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插上科學的翅膀六年級作文

時間:2023-07-17 12:15:57 毅霖 六年級 我要投稿

插上科學的翅膀六年級作文(通用38篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的插上科學的翅膀六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

插上科學的翅膀六年級作文(通用38篇)

  插上科學的翅膀六年級作文 1

  今天,我乘坐著時光穿梭機,穿越到了一萬年以后的城市,那里充滿了科學的氣息,格外壯觀,格外有科技感。

  先看看平時的街道吧。上面都是在磁懸浮的汽車。坐在車上感覺不到一點顛簸,非常舒服。不管汽車還是電動車,自行車,都有著濃濃的'科技感。并且這些汽車用的都不是汽油,而是電,這樣就不會排除有害氣體了,環境就會變得更好。

  再看看那些樓房,都不用的磚瓦蓋成的,而是用一塊塊玻璃拼搭而成的。這樣顯得非常美麗,并且樓房都不像原來那樣方方正正的了,變得各種各樣,顯得很有藝術氣息。

  學校也變了,建在了天空我們每天上學都要乘坐一個直通云霄的電梯?在電梯上,我們可以望到幾乎整座城市,非常壯觀,這是我們耳目一新。并且教室里的桌椅都是懸浮的,這樣就不怕寫作業時晃來晃去了。并且,上完課桌椅會自動收起,防止同學磕到碰到。并且老師講課不用在走來走去,跑這個班,再去那個班了,而是在辦公室就可以通過隔空對話,投影,就可以實現遠程教學。

  忽然,鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,原來都是能。不過,以后要是真是這樣的,咋就真的太棒了,那是多么方便啊。

  插上科學的翅膀六年級作文 2

  一個星期日,小強和往常一樣睡了個懶覺。等小強慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后,問媽媽:“媽媽,今天是我的生日,你準備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了,帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物。”“植物是什么?”“呃,這個嘛,你看了就知道了。”

  小強和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場。只見廣場四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓,樹跟它們一比簡直就成了“侏儒”。小強放眼一看,只見一大群記者正圍著樹左看右看,好像在看什么怪物一樣,把樹圍了個密不透風。小強拉著媽媽從這“人墻”的'空隙里擠進去,終于看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它并不健康——細細的枝干,黃黃的葉子,幾根彎曲的樹干。小強有些猶豫不敢靠前。可當看見平板電腦上的介紹說,樹可以防空氣污染,還能制造氧氣。他不禁有感而發:“唉,可惜啊!我們竟然破壞了樹木,他們能為人類帶來這么多的好處,而我們卻為圖一時之利,毀了它們,真是太不應該了!”

  沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點,真是物以稀為貴啊!

  插上科學的翅膀六年級作文 3

  早就聽說22世紀是一個擁有高超的科學技術的世紀。在這一天,我坐著時光機來到了22世紀來參觀。

  我興致勃勃地下了飛船,這里的景色卻沒有我想得那么美好,到處是沙子,看不到一點兒綠色。土地都枯裂了,連水都看不見。我帶來的溫度計所顯示的溫度都已超過了50度,空氣中散出了濃重的化學藥物的氣味,令人窒息。

  就在這時,一群22世紀的人來到了我的跟前——他們身穿華麗的'衣服,可是卻面呈菜色,骨瘦如柴。

  當人們知道我是21世紀的人之后,便開始你一言我一語地罵起了21世紀的人來。

  “你們21世紀的人太自私了,只顧到了自己,卻從不顧到后代。你瞧瞧,這里連一點兒綠色,這些樹都被你們砍倒了,土地也枯裂了,我們想種也種不了,還有你們21世紀的兒童很浪費水,現在的兒童連水都雖不上了。”一位青年悲傷地說,“別說想要實現夢想,連生命都不敢保障呢!”

  聽到這些,我連忙乘坐時光機回到了21世紀。我真想對他們說:不要再做一些傷害后代人的事了。

  插上科學的翅膀六年級作文 4

  為知道決小朋友們學習的重壓,科學院的雷歐博士創造了最早進的.“超級大腦”可以直接從書上拷貝常識進入大腦。

  這個消息一放出,學院的小孩爭先恐后地說:“博士我來”……我選中明明來做實驗,雷歐博士拿出一本《西游記》。“實驗前我們先來考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士,你直接弄吧,我都不知曉。”“好,好好”只見博士拿出1部高科技電腦,將兩根線粘在了明明的太陽穴上,不到一秒常識就拷貝到了明明的大腦中,電腦傳來“拷貝完畢可以用。”的聲音。

  “《西游記》的作者是”“明代的吳承恩,字汝中,號射陽山人。”“孫奧創最初拜哪個為師?”“菩提祖師。”“并學習了什么神通。”“72變,筋斗云等。”“豬八戒原來是”“天蓬元帥。”……臺下的小朋友們一個個張大了嘴。“太神奇了!”“真不可思議。”最后博士給每一個同學都換上了“超級大腦”。

  科學是多么神奇呀!

  插上科學的翅膀六年級作文 5

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現一陣龍卷風,在龍卷風的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風飛去。

  近了才發現又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現,你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我帶你的'家人去看你。”沙子人疑惑的問:“真的?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們并肩在一起是拍檔。

  插上科學的翅膀六年級作文 6

  

  未來世界有什么新鮮事?這讓我很希奇。我準備在未來世界里住一天。

  準備好了東西,出發了!可是怎么到未來世界呢?

  當時,我一邊走一邊看,看看有沒有什么東西能通往未來世界。前面有一個大漩渦,有時變紅,有時變藍。我好奇地鉆了進去。一秒鐘后我就愣住了——一片豪華,壯觀和讓人驚奇的景象——那里有一種汽車,飛著開。沒有道路,只有紅燈。汽車都飛著嘛!一個大屏幕上……等一下,屏幕上掛著我的名字,后面寫著:來到未來界!歡迎!一位記者坐著“飛車”過來,熱情地向我指導:“我是未來界的`向導員,這會飛的汽車叫做家用飛空車,大屏幕叫直接資通訊掛式大屏幕,簡稱資通訊掛式屏幕。”我坐著家用飛空車飛向一把像椅子又像光滑石頭的東西。我問:這是什么?”“這是縮睡型躺椅,可以少睡一點時間,又可以睡得很香。”……

  我在未來界住了一天,真開心!

  插上科學的翅膀六年級作文 7

  隨著科學技術的發展,人類發明了穿梭機,可以穿越到自己喜歡的時代,于是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀時代開啟了冒險之旅。

  一道光閃過,我來到了恐龍時代,我下了穿梭機去尋找恐龍了,這個地球空氣新鮮,環境優美,仿佛到了人間仙境。

  過了一會兒,遠處傳來恐龍的叫聲,我急忙趕過去。

  哇,地上有各種各樣的恐龍,我走過去從書包里拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊,恐龍朋友,我們是人類,來自6500萬年后是來和你交朋友。”

  一只小霸王龍來跑過來說:“你好,人類朋友,我的牙齒很疼,你可以幫我治治嗎?”

  可以,看我的,我從書包里拿出醫療器具,讓小霸王龍張開嘴,我先給它打針消炎藥,然后再把壞的牙齒拔掉,不一會兒它的牙齒不疼了,真是太神奇了,讓霸王龍驚嘆到,其他恐龍看到了也都來找我治病。

  我們縫好了甲龍背上撞破的殼,包扎好了劍龍的腿。

  忙完之后天黑了,我跟所有的恐龍告了個別,然后就依依不舍的.走了,穿越到了我們的世界。

  其實6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕,他們很友好,如果恐龍沒有滅絕,我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。

  插上科學的翅膀六年級作文 8

  2040年,我是一個比牛頓和愛因斯坦合起來還聰明的發明家,我最得意的作品是時光穿梭機。它的外觀是一個正方形,可大可小,大時是一個水陸空三棲的`一輛車,小時就是一個,可以自由穿梭時空。小孩也會用,因為它是用腦電波控制的,這項發明一出世就賣光了,之前有一個和我毀約的公司腸子都悔青了。

  我去了1940年,那時中國還沒現在這么發達,我就送了他們一些武器,讓他們戰勝了日本,但他們還要向我要武器,我趕緊溜之大吉。

  我準備去未來看看,現在萬事俱備只欠東風,我一進去便選了2080年,一到我就從窗戶(它是有窗戶的)看外面空無一人,結果我一下去,就有千萬個人圍過來,有些人還認出了我,嘰嘰喳喳地說我怎么聰明,怎么勇敢,還找我要簽名呢?我嚇得趕緊回到了2040年。

  哎!過去和未來都沒有現在好啊!

  插上科學的翅膀六年級作文 9

  現在我們生活處處都是科技的影子。

  我們使用科技發現了火星里的外星人,現在他們不叫什么外星人了,他們是我們的朋友,而我們兩個星球的交往很密切,我們想去他們的星球時只需要用自己用意志力操控,因為我們每個人的腦子中都有一個芯片,是用意志力操控的。現在我們也不需要飛機就可以飛上天了,不需要借助任何外力。想拿什么東西也只需要用意志力操控就可以了,特別方便。這個芯片給了我們神奇的力量。而且我們現在打電話也只需要喊出“給某某某打電話”就可以對話了。

  我們的家里都有一個機器人萬能管家,他能做飯,能打掃衛生,樣樣都能行,他還能給孩子們上課,現在講課也就只需要這個機器人管家了,而且這個機人講課也不會枯燥無味,管家會根據每個孩子的性格、喜好專門研制教學方式,效果也都很有用,每天都只需要在家學習。管家還會在學習中讓孩子勞逸結合,讓孩子更有學習的情趣。

  現在,我們也可以到每個星球去,想干什么就干什么。去到從前我們連知道都不知道的地方去,想都沒想到,每個星球上也有很多不同的生物,都是我們之前沒有見過的生物在地球意外的世界里和在地球里看到的景象也完全不一樣,簡直天差地別,一眨眼,它可能又變了個樣,就是是京劇變臉一樣,無窮無幻。我們的生活也大大改變了,我們扔的垃圾極少,因為根本沒有什么垃圾,現在的食品都是從一種玻璃屏幕上點的.,可以點擊任何東西,它馬上就是自己自動出現在眼前,就像是傳送一樣的,很快很便捷,也不會出現垃圾什么的。

  現在的科技處處在外面身邊,過來我們許多的方便。這些科技就像是我們人類的翅膀,給了我們飛的超越。

  插上科學的翅膀六年級作文 10

  我八歲那年,火星上建造了一個火星城,里面有水,有食物,有游樂場,有大家都過得很,只是在我以前生活的地球上,每到圣誕節都會下,可我自從六歲來到火星上學,就再也沒有看到過雪。

  又到了一年一度的圣誕節,這次圣誕節我把圣誕準備好,烤好姜餅人,把裝飾掛好,卻發現外面刮著沙塵暴,沒有一點下雪的跡象。看來,圣誕老人不會來火星了。

  我垂頭喪氣地走進宿舍,想起以往圣誕節時的景象,忍不住哭泣起來。

  我趴在窗臺上,望著外面的菜園,回想起我五歲時那個美妙的圣誕景象,不知不覺就睡著了。

  第二天,是12月24日,平安夜。圣誕老人今晚就會來。鬧鈴一響,我繼續想辦法。突然,我看到旁邊菜園里,有人拿著一團白色的東西,正準備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。

  我靈感大發,想起能夠用這種物體當雪,于是趕緊跑去找,教師看我來得這么早,就問我是怎樣一回事,我把我的想法告訴了他。

  教師說,那是吸水粉,能夠吸許多許多的水,還能幫忙植物保存水分,吸完必須量的水就會變成白色晶體,園藝工人常用它來為植物保存水分。他能夠試著向菜園的員工要一些,然后和大家一起實行大規模造雪計劃。

  教師召集全校師生,并把這個小計劃告訴大家,大家紛紛贊成。

  大家把造雪粉溶入水,再聯合航天局的'工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩,有人還想嘗一嘗,我們只好找志愿者提醒他們:這雪花是高分子化學材料,是不能吃的!

  就這樣,我們一起過了一個的圣誕節。火星人因為沒見過雪,也來參加了呢。

  插上科學的翅膀六年級作文 11

  “叮叮叮——該起床了!”音樂伴著機器人溫柔的聲音響起,小軍揉了揉惺忪的睡眼,走進了洗手間。

  洗漱完畢,機器人恭敬地遞上一份早餐。小軍帶上早餐,坐上智能汽車向教學樓駛去。這是2200年一個平常的'日子,小軍像往常一樣上學。

  進入學校,聽見“叮”的一聲,屏幕上顯示出小軍個人資料及課程表。“英語、音樂、物理……都帶齊了。”小軍高興地走進教室。“咦,奇怪,怎么不見了?”第一節數學課,小軍正滿頭大汗地找課本。“哎,幫我找找數學課本。”小軍拍了拍桌子右側,便彈出一個掃描儀,切換到“教學課本”,便開始對書包進行掃描。不一會兒,便在英語書與物理書間找到數學課本。

  上課時,老師給同學們出題練習。只見老師說出題目,黑板馬上顯示出題目,同時還顯現在同學們課桌的小屏幕上。小軍一看,笑了:“這么簡單。”寫下答案,按下“確認回答”鍵。很快,便傳來“正確”的回應,小軍得意地笑了笑。

  下午是英語考試。老師派發完試卷便回去備課了。教室里所有的攝像頭紛紛伸出來,開啟360度全監控模式,語音等功能悉數打開,稍有異響,攝像頭就會隨聲音聚焦。四十分鐘過后,考試時間到,大家都自覺地把試卷塞進書桌的夾層中,這是微型多功能電腦閱卷器。不到十分鐘,成績便出來了,小軍一看,哈哈,是一百分!

  放學后,小軍走出教室,坐上智能汽車。汽車平穩地升上低空,有序向小軍宿舍駛去……

  插上科學的翅膀六年級作文 12

  從小腦子里就會浮現一些不切實際的想法,我到底怎么樣才能和大鵬一樣展翅高飛呢?我又怎么樣才能像魚兒一樣在水里自由自在的游泳呢?

  帶著一切的疑問,我和我的小伙伴準備干一件大事,我們知道大鵬以為長了翅膀,所以它才能高飛,那么我們如果給自己裝上一雙酷酷的翅膀,我們是不是就能夠真正意義上的飛起來呢。

  為了能夠證明這個猜想,我和我的不留余力的想打造一雙屬于自己的翅膀,我們說干就干,從山上找來了堅硬的樹枝,把家里的塑料袋子全部偷偷的拿出來,準備了很多的鐵絲,然后我們就開始大展拳腳,期間我們經過無數次的失敗,最終我們沒有成功。

  可是我們是執著的,明知不可為而為之,偏偏不相信這個事實。沒過多久,我們又開始了我們的`實驗,同樣的材料,但是這次我們的實驗方式改變了,我們不再平地起飛,我們一開始從平地助跑,很殘酷,我們失敗了,然后我們從上坡往下沖,還是失敗了,最后我們從坎子上往下跳,依然是一樣的結果......

  插上科學的翅膀六年級作文 13

  眼前閃過一道強光,沒錯,我來到了2200年,眼前的場景讓我吃驚,我完全不敢相信自己的眼睛,這里的科技太發達了吧!

  在這個時代里,人們完全可以不用勞作了,什么事情都可以讓先進的機器人幫你完成,不論這件事情有多么的困難,機器人將會零誤差的完美完成。

  這是一個科技高度發達的時代,手機已經不再是實體的,從自己的想象中里就可以操作手機,也不用擔心手機會卡,更不用擔心手機會發熱,特別厲害的是再也不用擔心手機欠費停機,在這里手機不用充值話費,也不用連接網絡,手機就像植入在大腦里面一樣。

  科技改變生活,科技真的'太偉大了。但在現有的生活中,我們的科技還不是那么的智能化,必須完全依靠網絡來完成,有很大的局限性。在2200年就不會存在這些問題了,他們完全可以不用去考慮這些問題,他們所有得設備都能實現無縫對接,機器人能夠幫助你去實現你的生活所需,當你成績下滑的時候,及機器或自動的識別你是哪個地方有問題,它會把知識輸入在你的腦子里,我們再也不應擔心我們的成績。

  插上科學的翅膀六年級作文 14

  這天,我在閣樓上發現了一部老舊的時光機,我將它打開,卻被卷入了另一個奇異的世界。

  我四處張望,突然間,一道金光閃在我身上,我仔細一瞧,哎呦,我竟然長出了一雙天眼,于是我便帶著天眼去尋找這個世界的奧秘了。

  這里的人們都很奇怪,竟然都看向了我會不會是因為我長得太好看了呢?我想。就在我冥思的時候,一朵云飛來,原來,這是他們的出行工具呀,一看是智能的,能在天上飛,能在陸地上騎。這些人騎在這高科技上面頓時有種高大上的感覺呢。

  于是我向那座城中最高最華麗的樓——星云閣走去。街道上的人們見了我都鞠了躬,我才想到不太對勁。我問了一下那個人,他說我是偉大的`創世者,創造了這個空間,我曾打敗過黑暗騎士,如果我還想知道更多的事情的話,就去問星云閣祭司。

  我困惑萬分,難道我穿越了嗎?

  我決定去找星云閣的技師,于是我來到了占卜屋,對祭司說:“祭司,祭司,你能告訴我這一切到底是怎么回事嗎。?”祭司說:“持天眼者,擁創世之力,乃創世者,救濟天下蒼生。你的天眼與別的天眼不同,它可以預見未來,召見過去,還有一種神秘的魔力,你需要去打敗即將復活的黑暗騎士便可從中得知秘密了。”

  我心領會神來到了黑暗峽谷,一團青煙上升,伴隨著黑暗騎士的聲音,我大喊咒語:“潘朵拉之力,圣劍之刃,黃金圣光。”隨后無數金色的箭飛向了黑暗騎士,我又說,萬箭穿心,翎歸位。劍迅速擊穿黑騎士,然后黑暗騎士灰飛煙滅了。

  我打開天眼,召見過去,這是在過去的某一天,創世者來到了幸運閣,閣樓有一臺老舊的時光機,創世者通過了時光機看見自己前世做的罪孽,于是穿越到了過去,彌補了遺憾。“原來我是去前世彌補了呀。”我說。

  我來到星云閣閣樓找到了那臺時光機,穿越到了前世,繼續彌補遺憾,身為創世者,我會遵守條約,這是手中還帶著一臺老舊的時光機。

  插上科學的翅膀六年級作文 15

  轟,一聲巨響,我坐在爸爸研發的機器上,來到了一個陌生的世界。我看看周圍都是螞蟻,原來我被爸爸的機器傳送到了一個螞蟻的王國,原本我以為我是一只很普通的螞蟻,可當蟻后過來喊我軍師的時候我才明白,原來我是蟻后的軍師。

  在這一天,蟻后剛生了十只小螞蟻,坐在自己的坐騎上在花園散步。不知道從哪里鉆出一個螞蟻慌張的說道:“不好了,不好了,有不少的白蟻要攻進我們的王國。而且敵方兵力有五萬只白蟻,我方兵力只有兩萬螞蟻。”

  蟻后說:“那我們在加四萬兵力。”我說:“蟻后我們不因該加強兵力,因該要智取。”我們進行了討論,決定用水。我們先找一些螞蟻來把水管的龍頭打開,在合力把水管架到椅子上,就這樣對面的白蟻一排一排的倒在了我們的`水管下。

  在打完仗后,我說出了我的真實身份,我對蟻后說:“我其實并不屬于這里,在過一會,我就要離開這里了,我希望您能找一個更可靠的軍師。”蟻后說:“其實我還要謝謝你,要不是你,我們的螞蟻王國已經不復存在了,我們可以怎么幫住你回去?”我回答道:“只要你們幫我找到一個很大的機器,在今天月亮最圓的時候,進行傳送我就可以回去了。”蟻后聽了我這番話,就立即派人去尋找機器了。

  在找到機器后,我看著那與我并肩作戰的那些螞蟻,我不忍離開,可是我還是走上了我回家的機器,離開了這里。

  插上科學的翅膀六年級作文 16

  每當看見小鳥在天空自由翱翔,我的愿望種子早就生根、發芽、開花、結果。愿望有和小鳥一樣的翅膀,飛向那沒有邊境的天空。假如我有一雙翅膀,我要從天空看萬里長城是不是真的像一頭巨龍,在長城上,我要摸一摸那年代久遠的墻磚和石頭,嗅一嗅中華民族永垂不朽的古老氣息。

  假如我有一雙翅膀,我要飛向長江,看著那無盡的江水流向驚濤拍岸的大海之中。

  假如我有一雙翅膀,我要飛向杭州的西湖,站在湖心亭里,觀賞那景色優美的西湖。清風吹過楊柳,到我面前讓我聞到了春天樹木的清香,風像一只無形的.手,輕輕的撫摸著我的臉。

  假如我有一雙翅膀,我要飛向黃山,領略峰巒疊嶂、奇峰怪石、云霧繚繞的奇景,品味“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的妙處。

  告別了黃山,我要飛向四川去看雄偉壯麗的奇觀,去看一看樂山大佛,看著大佛參天的身態,數一數大佛腳背上的游客,以考證“大佛腳背可坐百余人”的說法。然后我會和許多人一樣,摸著大佛的耳朵拍一張彩照,留下最美好的回憶。

  接著我還會來到西安去看兵馬俑。在那無數的兵馬俑頭上飛過,感受著我們的祖先創造的人間奇跡。是他們的勤勞和智慧譜寫了這不朽的詩篇。

  最后我還要帶著大陸的見聞,飛到臺灣去。去欣賞阿里山的壯麗,青山環抱,樹木蔥蘢的日月潭。我還要再去看看那里的蝴蝶谷,讓蝴蝶和我一起飛翔于天空之中,當然,我還要舉辦一個祖國名勝古跡和祖國巨大變化的展覽,讓臺灣的孩子更加了解祖國,熱愛祖國。

  假如我有一雙翅膀,我會和祖國一起飛向更加燦爛的明天。

  插上科學的翅膀六年級作文 17

  從小我就有一個愿望:能和動物對話。我常常想:如果我能發明一個語言轉換機,我就能夠簡便地和動物對話,和它們交朋友了。此刻,我60歲了,最終實現了這個愿望,發明了一臺動物語言轉換機。我把它設計成了胸針的樣貌,這樣既小巧又美觀,hai方便攜帶。

  這天,我帶著我的孫女雯雯到動物園玩。來到動物園后,我給雯雯戴上了動物語言轉換機。一戴上去,她就驚喜地告訴我:“奶奶,我聽到那只猴子講話了,它在跟它的媽媽說它的背好癢,讓它媽媽幫忙撓一撓。”這時,猴子媽媽果然開始給小猴子撓起背來。我慈祥地對雯雯說:“雯雯呀,你還能夠和小猴子講話喲。”

  “真的嗎,奶奶?”雯雯興奮地說,“小猴子,你好可愛呀!”小猴子看了過來,它抓了抓耳朵,又撓了撓自我的腮幫子,發出了聲音:“多謝你,可是你怎樣能和我講話呢?”雯雯自豪地說:“我奶奶發明的動物語言轉換機,是它讓我和你講話的。”“這可真是一個好東西。”小猴子拍了拍手。雯雯興奮地和動物們交流著。當我們來到長頸鹿園時,雯雯發現有一只長頸鹿垂頭喪氣的。雯雯問長頸鹿:“長頸鹿,你怎樣了?”“我的脖子痛了一天,可是沒有人明白我的痛苦。”動物語言轉換機很快傳來長頸鹿的`話。雯雯趕緊把長頸鹿脖子痛的消息告訴了飼養員,他們找來了動物醫生給長頸鹿看病,長頸鹿舒服多了。

  一位飼養員好奇地問雯雯:“小朋友,你是怎樣明白長頸鹿脖子痛的?”“我用了奶奶發明的動物語言轉換機,它能讓人和動物聽懂彼此的語言,實現動物和人的交流。”

  在離開動物園時,我將動物語言轉換機送給了飼養員,我期望他們能更好地照顧那里的動物們。

  插上科學的翅膀六年級作文 18

  “哎呀,別動!”我習慣性地向左拍去,摸到的不是柔軟的床單,而是沙子。我頓時驚坐起來,一點睡意都沒有了。連忙看了看四周,發現置身于一片森林,這是怎么回事呢?

  我趕忙站了起來,卻發現站起來和坐著視覺高度基本沒什么變化。我撓撓頭,心里十分疑惑:“明明應該有很大的差距呀?為什么……”我不由自主地低頭看了一下。“啊!”我驚叫起來,我的腳怎么變成了有著長長指甲的爪子?又伸了伸“手”,手也變成了一個短到不能再短的小短爪。

  一抬頭,看到遠處的小河,于是我趕緊向河邊飛奔而去。令我沒想到的是,雖然我現在手短腳短的,但跑步的速度卻是飛快,幾乎是瞬時,眼前的看著比較遠的小河就到了跟前。我迫不及待地探出了頭,隨后河面上也有一個頭探了出來,這個頭有著尖尖的黃色鳥嘴,長的很像松鼠。這是——始祖獸!昨天晚上在《恐龍百科全書》上見過,當時覺得很可愛,所以印象深刻。

  我變成了始祖獸!我不敢相信的捏了捏自己的“小短爪”。始祖獸應該出現在什么時候?我努力的想了想,“白堊紀?”應該是,我堅定的拍了拍爪子。

  這時,一個高亢的聲音從天空響起,像極了學校的大喇叭。“歡迎來到白堊紀,你現在是史前生物始祖獸,你要經歷這里生死存亡的挑戰,祝你好運,小家伙。”“你是誰?我為什么在這兒?”我問出了一連串的問題,但那個聲音卻再也沒有響起。我無奈地向著天空擺了擺手,只好移動自己的`“雙腳”,準備離開小河邊。

  一陣沉重的腳步聲由遠及近而來,是誰呢?我轉頭向叢林深處看了看,頓時倒吸了一口涼氣。在不遠處,一只兇殘的暴龍以迅雷不及掩耳的速度向我撲來。我只好轉頭跨過小河,向河對岸的森林跑去。身邊的樹木、小草像長在高鐵鐵軌旁邊,急速的向后倒去,腳下的大地在不規則的抖動,幾乎要把我顛了起來。我的大腦飛速的運轉著,怎么辦?怎么辦?來個洞讓我鉆進去吧……這時,眼前出現了一顆顆非常高大的樹木,像極了《探索·發現》第一集里面介紹的北美紅杉,高大粗壯的樹干直插云霄。于是有了主意,我朝著紅杉林拼盡全力沖去。這時腳下的茂密的草和矮樹逐漸變少,直到只剩高大的紅杉,這是由于高大的紅杉遮擋了幾乎全部的陽光,導致它們腳下的各種其它植物無法生存,這些可都是昨晚《探索·發現》里介紹的。可能是高大的紅杉阻擋了暴龍的速度,腳下顫抖的大地抖動的幅度變得越來越

  小,直到變得幾乎感覺不到,我一邊跑一邊回過頭往后看了看,看到不遠處暴龍巨大的身體被卡在了兩顆高聳入云的紅杉之間,長著大嘴向我揮舞著它的爪子。于是我慢慢地停了下來。換沒等我喘勻氣,旁邊又竄出一只小暴龍,個頭雖然小了很多,但是兇猛程度不比那只大的少,看來是暴龍媽媽帶著寶寶出來覓食了。我繼續撒丫子向前跑去,眼看著小暴龍就要追上我,我幾乎聽到了小暴龍的喘息聲,心里一緊張……不知道被什么東西絆了一下,于是大大的摔了一跤。

  “啊!”我絕望地叫了一聲,坐了起來。猛然間發現自己坐在地上,原來是從床上摔了下來,是個夢啊!我擦了擦額頭的汗,揉了揉摔疼的膝蓋,不禁想到:白堊紀的始祖獸活的可真不容易啊!

  插上科學的翅膀六年級作文 19

  在暑假的一天晚上,我看著窗外閃爍的星星,我伸出手想要摸到星星,卻發現手一點點消失了。我連忙將手抽了回來,可是,由于好奇,當我把手再次伸出去的時候,卻發現了一個奇妙的世界。

  我一臉茫然地看著這個世界,人們都帶著一個個電子眼鏡。我轉過頭來看著大屏幕,什么?已經2033年了,這時頭頂上飛過幾臺銀白的汽車,支撐著汽車飛行的.居然是一條似有似無的單軌道,我不禁贊嘆道:"原來2033的科學技術已經這么發達,幾乎每家都有一輛這樣的車。"我再轉頭一看,只見幾個小機器人,分別站在寫有"商場,火車站,餐廳"這幾個字的投影下,離我最近的機器人問:"請問您要去哪里呢?"我站在原地思考了很久,站在了"商場"下面,"去商場"我的眼前閃過一道光,當我睜開眼,又有幾個機器人問:"請問您需要什么呢?"我不可思議地看著周圍的一切,只能容納五個人的前臺,居然是一個小機器人在這里收銀。在與機器人溝通后,果不其然,在挑選完之后,又把它傳到了收銀臺,可這里只有顧客和一個類似于和手機一樣的屏幕。"哎呀,我身上哪里有錢呢?"我拍拍腦袋說。輪到我付款時,突然感覺左手像磁鐵吸引一樣舉了起來,我的左手上居然有一個透明手環,我點擊圓點,選擇付款,放在收銀臺的屏幕上,果然支付成功了。"原來,新世界的大門,是這樣開啟的。"

  在傳送回家的路上,我還去學校看了看,學生們還帶了一個頭盔,利用腦電波控制頭盔和老師交流,老師板書再沒有粉塵,所有板書與溝通也是通過電子屏和頭盔來完成。

  天黑了,當星星再次閃爍時,我就發現我開始慢慢消失了,一道白光突然綻放,我遮住眼睛,當光芒消失,我把手放下去,我坐在桌前,日歷上寫著,20XX年8月6日我又回到了那天晚上,這一次體驗到了2033年的世界,科技也真是越來越發達了!

  插上科學的翅膀六年級作文 20

 

  “砰砰砰”,門外傳來一陣急促的敲門聲,“晰原!你快開門,讓我進去,快呀!”“好的,來了!來了!”一個10歲的小女孩急忙放下書站起來開了門。門外那個冒冒失失的人連鞋都沒脫,就跑進了屋,他一邊掏包一邊喊道:“快把我的記錄本拿來!”“來了!”小女孩馬上將一個厚厚的小本子放在桌子上。“2073年6月6日,我們公司的最新成果是發明了小老鼠環保機。”那個男人在本子上記錄。

  介紹一下,這位10歲的小女孩名叫范晰原,你可以叫她“阿原”,而這個冒冒失失的人就是她的爸爸。她的爸爸在一個以環保為主題的'科技公司上班,經常為自己公司設計出的環保用具和機器感到自豪,所以,今天回來的時候,就成這個樣子啦!

  “小老鼠環保機是什么呀?”阿原問道。“這個小老鼠環保機,是一個可以清理垃圾的機器。別看它只有一個手掌這么大,它的作用可多了。”爸爸得意地介紹著,“它不僅可以在陸地上走來走去,還可以在水里游動。它的身上還裝有通信設備,如果你在車上想跟爸爸說話,就可以用它聯絡了!不過它主要的作用是清理垃圾。它會幫你識別垃圾,你看這幾個小鈕,只要按‘清理’,它就可以把垃圾‘吃進肚子’。”爸爸邊說邊指了指手中小老鼠機下面的兩個機械爪,“當你發現‘清理’按鈕的工作燈沒有亮,就說明他的‘肚子已經飽了’,就得按‘傳送’,讓它把肚子里的垃圾,直接傳送到附近的垃圾場……”爸爸一口氣說出它所有的功能。

  阿原高興地說:“我來試試吧!”阿原說完,拿起時光機一晃,把自己變小,鉆進了小老鼠環保機,他們一起來到大街上。“嘖嘖,街上人來人往的,可別有人一不小心把我給踩扁了!”阿原想“還是去小花園吧,這幾天都沒去哪里,而且那邊人也少……”阿原按下油門,小老鼠環保機全速前進。可當阿原到達小花園時,眼前的情景讓她目瞪口呆——花園里一個人也沒有,只有一個掃地機器人在工作。“奇怪,之前應該有五個機器人在掃地呀?”阿原自言自語道,“八成是拿去修理了,可這也不該這么臟啊!我終于知道老爸的公司發明小老鼠環保機的原因了!”阿原開動小老鼠環保機開始工作。

  猛然間,小老鼠環保機好像撞上了什么東西,一下子不動了。“一定是討厭的垃圾,把車輪卡住了!”阿原氣呼呼地正要下車,感覺背后涼絲絲的……一只大貓正站在阿原背后呢!嚇得她趕快鉆進車里,但是環保機又開不動,急得她團團轉。她趕緊聯系爸爸,“你按動‘檢查’鈕,試一下。”爸爸回答,她趕緊按了一下檢查鈕。突然,一只大老鼠機器人閃電般地跑過來,拉起環保車就跑!眨眼間,小老鼠環保機回到了停車場。這里的保安很嚴格,大貓被擋在門外。終于安全了!檢修的機器人過來修理小老鼠環保機,阿原趁機用計算機語言,與這里的小老鼠環保機交談起來。阿原聽說:“現在的垃圾不分類太坑人了!環保機吞進垃圾會經常出現卡死的故障。”阿原心想:原來垃圾分類這么重要啊!

  接下來的六個小時,阿原用時光機,把自己變回原樣,帶著幾臺小老鼠環保機,一起投入了清理小花園垃圾的工作。這些小老鼠環保機的工作效率太高了!雖然垃圾又臭又臟,但小老鼠環保機能噴出一股除味的氣流,所以空氣中的異味兒很快就消失了。終于,在阿原和小老鼠環保機的不懈努力下,小花園變得干干凈凈,一塵不染。花兒在落日的余暉下顯得格外漂亮。“眼前的景色多美啊!這才是自然的本色!”阿原感嘆道。

  幾個月后,街道兩旁出現了很多小老鼠環保機的身影,阿原的爸爸因此得了發明獎。就是這些“吃垃圾的環保鼠”,讓地球變得干凈整潔,生機勃勃,鳥語花香。阿原感慨萬分,“生活是如此美好啊!”

  插上科學的翅膀六年級作文 21

  “隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用,全球變暖這一問題愈發嚴重,引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報,我輕輕地嘆了口氣,看了看書桌上雜亂無章的稿紙,上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現象的探討與設想。

  我站起身,望了望窗外,半個形如星環的.人工太空環赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案:圍繞地球建立一個由微顆粒組成的人工太空環,通過遮蔽熱帶陽光,調節地球溫度,減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環由無數微顆粒組成,從地球表層上望去,猶如一層薄薄的輕紗,籠罩著地球,又如點點繁星,讓人不禁心生美好。

  同樣,由于微顆粒的數量過于龐大,要想有效處理這些微顆粒,我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成:乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義,便是屬于宇航員的生活艙,這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,為宇航員提供舒適的生活環境。而操控室呢?便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上,令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕,分管著吸收陽光熱量的功能。

  這些,便是我們研究多年的成果,被譽為“25世界最偉大的創造”。有了這些研究發明,解決了全球變暖的問題,便可以還人類一個綠色的家園。

  思及此,我又拿出日記,記錄道:“25世紀,人類肩負的使命愈發沉重了,真希望人類能夠繼續保持當今現狀,不讓環境惡化……”

  插上科學的翅膀六年級作文 22

  說起云,我們知道它是由大量水蒸氣聚集而成的,你見過云上建筑嗎,走,帶你去未來一探究竟吧。

  我們穿梭到了4050年,在這一年代,科技已經非常發達,原來氣體的云,現在被科學家們用一種特殊的材料改造成固體。雖說是固體,但是她比空氣還要輕,承重力卻非常的好!當需要在云上搞建筑時,只需要向科學家購買一種特殊材料,就可以自動形成大片云區,甚至有人購買了大批量的材料,在云上還建了一個“云城”呢。

  走進云城,許多高大的建筑出現在我們眼前,這里的設施可不比陸地上的差,飯店、公寓,樣樣都有。你會發現這里一個人都沒有,而且這些大樓都沒有門,只有一條條的管道,其實現在在云城上的人都不用交通工具了,采用的則是更快捷的`“平行電梯”,現在的電梯都是以上下的模式來運作的,而這個電梯不一樣,它是左右運作,和地鐵類似。雖然有些地方沒有直達,但是可以像地鐵一樣,通過轉站來到達到目的地,但速度可比地鐵快多了,而且每家每戶都會安裝一個通道,來去自如。

  再向前走就到達了云城深部。在云城深部是一個商業街,這里面賣什么的都有,而且這里的貨物,并不是陸地上的,而是云城里生產出來的,甚至還有一些特別的東西,比如像云玩偶。這種云玩偶可不是一般的,他可是吃軟不吃硬,當你對她好好的時,她就會十分柔軟,但是如果你讓它砸向地面,他就會變得堅硬無比。

  繼續向前走,就到達了云城邊緣,云城邊緣有一個通道,這個通道是用來傳送去另外一個云城的居民們,當他們出來時,就可以去下一個云城了,而連接的方式有些特別,這是一座吊橋,人們可以平穩地走過去。

  如此好的云城,你何不想來嘗試一下呢?希望這一切能快點成真。

  插上科學的翅膀六年級作文 23

  一陣引擎聲將我驚醒,頭有些痛。抬頭,一架碩大無朋的宇宙飛船,出現在我的視野中

  4109年,人類已經發現外星文明,并建立非常友好的關系,互相學習、交易和玩耍。而有一些宇宙強盜在各個星球掠奪資源,肆意殺戮,是宇宙公敵。我要對付他們,宇宙人民組織了一個反盜聯盟,俗稱盜盟。

  我是盜盟的一個特工,代號鷹,我和搭檔虎收到組織的任務———強盜大膽在m78星云出現,速去將此人拿下!

  我們馬上換好便裝,前往4000光年外的m78星云。到達目的地,因為宇宙很冷,強盜穿的衣服溫度很高,利用弱感應器很快就能找到大膽團伙。奇怪的是,那只有一間小木屋,側面有一扇玻璃窗戶,門前有兩個守衛。我們將守衛打倒,環繞了木屋一圈,沒有發現其他人。進了屋內,地上有幾塊破布,屋里除了一根大柱子,沒有其他東西。破舊的木門還不時發出吱吱的響聲,屋頂的燈泡晃來晃去。一陣冷風吹過,讓人不禁毛骨悚然。

  大膽躺在地上,像是被打暈了,預防這是詭計,我和虎,繞到大膽的兩側猛撲上去,用兩只手二頭肌的部分夾住他的手,把手扣到他的脖子上,鎖住他的手,讓他動彈不得。我鎖著他,心里感到特別奇怪他怎么不說話?一旁的虎說,不管他,先回去領賞。那是多少貨幣呢?一定不少,那么重要的罪犯,獎章一定會是金的。我沉醉在自己的.憧憬中。虎用電磁網把大膽套住,啊?大膽變‘大膽’了?原來這是全息投影——這是一種新型科技,可以利用影像,把一些事物通過影像投射出來。電子網能隔絕任何電子設備,所以,這個全息投影失效了。

  這只是一個普通的星際公民。糟糕,我們中套了!我大喊著。

  大膽團伙,從屋頂破頂而入,拿著手中的槍,扣動扳機,朝我們射擊,我和虎迅速朝中間滾去,躲到柱子后面抽出腰間的槍,和他們對拼。我瞄準窗戶一槍,你快走!從窗戶翻出去,快!我對虎講。磨嘰什么呢?快呀,我掩護你,不要管我,等一下,去飛船那會合。虎的眼眶濕潤了,看了看我,咬咬牙,跑到窗戶邊縱身一躍,翻了出去。

  你們幾個去追另一個,我來會會他。大膽對著他的屬下說。大膽雙眼半睜著,輕藐地笑了一下,雖然眼睛真的很小,但充滿了殺意。果不其然,他猛的抽出背在后面的電槍給我來了一發電磁炮,我在一瞬間倒下,全身麻木,動彈不得。老大,那人跑了,沒找到。沒找到算了,我抓了一個,綁起來帶走。有了它還怕另一個不來嗎?我笑了一下,還好,虎沒被抓到。

  轟——一陣引擎聲將我驚醒,我頭有些痛,抬頭,一架碩大無朋的宇宙飛船出現在我的視野中,我已經被松綁,但身體還有些麻木。

  快上船,它們追過來了。是虎!雖然身體還有些麻木,但也我也沒管其他的,跟著虎往前沖了。

  回到船上,虎說:你被大膽他們抓進了秘密基地,我打暈一個人,化身成他的模樣混了進去。利用換崗的時間,把你松綁,帶了出來,后面的你都看到了。

  我往下一看才發現,那簡直是個寶庫,那里的建筑都是用金或銀制成的,還有全宇宙最貴的材料——宇宙方磚,制成的塔,光一旦反射在這些建筑物上,簡直讓人無法睜開眼睛,太刺眼了。我們往里走,伸手不見五指,如果不拉著手,根本不知道人在旁邊。

  插上科學的翅膀六年級作文 24

  那一天盛澤南城著將這件事發表在了新聞熒屏上,在3011年4月4日這天,他說道:“哦親愛的人們我們在三天之后就會回到我們夢寐以求的地球上去了。”此消息發布全船的人都轟動了,都在互相激烈的討論著。

  在船長室中盛澤南正在凝視著那顆綠色的象征著希望的小苗,那是403527機器人在地球上找了一年才找到的。當這株小苗被機器人掃描出來時還出現了第一任船長的一段話:“哦,我親愛的朋友,恭喜你!當你看到這段影像時說明地球已經有了植物,也就代表地球已經可以適合人類生存了。飛船將在三天后自動返回地球,做好準備吧!”

  植物?植物是什么?由于盛澤南船長一直生活在船上從未見過植物見過地球,所以它對植物這個新鮮東西很感興趣。“483,職務是什么?”“植物是公元2793年的一種常見有機生物,通常全身呈綠色,能夠將二氧化碳轉化為氧氣,生存需要水和氧氣。”“水和氧氣?那又是什么?”“水是公元2783年的一種普通的有機可飲用液體,是自然生成的.,十分常見,占了地球總面積的79%。與我們現在人造的TEA是一樣的,氧氣是所有生物所離不開的一種氣體,它是2794年消失的,以前的也是自然生成的。與我們現在人造的CZD也是一樣的。”

  聽了483的講述,盛澤南再去看那株小苗,它全身通綠,葉子上有好幾根像線一樣的徑,摸起來柔軟的,特別是最上最中間的那幾片小葉子,看了許久,又陷入了沉思:“當時地球上到處都是這種綠色,到處都是那種藍色的自然水,那時候的她多美啊!”

  插上科學的翅膀六年級作文 25

  今天早上,我跑到學校的大鐘樓上,望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了雙眼,聞著清鮮的空氣,心情特別舒暢。

  樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了雙眼,可是,周圍的氛圍變了,不再是像大海一樣藍的`天空,而是四周一片漆黑,我想:咋回事?這是什么地方?我還在鐘樓上嗎?正當我疑惑不解時,看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

  我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度好似馬達為100000千米/時的賽車一樣。轉眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,好似一面黑色的大鏡子!我不禁打了一個寒戰,心想如果被吸進來的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的好似晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我快點偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發生變化,這變化普通人都知道不出來呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而過,忽然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關,額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上雙眼……

  嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你如何又睡著了!”緊接著聽到了全班同學開懷大笑,我不好意思地笑了笑。

  這次“太空之旅”簡直太刺激了!即便是個夢,也讓我回味無窮。

  插上科學的翅膀六年級作文 26

  一天,我躺在300年后的大床上,透過玻璃窗看著月亮,大腦中突然閃現一個念頭,如果人類可以長生不老,該多好啊!

  第二天,D博士正在想一個可以讓人長生不老的妙法。我和同學們正在思索時,突然,一個同學說:“可以通過冷凍的方式讓人長生不老。”“不可以!這樣會把人凍死的”一位女生大聲喊道。

  我們絞盡腦汁地想來想去,最后,我看了一眼正在玩游戲的體育老師,眼前突然一亮,既然在現實生活中不能長生不老,可以虛擬世界啊。D博士聽后像打了雞血一樣,直奔實驗室,嘴里不停地念著“虛擬世界,虛擬世界……”

  第五天,D博士把他的長生不老計劃說給我們聽。他在臺上講,我們津津有味地聽著。而且他用專業術語說:“人是有腦子,有意識,我們可以在人出生時在腦子里裝一個生死感應器。人快要死的`時候,感應器就會發出警告,我們就把快死的人的意識傳送到電腦,再用電腦做出一個虛擬人物,最后把人的意識默認為這個,創建虛擬城市,現實世界的人可以聯系虛擬世界里的人。這樣就可以達到長生不老,而且在虛擬世界里想做什么就做什么。”

  臺下頓時響起雷鳴般的掌聲,的確如此,科學就是這么神奇。

  插上科學的翅膀六年級作文 27

  3021年,我在美國航天大學取得博士學位,參加了國際宇宙考察團,當上了團長,負責考察和地球有許多相似地方的火星。

  這一天下午,我正在搜索有關火星的資料,無意中開動了國際號人造衛星的監視火星情況圖,發現火星上有表示生命的紅色和黃色,但轉眼間就不見了,最后落在水手谷那條可怕的大裂縫旁邊。看到這里,我馬上拉響了廣播警報,帶著兩位高級助手和一名科學家登上了外星號航天飛機,把大部分人員留在了監視廳。

  半年后,我們在火星水手谷旁降落,我馬上拿出地形探測儀,看水手谷的地形。可機器顯示什么也沒有,而水手谷周圍卻能顯示出地形。我說:“據我推測,這谷里一定有雷達干擾之類的東西,那么一定有高科技的設備在里面。”他們點點頭。

  我看到了一個洞,來到洞口時,我被這里的景象驚呆了,在一片綠茵茵的草地上,一條大路的盡頭是一座高大的城堡,我禁不住說:“這里真是一個世外桃源呀!”話音剛落,大家都像一陣風似的.,來到了一個莊園,雄偉的寶座,周圍是一排排整齊的椅子,這難道是……

  忽然,一個像章魚的東西走過來,對我們說:“對不起,這里是火國城堡,在5年前,我們截獲了你們的旅行者1號,居民個個期待著和地球人做朋友。”哦,原來如此,我們互相交換了植物的種子,國王送給我們一個飛碟,讓我負責和三名同行人員一起把地球人送來火國游玩,我們乘坐飛碟只用了三天就回去了,把這個消息告訴了人們。

  這真是一次難忘的火星探險之旅啊!

  插上科學的翅膀六年級作文 28

  時間到了2055年,那時候的中國已經不再是現在了。人類隨著時代發生的改變。

  人類發明的傳送器這樣每天去工作室打開,他幾秒就到。用的設備手上直接佩戴……這只是一點點改變而已。

  人類出行都直接做光速車。不需要考試,每個人的腦子就像百度一樣。

  這樣一來機器人幾乎每個家庭都有為他們做飯、端茶、拖地……是各樣的科技也都發明出來,真是嘆為觀止。

  對以后有其他的'幫助。但是資源的消耗也十分迅速,所以人類搭建起發電核心站。更快,更省。人類也陸陸續續地朝太空發射衛星。

  地球的整個環境一點也不好。臭氧層也漸漸的損壞掉,所以科學家們研究起了科學用具來彌補臭氧層。在這次研發中持續了十幾年,但是現在也還沒有完工。他們天天工作著、發明著。想要以后有一個更好的將來。

  天上飛的全是飛機,與以前不同,這些是運輸科學用品的。而且人類抵達到了火星。在這里他們并沒有定居。而是在這里做起了科學實驗。

  科技將一直研發下去時代。將一直走下去。雨果說:“已經創造出來的東西,比起有待創造的東西來說,是微不足道的。”

  插上科學的翅膀六年級作文 29

  天空中突然出現一道閃電,仿佛把漆黑的夜空劈成兩半,我的意思在一瞬模糊了,只感自己身體變得越來越輕,被吸進了另一個空間,當我再次醒來,已經到了2200年!我的時空之旅就此展開……

  我審視著2200年的街道和行人,人們都用異樣的眼光看著我,可這時我已顧不得別人的眼光了,只看到天空中飛來飛去的汽車,地面上有好多正在工作的機器人,我記憶中的擁堵的街道已經變得井然有序,清掃機器人正在往返的進行工作,遇到行人時,它們還會讓行,盲人和殘疾人都有機器人輔助,解決了他們出行的困難,以前需要靠人推著走的嬰兒車現在都是智能控制,只需要通過口令就可以控制,眼前的一切真是太神奇了!地面已不再是主要交通道路,飛來飛去的汽車占滿了天空,而且完全沒有尾氣的污染排放,新型燃料替代了汽油和柴油,可見2200年的人們已經真正的明白如何保護自然環境和地球。馬路也不一樣了,原來的柏油路,已經被堅石所取代,地面看上去像玻璃一樣,可又不像玻璃會打滑,這樣的路面即使用了幾十年也不會有裂紋,日久如新……眼前的一切讓我嘆為觀止。

  正當我驚嘆時,媽媽忽然出現在我眼前:“咦?你站著干嘛?回家了。”于是我糊里糊涂的跟著媽媽回到了家,一開門又讓我傻了眼。家里的一切都變了樣,所有的電器都是電腦控制的,只需要說出指令就可以操作,我對地上的.掃地機器人感到很熟悉,正當我想著,還是有東西沒有變的時候,那個機器人忽然爬上了墻,我頓時驚訝的張大了嘴巴,原來眼前的這種機器人不僅僅會掃地還能打掃墻面,不僅如此,還可以切換很多模式,真是太厲害了。忽然我發現好像少了什么,對了,是燈,原來家里沒有裝任何電燈,沒有燈晚上怎么照明呢?正當我疑惑之時,媽媽走進了廚房,只聽她說了一句:“開啟夜晚模式!”廚房里的窗簾拉下了,墻壁亮了起來,好像還是白天一樣,真的太奇妙了。晚上一家人坐在客廳里看電視,電視機直接嵌在墻壁上,頻道也比之前多了很多,這時電視上播著一則新聞,一個高科技產品橫空出世,它就是“無軌列車”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車,它的每一節車廂可以任意組合,它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中,可高可低,但沒有磁懸浮車的苛刻要求,速度一樣,最厲害的是它用清潔能量,車廂車頂上有太陽能板,可以把太陽的光亮轉化為電能,我不禁感嘆,科技發展的太快了。

  突然,我又感到一陣失重,一道強烈的白光閃現,使我無法睜開眼睛,漸漸的,耳邊傳來一陣聲音:“胡佳權,快起床了!再不起上學就要遲到了!”這時,我慢慢睜開眼睛,原來只是一場夢啊!雖然這只是一場夢,但是我無比堅信:隨著科技的發展和國家的強大,這個美好的夢境一定會在不久的將來變成現實!

  插上科學的翅膀六年級作文 30

  迷迷糊糊地,我乘著時光機,穿梭到了2050年。那時的天空蔚藍一片,白云朵朵,空氣特別清新。我站在原地,深深地吸了一口氣,頓時感覺心曠神怡。我環顧了一下四周,發現房子都不見了,取而代之的是一棵棵參天大樹。我帶著好奇心,迫不及待地大步流星走向一棵大樹,卻驚奇地發現:原來一棵棵大樹竟然就是一個個的家。

  透過窗戶,我看見:家里有蘑菇做的桌子,花朵做的凳子,綠葉做的杯子,還有南瓜做的盆子,真是應有盡有……抬頭一看,突然發現每棵樹上都有一個特殊的裝置。正當我疑惑不解時,門被推開了。里面的主人告訴我:“這個是用來收集能源的,它利用雨天、陰天、晴天不同的氣候,分別采集風、雨、雷、電、太陽光等,供給日常所需。”我驚訝地張大了嘴,贊嘆道:“太神奇了!”

  于是,主人盛情地邀請我走進了這個神奇的房子。里面竟然發現了葡萄做的`照明燈,西瓜做的冰箱,巨型菠蘿做的電視機……真是花樣百出,妙不可言。當我手持草莓電視遙控器——打開電視時,突然聽見了一陣刺耳的聲音,我著急地尋找聲音的來源……

  “叮零零”原來是鬧鐘響了,我猛地被叫醒,看來這只是一場夢啊!這是一次奇妙的旅行,我向往那樣的世界。因為那里空氣清新,生態環境非常好,要是我能發明出新型的特殊能源裝置,該有多好啊!

  插上科學的翅膀六年級作文 31

  2035年的一天,我像往常一樣被智能床鋪喚醒,我站起身來,智能地板感應到了我,屋子里溫暖的氣溫漸漸降低,我也逐漸清醒過來。

  窗簾打開,望著長滿植被的大地,除了樓房,幾乎看不到一點現代痕跡。往天上看去,你可以發現很多個巨大的身影在天空中飛來飛去。

  現在,“下樓上班”已經成為歷史,只有遛彎才下樓。而我們上班族,則需要到樓頂,去停機坪穿上專用的飛行器,便可以一飛沖天。這個飛行器是背包式的,兩邊有翅膀滿滿的科技感,卻沒有沉的感覺。帶上飛行頭盔,便可以馳騁在空中。如果你想去某一個地方,你只需要對著頭盔的屏幕說話就好了,很像漫威電影中的鋼鐵俠。到了目的地,你只需要按動背包上的一個按鈕,他就會自動連接最近的存放點,然后自動脫離,存入保險柜。

  進入公司,無需打卡,在推門的一瞬間,門把手便獲取了你的指紋信息,你便完成了打卡。未經記錄的指紋打不開門。辦公室里,每個人的面前都有一塊熒光屏,上面有老板、上司給你Ding的今日任務,完成之后,點一下Ding按鈕便可以自動上交。如果你想偷懶,你的'AI秘書會受老板之托來請你喝茶;如果你想早退,對不起,椅子可舍不得你離開。

  下了班,椅子就會自動解除禁錮,智能公司管理助手會打開所有出口,將你近日獲得的積分記錄到你的Cloud里面去。累了,你可以來到一家餐廳,如果你是老客戶,餐桌上方的私人智能廚師會根據你的偏好和身體健康情況自動點餐,一定會為你提供最合理的配餐。

  回到家里,不存在睡不著這一說法,因為有了睡眠助手,只要你想,便可以快速進入睡眠狀態。如果你設置了強制模式,那他來的更直接,雖然會有點疼,但問題不大,還為你解決了失眠的問題。

  未來的一切,都來源于先進的科學技術,如果沒有人愿意為之努力,所有的幻想都只能淪為空想。

  插上科學的翅膀六年級作文 32

  經過一年的鉆研,我的“浩南一號”星際旅行器終于發明成功了,我可以駕駛它飛到火星了。

  一切準備就緒,可以飛了,我已經飛到高空,馬上就到達了。

  我成功啦!我飛上火星啦!我突然看見遠處有一個人影,難道是外星人?我拿起星空槍,小心翼翼地走了過去。它也慢慢地走過來,我一看,連忙躲進旁邊一個超大蘑菇后面。

  它走了過來,真的是一個外星人,看樣子還是一個小孩,我拿起槍指著它,說:“你是誰?舉起手來!”

  它沒有說話。

  “嗨,我問你話呢!”

  這回它說話了:“我是一個火星男孩。”但是它沒有把手舉起來。

  我把它送到浩南一號的籠子里面,不讓它出來,怕它火星人破壞我的火星計劃。我又在火星采摘了很多火星植物。巖漿我也裝了六瓶,我還捉住了一只火星兔子,咦,這不是嫦娥仙子的玉兔嗎?不管了,先帶回去再說。

  我把我采集的.東西,巖漿和玉兔一起送到浩南一號里面。

  我駕駛著浩南一號回地球了,再見!

  插上科學的翅膀六年級作文 33

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,小主人,快點醒來呀,外面可熱鬧了,再不起,太陽要曬……”我隱隱聽到一種聲音,睜開眼,揉了揉睡惺忪的眼睛。

  “咦?這是哪?為什么我會躺在小床上?我的爸媽呢?”我看到我躺在一個小床上,周圍一切都很夢幻。

  我下了床,伸手要去開門,可是怎么也摸不到,這時只聽到“咔”一聲,旁邊的墻居然自己開開了。媽媽從外面走了進來,驚喜地對我說:“閨女,你終于醒了!”“媽,現在咱們在哪兒呀?咱們家門子哪兒去啦?”“傻孩子,現在是2040年,你因為吃了一種特質的藥,睡了20年,現在咱們的'時代可是大改變啊,現在一切都可以用科技解決了!現在我帶你出去看看,讓你看看我們的科技時代。”我聽完這段話,換好衣服,興高采烈地出去了。

  “哎呀,現在的變化真大呀!”我心想。以前的柏油馬路不見了,地面像玻璃一樣,映出了地上的一切。“這種馬路,車軋過去不會碎嗎?”“不會的。那不是玻璃,那是堅石,在它的上面涂上一層油光劑,不僅會使路面光滑,而且汽車在上面不會打滑。這馬路用了十多年了,它上面也不會有劃痕,所以很像新的。

  一路上,我見到了許多新奇的事,比如,以前的垃圾箱不見了,取而代之的是一種叫“食雜花”的機器。雜物會隨著管道直接被送到雜物廠。還有……

  “爽爽,快起來,否則網課就趕不上了!”什么什么?網課?我被驚醒了。噢,原來是一場夢呀!

  二十年后,我們應該是這樣的了吧!

  插上科學的翅膀六年級作文 34

  未來的科學到底能進步成什么樣子?其實在無聊的時候我也幻想過,因為現在其實已經有了一個大概的模型,能夠知道未來十年內的中國會發展成什么樣子。現在的手機越來越普遍,越來越發達,人們的生活接受能力變得越來越簡單。于是就有了很多閑暇的時光,可以去思考未來應該是怎樣的樣子。

  在我的想法中,未來應該是一個非常便捷城市,現在的我們想要去另外一個城市旅游還是非常的困難,而且人與人之間的交流變得越來越不平凡人們,開始在手機上跟陌生人在群里聊天,但是在現實生活中卻不會跟別人聊天。所以在未來的日子里,我覺得應該加強的是面對面的交流,比如說5g時代的到來將會加強,我們這種虛擬與現實的結合,讓人與人之間的見面變得更加的便捷。雖然說我們身處異地,但是一個投影我們就可以把一個活生生的人展現在我們的面前。

  未來的城市與城市之間的交通不再變得非常的繁瑣,而是非常的便捷。各種各樣的'交通會陸續的出來,尤其是一些快捷便捷的交通將會布滿整個中國。比如現在我們想要去其他的城市旅游我們要去到火車站,但是在未來的生活中我們想要去任何地方,只要出門就有專車直接去到那個地方。這會極大地減少我們的時間,而且也減少了我們的走路成本。

  未來肯定會變的越來越便捷,因為現在的人們變得越來越依賴電子支付。以前我們都想去實體店來逛超市逛商場,但是現在有了快遞和外賣之后,我們變得越來越懶,足不出戶就可以瀏覽整個中國內最好的商品。所以未來肯定也是區這種趨勢的發展,因為在科學的不斷進步下,我們的生活會變得越來越便捷。所以當科技插上了翅膀以后,我們將會翱翔于天際之間,成為全球最領先的科技國家。

  插上科學的翅膀六年級作文 35

  一億年之后地球突然爆炸了,我作為當時最著名的科學家,早就察覺到了。于是早在幾個月前讓人類乘坐我發明的宇宙飛船逃亡了。

  最終我們逃亡到了比較適合人類生存的火星。可是火星的溫度在零下23℃,大氣非常的稀薄。這樣的環境我們怎么生存下去呀?

  不過作為最著名的科學家,我這么一點小事難不倒我。我想要利用之前在地球上發明的高科技,周圍的人都驚訝的問我:“這個高科技是什么呀?”我回答道,是放大器。放大器的原理就是在一個小圖紙上制作出自己想要的東西一按放大按鈕。這個東西就可以放大了!這樣又節省時間又節省材料!說完我就開始做了起來,首先我在圖紙上做了一個防護罩,它的功能就是可以阻止太陽光的紫外線對我們皮膚的.傷害,可是周圍的人又問我:“人類生存當然是離不開水和食物的,那么我們吃什么喝什么呀?”我說:“不用擔心我早就有準備了!”接著我把一滴水滴在圖紙上,瞬間就在不遠處出現了一條條淡水河,然后我又把超能栽培技術培育出來的種子放進土里,不一會兒遍地都開了小芽。這時周圍的人都放心了,認為他們這樣就可以生活了。可是一個人提出了疑問:“吃喝都解決了,但是我們住在哪里呀?”很顯然陸地已經沒有空間了,于是我決定搬到地下住,我利用四維空間技術在地下建立了一個四維空間,這樣人們就可以在地下生活了。

  接著十年過去了,現在人們不用穿宇航服了,不怕出門被曬了,陸地上也長出了茂密的森林,出現了淡水海,從此人類又過上了幸福的生活。

  插上科學的翅膀六年級作文 36

  在漫長的人類歷史中,科技的進步是時代發展的重要因素。未來的城市有著無數繁華絢麗的高樓大廈,及先進的令人窒息的高科技。科技發展的同時,我們無法忘記我們共同的母親——地球,她為自己的孩子們付出了一切……

  “嘰嘰嘰嘰“我緩慢地從床上爬起,隱隱聽見嘈雜的聲音……“今天起這么早,才捉到了多少蟲子,而且個頭才這么小,這怎么夠吃啊!”“那你說去哪捉蟲?”我透過窗戶,看見兩只羽毛顏色如同彩虹一般的鳥兒吵了起來。“我說到:“你們可以用通用貨幣去買蟲子啊,市場上用一元錢就可以買到一公斤的蟲子了,而且還是優質品種!”“對呀,我怎么沒想到,謝謝您,先生。“鳥兒回答道。在二一五五年的今天,科學家發明了翻譯器,人類可以和任何動物自由的交談。

  望向窗外,大片大片如翡翠一般的綠的樹映入眼簾,河上的魚兒躍出水面,仿佛就要去參加跳高比賽。未來人們做出了天氣溫度調節器,可以隨意控制天氣和溫度,因此,可以看到那充滿清香的桂花與花香濃郁的櫻花出現在同一個地方,蜜蜂盡情地在花海中遨游,飛翔,好似心情愉快的小天使。

  我還在盡情欣賞景色,我的人工智能管家小明打斷了我,“主人,上班時間到了……”我急忙穿上衣服,站在穿梭機前,“您好,穿梭機一號很高興為您服務,請輸入您要去的地點——“我在屏幕上輸入了我要去的地點。一秒過后,我來到了辦公室里。辦公室里,梅花鹿同事已等待了我許久,我就這樣開始了一天的工作……

  大陽公公落下山去,火紅的云彩布滿了天空,仿佛整個世界都要被吞噬了,我坐上懸浮巴士,懸浮巴士十分環保,在有太陽時,它自動收集熱量,轉化燃料,推動車子前行。踏入家門,我累得癱倒在床上,“小明,關燈!”燈自動熄滅,我也踏入了那宛如童話般的夢,結束了一天的生活。

  地球,我們共同的'母親,她一路細心的呵護著我們。我們決不能再辜負了她的撫育。她那淺藍色的紗衣,曾經被人們的貪婪、一次次的捕撈染成了血紅色;也有那一棵棵樹木被據下,就仿佛在用刀在割她的心,讓她越來越痛苦;

  終于,我們走到了今天,在科學技術高速發展下。我們應該與大自然和平共處,地球的“原住民”是時候把自己能奉獻的東西全部傾囊相助,甚至是自己的生命。今天,讓我們“插上科學的翅膀”,守護我們共同的母親--地球!

  插上科學的翅膀六年級作文 37

  今日早上,我跑到學校的大鐘樓上,望著藍藍的天空和忽飛忽落的小鳥,不禁閉上了眼睛,聞著清鮮的空氣,心境異常舒暢。

  樓上的鐘沙啞地敲打了一下、兩下、三下……我這才意識到快要遲到了。我猛地睜開了眼睛,可是,周圍的氣氛變了,不再是像大海一樣藍的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎樣回事這是哪兒我還在鐘樓上嗎正當我疑惑不解時,看到那一個藍綠相間的球體。難道這是太空!我驚訝地望著四周,土星、木星、天王星…環繞在我眼前,真真切切。低頭一看,我竟穿著宇航服!我不禁驚呼起來。

  我駕駛著宇宙飛船,在太空飛馳漫游,只聽見“嗖”的一聲,一顆隕石從我身旁掠過,這速度如同馬達為100000千米時的賽車一樣。轉眼間,我又看到了蟲洞,蟲洞四周都是黑的,如同一面黑色的`大鏡子!我不禁打了一個寒戰,心想要是被吸進去的話就完蛋了。宇宙飛船在我的操控下自由馳騁,來到了木星旁,剛剛接近,身上全是雞皮疙瘩,涼死了!涼的如同晚一秒離開就會變成大冰塊似的。我趕緊偏離方向,一會兒功夫,又到了火星旁,跟書上說的一樣,火星上的顏色在慢慢地發生變化,這變化一般人都察覺不出來呢!最終,到了黑洞旁,我本想一掠而過,突然一顆彗星飛了過來,把飛船控制器撞壞了,飛船眼看著要掉到黑洞里了,我用力按著開關,額頭上多了幾滴豆大的汗珠,我閉上眼睛……

  嘿!我驚醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是教師那嚴厲的目光在盯著我!“貢博宇!“你怎樣又睡著了!”緊之后聽到了全班同學開懷大笑,我不好意思地笑了笑。

  這次“太空之旅”簡直太刺激了!即使是個夢,也讓我回味無窮。

  插上科學的翅膀六年級作文 38

  今天我乘坐時光穿梭機來到了1萬年之后的世界,1萬年后的世界,可謂科技發達,面孔煥然一新,在這個充滿還生效雨的世界里!同學們的學校將建設在大海中,馬路上到處都走智能化了的機器人,世界變得生機勃勃。

  先介紹同學們的學校吧!學校建設在海底深處,咦?同學們怎么在海洋里呼吸呢!原來科學家發明了一種藥丸,吃下一顆便能在海里像陸地一樣呼吸,并且藥丸可以有效續一個星期。走進學校,你會發現學校是由一種防水的磚塊做成的,在學校里上課時,就不用擔心水會濕透你的衣服,因為這種墻會將水隔離在墻外,那么你就可以安心上課了。

  再向大家介紹機器人吧,這些智能化的機器人種類很多,有家務機器人,有智能機器人,有學習機器人,有服務機器人,有娛樂機器人,家務機器人幫人們打理生活,做一些簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人又學習的經驗,具有學習的功能,并將所學的經驗用于工作中。服務機器人能夠幫助別人完成別人的.需求,幫助別人等。娛樂機器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機器人,他們都有著各種各樣的優點和缺點,這都來自于我們的功勞。

  一萬年以后,世界還發明了隱形衣,這種衣服很獨特,里面含有大量熒光離子,白天穿著能隱身,晚上還可以發出光芒,這樣就不用擔心晚上沒有光照亮你信行走。

  1萬年以后的世界生活多姿多彩啊!

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