【實(shí)用】六年級(jí)寫人的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)寫人的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
這位“好”組長(zhǎng)是誰(shuí)？不告訴你！我只透露點(diǎn)兒消息：這位“好”組長(zhǎng)呀，為了我們這些“祖國(guó)的花朵”，“英勇獻(xiàn)身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦！我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長(zhǎng)留下來(lái)。我們聽(tīng)了，面面相覷，誰(shuí)也不想留下來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“誰(shuí)最后一個(gè)離開誰(shuí)應(yīng)試留下來(lái)。預(yù)備——開始！”說(shuō)完，我們立刻跑到隊(duì)伍里，留下“好”組長(zhǎng)在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個(gè)鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長(zhǎng)。之后嘛，我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切為了好成績(jī)又一次科學(xué)課來(lái)啦！我們知道這一次徐老師又會(huì)叫組長(zhǎng)留下來(lái)了，我們心里一陣偷笑：“好”組長(zhǎng)，下節(jié)課英語(yǔ)考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會(huì)好好“感激感激”你的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長(zhǎng)留下 來(lái)了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對(duì)方的意思，除了那位“好”組長(zhǎng)不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應(yīng)試立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)了，不過(guò)已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會(huì)指這個(gè)人，一會(huì)指那個(gè)人，一句話也講不出來(lái)。我們?cè)谒潜У难凵裰须x開了科學(xué)教室，飛快地“飛”入考場(chǎng)，埋進(jìn)卷子中……
六年級(jí)寫人的作文 篇2
我的外公平時(shí)擺著一張嚴(yán)肅的臉，但其實(shí)他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。
你們想知道為什么大家會(huì)叫他老大吧！那時(shí)因?yàn)槲彝夤劬锿钢鴩?yán)厲，他的兩條眉毛又粗又黑，看去很兇，讓人感到害怕。但是他的內(nèi)心卻跟他的長(zhǎng)相完全不同。外公對(duì)我和妹妹非常的好，每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的，就算輸外公也會(huì)買給我們。媽媽常說(shuō)打牌的行為不好，但是外公曾經(jīng)患過(guò)很嚴(yán)重的病，做了很大很大的手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)康復(fù)期一般2年左右，但我的外公手術(shù)后距離到現(xiàn)在已經(jīng)有十二年了，而且身體越來(lái)越好，媽媽說(shuō)他喜歡的娛樂(lè)就隨他，開心就好！
外公經(jīng)常買東西給我，外婆就每次說(shuō)外公，因?yàn)橥馄排挛页粤税l(fā)胖。但是外公依然做著，只要外公能幫上的忙，外公一定會(huì)幫我們。有一次妹妹心愛(ài)的發(fā)夾掉到了爛泥墾里，我們跟外公一說(shuō)，外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發(fā)夾撿到了，但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了，我們十分感動(dòng)，有幾個(gè)鄰居看了說(shuō)：老大真是個(gè)好外公啊!外公沒(méi)回應(yīng)。
外公其實(shí)是很善良的人，就是不會(huì)表達(dá)自己的想法。我想大概因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有人跟外公玩吧，這點(diǎn)我很同情外公。
外公在我的心理永遠(yuǎn)是這么的和藹可親，我為我有這樣的外公而感到驕傲。
六年級(jí)寫人的作文 篇3
中等身材，皮膚較白，兩條濃濃的眉毛，在眼睛的左右有一條條淺淺的魚眼紋，這就是我的媽媽。
媽媽是地地道道的山東人，山東人的性格，山東人的口氣。媽媽經(jīng)常教育我們，不驕橫、不凌弱。媽媽也非常痛愛(ài)我和姐姐，比如家里有好吃的，媽媽就說(shuō)自己不喜歡吃，讓我們先吃，媽媽看見(jiàn)我們吃的津津有味，她就很高興。因?yàn)槲覀冋情L(zhǎng)身體需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，所以媽媽不舍得吃。
我家住在農(nóng)村，爸爸和媽媽種了40多畝田地、還有一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)、還干著農(nóng)資。靠他們辛勤勞動(dòng)來(lái)維持生活，維持我和姐姐的學(xué)費(fèi)。因?yàn)榘职趾蛬寢尳?jīng)常起早貪黑的干，所以爸爸和媽媽經(jīng)常腰酸背痛，媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊，不要像你爸爸和媽媽似的在家種地！”
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以要早起，媽媽為了我能吃上一口熱乎飯，所以她無(wú)論昨天那么勞累，也要早早起來(lái)，為我做一頓可口的飯菜。去年期中考試，我考了119分，我把這喜訊告訴了媽媽，媽媽哭了，我知道，她為自己盡到了做母親的責(zé)任而感到欣慰。
母親待人實(shí)實(shí)在在，和藹可親，是一個(gè)很真誠(chéng)的媽媽，我和我姐姐為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲！
六年級(jí)寫人的作文 篇4
她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!她就是我的好朋友——孟欣穎!
她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的。可是我們對(duì)她的印象都很好，因?yàn)樗矚g交朋友，而且記憶力特別好，才沒(méi)來(lái)幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她，還特地一個(gè)一個(gè)地指著問(wèn)她這個(gè)同學(xué)叫什么名字，那個(gè)同學(xué)叫什么名字，結(jié)果她全答對(duì)了，一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
孟欣穎給我的第一感覺(jué)是——內(nèi)向。然而，和她相處時(shí)間長(zhǎng)了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)她是一個(gè)活潑、開朗的女孩子，性格也比較外向。
就比如說(shuō)開學(xué)的第一天，雖然第一節(jié)課還沒(méi)開始時(shí)，她只是一個(gè)人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后，她就像變了一個(gè)人似的，主動(dòng)來(lái)找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問(wèn)及她以前學(xué)校的情況時(shí)，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說(shuō)了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說(shuō)道搞笑的地方時(shí)，她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑。看我們笑了，她也跟著我們大笑起來(lái)。
認(rèn)識(shí)了孟欣穎之后，我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)性格活潑開朗，喜歡交朋友的人，會(huì)比一個(gè)性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以，我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!
六年級(jí)寫人的作文 篇5
以前我們數(shù)學(xué)老師的丈夫病故了，所以又換了一名新老師，姓氏澹，是長(zhǎng)春小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。她大約一米六左右高，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短頭發(fā)，發(fā)面掩蓋著一顆豆子般大小的黑痣，臉上布滿了數(shù)條皺紋，這些皺紋都是飽經(jīng)人世滄桑的見(jiàn)證.她而且還有一門令人震耳欲聾的大嗓門，不禁讓人望而生畏。給我們的第一印象就是一個(gè)一絲不茍、沒(méi)有任何幽默細(xì)胞的一個(gè)資深的老教師。
看，她剛上第二節(jié)課就對(duì)著那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)開始了聲色俱厲的管教，用她那“河?xùn)|獅吼”把那些調(diào)皮的壞學(xué)生教訓(xùn)的服服帖帖、五體投地。她給我們的留下的第二印象就是一個(gè)隨時(shí)會(huì)勃然大怒、大發(fā)雷霆的老師，所以暫時(shí)她在我們班沒(méi)有得到一個(gè)好印象。
一個(gè)星期四，我去上體育課，因?yàn)檫@幾天天氣不怎么好，一陣陣寒風(fēng)調(diào)皮的往我衣服里鉆，凍得我直跺腳，真是寒風(fēng)刺骨啊！更別說(shuō)體育課前做熱身運(yùn)動(dòng)了，所以進(jìn)行單腿跳比賽的時(shí)候崴到腳了，但并不是很疼，所以就若無(wú)其事的進(jìn)行著正常訓(xùn)練。過(guò)了一會(huì)，我被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室里改錯(cuò)題，體育老師告訴我盡量別讓崴到的那只腳活動(dòng)，所以我就一蹦一跳的的去辦公室了。到了門口，澹老師一臉詫異的看著我，她問(wèn)我怎么一個(gè)腳站著，我說(shuō)：“不小心崴到腳了。”澹老師問(wèn)我：“沒(méi)事吧？疼不疼啊，你也真不小心，要不要去醫(yī)務(wù)室？”澹老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，我挺不適應(yīng)的，就連忙應(yīng)聲道：“沒(méi)事的！”這件崴腳事件我完全沒(méi)放在心上，可她卻是一直惦記著。
第二天晨讀后，我早已忘記了傷腳的疼痛，跟平常一樣，在操場(chǎng)上和同學(xué)們盡情地玩耍。玩累了，我坐在臺(tái)階上氣喘吁吁的大口呼著氣，數(shù)學(xué)老師邁著深沉的腳步走到我身邊，我不禁膽戰(zhàn)心驚，在腦海里使勁回想著我昨天哪犯錯(cuò)了。澹老師卻輕輕蹲下來(lái)，和藹可親的問(wèn)我：“你的腳還疼嗎，怎么樣了？”剛才把崴腳事件完全拋在腦后的我，突然回想起來(lái)昨天澹老師對(duì)我的噓寒問(wèn)暖，我的心不禁劇烈的顫抖了一下，我熱淚含眶，低下頭說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝您，澹老師！”澹老師終于露出了會(huì)心的笑容，像寒風(fēng)凜冽的冬日里燦爛的陽(yáng)光一樣，溫暖著我的心。之后澹老師邁著輕盈的步子放心的離開了。
我在那默默地想：澹老師看似嚴(yán)厲，其實(shí)卻有一顆異常溫暖的心，她雖然在一些同學(xué)眼里還暫時(shí)是一個(gè)可有可無(wú)的老師，可她卻在同學(xué)們看不見(jiàn)的地方默默地為我們奉獻(xiàn)著，他不為名譽(yù)、可同學(xué)們的好評(píng)，像個(gè)辛勤樸實(shí)的園丁，為我們播下了智慧的種子，含辛茹苦的教會(huì)我們豐富的知識(shí)，認(rèn)真修剪掉我們的壞習(xí)慣，栽培著祖國(guó)明天的花朵，就像對(duì)待自己的孩子一樣。我敬佩我們兢兢業(yè)業(yè)的澹老師。他在課堂上疾言厲色的批評(píng)我們，可仔細(xì)想想，她也是為我們好啊！我見(jiàn)過(guò)澹老師放學(xué)后不急著回家，而是在教室里為學(xué)習(xí)差的同學(xué)孜孜不倦的輔導(dǎo)作業(yè)。我也見(jiàn)過(guò)有的同學(xué)生病了，澹老師叮囑他們多穿衣服，有的同學(xué)嘔吐，她連忙把他送到醫(yī)務(wù)室。澹老師像一位慈祥的母親一樣，日夜為我們操勞。
澹老師您像溫暖人心的陽(yáng)光，使冬日不再寒冷！
六年級(jí)寫人的作文 篇6
我的爸爸是我印象中最深刻的人。我的爸爸個(gè)子矮矮的，一雙葡萄般大的眼睛下，長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴巴，可愛(ài)極了。
爸爸有一個(gè)最大的'特點(diǎn)就是非常的痛愛(ài)我。
記得有一次，在一個(gè)冬天的晚上，外面下著鵝毛大雪，寒風(fēng)正在肆虐地刮著。而我睡在床上，感到不舒服，于是就躺在床上大哭，恰好媽媽外出了，爸爸聽(tīng)到后，馬上跑到我的房間，問(wèn)我：“祺祺，你怎么了？”我說(shuō)：“我的頭有點(diǎn)不舒服。”爸爸在我額頭上一摸，發(fā)燒了。本來(lái)就已經(jīng)感冒的爸爸，馬上給我穿上衣服，把我一下子就背了起來(lái)，連忙跑下樓去準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院。在去的途中，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我冷。”于是，爸爸馬上把自己的外套脫下來(lái)給我穿上，終于到了醫(yī)院，醫(yī)生馬上給我打吊瓶，我在病床上迷迷糊糊地睡著了。也不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，只見(jiàn)爸爸在我旁邊睡著了。到了第二天，我只見(jiàn)爸爸在給我泡藥，過(guò)了一會(huì)兒，藥泡好了，爸爸叫我喝，我喝完后，爸爸卻暈倒了，后來(lái)，醫(yī)生告訴我，爸爸是因?yàn)楸緛?lái)就感冒了，在來(lái)醫(yī)院的路上又受涼了，然后又熬了一個(gè)通宵，身體太累了，這樣才暈倒的。后來(lái)，醫(yī)生給爸爸打了吊瓶，過(guò)了很久，爸爸才醒過(guò)來(lái)，還笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，只要你好了，我就開心……”我頓時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出話來(lái)。
這就是我生命中印象最深，最難忘，最痛愛(ài)我的爸爸。
六年級(jí)寫人的作文 篇7
在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚里，我感冒了。 媽媽知道了， 至切的說(shuō)：“呀！怎么發(fā)燒了。”然后，背著我就跑去醫(yī)院。
一 路 上 寒風(fēng)不停地吹著我稚嫩的小臉，媽媽說(shuō)：“冷嗎？”我說(shuō)：“冷。”然后，媽媽停下來(lái)摘下圍巾脫下外套連忙給我穿上。我傷心地說(shuō)：“媽媽那你怎么辦啊，你會(huì)感冒的。”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，別說(shuō)話。”然后媽媽一只手背著我，一只手打傘，繼續(xù) 跑。跑了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽的衣服濕透了，蒼白的臉上滴滿了雨水，頭發(fā)濕濕的。“媽媽別跑了，你的身上濕透了，歇一歇吧！”我焦急的說(shuō)。“沒(méi)事的。”媽媽安慰我說(shuō)，“可不能耽誤你看病的時(shí)間呀！”媽媽說(shuō)完了又接著跑。我看到媽媽這個(gè)樣子，總是想哭，可是我沒(méi)哭出聲來(lái)，因?yàn)槲遗聥寢尭又薄Ｎ蚁耄簨寢專闶俏业暮脣寢專L(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您的......
不知過(guò)了多久就到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)“孩子在發(fā)高燒一定要打針。”打針，聽(tīng)到這兩個(gè)字我就直打哆嗦。“我不要打針!我不要打針！”我哭著說(shuō)。這時(shí)，媽媽一下子就變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“必須打針，聽(tīng)到?jīng)]有。”然后，媽媽就抱著我打針。正在醫(yī)生打針時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)笑話，不知不覺(jué)就打完了針。
回到家里，媽媽把我放到床上就給我拿水吃藥，吃完藥后。我說(shuō)：“媽媽已經(jīng)深夜了快去睡吧！”媽媽說(shuō)：“你快睡吧，我......我等一會(huì)睡。”“哦”然后我就睡了。不知怎么回事，一想起媽媽在路上的情景就睡不著了。我睜開眼睛，看到了靠在椅子上的媽媽已經(jīng)睡著了。“看來(lái)媽媽真的是累壞了，要不然怎么會(huì)靠在 椅子上就睡著了呢？”我自言自語(yǔ)道。看著媽媽睡的正香，我并沒(méi)有叫醒她，而是拿了一件衣服給她蓋上。此時(shí)此刻，這間屋子是多么的安靜呢！安靜得只聽(tīng)到那呼吸的聲音。在這安靜的時(shí)刻，我也入睡了！
六年級(jí)寫人的作文 篇8
她，每天比別人早起一、兩個(gè)鐘頭，穿著保潔服，頭上套著一頂破舊的草帽，帶著一副耐用的手套……她，只是一名保潔員。但是，她卻是我最感激的一個(gè)人！
在一個(gè)炎熱的下午，我出門在小區(qū)里玩耍，火辣辣的太陽(yáng)普照著大地，一望無(wú)際的天空似乎比以前更藍(lán)了。我坐在小區(qū)的一把長(zhǎng)凳上，瞇著眼睛享受著身旁大樹給我?guī)?lái)的絲絲涼意。突然，“砰”的一聲，打破了寧?kù)o。我循聲望去，原來(lái)是易拉罐的聲音。一個(gè)大腹便便的男子出現(xiàn)在我面前，就是他把易拉罐隨手扔在了地上，易拉罐里剩余的飲料撒的到處都是。這是，那位保潔員阿姨來(lái)了，她對(duì)那位男子說(shuō)：“你怎么能這樣呢，雖然我一老太婆也沒(méi)什么文化，但是我好歹也知道要環(huán)境保護(hù)！”我坐在椅子上，
仔細(xì)地打量著那位阿姨，她眉頭緊鎖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一雙已經(jīng)凹陷下去的眼睛，顯得格外蒼老。“你管得著嗎？”那個(gè)男子說(shuō)。“如果我們不扔垃圾的話，我看你拿什么養(yǎng)家糊口！你還管教我，憑什么！”阿姨又說(shuō)：“就憑我是清潔工，我有義務(wù)保護(hù)環(huán)境！”可那男子并不領(lǐng)情，也不認(rèn)為自己有什么錯(cuò)，轉(zhuǎn)身走了。清潔工阿姨搖了搖頭，連忙把這里打掃干凈，也拎著工具走了，留著我一個(gè)人在那里思考。我覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工們真了不起，可為什么還是有人歧視他們，瞧不起這個(gè)職業(yè)。他們每天起早貪黑，任勞任怨，有了他們，我們才有著綠樹遮陰，有著美麗的家園居住等等，這些都和保潔員的辛勤勞動(dòng)息息相關(guān)！你說(shuō)，我們?cè)跄懿桓屑に麄儯?/p>
如果我們都和那位男子一樣做，環(huán)境將一點(diǎn)點(diǎn)的惡化，保潔員會(huì)更加辛苦，再藍(lán)的天總有一天會(huì)變得灰暗；反之，我們都注意保護(hù)環(huán)境，我們居住的家園會(huì)越來(lái)越美好；環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
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