實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
仰望時(shí)間的速度,回憶我們的時(shí)光。
時(shí)間,當(dāng)你需要它,想留住它時(shí)它就快的像以位奔跑的運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間,你想快些過(guò)去,它就會(huì)慢慢地像個(gè)老爺爺一樣走過(guò)。可是,它總是一聲不吭的走。
看到了同學(xué)的留念時(shí)光感文,我也想起了六年前的一些些往事…
“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“別潑了,別潑了。”大家一個(gè)個(gè)像個(gè)落湯雞似的,各個(gè)身上都閃落著水珠。是的,就是那件事,回憶起來(lái)了吧!是的,我們?cè)谶M(jìn)行著專(zhuān)屬于我們班的潑水節(jié)。雖說(shuō)大家滿身濕漉漉,但大家臉上都神采奕奕的閃落著快樂(lè)的微笑。那一天,我們很快樂(lè)…
“為什么要學(xué)我們的?為什么?”一群身穿校服的學(xué)生在敲比我們小一屆班級(jí)的門(mén),大家口中幾乎都在考論著一件事情“為什么要學(xué)我們班的創(chuàng)意?”是的,我們?cè)谫|(zhì)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)我們班的口號(hào),來(lái)奪取大家的目光。那時(shí)候在別人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我們要找回屬于我們的掌聲。那一天我們很快樂(lè)…
“太好了,太好了!”從我們班爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的喊聲。”“我們的努力成功了!”“總算得到了!”“屬于我們班的榮譽(yù)啊!”……是的,是那件事,我們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練,在優(yōu)秀班集體的課堂上,我們激勵(lì)的配合這老師,贏得了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)呼。那一天,我們班沒(méi)有一個(gè)人不感到高興。那一天,我很快樂(lè)…
“加油啊,別放棄,加油!”我們手持老師的擴(kuò)音器,在擴(kuò)音器里大聲地喊道。還記得那一天么?是的,是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的團(tuán)結(jié),雖說(shuō)沒(méi)有得到許多獎(jiǎng)狀,但我們的團(tuán)結(jié)又一次的震撼了我。在平常,我們班常發(fā)生雞飛狗跳的事件。我卻沒(méi)有想到,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)绱怂麍F(tuán)結(jié),心里都有一個(gè)目標(biāo)的努力著。那一天,我很快樂(lè)…
“一!二!三!”我知道你們?nèi)硕?你們團(tuán)結(jié),但我們也并不示弱。人多有優(yōu)勢(shì),但你是否聽(tīng)過(guò),赤壁之戰(zhàn)的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)?那一天,大家都不示弱,不管是誰(shuí)都使勁全盡解數(shù)的,投出屬于自已的那一份力。是的,是那天,與好幾個(gè)班的雪仗,我們單單一個(gè)班,卻可以做出并不像一個(gè)班的力量的事情。那一天,我很快樂(lè)…
以后時(shí)間久了,我也許會(huì)淡淡的忘了這些美好的回憶。今天我想用這種方式記住它。我們?cè)?jīng)那些美麗的回憶。也許,我會(huì)忘了你們,但這些事卻會(huì)保留在這。同學(xué)們,沒(méi)事的時(shí)候,回想回想屬于我們的那些回憶吧!
時(shí)間,如果可以,我想把你定格在美好的這一刻。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
童年是一顆明亮的珍珠，閃爍在記憶的長(zhǎng)河里；童年是落潮后沙灘上的小石子，讓人難以忘懷；童年是一陣陣笑聲，吸引了無(wú)數(shù)人……童年時(shí)代，我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步，學(xué)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記。當(dāng)我翻開(kāi)筆記本，想了很久才寫(xiě)出幾個(gè)字，如今我翻開(kāi)那本“童年日記本”時(shí)，字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫(xiě)的日記看完時(shí)，不禁覺(jué)得是那樣的幼稚、可笑，日記的內(nèi)容是這樣的：今天，我和爸爸在家里看電視，媽媽去買(mǎi)菜○爸爸先在客廳看電視，我就在畫(huà)畫(huà)。等我畫(huà)完畫(huà)；我就和爸爸看電視。想一想，我的日記看起來(lái)是多么令人可笑！句號(hào)大得像個(gè)“零”；分號(hào)不會(huì)用；寫(xiě)的日記簡(jiǎn)直是記流長(zhǎng)帳，童年和現(xiàn)在比較，現(xiàn)在好多了，往日寫(xiě)的日記字是龍飛鳳舞，讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫(xiě)字整潔，清晰，小巧玲瓏，讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛(ài)。我們的童年天真活潑，懶羊羊也是這樣，可是有一個(gè)明顯的區(qū)別：懶羊羊特愛(ài)睡覺(jué)，早睡晚起，對(duì)身體有害。時(shí)間是不等人的。如果你想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心，那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠；讓童年成為落潮后沙灘上的小石子；讓童年成為一陣陣笑聲吧！它像502膠水般貼在心里，難以分離它。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
“嘿，你寫(xiě)的字好漂亮啊！”我湊到學(xué)霸雨菲面前說(shuō)。你只是淡淡說(shuō)了一句“謝謝夸獎(jiǎng)”便離開(kāi)了教室。你怎么那么高冷啊！你的字很漂亮，以后我要跟你學(xué)寫(xiě)字了，我心里想。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，有不少同學(xué)在早讀，大概是期末考了，抓緊復(fù)習(xí)吧。我坐下來(lái)，叫了下你，你沒(méi)有反應(yīng)，拍了你的肩膀還是沒(méi)有反應(yīng)。從書(shū)包里拿出紙條，在上面寫(xiě)“放學(xué)后可以留下來(lái)教我寫(xiě)字嗎？你的字很漂亮，我想跟你學(xué)。”我往你的位置扔了過(guò)去，你淡淡打開(kāi)紙條，由于你是背對(duì)我的，我看不清楚你臉上的表情。心想，應(yīng)該會(huì)同意吧？
終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室，只剩下我兩了，你遞給我一本筆記本，我好奇的問(wèn)“這是什么？”你說(shuō)了句“自已看”就背著書(shū)包回家了。打開(kāi)筆記，原來(lái)是寫(xiě)字的訣竅呀！上面的字都是你一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的，看來(lái)你把我的話記在心里了。你的字不大不小，有點(diǎn)歪，但看起美觀，用秀麗這個(gè)詞來(lái)形容再好不過(guò)了。
來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)你在登記作業(yè)，你是語(yǔ)文課代表嘛！很忙的，我湊到?jīng)]耳邊說(shuō)“放學(xué)后咖啡廳見(jiàn)。”你沒(méi)有回答，
果然你還是來(lái)了，你雖然話少，高冷，但我不介意，你是我的好朋友嘛！
看著天上的月亮，我想你了。你想我了嗎？此時(shí)的你，一定也跟我一樣在看月亮吧？
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
記得在八歲那年，離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚(yú)。見(jiàn)鄰居家的魚(yú)一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺(jué)。后來(lái)我和鄰居的哥哥一起來(lái)到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個(gè)人，他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚(yú)兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚(yú)！這可使我動(dòng)了心。
我又一次來(lái)到了池塘邊。這回我可不是來(lái)看釣魚(yú)的，我是拿著"家伙"來(lái)的。我開(kāi)始學(xué)著他們釣起魚(yú)來(lái)了，可許久也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。看見(jiàn)別人拋錢(qián)，提桿，取魚(yú)，心里酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標(biāo)動(dòng)了一下，我猛的一提，桿子特沉，我此時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)，大魚(yú)上鉤了！我猛一揮桿，一只濕淋淋的'皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚(yú)嗎"在場(chǎng)的人都哈哈大笑，我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
清晨，睡眼惺忪的睜開(kāi)眼睛，望著窗外的陽(yáng)光，不禁閉了閉眼。鳥(niǎo)兒已成群結(jié)隊(duì)的在窗外玩耍，窗前花卉的滕蔓盤(pán)繞著。
回首六年，我已不再是當(dāng)初那個(gè)天真幼稚的小女孩了；回首六年，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已不再多見(jiàn)；回首六年，已再也彌補(bǔ)不了曾經(jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)。
一年級(jí)時(shí)，我們牽著爸爸媽媽的手，羞澀的踏進(jìn)班中，在他們的勸說(shuō)下，好不容易放開(kāi)她們的手，但等到他們走了，眼淚止不住般的往下掉。二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師的和藹，語(yǔ)文老師的幽默，英語(yǔ)老師的敬職敬業(yè)，永遠(yuǎn)難以忘記。三年級(jí)，我們班的所有老師都換了，就是她們?cè)诮酉聛?lái)的四年中，帶著我們走向了一步步的成功。
一眨眼，四年級(jí)了，在老師的推薦下，我成為了校播音員，主持人。五年級(jí)，全班站在寒風(fēng)中軍訓(xùn)的時(shí)候，又是班主任不畏寒冷的看著我們的成果。呵，又是轉(zhuǎn)瞬間，六年級(jí)了。這一年，全班都以最努力的一面來(lái)迎接畢業(yè)考，班主任也從平時(shí)7點(diǎn)20多分到校，變成了7點(diǎn)05分左右到校。終于，六年很快就結(jié)束了，我們班從三年級(jí)的倒數(shù)，變到了正數(shù)。
20xx年6月30日，我們匆匆結(jié)束了小學(xué)時(shí)光，給這段日程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
那天，我們還聚在一起開(kāi)著patty；那天，我們還坐在一起上著課；那天，我們還站在一起唱著歌；那天，我們就這么分了……散了，都散了，最終還是散了。班級(jí)是暫時(shí)的，但友情卻是永遠(yuǎn)的。我忘不了，永遠(yuǎn)都忘不了，曾經(jīng)有這么一個(gè)班，有這么一個(gè)和睦的大家庭，有這么幾位不辭辛勞的老師。我，忘不了！
夜晚，孤寂的夜，肆意而作的寒風(fēng)，似乎永遠(yuǎn)不可能協(xié)調(diào)在一起，而我依然掙脫你溫暖的懷抱，消失在昏暗的巷口……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
今天是星期五，勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨(dú)自一人拖著疲憊的身體，回家……天是那么的藍(lán)，是那么潔凈，而我的心卻是烏云重重，不知怎的，到了離開(kāi)了三年的母校，突然我的腳步就停住了，停的那么突然。想要進(jìn)去，可不敢。因?yàn)槲液ε潞ε伦约簳?huì)舌不得離開(kāi)。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開(kāi)，此刻母校里傳來(lái)那令我心醉，令我懷念的歡笑，是啊，我我有多久沒(méi)這么放松大笑了呢/太久了吧，緊張的初三生活讓我遺忘了太多，那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人，那曾經(jīng)美好而又簡(jiǎn)單的微笑，都在時(shí)光的沖洗下，蕩然無(wú)存，不留一絲痕跡……那時(shí)的快樂(lè)只適合在寒冷的夜中被激起，與眼淚一起過(guò)夜，但，第二天，卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。
一路上遇到了放學(xué)的小朋友們，在他們身上我似乎看到了那些回憶，那么天真的話語(yǔ)說(shuō)著天南地北，“有夢(mèng)，我能開(kāi)飛機(jī)”，那么純潔的笑臉映出了晨曦，真摯樸實(shí)的分享令我著迷，你是我的朋友，哪怕只有一角錢(qián)的零食也要分給你，你是我的兄弟，有了事情一起頂。如今，我說(shuō)的是如今，一切都在遠(yuǎn)去，朋友的傷害，殘酷的中考，讓我們無(wú)暇顧及友誼，以至于忘記……面對(duì)又將面對(duì)分離，我的心道不出傷心，只想告訴你們我的朋友們，一定別把我忘記，不要有一天再次相遇卻行同陌路，那樣就丟了最美的記憶……
母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲，“告訴我，不要放棄，”母校我要告訴你，有一天我回為你帶來(lái)成功的喜訊，愿您，永遠(yuǎn)年輕。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好啊！
記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來(lái)這里，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，但是，一見(jiàn)到親切的同學(xué)、和藹的老師，我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前，我的成績(jī)一直很差。但是，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，在老師的教育和鼓勵(lì)下，我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績(jī)。如果沒(méi)有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì)，我是不能取得這么好的成績(jī)的。
除了我的學(xué)習(xí)之外，最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友，我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí)，開(kāi)心極了。由于我的性格很好，脾氣也不大，也愛(ài)幫助別人，所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人，普通朋友有30多個(gè)。
啊！我小學(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好啊！我要把它們珍藏在記憶的寶庫(kù)里并一生享用。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8
我家住在離河不遠(yuǎn)的地方，媽媽常叮囑我不要去玩水。可是每到傍晚的時(shí)候，河里總是有許多人在游泳，像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢！這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年，我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的"這句話，這不禁使我動(dòng)了心，于是常纏著媽媽鬧。
媽媽經(jīng)不住我糾纏，終于有一天準(zhǔn)許我去了，不過(guò)要跟著哥哥在一起。這一天，我拿著一根稻繩跟著哥哥來(lái)到了河邊。開(kāi)始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭，我在河南岸一手拉著繩子的另一頭，一邊小心地游向北岸。這樣來(lái)回游了幾次仍不敢放手游。一次，我游到了河中間，繩子忽然斷了，嚇得我一陣亂劃，不知不覺(jué)我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì)游泳了！"我高興的大叫起來(lái)。我又蹦又跳的跑回了家，把喜訊告訴了媽媽。
媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說(shuō)："不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲，驕傲使人落后。你還小，也許你不懂。"我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了些什么。
童年就是這樣有趣，難忘。想起了童年的件件趣事，我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中，不斷的懂事，長(zhǎng)大。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇9
六年，一晃就過(guò)去了，曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了，老師們一叫：“著火啦！請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓，操場(chǎng)集合！”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們，說(shuō)了一句：“你們?nèi)顺鰜?lái)了，書(shū)包呢？”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書(shū)包了……
當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的事，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，有一個(gè)列隊(duì)比賽，我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無(wú)意間聽(tīng)到了其他老師對(duì)我們的老師說(shuō)了一句：“你穿的這么漂亮整潔，怎么帶出這么一群學(xué)生啊？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里，我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開(kāi)母校覺(jué)得還沒(méi)什么，但是，畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了，以后不知道還會(huì)不會(huì)在見(jiàn)面，以后還認(rèn)得老朋友么？還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年，每個(gè)好朋友的一言一行，一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……
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