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六年級動物的作文300字

時間:2022-03-31 10:55:38 六年級 我要投稿

精選六年級動物的作文300字匯總6篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級動物的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選六年級動物的作文300字匯總6篇

六年級動物的作文300字 篇1

  我喜愛的小動物是狗,雖然我沒有養過狗,但我見過的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來比我還要大,因為店門老關著,所以每次上學放學路過那里我都會朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來,我們倆熟了,感情也深了,每次我一過來它就把身子立起來沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽見了。當我要走跟它再見時,它就會依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。

  又一次奶奶帶我去高薪開發區去玩我們正好碰見鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開始我見了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會兒,“花花”就朝我沖來我見了撒腿就跑,狗也隨后最來我跑著跑著結果不小心摔了一跤我爬起來正要跑,突然我發現狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會不會逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結果他居然跳進弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。

  我喜歡狗,什么時候我能有一條自己的狗就好了。

六年級動物的作文300字 篇2

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉來轉去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉輪的聲音,那就是它們吃飽了在運動呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

六年級動物的作文300字 篇3

  教素描的王老師家養著一對小花鴿。

  今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經知道這里是它們的家了,不會逃走的了,只會在這里!”正是因為這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

  它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側,腳也抬得高高得,一副唯我獨尊的樣子。

  當我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃啊!

  這兩只小花鴿可真可愛!

六年級動物的作文300字 篇4

  暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來轉去,就像兩顆正在運動的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的'袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。

  小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子里時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非常快,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。

  我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。

  白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運動著,就像一股旋風一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉輪轉動的咕嚕聲。

  我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!

六年級動物的作文300字 篇5

  今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。

  吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。

  我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……

  動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!

六年級動物的作文300字 篇6

  在大森林里,住著許多小動物,他們向往的是和平。

  一天,一個男人去森林里打鳥,他一直手擺著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動物無一不羨慕,等男人一走,動物們堆成堆兒,開始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點關系。小猴子先發言:“我跟人很像,人會的我基本都會,說幾萬年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會爬樹,我也會!”小松鼠也不甘示弱的說。“你們都不像,就我像,人會說話,我也會說話。”鸚鵡也貧起了自己那嘴。家養動物貓咪和小狗不愿意了,說:“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛的動物,人們都說我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比。”貓咪和小狗此話一出,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會跑步,人也會跑步這事情都能說。

  這時,在樹上觀看他們多時的百靈鳥飛了過來,大家看到叢林歌唱家來了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥站在離他們不遠的枝頭上在每個人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說的話:“每個人都有長處,都有短處,人類也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這么說,都害羞的低下了頭。

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