子一直在算;有的人撓著頭皺著眉思考;有的人趴在桌子上發(fā)呆。但他拿到試卷,三下五除二,沒一會(huì)兒就做好了。我吃驚極了,心想:做這么快能考高分嗎?可是成績(jī)公布,他居然是最班級(jí)第一,110分呢!還因?yàn)樗謱懙暮芎茫蠋熃o他加了10分。
他不僅自己成績(jī)好,還常常幫助我們解題。有一次,我有一題不會(huì),他主動(dòng)來教我,從下課給我講到上課,直到我會(huì)了為止。“謝謝你。”我感激道。他害羞地笑著說:“不用謝。”
他就是我們班的數(shù)學(xué)大王,一個(gè)成績(jī)超棒的男孩。
六年級(jí)人物的作文300字 篇21
我的班上的大王數(shù)不勝數(shù),有“寫作大王”方念喬、“畫畫大王”徐辰愛、“書寫大王”胡曉茹。可是還有一種“大王”和他們不同,他就是“運(yùn)動(dòng)大王”—畢宇哲。
他瘦瘦的身體像一根棍子似的,高高的好像就要趕上大樹了,他力大無窮,看上去好像能單手把我舉起呢!
他跑起步好似腳底生風(fēng)。有一次,體育課上我們分成了4隊(duì)來玩接力賽。剛開始我的那個(gè)隊(duì)遙遙領(lǐng)先,我們得意極了,覺得勝利在望。忽然到他跑的時(shí)候,他兩腳邁開,快速地?cái)[動(dòng)著手臂,像閃電一樣,向終點(diǎn)線奔去了。我那一隊(duì)就輸了!
他不僅跑步厲害,跳繩也是數(shù)一數(shù)二的呢!有一次,我們跳繩的時(shí)候,他一起一落,飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢!我們都露出羨慕的眼神:“你可真厲害。”
你們說一說他是不是很愛運(yùn)動(dòng)呢?
六年級(jí)人物的作文300字 篇22
我們班的大王很多有“書法大王”林譽(yù),“速度大師”江梓宸,“繪畫大王”葉鴻濤,“草筆字大師”……今天我要說我們班的“細(xì)心大王”—張明軒。
他的頭發(fā)如黑黑的炭,一張臉白白的,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子在一張櫻桃小嘴的上方,大大的腦袋,似乎裝了很多知識(shí)。
他上課的時(shí)候十分認(rèn)真。現(xiàn)在正在上數(shù)學(xué)課,他一動(dòng)不動(dòng)如木頭人一樣。我們各寫各的,都寫完了,老師就開始解答。孫道鴻先說:“不夠,因?yàn)樯倏戳恕!睆埫鬈庨_始反對(duì),方偉晨接著反駁:“孫道鴻是對(duì)的。”張明軒一個(gè)人反對(duì)。后來我也站起來支持張明軒的觀點(diǎn)。張明軒一直在反對(duì),說的話有理極了。大家都反駁不了他的觀點(diǎn)。后來老師笑了笑說:“張明軒很細(xì)心,從三種不同的角度來說這個(gè)問題。”從此大家都叫他“細(xì)心大王”。
這就是我們班的細(xì)心大王,你喜歡他嗎?
六年級(jí)人物的作文300字 篇23
我們班里有許多大王有“繪畫大王”吳可星,“書法大王”王若男,“朗讀大王”儲(chǔ)心妍……這些大王都很令人敬佩,可是,我今天介紹的這位大王有一點(diǎn)特別,這個(gè)人就是我們班的“故事大王”—張靜涵。
她有一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下,一張嘴巴能說會(huì)道。她的身體有點(diǎn)兒瘦,好像一陣風(fēng)就能把她吹到很遠(yuǎn)。看起來特別可愛!
她經(jīng)常講故事給同學(xué)們聽,還配上特有的動(dòng)作。有一次,下課了,她叫了幾個(gè)同學(xué)來聽她講故事,只見她張開了嘴巴,用她那好聽的聲音,開始講。她有時(shí)提高聲調(diào),開心的跳起來;有時(shí)甚至?xí)奁饋恚蹨I在眼眶打轉(zhuǎn)……聽了她的故事的人,都會(huì)被她的故事深深吸引。給她豎起大拇指,忍不住夸贊道:“你可真厲害,你的故事講的可真好。”
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也覺得她很有趣?
六年級(jí)人物的作文300字 篇24
要提起我們班的“活寶”,那非曹同學(xué)莫屬了。
他烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他的臉圓圓的,好像一張大餅。
他非常“欠扁”。每次來到教室的時(shí)候都會(huì)做出一副像是已經(jīng)當(dāng)父親的人,張開雙手,大搖大擺地走進(jìn)教室,笑著說:“我的兒子們!你們好嗎?”這時(shí)全班的男生要么拿椅子,要么拿掃把,全部沖向他。他嚇得撒腿就跑,嘴里還說著:“兒子們,你們?cè)趺茨艽虬职郑窟@可是不孝的行為。”
他還敢挑戰(zhàn)班長(zhǎng)呢!有一次,上課了他還在喝水,班長(zhǎng)生氣的說:“上課了你還在喝水!快放回去!”他面對(duì)“母老虎”的吼叫,竟然臨危不懼,慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地說:“不急!等我把這瓶好水細(xì)品嘗完,再和你扯!”他的“勇氣”真大啊!
他就我們班的“活寶”,你們喜歡他嗎?
六年級(jí)人物的作文300字 篇25
他每天都在操場(chǎng)上跑步,一圈一圈的,好像根本不知道累似的。今天我就來介紹一下我班的“飛毛腿”——凌墨然。
他的頭發(fā)黑黑的,眼睛圓溜溜的,鼻子像滑梯一樣被安在眼睛下面;那雙腿瘦瘦的,卻和跟馬達(dá)一樣。
上體育課時(shí),只見他邁開腿,擺動(dòng)著手臂,飛快地向前奔去,似乎還能聽見一陣“噠噠”的聲音。無論我們?cè)僭趺词箘排埽疾皇撬膶?duì)手。有時(shí)候,他故意跑慢一點(diǎn),但我們還是趕不上他。“啊!!飛毛腿,我服你了。你不要再跑了。”我在后面大喊道。
他在玩的時(shí)候跑得也很快,總是一溜煙就跑得沒影了。就連我也追不上他,別人也跟我一樣,我們只能看著他的身影,在后面大喊:“等等我們”。
他就是我們班的“飛毛腿”,一個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”。
六年級(jí)人物的作文300字 篇26
我們班有很多的“大王”,有“學(xué)習(xí)大王”林譽(yù),有“書法大王”孫道鴻,有“書法大王”章蕓,但是我們班上的“調(diào)皮大王”就比較特別了。
他叫汪俊,一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的眼睛活像兩顆晶瑩透明的玻璃球,小小的鼻子下的嘴巴,總是會(huì)說出很多奇怪的話。看起來就特別調(diào)皮、搞笑。
有一次放學(xué)的時(shí)候,我們這組要留下來掃地。正巧,汪俊也留下來了,他當(dāng)著老師的面叫我曾曾曾爺爺,老師嚴(yán)肅地說:“別亂叫!”可他根本不當(dāng)回事,一邊揮舞著掃把,一邊小聲地叫著。
還有一次,老師叫我搬凳子站在后面,汪俊也在后面,他爬到我身邊說:“爸爸,抽華子!”他邊說邊假裝給我遞煙,真讓我哭笑不得呀!老師看到了,搖搖頭把他叫到門外了。
你們說他是不是調(diào)皮大王?
六年級(jí)人物的作文300字 篇27
她,很可愛,身上一點(diǎn)都透露不出嬌氣,也不在大城市里長(zhǎng)大。可是,她的成績(jī)卻出奇地好!論語文,論數(shù)學(xué),論英語,她可都是得心應(yīng)手的!而且,她對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。像打五角星,檢查衛(wèi)生等,她可都不會(huì)耽誤。"哇,好漂亮啊!好好看!我可不會(huì)畫這么好!"看,美術(shù)課上,大家對(duì)她的畫,簡(jiǎn)直是贊不絕口!老師會(huì)表揚(yáng)她,同學(xué)會(huì)贊揚(yáng)她。總而言之,她十分受歡迎。
她,美麗大方,富有幽默感,對(duì)自己的朋友很忠心。她的語文不錯(cuò),而且每上一節(jié)語文課都要舉幾次手。看她,用蝴蝶結(jié)發(fā)帶扎了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,前面弄了一個(gè)非常適合她的斜流海,還配上一副眼鏡, 臉上(嘴巴旁)還有一顆痣。她在我的朋友中很受歡迎。
她,活潑可愛,開朗。她的英語很棒,每次英語考試都考高分,所以理所當(dāng)然的當(dāng)上了英語課代表。記得有一次,在英語競(jìng)賽中,她離分?jǐn)?shù)差零點(diǎn)八分就可以通過了。看,所以英語老師喜歡她。
你知道這三個(gè)她是誰嗎?
六年級(jí)人物的作文300字 篇28
我們每天都在那個(gè)地方待的時(shí)間最久?當(dāng)然是班級(jí)啦!現(xiàn)在就帶你去我們這個(gè)大家庭瞧一瞧吧!
搞笑大王
潘至超。有一次,老師放了一首歌,潘至超聽到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動(dòng)作。同學(xué)們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上,對(duì)他說:“這是課堂!課堂上怎么能這么隨便嗎?”
吹牛大王
袁銓。有一次,我新買了一個(gè)修正帶。他覺得這個(gè)修正帶很漂亮,就問我:“你這個(gè)修正帶多少錢啊?”我說,我買了三元,然后他又吹了起來:他說他在美國買了個(gè)100美元的筆,還說他家是一幢有六層,你說吹不吹牛?
樂于助人的我
有一次,我同桌沒帶文具盒,我立刻拿出鉛筆、鋼筆,修正帶、尺子借給他用。用完后,他成分感謝我。
瞧,這就是我們的班級(jí)。
六年級(jí)人物的作文300字 篇29
我有一個(gè)二姨,她住在我家。二姨很瘦,腰很細(xì),腿也很細(xì),臉小小的,看起來像一根細(xì)竹竿,好像一陣大風(fēng)就能刮走。
二姨很臭美,每天早上都要化妝,有幾次都能畫到中午。我覺得她畫的妝很嚇人。有時(shí)候她還要給我化妝,嚇得我一見了她就跑。她有口紅,有粉,還有香水,我很奇怪,她那么小的臉,這些東西都要抹在哪?
我給二姨起了個(gè)外號(hào)叫夜貓子,因?yàn)樗媸謾C(jī)玩到很晚才肯睡覺,有時(shí)候看淘寶,有時(shí)候錄視頻,還有時(shí)候打游戲,很忙的樣子。早上二姨起的很晚,她打著哈欠,眼圈黑黑的,活像一只大熊貓。
二姨還是個(gè)養(yǎng)花高手,我家陽臺(tái)上養(yǎng)了各種各樣的花,有帶刺的仙人掌,有美麗的紫羅蘭,還有會(huì)爬墻的爬山虎。
這就是我的二姨,一個(gè)愛臭美又愛養(yǎng)花的女生。
六年級(jí)人物的作文300字 篇30
我曾今和林某某是朋友,可是有一次,他借了我的mp3,卻死皮賴臉不肯還給我,我罵了他一頓,但想到這個(gè)mp3是我舊mp3,不是新的,也就沒追著他要,反正那天是他生日,就當(dāng)生日禮物送給他算了。
但是有一天我發(fā)現(xiàn)他鬼鬼祟祟跑到我座位,翻我書包,好像在找什么東西。我沖上前去:“你干什么啊!”他見了我,瞟了我一眼:“我的文具盒不見了,我在找它。”“你怎么在我書包你找啊?”我盯著他的眼睛。“哼,你肯定是因?yàn)閙p3的事情對(duì)我懷恨在心而報(bào)復(fù)我!肯定是你藏的!”他把我的書包丟到地上。我氣憤極了,把書包、抽屜里的東西一一拿出來,翻了個(gè)底朝天也沒有見到他的文具盒。這時(shí),他的文具盒卻出現(xiàn)在桌子上,他連一聲對(duì)不起都沒說,就走了。
從此以后,他少了什么東西就先找我,好像是我偷了一樣。會(huì)使鼻子發(fā)酸的委屈,肯定是酸的味道……
六年級(jí)人物的作文300字 篇31
詹天佑是我國的工程師,他不僅優(yōu)秀,而且還愛國,對(duì)工作一絲不茍。中國的第一條自己修筑的鐵路,是由詹天佑和學(xué)生,工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國之才呢?因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然的接受了任務(wù)。詹天佑再動(dòng)工的第一天,就對(duì)工人們說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”看到這,我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中,體會(huì)到了詹天佑對(duì)于工作,總是一絲不茍,不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。想起我自己,我是個(gè)馬大哈,常常把作業(yè),筆袋水壺忘帶。比起詹天佑,真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路,依我那壞習(xí)慣,我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習(xí)慣。
從現(xiàn)在開始,讓我們好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)效祖國母親!
六年級(jí)人物的作文300字 篇32
每年的五月初五是端午節(jié),也是紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原的日子。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國人,他一生當(dāng)中寫下了許許多多名詩,他希望把自己的國家建設(shè)得更美好。
但是,戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)非常黑暗,屈原也受到許多壞人的排擠,他的希望最終破滅了,他接受不了社會(huì)的黑暗,最后跳于汨羅江自殺。為了紀(jì)念這位偉大的愛國主義詩人,人們把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。到了這一天,人們?cè)缭绲钠鸫玻で唷①慅堉郏枇_江里投粽子,不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現(xiàn)在的社會(huì),有展示自己才能的機(jī)會(huì),他一定不會(huì)投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了,但他這種愛國主義精神值得我們學(xué)習(xí),正是有屈原這種愛國主義精神,我們的祖國才能不斷的發(fā)展、進(jìn)步。現(xiàn)在我們的生活非常美好,也有許多展示自己的機(jī)會(huì),我們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后,把自己的才能展示出來,把我們的祖國建設(shè)的更加美好。
六年級(jí)人物的作文300字 篇33
我的舅舅很喜歡喝酒,每次都和得醉醉的。下面我講的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚飯 ,回來時(shí)他臉喝得紅紅的 ,嘴里的酒味很重。舅舅家養(yǎng)了一只貓叫點(diǎn)點(diǎn)。舅舅喝醉后 一點(diǎn)知覺都沒有,只見他抱起點(diǎn)點(diǎn)跑到床上睡覺去了。晚上我們睡了之后,點(diǎn)點(diǎn)用爪子撓舅舅,只聽‘’咚‘’的一聲,舅舅棍地下去了。他‘’哎喲‘’的叫了一聲,舅媽和弟弟都嚇醒了,我們連忙把他拖上了床。點(diǎn)點(diǎn)在地下叫了幾聲,我們沒理它繼續(xù)睡覺。誰知它竟自己抓著被子慢慢爬上了床。第二天 我們都醒了,舅舅看見點(diǎn)點(diǎn)在床上問我們:‘’貓?jiān)趺丛诖采希俊藡尰卮鹫f:‘’是你昨天喝多了把它抱上來的。把它放地下它習(xí)慣了在床上自己又爬上來了。‘’舅舅聽了笑了起來,我們也跟在后面笑了 。
六年級(jí)人物的作文300字 篇34
我的外公,只有一個(gè)字可以形容,那就是“強(qiáng)”。
頭發(fā)像被淋了白色的雨一樣,很白很閃,這表示他的年紀(jì)很大了,但是他還能工作,真的好強(qiáng),不是嗎?
外公吃的東西的食量剛剛好,不會(huì)暴飲暴食,也不會(huì)挑食,所以他的身材也很不錯(cuò),強(qiáng)壯的肌肉,短短的小腳腳,但是肚子就是大了點(diǎn),但是力氣很大,這也很強(qiáng),對(duì)不對(duì)?
他的個(gè)性很好,不會(huì)隨便跟人吵架,更不會(huì)打小孩,這樣的個(gè)性也很“強(qiáng)”,沒錯(cuò)吧?
外公在跟別人講話時(shí),都講方言,但是跟我們小孩就都講普通話,所以爺爺?shù)恼Z言天份也很強(qiáng),都不會(huì)搞錯(cuò),雖然有時(shí)怪腔怪調(diào)的就是了。
我的外公雖然只有小學(xué),但什么常識(shí)都懂得,你永遠(yuǎn)考不倒他,是不是很強(qiáng)啊?
我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開他最心愛的小小貨車,跟外公一起在菠蘿田里工作,我也變很強(qiáng)了。
六年級(jí)人物的作文300字 篇35
每個(gè)人都有自己熟悉的人,比如爸爸、媽媽、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是個(gè)五年級(jí)10歲的小男生。
節(jié)約
他,不怕別人在背地里說他。每當(dāng)人家玩水,他見了就上前勸阻,不顧嚇唬,“英勇”的批評(píng)那位同學(xué),并把水龍頭關(guān)掉。在家里也不例外,管她(他)是誰,只要被看見了,他照樣批評(píng)。
書迷
當(dāng)客人來時(shí),媽媽叫他幫忙,他便說:“呆會(huì)兒,我就來!”客人常常問他媽媽:“你兒子在干嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“在看書呢,不用管他。”哎,真是個(gè)十足的小書迷,一天到晚就愛看書,真拿沒辦法。
拾金不昧
在回家的路上,有人不小心掉了錢包,他會(huì)撿起錢包,追上失主,把錢包完好無損地還給了失主,有些失主問他姓名學(xué)校,想寫封感謝信,他說:“我要的不是這些,我要的是為少先隊(duì)員爭(zhēng)光,為校添榮!!!”
聽了我的一番介紹,你知道他是一個(gè)怎樣的人了嗎?不知道沒關(guān)系,我來告訴你,他叫陳志昊,是個(gè)乖男孩,聰明又伶俐。
六年級(jí)人物的作文300字 篇36
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā),圓圓的臉上長(zhǎng)著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛我。
有一次,媽媽生病了,躺了一下午。晚上我頭特別暈,媽媽看我難受的樣子說:“走,媽媽背你去醫(yī)院。”我看著媽媽說:“媽,您還病著呢,再背我去醫(yī)院,您……”“沒事的”。媽媽打斷了我的話,背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次,都差點(diǎn)摔倒。由于外面寒冷,媽媽進(jìn)了醫(yī)院就倒下了。
還有一次,是我的生日,上完學(xué),我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個(gè)生日蛋糕和一張紙條,紙條上說,寶貝祝你生日快樂。媽媽正在搶救一個(gè)病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院,看見媽媽正躺在辦公室休息,這時(shí)護(hù)士走進(jìn)來說,“你媽媽搶救一個(gè)病人,自己卻累到了。”我大聲喊:“我真為有這么一個(gè)好媽媽而感到自豪。”
六年級(jí)人物的作文300字 篇37
辛然就這個(gè)人在班上是無人不知,無人不曉啊!
辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者,乃一班之長(zhǎng)也。辛然非誰也,乃我也。我乃何人,神探008是也。
咳!廢話一大堆,該談?wù)铝恕N沂莿⒗蠋煹膬鹤樱@個(gè)響亮的名號(hào),自然而然,給了全班同學(xué)一個(gè)警鐘,他們中間有一個(gè)間諜衛(wèi)星。每當(dāng)我一走進(jìn)教室,里面這個(gè)在學(xué)校最喧鬧的“菜市場(chǎng)”立刻鴉雀無聲,好象市領(lǐng)導(dǎo)來視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺,仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。
辛然這個(gè)男高音在班上是廣為傳誦,音樂課上表現(xiàn)最突出的就是辛然。老師都說:“請(qǐng)大家多向辛然學(xué)習(xí),他唱歌呀,最投入。”
“辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者……”
六年級(jí)人物的作文300字 篇38
把我?guī)У竭@個(gè)世界的人,是母親。母親對(duì)我的要求應(yīng)該不是很高,她只想讓我生活得比她好,能找一份好工作,有一個(gè)好媳婦,有一輛車和一個(gè)美滿幸福的家。
從小到大,母親每天都跟我說:要學(xué)習(xí),要學(xué)新的語言,要懂事,數(shù)學(xué)是很重要的……當(dāng)然,她也給我很多玩的時(shí)間,買給我很多玩具和衣服。
在做作業(yè)和復(fù)習(xí)功課的時(shí)候,她會(huì)變得嚴(yán)肅起來。但她只能教我數(shù)學(xué),她的西班牙語不是很好,除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手,就能看出她的勤勞。她沒事干的時(shí)候也不會(huì)歇著,總要找點(diǎn)什么活兒出來干。除了看店,家務(wù)活全扛在母親的身上,一天到晚停不下來,可她從來沒有半句怨言。
世上最偉大的愛是母愛,她總是在給予。
我對(duì)母親的愛說不出來,也寫不出來,只能感受!
六年級(jí)人物的作文300字 篇39
轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)過去兩年,在這兩年里,我結(jié)識(shí)了很多朋友,也遇見了一位極其負(fù)責(zé)任的班主任-裴老師。
是誰,在我們生病的時(shí)候?yàn)槲覀冎保皇钦l,在我們放松的時(shí)候鞭策我們;是誰,在我們萎靡的時(shí)候估計(jì)我們是他,我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵(lì),給我們關(guān)懷,給我們希望,為我們的事操碎了心,把我們當(dāng)做他的孩子一樣看待,在此,我想對(duì)他衷心的說一句:謝謝你!可能這句話很簡(jiǎn)單,可它卻融合了我所有想說的話,千言萬語只匯成這一句話,謝謝你我的老師!你為我們所做的一切我們都看在眼里,雖然有時(shí)候也會(huì)在背后說你,可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關(guān)注著我們,默默的為我們付出,沒有怨言,不求回報(bào),只為了我們能有一個(gè)美好的前途,這是多么無私的奉獻(xiàn)精神啊!
感謝你我的老師,沒有你就沒有我們,我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡我所能的回報(bào)你!
六年級(jí)人物的作文300字 篇40
小過去的趣事每個(gè)人都有很多,但是,有一件事情說起來我就忍不住笑了。
那是我在二年級(jí)的時(shí)候,我的同桌很胖,而她很會(huì)吃,碰到什么東西都吃。有一次,我買了一顆像奶糖一樣的橡皮,而且里面還有奶糖的那種香味呢。
我?guī)У搅藢W(xué)校里。我對(duì)同桌說:“你看,我?guī)Я四烫悄阋灰匝健!彼呀?jīng)流下了口水,可還是裝做一副滿不在乎的樣子說:“誰知道是真是假,說不定是騙我的,誰不知道你很會(huì)搞惡作劇呀。”“你不信是吧,那我吃了,你可別后悔,你聞聞,還有奶香呢。”我說道。“八成又是騙我的,我才不稀罕呢。”她說 。
上課了,老師面帶微笑地走進(jìn)來。我正坐得端端正正的,她卻把手伸過來,我以為她要橡皮,就把橡皮給了她,誰知,她把橡皮放進(jìn)嘴巴里。我急忙說這是橡皮,她氣得臉變成了綠色,頓時(shí)教室里哄堂大笑。
瞧,這就是我的同桌——“小饞貓”。
六年級(jí)人物的作文300字 篇41
她是一位平凡的老師,她的舉動(dòng)讓我改變了一些看法。
她是五十三中的一位新老師,那是一個(gè)平常的夜晚。我去辦公室問題,偶然的機(jī)會(huì)目睹了這件事。
她正在吵一名犯錯(cuò)的學(xué)生。很兇,把那個(gè)學(xué)生吵得動(dòng)都不敢動(dòng),一開始我以為老師吵學(xué)生時(shí)都一樣,我也沒去多關(guān)心。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。他慢慢從一開始強(qiáng)硬的態(tài)度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。
她讓學(xué)生回去之后,自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來,這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學(xué)生哭的。
“可能是我見識(shí)比較短吧。”
我從辦公室出去了,我怕自己會(huì)觸景生情。出去后我在想,老師為什么會(huì)哭,因?yàn)樗闹杏袗郏幌肟匆娮约旱膶W(xué)生被開除后前途盡費(fèi)。
她用自己的行為影響著身邊的人,在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。
六年級(jí)人物的作文300字 篇42
我今天要介紹給大家的感動(dòng)校園人物是寢室阿姨。
在這個(gè)剛剛過完元旦,辭舊迎新的時(shí)節(jié),我們迎來了鄭州市的第一次飄雪,雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地,帶來銀裝素裹的景象,帶來雪白的生機(jī),可是再美的事物過多也會(huì)變成一種危害。
下完雪的地面又濕又滑,很容易摔倒,大家走下樓去,踩在雪上都要極力保持平衡,小心翼翼的邁步,就算是這樣,也依然有人滑倒,和大地來了個(gè)最不情愿的擁抱,就在這個(gè)時(shí)候,阿姨拿起那天最讓我們感動(dòng)的鐵鍬,產(chǎn)出了不足一米寬的小路,雖然不寬,但它連接了廁所,熱水間,食堂,宿舍,花費(fèi)了一下午的時(shí)間,每一鏟鏟起的不僅僅是雪,是她對(duì)我們的愛護(hù),對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的安全,豎起了大帆。
在每個(gè)地方都有一些令人感動(dòng)卻又不起眼的行為,往往被我們忽略掉,生活就是這樣平淡無奇,要多多關(guān)注和關(guān)心一下身邊的人,也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動(dòng)。
六年級(jí)人物的作文300字 篇43
我們家有個(gè)貪吃鬼,那就是我的哥哥。要是聽到誰說吃飯了,他就會(huì)立馬跑到飯桌前。
有一次,我和他各買了一包牛肉味的薯片。我才剛吃了幾片,他“咔嚓嚓”幾下,一包就消滅了一半。過了一會(huì)兒,他把自己的薯片吃完了,他立馬走過來,把我的薯片搶了過去,他拿起一個(gè)薯片舔了一下,又放回袋子里。“啊!好惡心,你吃完了就吃我的。”我抗議道。他根本不理我,大口大吃起來,還調(diào)皮的說道:“這下,你沒辦法了吧!”
這還不是最貪吃的時(shí)候,他最貪吃的時(shí)候,是吃了一個(gè)不知道的東西,還在那津津有味地嚼著,一臉享受。我看了看說:“哥哥,這好像是狗糧。”他立馬吐了出來,仔細(xì)的看著包裝,然后他去刷了好幾遍牙齒。
這就是我家的貪吃鬼,總會(huì)和我搶東西吃的哥哥。
六年級(jí)人物的作文300字 篇44
讓我最感動(dòng)的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻(xiàn),他從小敬仰忠臣義士,立志刻苦學(xué)習(xí)。
20歲就考中狀元,他一心想著百姓,想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事,有個(gè)故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營和伯顏開面對(duì)面的斗爭(zhēng),他憑著滿腔的忠貞報(bào)國之情,慷慨陳詞,舌戰(zhàn)群魔,使元人失色動(dòng)顏,令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國之情而感動(dòng)。文天祥不僅是杰出的英雄,還是著名的政治家和詩人。他寫的詩娓娓動(dòng)聽,讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩讓我對(duì)他更加的另眼相看,“天荒地老英雄喪,國破家亡事業(yè)休。惟有一腔忠烈氣,碧空長(zhǎng)共幕云愁。”這詩句充滿了忠烈之情和亡國之恨,義蓋山河,氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模,我下定決心要成為 那種見義勇為的英雄,我要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的大腦,用知識(shí)來建設(shè)我的祖國。
六年級(jí)人物的作文300字 篇45
常年扎著高馬尾辮,整個(gè)人精神抖擻;總穿著一襲長(zhǎng)裙,氣質(zhì)格外出眾;一副金絲邊眼鏡下的眼睛像黑水晶般放著光彩,閃著光芒。她就是李老師,我們的語文老師。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),人生地不熟,又很膽怯。別的同學(xué)在熱鬧地玩著游戲,我卻找不到一個(gè)伴兒,唯有孤獨(dú)的坐在座位上發(fā)愁。午讀課上,我把練字交給老師改。老師一面改,一面親切地詢問我,適不適應(yīng)這里的環(huán)境?我回答著,心里感覺暖暖的。每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目,不知如何是好時(shí),李老師總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。她諄諄的教導(dǎo),溫柔的話語,總能使我茅塞頓開,同時(shí)心里充滿敬佩和感激。
最神奇的是,李老師的眼睛會(huì)“說話”!當(dāng)同學(xué)們踴躍答題,認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),李老師眼中充滿了欣慰,像是在說:“你們都是好孩子!”可當(dāng)同學(xué)們做小動(dòng)作,說悄悄話時(shí),老師眼中就會(huì)放射出嚴(yán)厲的光。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后就會(huì)立馬住口,坐好認(rèn)真聽課。
這就我的“漫畫”老師——李老師。
六年級(jí)人物的作文300字 篇46
我們班的“三寶”,在我們學(xué)習(xí)是無人不知,無人不曉啊。今天讓我來一一為你們介紹一下。
第一寶是張凡西。她個(gè)子可高了,皮膚非常黑。但她很有文學(xué)功底,是我們班的“小作家”。有一次,我們班舉行作文比賽,她竟然的了95分,還是全班第一名。
第二寶是包尚靈,她的眼睛小小的,頭發(fā)烏黑油亮,使我們班的“小歌星”。記得有一年,“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,她唱了一首《不再見》,把我們都感動(dòng)了,全班同學(xué)和老師都為她送上了熱烈的掌聲。
第三寶是朱榮敏,別看她個(gè)頭小,跑起步來可快了,我們都叫她“飛毛腿”。有一次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她跑100米,竟然跑出了全年級(jí)第一的優(yōu)秀成績(jī),我們都為她歡呼。
你們說我們班的“三寶”是不是很棒呢?
六年級(jí)人物的作文300字 篇47
我的媽媽很好看,大大的眼睛,鼻子像滑滑梯,淡紅色的嘴巴,不用擦口紅,就很漂亮!
媽媽很大方,我家養(yǎng)了許多蠶,基本上每條蠶都和我的中指一樣粗一樣大了,白白胖胖的,摸上去像棉花糖一樣柔軟,很惹人喜歡。我和爸爸好不容易才把蠶養(yǎng)得又粗又大,當(dāng)媽媽的同事問她要蠶時(shí),我很舍不得,媽媽也有一點(diǎn)舍不得,可她還是大方地把大蠶送給了別人,同時(shí)也把養(yǎng)蠶的快樂送給了別人。媽媽愛看書,我家的每個(gè)角落都有書。每天晚上,媽媽都給我講故事,講得很動(dòng)聽,我喜歡聽媽媽講故事,并且每次都聽得很入迷,從這些故事中,我學(xué)到了許多知識(shí)。媽媽還很節(jié)約用水,每次洗衣服之后的水,她都不舍得倒掉,要么用來沖廁所,要么用來拖地,媽媽真是節(jié)約水資源呀!
最重要的是媽媽愛我,我也很愛媽媽!謝謝媽媽把我養(yǎng)這么大,媽媽,您辛苦了!我一定會(huì)越來越懂事,不再惹您生氣了!
六年級(jí)人物的作文300字 篇48
我爸做飯好吃,不算飯店里的五星級(jí)大師,但是也比我媽強(qiáng)太多。所以他這輩子能在我和我媽面前炫耀的,就是他這好廚藝。
他利索的的切著菜,在案板上發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎以谝慌钥嘀槪⒅搿@习钟衷谝慌蚤_始起鍋,燒油,“唰”的一聲,油聲四濺。他開始大手揮舞著鍋鏟,不停的翻攪,放配菜,放調(diào)料,最后,一盤韭菜炒雞蛋出鍋了。他跳動(dòng)著眉毛,神采飛揚(yáng),十分驕傲的對(duì)我說:“閨女呀,這做飯也是一種享受啊”
在飯桌上,我弟不愿意吃包子,只吃饅頭。(我媽做飯不好吃,包子餡兒是她拌的)我爸聽了開始暗暗偷笑,像個(gè)孩子一樣故意問我弟:“為什么不吃包子呀,包子是媽媽包的,挺好吃的!”我弟皺著眉頭:“我不吃,包子不好吃。”老爸徹底大笑起來,笑聲在我媽兇惡的眼神旁蕩漾開了,極其放肆。
六年級(jí)人物的作文300字 篇49
我有一個(gè)可愛,懂事而又調(diào)皮的妹妹。她叫朱藝暄,今年3歲了。紅撲撲的臉蛋像個(gè)紅蘋果,一個(gè)娃娃臉,留著一個(gè)蘑菇頭,特精神。兩個(gè)眼睛就像兩顆黑葡萄,還有一張會(huì)說話的櫻桃小嘴。
說妹妹懂事,那是不假。每次我放學(xué)回家,一進(jìn)門的時(shí)候,妹妹就趕快給我拿拖鞋。還嚷嚷著讓我抱抱她。每次吃飯的時(shí)候,妹妹總是先讓爸爸媽媽爺爺奶奶先坐下,看誰沒有凳子,妹妹總是說,我去吧,我給爺爺找去。看,我的妹妹多懂事啊!
說起妹妹調(diào)皮。每次我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,剛拿出本子和筆盒。妹妹就跑過來了,說,姐姐,給我一支筆。我說,不行!妹妹就撅著個(gè)嘴,裝作生氣的樣子。我擰不過她,只好把筆盒給了她。誰知,那家伙卻把我的筆全都掉了出來。妹妹嘿嘿的笑了起來。有這樣一個(gè)妹妹,真讓你哭笑不得。
這就是我可愛而又調(diào)皮,懂事的妹妹。
六年級(jí)人物的作文300字 篇50
大家應(yīng)該都熟悉《淘氣包馬小跳》這本書吧,這本書里有淘氣的小男孩馬小跳,有胖企鵝唐飛,有河馬大嘴張達(dá),有廢話大王毛超,還有路曼曼和夏林果。
我最喜歡馬小跳。馬小跳在學(xué)校有時(shí)也是個(gè)明星人物,馬小跳常常大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。馬小跳的學(xué)習(xí)也是“名落孫山”,他在班級(jí)是倒數(shù),他曾多次被叫到校長(zhǎng)辦公室、老師的辦公室,可以說是每天去一次。每次他進(jìn)老師辦公室前,就像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣,一走出老師辦公室,就變得活躍了,蹦蹦跳跳的。
馬小跳和大家一樣也有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽,他爸爸叫馬天笑,他媽媽叫寶貝兒,他媽媽這個(gè)名字是爸爸取的,原來的名字可能都已經(jīng)忘了。馬小跳是個(gè)奇怪的男生,他喜歡有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的女生,比如夏林果、寶貝兒媽媽、林老師。
這就是我最喜歡的書中人物——馬小跳。
六年級(jí)人物的作文300字 篇51
我的奶奶今年已經(jīng)59歲了,奶奶是個(gè)勤勞的人,每次家里的活一干完,總是去別人家做散工。
記得有一次,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,那天天氣有點(diǎn)冷,從作文班回來的我想趁奶奶煮飯的時(shí)候,暖和暖和。誰知,奶奶家連個(gè)人影都沒有。”奶奶一定又去阿公家干活去了。”我自言自語地說。
阿公家是種蘑菇的。每年這個(gè)時(shí)候就有很多人幫阿公干活。我走到阿公家,奶奶果然在阿公那。奶奶正在專心地干活,她先熟練地把繩子解開,然后再把一些白白的東西放進(jìn)去,再快速地把繩子系好。
“奶奶,快回家吧”我走到奶奶身旁說。
“還早呢!不急!”奶奶說完,就又開始干活了。
“奶奶,快回來吧,再不回來,飯都涼了!”我說。
……
最后,我只好把奶奶拉回來,奶奶才不情愿地回來了。
爸爸總是對(duì)奶奶說:“您年紀(jì)這么大了,也可以享福了。”奶奶總是說:“我現(xiàn)在還能做,就多做一點(diǎn)事情吧!”
我的奶奶真勤勞啊!
六年級(jí)人物的作文300字 篇52
我相信每一個(gè)人都有自己的偶像,比如臺(tái)灣的著名賽車手林志穎、香港著名歌手謝霆鋒……但是我最喜歡的是臺(tái)灣最受歡迎男歌手、新加波E樂最具人氣男歌手、三次入圍金鐘獎(jiǎng)最佳男主角,他就是羅志祥!
他有著一張可愛又圓的臉,身高180cm、體重66kg、出生于臺(tái)灣省基隆市、民族是阿美族、他的國籍為中國、血型為a型、星座是獅子座、外文名為ShowLo、別名為小豬、職業(yè)是歌手,演員,主持人。代表作品歌曲為:《愛轉(zhuǎn)角》、《愛不單行》、《獨(dú)一無二》;影視為:《轉(zhuǎn)角遇到愛》、《海派甜心》、《籃球火》等。
我聽過他的歌曲有:《小丑魚》、《愛轉(zhuǎn)角》、《再見陌生人》。看過他的影視劇有:《深圳合租記》、《籃球火》。
這就是我的偶像羅志祥。
六年級(jí)人物的作文300字 篇53
你瞧!對(duì)面走來了一個(gè)可愛又活潑的小女孩,你想知道她是誰嗎?
她是一個(gè)貪吃的小女孩,上次家里有幾包辣條,她看見了,口水就直流三千尺,她馬上就要忍不住了,拿走幾包辣條,躲到自己的房間,偷偷地蹲在墻角,狼吞虎咽地吃了起來,房間里頓時(shí)有一股辣條的香味,吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔,滿嘴都是紅紅的,誰知道這個(gè)時(shí)候爸爸回來了,看見他嘴上有紅紅的東西就好奇地說:“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說:“沒……沒……我沒有。”可是爸爸滿臉笑容地看著她說:“你又騙我,你嘴上都有辣條油”這時(shí)她才不好意思地說他吃了。
還有一次她看見桌子上有一個(gè)大大的盒子,她打開一看原來是凍干草莓呀,她迫不及待地吃了起來,可是她又想:要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后,她給爸爸留了一顆,她想:這次爸爸回來應(yīng)該不會(huì)說她了吧?
你知道他是誰嗎?我告訴你,這就是貪吃的我。
六年級(jí)人物的作文300字 篇54
我有許許多多的老師,但讓我最感恩的是我們班主任宋老師。
在二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來,人生地不熟的,沒有朋友,基礎(chǔ)也很差,但老師并沒有放棄我,而是在下課的時(shí)候,偷偷給我“開小灶”,給我安排了一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生來輔導(dǎo)我,我都十分感恩宋老師。
有很多小事,說三天三夜都說不完,但最讓我印象深刻的一次是在二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候。
那天,我下樓梯的時(shí)候腳不小心別了一下,一碰地就好痛,晚上去醫(yī)院檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是腳崴了,五六個(gè)月不能下地。思來想去,媽媽打算呆在學(xué)校里,等我需要上廁所的時(shí)候背我去。可這時(shí),宋老師主動(dòng)攬下了這個(gè)活,說:“媽這樣干太辛苦了,還是宋老師背你去吧!”
接下來的幾個(gè)月,宋老師都風(fēng)雨無阻,每當(dāng)我想上廁所的時(shí)候,宋老師就蹲下來,讓我趴在她那寬厚的肩上,宋老師的背是熱乎乎的,我的心也是熱乎乎的。
宋老師,您辛苦了!
六年級(jí)人物的作文300字 篇55
她有兩顆大齙牙,齊肩的短發(fā),笑起來兩顆潔白的大齙牙就會(huì)出來曬太陽。她的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我上課不認(rèn)真的時(shí)候,她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我,讓我趕緊做好。但當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候,他會(huì)用贊賞的目光看著我,讓我非常高興。
她很愛笑。無論什么時(shí)候看到她,她總是面帶微笑。記得有一次,她幫助我寫作文,發(fā)現(xiàn)我把“滿頭大‘汗’”寫成了“滿頭大‘汗’”,她見了個(gè)咯咯地笑個(gè)不停,她說:“你怎么把‘汗’寫成了‘漢’呀!太好笑了。”“好的,我馬上改過來。”都過了兩分鐘了,我發(fā)現(xiàn)她還在那笑。
她特別愛嘮叨。記得有一次她教我寫作文了很久,我們都聽懂了,但她還在那講,我都有些不耐煩了,一個(gè)勁地開始寫了,她還在說:“這個(gè)要怎么怎么……記得啊!”生怕我們學(xué)不會(huì)。
大家猜猜她是誰呢?
六年級(jí)人物的作文300字 篇56
我有一個(gè)親人,他既是我的兄長(zhǎng)、老師、教練玩伴,還是我的“戰(zhàn)友”。
最令我難忘的是他那潮浪般的黑發(fā),兩只黑漩渦一樣的眼睛可以讓你把他的內(nèi)心一覽無移,正下方是一個(gè)不偏不倚的土坡似的鼻子,一張寬大的觜就在“土坡”下。他的表情包非常豐富,是我的兩倍,只見他抿起嘴,閉著眼,使勁扭頭,就成了他不情愿時(shí)的一個(gè)招牌動(dòng)作。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有問題時(shí),他總是前來幫助我解答。記得有一回,我有一個(gè)數(shù)學(xué)問題一直不能解決,他見了就一直在思考,第二天清晨,他叫醒我說:“我找到了昨天那道題的答案了。”我心想:不是吧,這么難的題一天晚上就想出來了啊,我還打算去問老師呢!他抱著一沓草稿紙和我的書一起來到書房,一邊給我講一邊比劃邏輯思維圖。透著光,我看見了他的黑眼圈,眼里不禁泛起了波瀾。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有問題困惑著我時(shí),他是一邊樂觀地安慰我一邊苦苦地幫助我尋找答案,并耐心地教我。
怎么樣?這就是我有趣樂觀認(rèn)真思考的大哥!
六年級(jí)人物的作文300字 篇57
顧方舟:一粒雞皮疙瘩,中國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)和生產(chǎn)的先驅(qū)。1957年,他奉命研制脊髓灰質(zhì)炎疫苗。疫苗出來后,他自己嘗試了這種藥,冒著癱瘓和死亡的危險(xiǎn)。顧方舟和同事們毫不猶豫地首先把疫苗作為試驗(yàn)對(duì)象。1960年底,第一批正式投產(chǎn)的500萬份疫苗在我國11個(gè)城市推廣,脊髓灰質(zhì)炎流行高峰接連減少。
在中醫(yī)史上,殘疾兒童的數(shù)量逐年減少。2000年,經(jīng)世界衛(wèi)生組織確認(rèn),中國成為無脊髓灰質(zhì)炎國家。從1957年到2000年,顧方舟在不平坦的根除脊髓灰質(zhì)炎的道路上跋涉了44年。2019年1月,顧方舟臨終時(shí)留下兩個(gè)字:“我這輩子做了一件事,值得,值得。孩子們會(huì)很快長(zhǎng)大,報(bào)效祖國。”2019年9月,顧方舟被授予全國“人民科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。
六年級(jí)人物的作文300字 篇58
她長(zhǎng)的一個(gè)蘋果臉,白白胖胖的,眼睛小小的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴,平常梳著一個(gè)馬尾辮。長(zhǎng)得十分美麗。
她是一個(gè)急性子的女孩,每次老師提問題的時(shí)候都會(huì)很快的舉手,想讓老師叫她回答問題。
她非常喜歡畫畫,每天下課都會(huì)找我畫畫,我們會(huì)畫各種各樣的建筑物,如長(zhǎng)城、天安門、東方明珠等許多建筑物。
她還很愛跳舞,別看她胖胖的,但跳起舞來還是非常輕盈、漂亮的。
她很愛勞動(dòng),每次到她值日的時(shí)候,她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的掃地、擦黑板、擺桌子。每次都會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)。
她還很樂于助人,記得有一次,我沒帶鉛筆,于是他說:“我借你一支吧,我還有好多鉛筆呢。”我感動(dòng)的說:“謝謝你。”“不用謝,朋友之最間就應(yīng)該互相幫助嘛。”她說。
說了這么多,大家都猜到她是誰了吧?快點(diǎn)告訴我吧。
六年級(jí)人物的作文300字 篇59
愛,無處不在,有父愛、母愛、朋友之間的愛、還有關(guān)愛,可最讓我感動(dòng)的就是母愛了!
隨著年齡的增長(zhǎng),我不在像以前一樣那么乖了。也變得越來越調(diào)皮了,什么事都要靈媽媽操心,我一直以為母愛沒什么偉大,我這件事卻讓我深深的感動(dòng)了!
有一天,弟弟突然嘔吐不止,一旁的媽媽看見了弟弟的癥狀,急忙把弟弟抱下樓梯,走過了幾家醫(yī)院,都是關(guān)的,媽媽著急了,連忙坐車到了金峰醫(yī)院,那時(shí)媽媽沒有換上漂亮的一幅,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的穿了睡衣。當(dāng)?shù)艿艿牟『昧酥螅瑡寢寘s淚得筋疲力盡,她完全是為家人著想的!
還有一件事,也十分偉大,那天,我正津津有味的在吃魚,突然,我的脖子像無數(shù)根針刺過一樣,媽媽換好衣服連忙去外婆家取了麥芽糖,不久,媽媽回來了,一天天過去了,我的脖子也不痛了,這完全是媽媽的功勞。
母愛,無處不在,只有你用心去體會(huì),都會(huì)體驗(yàn)到的!
六年級(jí)人物的作文300字 篇60
我有一個(gè)不長(zhǎng)記性的爸爸。
爸爸不但不長(zhǎng)記性,而且忘了事情次次都來問我。讓我慢慢告訴你,他有多不長(zhǎng)記性吧!
有一天,我們一家三口吃完飯。我在看書,媽媽在看電腦,爸爸要去倒垃圾。爸爸剛拿起垃圾桶一會(huì)兒,電話突然響了。爸爸聽完電話后就在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還東瞅瞅西瞧瞧的。我很疑惑:爸爸在干什么呢?這時(shí),爸爸的聲音響了起來:“兒子,你看見垃圾桶了嗎?”哦,原來是要找垃圾桶!我連忙放下書,和爸爸一起在家里找了起來。奇怪了,垃圾桶到底哪兒去了呢?平常就放在廚房的呀?我把家里找了個(gè)遍也沒發(fā)現(xiàn)。算了,告訴爸爸找不到。可就在這時(shí),我看到垃圾桶正在爸爸手上拿著呢!我立馬大笑起來:“爸爸,快瞧瞧你手上拿的是啥?”爸爸低頭一看,撇了撇嘴,懊惱地說:“哎呀!原來是自己拿著呀!”
瞧,這就是我那不長(zhǎng)記性的爸爸。他還會(huì)耍小聰明,我喜歡愛耍小聰明又不長(zhǎng)記性的爸爸。
六年級(jí)人物的作文300字 篇61
我的哥哥眼睛又大又圓,亮晶晶的,眼睛閃爍著智慧的光芒,兩顆又大又白的大門牙總在一說一笑的時(shí)候就會(huì)露出來,模樣非常帥氣,非常討人喜歡。
在一個(gè)晴空萬里的下午,我到哥哥家里去玩。到了哥哥家,想起了自己還有一道題不會(huì)寫,于是,我就跑去問哥哥:“哥哥,我有一道題不會(huì)寫,你教教我吧?”
哥哥爽快地說:“好啊!”
我對(duì)哥哥說:“一塊蛋糕切三刀最多可以切成幾塊?不論我怎么切都只能切成七塊。”
哥哥想了想說:“八塊。”
我疑惑不解,并問:“哥哥,你是怎樣切的呀?”
哥哥耐心地跟我說:“我是先中間切一刀,豎一刀,橫一刀。你去畫畫看,有沒有八塊蛋糕。”
我畫了畫,真的有八塊,我高興地說:“哥哥,你真聰明呀!”
你們說,我的哥哥是不是很聰明呢?
六年級(jí)人物的作文300字 篇62
溫暖的陽光透過窗簾灑在妹妹稚嫩的臉龐上,我安靜地看著躺在搖籃里的她笑著戳了戳她的臉。
軟得像棉花糖一樣,身上還有一種奶糖的香味,她就是一團(tuán)柔軟的奶糖啊!
妹妹現(xiàn)在才學(xué)會(huì)走路盡管總是摔倒但我會(huì)在她身邊扶著她重新站起來的。
她頭上短短的小絨毛總是讓我忍不住先要去摸一把但媽媽說不能隨便摸妹妹的頭我只好放棄了。
“呀呀,鴨鴨······”趴在地上的妹妹正努力追趕著帶著小轱轆正直線向前的黃鴨子,她左邊一撲右邊一趴絲毫不覺得這是一項(xiàng)累人的運(yùn)動(dòng)。
看著她在房間里又是爬又是撲的我總是會(huì)被一臉天真的她逗得哈哈大笑。
到了睡午覺的時(shí)間了,我抱起趴在地上已經(jīng)快要睡著的她把她放回到了搖籃里。
是因?yàn)樾『⒆拥木壒拾桑偸窍矚g亂爬的她總是不會(huì)注意到被磕青了的地方,唉就算睡覺都是在笑著她真是一點(diǎn)都不用為自己發(fā)愁呢。
六年級(jí)人物的作文300字 篇63
我,聶瑾瑩,大家都叫我瑾瑩或瑩瑩,生肖是神氣十足的大公雞,今年9歲。
我的身材不胖不瘦,頭發(fā)油光發(fā)亮,發(fā)質(zhì)非常棒。眼睛圓溜溜的像小珍珠一樣,可好看了。眉毛不濃不淡。鼻子小小的,媽媽說我的鼻子像小狗一樣靈敏,一聞到好吃的東西口水都快流出來了。嘴巴小巧玲瓏的,吃起東西來我的嘴巴就甜滋滋的,說起話來也像蜜一樣甜。我有一雙雷達(dá)一樣的耳朵,可靈了,很遠(yuǎn)的聲音都逃不過我的“順風(fēng)耳”。
我喜歡唱歌,愛跳舞,最喜歡畫畫。一有時(shí)問我就會(huì)拿出我五顏六色的畫筆,和我的畫本畫出各種各樣的畫。我還最喜歡看書,走路的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候也看,看得入神時(shí),媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。
喜歡看書的我有許多優(yōu)點(diǎn)。我是上課最認(rèn)真的,老師提問的時(shí)候總是第一個(gè)發(fā)言的。因此,老師沒少表揚(yáng)我。在家里我是媽媽的貼心“小棉襖”。
這就是我,一個(gè)聰明可愛的我,大家喜歡我嗎?
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