六年級感恩作文

時間：2022-03-31 18:21:16 六年級我要投稿

有關(guān)六年級感恩作文集合十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級感恩作文集合十篇

六年級感恩作文篇1

　　生活中有形形色色的人，發(fā)生各種各樣的事，你最想感謝的又是誰，最難忘的又是什么事？

　　我是個早產(chǎn)兒，從小體質(zhì)就弱，每年都會生很多病，每次得的病都不一樣。不變的，永遠是那個關(guān)心我，疼愛我，為我四處奔走的媽媽。

　　那次我得的病，需要很多的中草藥，雖然醫(yī)院表示可以代為煎藥，但是媽媽依然堅持要自己來煎藥。媽媽本來眼睛就不好，被煙一吹更是眼淚汪汪。但就算如此，媽媽還是每天堅持為我煎藥。我眼睛流點眼淚沒關(guān)系，每天累點也沒關(guān)系，只要你的病能好，我就放心了。媽媽總是這么說。

　　是啊，世界上有哪個母親不愛自己的孩子，我們可是她們身上掉下的一塊肉啊！是她們將我們從小撫育長大，一有什么事，她們總是最關(guān)心、最著急的那一個。現(xiàn)在，我們長大了，從只會嗷嗷待哺的雛鷹，成長為了羽翼的雄鷹，自由的飛翔在寬闊的天空。烏鴉都知道反哺，我們又有什么理由不感恩媽媽呢？

六年級感恩作文篇2

　　是誰給予我最真誠、最親切的關(guān)愛，是誰對我噓寒問暖，時刻給予我無私奉獻，是誰不知疲倦地教導(dǎo)著我為人處世的道理，是誰為了我的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的，是永不停息的。母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛是世界上最偉大的。

　　記得那是我五歲的時候，淘氣的我總是喜歡穿媽媽的拖鞋。雖然媽媽經(jīng)常說這樣很危險，但我就是不聽，我總覺得穿著媽媽的鞋非常漂亮。果然不出媽媽所料，我在和表姐玩耍的時候，由于鞋子太大，不小心摔到了花盆上。我的嘴被花盆狠狠的劃了一下，當時血流個不停，媽媽急忙抱我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，媽媽雖然累得滿頭是汗，可還是一直關(guān)心我疼的是否厲害。到醫(yī)院聽醫(yī)生說我的傷口必須縫兩針時，媽媽心疼的哭了。她連忙給醫(yī)生說“一定要輕點，要用最好的藥。”他在盡量減少我的疼痛。看著滿臉淚水的媽媽，我突然懂事了。在縫針的過程中，我強忍著疼痛，一聲也沒有哭，因為我不想讓媽媽太難過了。

　　母愛是一本讀不完的書，是啊!母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了!

　　指導(dǎo)老師評語：

　　點評：文章開篇一連串的設(shè)問，一下子就突顯了母愛的偉大，接著選擇了一件小事來加以說明，結(jié)尾“母親給予我的愛，讓我一輩子也忘不了！”很好的點題，突出了“感恩”這個主題。你沒有選擇那些華麗夸張的詞語來贊美母親，只是選擇日常生活中的一件小事，可字字句句發(fā)自真情，也就格外具有一種動人的力量。 (馬曉香)

六年級感恩作文篇3

　　六月是收獲的季節(jié)，麥浪翻滾，瓜果飄香。28日上午，我校向陽校區(qū)的校園彌散著濃濃的離別味道，六年級全體師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起舉行了以“感恩母校”為主題的簡樸而又隆重的畢業(yè)典禮。

　　會上，集團領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書，畢業(yè)學(xué)生也向?qū)W校回贈了班級作文集和圖書。學(xué)生代表徐圣軒懷著無比激動的心情回顧了母校的學(xué)習(xí)生活，對母校的一草一木滿懷眷戀與不舍，對母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對學(xué)生們以后學(xué)習(xí)生活提出了希望，勉勵孩子們在未來人生的道路上，走好人生的每一步。

　　最后，集團唐校長發(fā)表熱情洋溢的致辭，向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動的教師們表示衷心的感謝！同時也對畢業(yè)生提出了更高的要求，期望同學(xué)們在新的求學(xué)之路上為自己開辟一條新的人生道路，為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚帆起航，插上夢想，飛向更為廣闊的天空！

六年級感恩作文篇4

　　生活中自己和他（她）人之間總會有一些感恩和一些仇恨，如果他（她）人幫助了你你就要幫助他（她）人來感恩。

　　比如我的媽媽，我的媽媽每當我生病的時候她總會在我身邊陪我。而且無微不至的照顧我。

　　每一天我都過的快快樂樂。因為每天早上都媽媽都給我做飯送我上學(xué)，中午放學(xué)后媽媽就會來接我回家。我回家后媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學(xué)會感恩，讓幫助我的人也高高興興開開心心。

　　比如說我的老師，在我三年級的時候我在籃球架上玩被一個人推倒在地，下顎頓時流血了老師看見了連忙送我去醫(yī)院。如果老師沒有看見現(xiàn)在的我不知會怎么樣。

　　在生活中我非常想幫助媽媽或老師，但是我的成績不怎么好，所以我就只能在勞動上幫助媽媽，在學(xué)習(xí)上讓老師表揚。讓媽媽和老師都高興都開心。

　　所以我們要學(xué)會感恩，學(xué)會報答。世界一定會變的更加美麗更加美好。

六年級感恩作文篇5

　　只要別人一提起我的爸爸，我就感到很自豪，因為我有一個好爸爸。爸爸中等身材，略有一點瘦，白凈的臉上總帶著和藹的笑容，總會給人一種溫暖的感覺。

　　爸爸是一名倍受人尊重的醫(yī)生。我清清楚楚地記得，有一次我和他去理發(fā)，爸爸的頭發(fā)剛被理發(fā)師理了一半，他的手機突然響了起來，他立即叫理發(fā)師停下，便拉著我的手說：“醫(yī)院里來了急診病人，要做手術(shù)。”于是，他就急忙地朝醫(yī)院方向跑去。我也跟在他的后面跑著。

　　到了醫(yī)院的手術(shù)室門口，爸爸一邊安慰病人的家屬，一邊急沖沖地換好工作服就走了進去。過了一會兒，手術(shù)結(jié)束了，爸爸走出手術(shù)室，摘下手術(shù)帽，只見他滿頭大汗，不停地喘著粗氣。我感覺到他一定是累了。我和叔叔阿姨們看到他的發(fā)型，都禁不住地笑了起來。爸爸也不好意思地笑了。

　　爸爸對病人總是那么熱情，而對我卻總是很嚴格、很認真。在空閑的時候，他嚴厲地教導(dǎo)我要怎樣做人的道理。在生活上，他嚴格要求我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，他每天都要檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題時，他就認真地講給我聽，直到我搞懂了為止。有時，他也會和我做一些游戲，讓我感到快樂。

　　我的爸爸不但是我心中的好爸爸，是我成長道路上的良師益友，而且是病人心中的好醫(yī)生。我愛我的爸爸！

六年級感恩作文篇6

　　大海給魚兒一個寬闊的生活空間，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂的感恩，更何況我們?nèi)四兀吭谖镔|(zhì)生活豐富的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，也不知道感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想過要回報。

　　父母這個詞，我相信在每個人的字典里都有，這兩個字眼是如此的溫柔、親切。在我們的印象中，父母就好像是一個浩瀚的宇宙，而我卻是一顆小星星，他們給了我無微不至的愛和關(guān)懷，他們?yōu)榱宋乙不嗽S多心血。《詩經(jīng)》曰：“父兮生我，母兮鞠我，撫我育我，養(yǎng)我畜我。”

　　父母給予了我們生命，讓我們學(xué)到了更多更廣的知識。但我們?yōu)槭裁闯３１г姑\的不公；常常覺得生命里黯然無光；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推進痛苦的深淵。

　　我想起了一句猶太人的諺語：

　　父親給兒子?xùn)|西的時候，兒子笑了。

　　兒子給父親東西的時候，父親哭了。

　　學(xué)會感恩吧，哪怕只為了一件小事，一句話。

六年級感恩作文篇7

　　“昔孟子少時，父早喪，母仉氏守節(jié)。居住之所近于墓，孟子學(xué)為喪葬，躄踴痛哭之事。母曰：‘此非所以居子也。’乃去，舍市，近于屠，孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰：‘亦非所以居子也。’繼而遷于學(xué)宮之旁。每月朔望，官員入文廟，行禮跪拜，揖讓進退，孟子見了，一一習(xí)記。孟母曰：‘此真可以居子也。’遂居于此。”我朗誦著古書中的這篇《孟母三遷》，心中不由得對孟母產(chǎn)生了一股敬佩之情。若是沒有這樣一位對孩子如此負責(zé)的母親進行了“三遷”，怎會有儒家學(xué)派的“大人物”——孟子呢?

　　人們都說：“母愛是無私的，父愛是無言的”但我們在深深體會母愛的同時，也別忽略了無言的父愛。

　　而我就擁有這樣一位有著無言父愛的父親。從小，我爸爸就對我很嚴格，什么都讓我學(xué)，想把我培養(yǎng)成“全能冠軍”。在有些方面，即使我做得很好，他也不會當面表揚我，怕我會驕傲。而當我做得不好的時候，他就會毫不留情地指出我的問題所在，并耐心地教導(dǎo)我。雖然有些時候聽著他的話，我心里會有些“不爽”，但過后想想，他這是對我好，畢竟嚴是愛，松是害啊!

　　常常想起幼時的夏夜，我坐在爸爸的膝上，他給我講著《武松打虎》。《草船借箭》。《諸葛亮三氣周瑜》等故事。這些故事都在我幼小的心靈中播下了愛文學(xué)的種子，沒有他的栽培，怎么會有今天的我呢?多少次，我曾在心中默默的立下些冠冕堂皇的誓言：以后若是有了成就，一定要報答我的爸爸，一定要……可感恩僅僅局限于未來嗎?一杯暖暖的濃茶，一次體貼的勤快，一句關(guān)切的問候……只要能令他感到溫暖和欣慰，這不正是點滴中的感恩嗎?

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”讓我們一起在歌聲中感悟無言的父愛，感恩如山的父親吧。

六年級感恩作文篇8

　　不知道停止了多久，許久，發(fā)現(xiàn)您頭發(fā)上的白色發(fā)跡，沙啞的身影。弱小的身軀。聽看見，聽見您身上存在著一種說不出的力量。

　　——題記

　　橫笛的聲音曲折，悠揚。記錄著您用一支筆為我們寫下的點點滴滴。碾壓過時間的車輪，筆已經(jīng)磨掉了顏色。盡管看起來并不好看，但被您拿起之后卻略顯大氣。您用沙啞的聲音向我們傳授知識，我們學(xué)會了在知識海洋中暢游，您用長滿繭的手一筆一劃，叫我們寫字。如做人一般，方正，正直，一筆一劃，不歪不斜。細膩的心靈，無時無刻的關(guān)照著我們，就此，深深感動了。

　　記得，您打著點滴給我們上課。是在那個下午，聽到這個驚人的消息。在上課不聽講時，在您嘶聲著讓我們安靜時。殊不知，高大的背后卻是一個略顯單薄的背影，您的.身體虛弱極了，仿佛弱不禁風(fēng)。可是，您卻樹立下一個頂天立地，任風(fēng)吹雨打的高大形象。那一刻，自己才發(fā)覺。您門口的那株米蘭已經(jīng)漸漸凋零。老師，請打開窗。這滿園的春色都是為你而綻放。

　　是您傳授給我們知識，如一盞明燈一般，照亮人生。甜蜜蔓延整個角落，仿佛甜徹心房的濃濃咖啡。如沫春風(fēng)，縷縷吹來。我感到十分很幸運，上天賜予我如此恩典，我遇到了一位好老師。我很欣賞冬日的暖陽，而您，就是我內(nèi)心那永遠不滅的陽光。照亮并溫暖被冰涼占據(jù)的身體。老師，您聽見了嗎？那陣悠揚的聲音，使我們內(nèi)心的感激。

　　從小學(xué)到初中，仿佛經(jīng)歷了多次悲傷。恍恍惚惚間，腦海中時常想到的是您的微笑。這個“您”字，也許代表了所有的老師。

　　您總是給我們布置“一大串”的作業(yè)，總是寫呀寫呀也寫不完。還好，我總是超額完成。記得那次考試失利，那次與同學(xué)吵架。這一切，將我染的滿目瘡痍。不知道為什么，滿心疑惑，我只知道我永遠都是對的，從來都沒有錯過。那天教師節(jié)，進入您的辦公室，撲鼻而來的是陣陣的芳香。恰聞芳香的同時，您對我說不要太在意別人對自己的看法，大膽一些，做最好的自己。僅僅5分鐘的談話時間，在內(nèi)心停留了許久許久。您的話如一劑良藥，撫慰心靈的創(chuàng)傷。

　　天色漸晚，腦海中依稀顯現(xiàn)您在昏暗的燈光下，苦思冥想為我們出題。您從不給我們說自己的身體狀況。媽媽說老師是最偉大的。常常，父母愛的是自己的孩子，而老師愛的卻是別人的孩子。不顧自己的身體，全身心傾注于自己的事業(yè)，老師是偉大的，偉大的人，偉大的職業(yè)。您是幽默的，您是偉大的，您對我們的愛永遠無法報答。

　　一位好老師，完美的恩典，我，深感榮幸。

　　謝謝您。

六年級感恩作文篇9

　　一句簡短的問候，感恩節(jié)快樂！深深溫暖了我的心，男孩子，不善于表達。能有此心已是滿足！

　　今天是感恩節(jié)，早上就看到群里紛紛祝福和感恩，忙得空閑，中午終于有空數(shù)算生命中的恩典：

　　感恩的心，是幸福的源泉，常懷感恩，定是幸福中人！感恩父母給我們生命，感恩生命帶給我們?nèi)松能壽E，苦辣酸甜，風(fēng)霜雪雨，每個人都有不一樣的征途苦旅，無論是達官貴人，還是平民百姓。一生中都會伴隨著鮮花和荊棘，遇到不如意的時候，也曾抱怨消極，甚至有點歇斯底里。有時感覺扛不過去了，可走過40多個春秋，多少往事，都已成為閱歷，現(xiàn)在遇到事情，多了些從容和淡定的心。回眸，對著過往笑一笑，感謝歲月的歷練，助我成長，感謝生活的磨礪，讓我更堅強！

　　感恩源于一顆滿足的心，人之所以感到累，源于沒有一顆知足感恩的心，無休止的追求，沒有節(jié)制的索取，人的貪欲常常把自己弄得疲憊不堪。曾聽過這樣一句話，忙都忙不過來，哪有空感恩啊！無語，淡然一笑，也許多年以后，慢慢的你會明白，沉淀下來，細細數(shù)算生活的恩典，會讓你的心更加豐盛，能照亮你旅途的光明，忙且快樂著才是最理想的人生！

　　人在旅途，你會遇到很多人，有幫助你的，有迫害你的，有君子，有小人。珍惜父母親恩、兄弟姐妹血濃于水的親情，珍惜親戚間呵護取暖，相互幫助，珍惜朋友間語重心長傾心交談。然，人性百態(tài)，人情冷暖，人性，有美好的一面，也有薄涼的一面，也有親戚間因為矛盾糾紛，至此不相往來，也有朋友反面相戈，從此陌路不相逢。對自己好的人感恩是我們本性，可對自己不好的人談感恩，那根本是不可能的，可慢慢覺得，心里記恨人，總是糾結(jié)他們曾經(jīng)對我怎么樣，為了利益和我爭，為了權(quán)利和我搶，為了些瑣碎鬧得不可開交……自己心靈也不快樂，想想相遇的美好，想想包容的偉大，其實，有些人和事，當時感覺很生氣，甚至說出斷交的狠話，隨著時間的打磨，感覺曾經(jīng)的他和她也沒那么可惡，人總是看到他人的不足，豈不知自己做得也不夠好嗎？學(xué)會站在對方角度看待問題，學(xué)會理解！各種矛盾都在歲月留痕中慢慢化解，其實沒必要求真較勁。感恩，給心靈讓路，感恩，微笑前行！

　　感恩，是一顆心對一顆心的傳承，感恩，不是華麗的語言，感恩，是身心踐行的永遠！感恩相遇的美好，感恩人情的薄涼，感恩人生的不完美，感恩人生的路上有你相隨！感恩平安健康，感恩生命，我們還在旅途中……